[薦]國小六年級優秀日記8篇

已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的國小六年級優秀日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

國小六年級優秀日記 篇1

大家常說：“父愛如山，母愛如水。”我的爸爸就像一座山，為我遮風擋雨，我的媽媽就像一潭深深的水，全心全意地為我。

爸爸媽媽為了撫育我成長，心甘情願地奉獻出自己的一切。現在，我已經是一個六年級的學生了，對你們的`一片愛女之心感受得更深了。你們為了讓我能吃得好，穿得暖操盡了心；你們為了我的學習操盡了心……

有一年，我在外婆家玩耍，不小心摔了一跤，痛得直冒汗。爸爸媽媽聽到訊息後，趕忙中斷業務，從一個重要客戶那裡趕來帶我去醫院，併為此耽誤了一筆大買賣。到了醫院，你們揹著我照片、化驗，從二樓跑到六樓，又從六樓跑到二樓……爸爸也上

年紀了，我也長大了，我能感覺到爸爸的喘氣聲；感覺到爸爸沉重地腳步；感覺到爸爸的心情是多麼的著急。當時，我真的很感動。

爸爸媽媽，我從生下來的幾斤長到現在的幾十斤，從一個什麼也不知道的孩子，成為一個優秀的學生，這十多年來，你們為我付出了多少心血啊！可我怎麼回報你們呢？我知道，只有用優異的成績和出色的表現來報答，這可能就是的報答方法了。

謝謝您，溫柔賢惠的媽媽！謝謝您，精明能幹的爸爸！我愛你們！永遠愛你們！

國小六年級優秀日記 篇2

今天晚上，是我來三亞的最後一個晚上，老師便組織我們去吃海鮮。

來到海鮮店，一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺，心想：“著麼腥的東西，我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的誘惑，吃了一個，嗯！好吃！貝殼的肉鹹鹹的，實在是太好吃了！我一口氣吃了5個貝殼。正當我準備吃第6個的時候，一盤紅燒蟹鉗上來了。看著又紅又大的蟹鉗，我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴裡，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀？！看著別人吃得津津有味，我的心裡直癢癢。哎！有了！我把蟹鉗放到碗裡，用筷子砸碎，把蟹肉抽出來，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到，一難剛盡，又來一難，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老師剛給我倒的'可樂。後面還有很多美食，我就不一一講述了。

今晚，是我最難忘的一晚。美食的味道，在我嘴裡迴盪！

國小六年級優秀日記 篇3

耳聽為虛，眼見為實，常聽大人們說京杭大運河很寬闊、漂亮。今天我就和假日小隊在志願者家長的帶領下一起坐輪船，去京杭大運河拱宸橋遊玩，見識了大運河的雄偉、寬廣。

一路上船兒輕快的滑行，柔長的柳枝輕拂河水，不遠處一條排著隊像長龍一樣的貨船慢慢地駛過來，河面上的水波一圈圈地盪漾開去，在陽光照射下閃閃發光，。輪船碰撞河水還時不時泛起朵朵浪花，河裡許多小魚歡快的跳著優美的舞蹈，好像在對我們說：“小朋友，歡迎你們來玩。”偶爾有一兩隻調皮的小麻雀打鬧著掠過水麵，漾起了小漣漪。不一會，我們來到岸上，走在寬闊的拱宸橋上，看到大運河兩岸，還建造了公園，很多居民在公園裡散步、溜狗，外地遊客站在橋上眺望美麗的景色。運河邊的景緻實在是美麗。

帶隊李阿姨問我們：“你們知道大運河現在為什麼這麼幹淨嗎?讓我來告訴你們。上世紀60年代的時候，運河的.水很乾淨的，還可以在裡面游泳。後來運河兩岸開了很多工廠，不停的往運河裡排放各種各樣的汙水，很多人還往運河裡扔垃圾，沒幾年整條河都臭了，為了讓河水變清，杭州採取了截汙治水，關停廠房……，才換來現在美麗的大運河。”

為了讓大運河的水一直保留清澈，大運河現在申遺成功後，被國家保護起來，人們的環保意識也越來越強，運河裡的水被保護的清澈見底，它再也不用擔心自己變髒、變臭。

大運河是中國人的驕傲，是一顆閃亮的明珠。

國小六年級優秀日記 篇4

新的一年來到了，我有很多美好的願望。

首先，我一定要學會做幾道菜。現在，我一個人在家時，爸爸媽媽總是非常擔心，工作很忙，還要回家給我做飯。如果我學會了做飯，自己想做什麼就做什麼，也不用他們跑來跑去了，多方便呀!另外，遇到過節或者一些特殊的日子時，我還可以露一手，顯示顯示自己的水平。

在猴年裡，我參加了一個叫“書香班級”的作文活動，獲得了“小小科學家”的稱號，非常高興、開心。雞年裡我又報名了，競爭“小小數學家”。這個活動主要是記錄數學在日常生活中的應用，看誰寫得好，寫得妙。在數學學習中，我最擅長計算和邏輯推理。以後要多注意數學知識的應用，多動手，多動腦筋，爭取取得好成績。

在新的`一年裡，我要堅持每天一篇日記，記錄學習、生活中的點點滴滴。等長大後，翻看以前寫的日記，是一件很快樂的事情。

還有一件很簡單的事，我要做到，就是—細心。去年考試時，我因為粗心，才考得不理想。今年，我一定要細心，考個好成績。

加油，沒有什麼阻擋著未來，為新的一年加油!

國小六年級優秀日記 篇5

“雅言傳承文明，經典浸潤人生。”弘揚中國優秀傳統文化，構建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。普通話是一種文明的象徵，它與我們的關係十分密切，有了它，我們的校園會更加文明，世間將多一份愛與關懷。

生活的城市——杭州，有著自己獨特的方言，不標準的“杭州話”可是會給我們的生活帶來很多麻煩的哦！下面我給大家講個小故事吧！

記得有一次假期，我完成了作業，心裡無聊的.很，便打量著如何消磨時間，忽然，一個念頭在我的腦海中閃過：邀請表姐一起去游泳吧！盛情難卻，表姐一定會同意的！於是我便撥通了表姐的手機 “喂，表姐呀，你在幹嘛哪？

“偶來動大連（杭州話）。”我的心咯噔一跳，心想：“這個表姐，明明說假期的作業超多，還有心去旅遊？何況也不跟我打一聲招呼。”我的心中不由覺得由得有些沮喪。“原來你在大連呀！那好吧，不麻煩你了！”正當我準備掛下電話時，電話裡傳出了一陣陣喊叫：“別掛！別掛！”“咦？你不是在大連嗎？莫非有什麼話要對我說？”

“快說呀！我打長途是很貴的！”我有些著急了，“不是啊，我是說我在洗臉，你不會沒聽出來吧？”表姐詫異地說，“還真被你猜對了！我以為你在大連呢！”我微帶笑意地說。還沒等我說完，“哈哈 ”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲，我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團。 日記暑假日記

讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規範字，為營造規範的校園語言文字環境。

國小六年級優秀日記 篇6

昨天晚上，我和爸爸去小區裡報毛筆書法班。到了教室，我左看右看，上看下看，覺得很有趣。在教室林老師與陳老師教我寫了兩筆，一筆是長橫，一筆是短橫，我學得好開心啊!等到放學了，爸爸問我說：“練毛筆字好玩不?”我說：“很好玩，我很想學。”爸爸說：“只要你有興趣就好，那咱們明天再來。”

今天下午2:00，我在家收拾好東西就出發去學毛筆字了。我到教室時只有我一個學生在裡面，也就是說我是第一個來的。然後老師要我寫昨天學的長橫和短橫，再教新筆畫。我寫好後給老師看，他說：”不錯。“，就教我另外四個筆畫，長撇、短撇、長豎和懸針豎，我寫好後，正好爸爸來了，老師就給我佈置了今天回家的.練習作業。今天下午練了一個半小時，感覺手腕有些痠疼，體會到了練習毛筆寫字確實有一些辛苦，但我覺得我有信心一直堅持下去，因為我想要寫一手很好的毛筆字。

國小六年級優秀日記 篇7

暑假前的一個星期六，爸爸媽媽帶我去大甲島玩。

到了大甲島上，我看了看，還真大！天空那麼藍，島上還養了幾條狗呢！島上的.人很少，那天只有我們和工作人員。

我又想到了大海，就沒心思看風景了，硬逼著爸爸媽媽快點帶我去撿貝殼，他們同意了，我就跑到沙灘上找貝殼，可貝殼都在水裡，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，沒辦法，我只能低著頭找。也不知道什麼時候，一個大浪衝過來，撲到我臉上，因為太猛，腳一猾，趴在水裡，成了一個癩哈蟆，嘴裡都是海水，真鹹，象吃了一大勺鹽似的！忽然又聽到有人笑，我抬起頭來，爸爸媽媽已經笑疼了肚子，我生氣地邊跺邊把嘴裡的海水吐掉，一不小心，差點又摔了個頂朝天，他們笑得更厲害了，我也只能跟著笑起來。

國小六年級優秀日記 篇8

十月，入秋了。難得的出了太陽，灑在我身上，雖然穿著短袖，身上卻暖暖的，心也繼而暖了起來。站在恐龍博物館門前，我眼睛都亮了，攥著門票，興沖沖地走了進去。

“看！恐龍會動耶！”我指著一隻體型”苗條“，脖子也細長的恐龍興奮地叫了起來，這隻叫不出名兒的恐龍全身呈草綠色，眼睛睜得大大的，脖子正在上下襬動。我眼前不禁浮現出億萬年前，恐龍這種龐大的.生物在地球上繁衍生息的景象。

不遠處，有一顆恐龍蛋，一隻小恐龍正從裡面睜開眼睛，努力地想要從蛋裡爬出來。生動的樣子讓人覺得它似乎下一秒就會伸展身體，破殼而出。再往裡走，恐龍的種類就更多了，各種各樣的恐龍在一起，組成了一幅幅生動有趣的情景：面前，兩隻不同種類的恐龍糾纏在一起，一方被咬住脖子，動彈不得。一隻胖乎乎的恐龍站在附近，左右轉動著腦袋，樣子略顯笨拙，好像在尋覓食物……

走進大廳，面前是兩”座““巨大‘的恐龍骨架，當它們如此真實地擺在我面前時，我真想走上前去摸一摸，就像我來到了它們的時代，它們的世界。他們曾經在這片土地上生活了十分漫長的一段時間呢！展廳裡還有各種各樣的化石：植物化石，恐龍蛋化石，糞便化石……看著面前一片片紋路清晰的”葉子“，一顆顆緊挨著的龍蛋，我不禁有些惋惜，他們還儲存著原來的樣子呢，這些化石的確十分珍貴，但是，能隨風搖擺的葉子，能孕育生命的蛋，才更美麗，不是麼？

奇妙的恐龍博物館之旅，我喜歡上了這一個個龐然大物，它讓我瞭解了它，明白了生命的美麗，自然的奇妙。