日記的感受作文集合5篇

一天的生活不知不覺間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的日記的感受作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

日記的感受作文 篇1

聽了一首周杰倫的《手寫的從前》，是20xx年末尾新出的專輯哦，感覺是整個專輯裡最好聽的一首歌。聽完這首歌以後，深深得被觸動了，被裡面美妙的文字所感動，思緒也伴隨著音符潛入了它所營造的浪漫氛圍之中...

是不是我應該跟歌曲描繪的那樣開啟一場浪漫的戀愛旅程呢？聽完歌曲以後，我默默得問自己。答案在心中不停被詢改，談！不談！談！不談！談！不談，一邊用手撕著花瓣，一邊試圖找到解答方案。 最終我清醒過來了！明顯是不能談的，歌曲裡面的美妙情景是不現實的。藝術是很高尚的.享受，需要極大的物質鋪墊作為基礎，倘若沒有物質積累是不能實現的。

“校園旁的糖果店，記憶在微甜。廣場公園，一起表演”如何實現呢？以目前本人的藝術水平，連唱一首歌都五音不全的，何以談能夠在公園表演呢？所以呢，我還是應該先做一名腳踏實地、認真務實的學生。要認真讀書，學好課本上傳授給我們的語數理化知識，畢業以後去大學選擇自己嚮往的專業，練就過硬的專業知識，再到社會上實踐鍛鍊，最終實現自己的理想。 看來聽歌以後的自己，也算是腦袋清醒，向上向好啊。

日記的感受作文 篇2

新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛，帶給人們無數的開心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年裡，肯定要幹一件重要的事_包餃子。

今天是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我在家閒著沒事幹，就一邊打著盹了，一邊聽音樂。這時，奶奶從老家過來了，手裡還拎著許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的跑過去一看，奶奶手上提著青菜，加工好的肉餡和爺爺親手擀好的餃子皮。

我不禁大吃一驚，連忙問奶奶：“今天是要包餃子嗎？”

“是的，我要讓你親手體驗包餃子的樂趣。”奶奶故意提高了嗓子說。

雖然沒幹過，可我也不是縮頭烏龜。說幹就幹，首先，奶奶教我我把從家裡挑來的青菜切成許多小段，再剁成青菜糜，放在一個盆裡。隨後拿出三個雞蛋，把雞蛋殼敲碎，蛋黃和蛋清拌勻，也倒到盆裡拌勻。接著再把肉餡、蔥、生薑、醬油、味精、鹽放到盆裡。最後，我們再次用筷子把它們攪拌均勻。

我看見奶奶不緊不慢的樣子，急忙催促道：“奶奶，你不急我還急呢！我也想盡快吃上香噴噴的餃子呀！”

但奶奶語重心長地對我說：“慢工出細活兒嘛，彆著急，一會就好啦。”

奶奶說話真不算話，過了好長一段時間，才終於攪拌均勻了。

“終於可以包了！”奶奶說道。

於是，我拿了一張餡皮放在手心裡，然後用筷子夾起一點兒餡。這時，奶奶又開口了，對我說：“餡不要夾得太多，不然餃子會包不緊；但也不能太少，這樣包起來就是扁扁的，既不好看又不好吃。看看我怎麼包的”

經過奶奶好一會兒細心的調教，我總算馬馬虎虎的'完成了第一個，但是它卻是扁扁的。

一番總結之後，我又開始包第二個了，這一次我照著奶奶的意思，用筷子夾起適量的餡，放在餡皮的正中央，再用手沾了一點水，抹在餡皮的兩邊，然後把兩邊沾水的地方，用手把它牢牢的捏在一起，最後把餃子放在桌上。這樣，就把餃子包好了，但是總覺得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶，終於明白了，原來還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來，我似乎找到了決竅，一個比一個包得好看，速度也越來越快，我高興極了。一會功夫，餡皮用完了，我們和的餡也用完了，最後就等著水燒開了。大約五分鐘左右，水就燒開了，我把餃子輕輕地放在水裡，煮了幾分鐘，當餃子浮到水面時，就已經徹底煮熟了，我們用漏勺把餃子撈起來放在盤子裡。

“終於能吃上香噴噴的餃子了！”我高興得手舞足蹈。

立刻跑到了餐桌前，享受著美味的餃子。吃著自己親手包的餃子，我心裡甜滋滋的。吃完了，我還回味著餃子的美味。

勞動最光榮，這句話說得一點沒錯。只有自己勞動了，努力了，就會取得成功！

日記的感受作文 篇3

你問我寫日記的感受，現在就來告訴你：

總的來說感覺很好，因為你可以記錄下來你每一天的生活情況，以及你的歡樂從哪裡來，你的真實感受是什麼，以後看到你的日記，你會回想起你以前的時候是多麼的幼稚，又是多麼的可愛。

慢慢的你會越來越棒，我以前也是這樣，剛開始的時候還不怎麼會寫日記，甚至不知道日記是什麼，後來，我慢慢喜歡上寫日記了。我從十幾個字寫到每篇幾百個字，甚至最多的時候達到5頁紙之多呢！這是一個慢慢積累的過程。

寫日記的時候，你只要想好一個題目，你就可以圍繞著這個題目來寫，記住哦，一定要圍繞著這個題目來寫，免得寫得太多太雜，人家說你記流水帳。圍繞著這個題目來寫，我覺得這是寫日記最基本要做到的。

寫日記其實也不是很難，只要你願意寫，你會覺得寫日記是一件很好玩的事情。她也會給你帶來很多歡樂。我在寫日記的時候，認識了更多的字、詞語和成語。而且標點符號也用的越來越熟練了。以前爸爸總說我逗號用錯位置，現在我差不多可以當使用標點符號的小老師了。媽媽的文章中如果有用錯的標點符號，我都會及時的`告訴媽媽應該填什麼符號，為什麼要這樣填，哪種語氣更通順，和文章的字有沒有寫錯，我都會給媽媽檢查一遍，甚至兩遍。媽媽還誇我是她的小老師呢！

寫日記的時候，你會感覺到今天是多麼的新鮮，今天又有哪些收穫？這樣子你可以更好的瞭解自己的以前和現在。

日記的感受作文 篇4

一次偶然，翻出了那本記載著你我當年事蹟的日記簿。本子上了一曾厚厚的積土，我小心的拾起這本積滿層土的本子，用衣袖輕輕拂去覆蓋在本子上面的那一層土。看著，抹著！心中突然泛起一陣劇痛。本子依舊如初，只不過上了一層灰罷了！而裡面的兩位主人卻已分隔異地！

時光輾轉，歲月幾度流失，冬春幾度更替。往日如過眼雲煙，再回首你我已分隔兩地！但心中的那份情思卻久久難以抹去！

翻開日記第一頁。彷彿當時與你初次見面的.情景又再次重現！那時，你對我說：喂！同學請問你哪班的？怎麼上課了還不回你本班教室呢？我笑著答道：哦！我是新轉在這班來的，以後和你就是同班同學嘍！你微笑著，然後我們……

翻開日記第二頁。班會課上班主任調設位置，我舉手發言，老師：請把我調到一組前面的第三個位子可以嗎？這時班上的所有同學都注視著我，但我卻仍把剛才的話給重複了一遍。老師見我十分堅決便滿足了我……哎！從今以後我們就是同桌了哦！然後你偷看聊我一眼，臉上帶著微笑輕答了一聲，嗯！

翻開日記第三頁。那天早晨，上課鈴已經響過十多分鐘了，而以前從未遲到過的你此刻卻遲遲沒有出現。我靜靜的等著，等著……等著，可你還未出現！終於，我忍不住了，老師我能去看看我的同桌嗎？老師欣然的點點頭說：同學之間應該相互關心！

我大步向你住宿飛奔而去，不一會就到了。咚咚……咚咚，誰啊？是我，你同桌。一會你開了門對我說：你不是應該在上課嗎？我微笑著答道，我來陪你嘛！後來，我們……，我們還成為了好朋友。從此命運便緊緊將你我綁在了一起！

翻開日記第四頁。那天你滿臉失意。我問：出什麼事了嗎？那時你忽然哭了，我急摸出身上的紙巾遞給你，又問怎麼了？你哽咽著說：我爺爺去世了，這時我手腳無措，只能在心裡同你一起哭泣！

翻開日記第五頁。體育課上，我們一起漫步操場，互訴心聲，共談未來；臉上洋溢著幸福的美麗。

翻開日記第六頁。週日我們一起爬山涉旅，共同感受大自然的魅力！然後我們放聲大叫，一起釋放心中的怨氣。

翻開日記第七頁，第八頁……第n頁。手中翻閱的這一切是如此美麗，又是如此讓人孤寂！我無法再繼續翻閱，眼淚早已突破了我的眼角，奪眼而去。本子上的記憶讓我感到如此清晰，如此美麗！一切終究成了過去！但是朋友！請相信我，時光雖已成為過去，但它卻抹不掉我心中記憶！

日記的感受作文 篇5

12月3日 星期五晴

今天同往常一樣，在6：30準時吹響了口哨。可是時間在今天好像為我們停了大半會兒，讓我把頭髮給梳好了，整整齊齊地出了營房。

大家夥兒都知道今天是什麼日子，今天是回家回學校的好日子，今天是結束軍需的日子，今天是可以見到爸爸媽媽不用吃苦的日子。

到了今天有很多人可能都懷著兩種心情－－歡樂和傷心。

歡樂就歡樂在終於可以見到爸爸媽媽了。傷心就傷心在我們要離開軍校，離開我們可愛的教官了，至少教官也教了我們不少東西，我們也欠了他們一些情。

我們在早上表演了一次進出場軍訓成果後就吃午飯了。中午我們還得表演一次，老師讓我們儲存一些體力，待會兒表演要多用一些力氣。我們在營房裡休息了一會兒就立刻到訓練場地，準備開始訓練。時間到了，我們已經整裝待發了，現在就差教官了。

教官來了，訓練了一會兒後，我們就開始比賽了。

第一個上場的是五（1）班，第二個是五（2）班依次排列，我們在第三個上場。五（1）班在踏步時很整齊，五（2）班唱歌時很響亮，期待我們的好表現了。

我們在場地上緊張得要命，但想起我們那艱苦的.訓練只為這一刻，我又充滿了自信。

我們終於下場了，高度緊張我撥出了一口氣。

我們該回學校了，在車上，我們想起了：

軍校

教官

吃飯時

睡覺時

……

在軍校的一分一秒。