【精華】我的日記模板彙總6篇

已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的我的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

我有一個好朋友，她上六年級了，你知道她是誰嗎？誒，等看完再高訴你！

她有著彎彎的眉毛，眉目清秀，一張櫻桃小嘴能說會道。她扎著短短的馬尾辮，頭上還戴著兔耳朵夾子可漂亮了！她和我一樣也喜歡藍色和黃色，她喜歡穿短裙，但我卻喜歡穿短褲。她不戴眼鏡，但視力就是沒我好。

我們是在彈性離校認識的。我家長沒來時，又到了時間，她家長也沒來，那她就去我家。我們寫完作業後，就一起玩，一直玩到她家長來接她的時候。不管我開不開心，但只要跟她一起玩，我就會很開心。

有這樣的一個好朋友，真是我八輩子修來的'福氣！她就是我最最好的朋友——周xx！

我的日記 篇2

我的製作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

製作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鑽兩個洞，再放兩顆釘子進去，然後，在下面的一段木頭中間鑽一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最後，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來後，仔細一瞧，還好，並沒有摔得太壞。我有心心地把它扶起來，繼續把它做好。

媽媽下班回家，看到我做的`木頭人，說：“你做的真好！”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。

我的日記 篇3

20xx年1月8日 星期二天氣：晴

今天是我的生日，我帶了一大包糖，想和同學們一起分享我的快樂。我一到學校就把糖交給了老師。可是，上午老師沒有分糖，我收到了同學們送的各種各樣的禮物。

劉佳龍放學的時候讓我當他的大王；

邵碩給我做了一張賀卡，上面寫著“許恆瑞，祝你生日快樂！”。這張賀卡是小正方形的，粉紅色，非常小巧精緻。

李家藝給我一副小動物們的畫，上面是她畫的小猴子、長頸鹿和小兔子，雖然這幅畫沒塗顏色，但是畫得很漂亮。李家藝還專門用彩紙給我剪了一隻小猴子（因為我是屬猴的），而且還塗上了橙色和淺綠色，非常美。

魏鈺文送我一包小小的幾何體套裝，裡面有兩個藍色的圓柱體和圓錐體、四個粉色的小正方體、兩個綠色的小長方體和正方體，還有兩個黃色的小球體，這些幾何體非常小巧，都是彩色的，非常鮮豔，很讓人喜歡。

付添燁給我用彩紙捲了一個小金箍棒，是淺藍色的'，還用膠水粘著捲起來，也是“小猴子”用的。

趙晗曉給了我一朵彩紙做的玫瑰花，花瓣是藍色的，花莖是紫色和白色相間的，這朵花有小拇指那麼大小，非常精美。

楊若麟還送給我一塊糖。

……

今天，我覺得我很快樂，除了數學考了98分之外！

我的日記 篇4

歲月如逝，光陰荏苒，新的一年已然來到。流年不再，回首多是黯然神傷。

早已記不清多少闌珊的夜裡，隻身孤影，憑欄遠望。又有多少忙碌的日子，身心俱疲，還得堅持微笑生活。還有多少人事，伴隨春夏秋冬離去，永遠不再回來。

也許人生就是在失去裡得到，得到裡失去，就這麼反反覆覆的。而你自己可能都不清楚是失去的多，還是得到的多。或許時間會讓你知道，亦或許永遠都不會了懂得。

迎著新年的驕陽，和朋友擠在熙熙攘攘人潮人海里，到處都是一片吵雜。好像很久沒有這樣逛街了，或許是我不喜熱鬧吧。偶爾如此，也算是調節調節那乏味的生活。

此時，躺在被窩裡，望著窗外的冬月，又是一種愜意。都說秋月無邊，自己卻更喜歡冬天的月亮，它總是那麼靜，那麼亮，那麼清楚。在冰冷的夜裡，寒心似雪的`人和它相得益彰，都美的這麼清明動人。

拿著手機翻看去年的心情和日記，那冰冷的文字早已是飽含情愫，那是我往昔的載體，是我喜怒哀樂承託，更是我訴說情懷的寄處。

匆匆一年，那藕斷絲連的舊情，終歸淪為熟悉的陌生人。匆匆一年，或喜或悲，或哭或笑，都已成為經年。匆匆一年，時間不再執著往事，愛恨糾葛皆已風逝。匆匆一年，我還是那個人，多了的只是人生的際遇和心的感受。

匆匆一年，依然一個人，一個人在午夜寫下新的碎語。

時光清淺，流年似水，又是匆匆一年……

我的日記 篇5

20xx年5月1日星期日天氣晴

今天，我去A校面試。在那裡，我可算倒黴透頂啦！

進入學校，我們在操場集中。哇，操場上人山人海，我被圍在人群中間，熱乎乎的。再加上太陽的熱情“加盟”，我感覺自己在一個特大的蒸籠裡，渾身直冒汗。我忍不住對同伴說：“我們真倒黴！”同伴無奈地嘆了一口氣。

被太陽青睞的.日子真是度秒如年呀。終於，A校的老師要領我和同伴加上十幾個學生去面試啦！本以為好日子就要到來，誰知，A面試處只有十把椅子，前面的學生已經坐到椅子上了，就剩我和同伴乾瞪眼。哎我不得不相信我被黴神纏上了。

我們足足站了10分鐘，站得腳都麻了。這時，一位老師微笑地向我們走來：“這裡人太多了，你們其中兩個跟我去B面試處吧。”棒極了！我和同伴趕緊跟上去作“跟屁蟲”。來到B面試處，我的希望立刻變成泡影――B處的椅子也坐滿了！“我們真是太‘幸運’啦！”我哭笑不得地對同伴說。“沒辦法，誰叫我們是‘LUCKYDOG’幸運兒呢？”

我的日記 篇6

XX年09月09日星期五天氣：晴

那個教師節，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節，一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準備為老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆裡到底賣的是什麼藥！

只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經的樣子，學著老師的嚴肅的`口吻說道：“同學們好！”

望著他那副神奇的模樣，我們個個都強忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好。”說罷，還無奈地搖了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經意之間流露了出來。

接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什麼不好？”

“心情不好。”我們假裝情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因為看見李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。

劉若水見節目將要進入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？”

或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲迴應道：“好！”

只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節快樂！”簡單的一句話，卻是每個同學最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們。”此時此刻，千言萬語也無法描述我們的內心，有激動、有幸福、有快樂……

李老師，我們的葫蘆裡沒賣藥，賣的是幸福與快樂！

那個教師節，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。