【精華】成長的日記作文集合九篇

已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會吧，想必是時候寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的成長的日記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的日記作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師，它們教會我理解與被理解，寬容與被寬容。

也許你會交許多的'朋友，但真正的朋友是不會因一點小事而斤斤計較，真正的朋友是，當你有困難時第一個伸出手幫你的，但是，當幫助變成了施捨，那麼不要也罷，真正的朋友是不絕對不會讓你誤入歧途，真正的朋友是能互幫互助，一起成長的。

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果人人都能學會寬容與理解，那麼我們的世界將會更加的美好。

成長的日記作文 篇2

翻開那本日記，看到日記裡記錄著的一件件與成長有關的事情。不論是開心的、傷心的、成功的、失敗的……那與我有關的一點一滴都被爸爸媽媽詳細地記錄了，不過，令我感到最幸福的幾個篇章，竟是搞笑的事情。

那是一個陽光燦爛的下午，我還是一個小屁孩，被爸爸媽媽寵著像個活寶貝。小小的我躺在柔軟的.沙發上，自己用嘴吹著泡泡玩，爸爸媽媽正在書房辦公，沒有時間管我。我實在無聊，就在沙發上左翻右滾，一不小心滾到了地上，緊接著又撞到了桌子，頭上撞出了一個大包。我本來應該哭的，但是不知當時為什麼，我卻反常地笑了出來，最後我滾到了沙發底下，只露出個頭。爸爸媽媽出來後發現我不見了，焦急地四處找我，媽媽找遍了每個房間，我卻在沙發底下看著他們焦急的樣子大笑了起來。爸爸媽媽直納悶：為什麼我撞了頭，鼓了大包，卻也不哭。

成長的日記翻到了後面，那時我已經會屁顛屁顛地走路了。我坐在餐桌上，等著吃飯。媽媽將早餐放在我面前，就自己吃了起來。可是我只能看著媽媽吃，不知道這天媽媽為什麼不餵我了。我焦急地等待，媽媽叫我自己吃，學她的樣子。我用湯勺將食物挖起一塊，卻抬得高高的，一下子將食物灑到了頭上。我嘴裡並沒東西，但還是學著媽媽的樣子嚼啊嚼，逗得媽媽哈哈大笑。這樣不斷重複，媽媽也不斷為我擦乾淨，她沒有責備我，反而用慈愛的目光看著我，手把手教我，讓我感到無比幸福和溫暖。

還有一次，媽媽要教我畫畫。她給我一張畫紙，讓我畫畫，我卻將紙揉成一團放入洗手間的紙桶裡，媽媽又重新拿一張，用筆畫了一個火柴人，對我說：“畫吧，用筆來畫。”我嘻嘻笑著，在紙上畫了三個圓，兩個大一個小，指著其中一個大圓說“媽媽”，指著另一個大圓說“爸爸”，最後一個就指指我自己。媽媽說：“真棒，來，再畫！”現在回頭想，我是多麼幸福，媽媽對我實在是太有耐心了，她抓著我的小手慢慢地在紙上畫著。

我的成長日記，記錄著一件件幸福的故事，這是爸爸媽媽對我的愛。

成長的日記作文 篇3

隨著年齡的變化，我們成長；隨著思想的變化，我們成長；隨著行為的變化，我們成長……長大後，我們變得成熟、變得理智、變得有內涵。對我而言，最大的變化，莫過於變得會學習，會思考。

記得以前我總苦於學習沒有方法，導致學習效率不高，成績總提不上去，總是在班級的“中下游”和“中游”之間來回掙扎。但是，後來我的成績向芝麻開花“節節高”，不但脫離“中下游”，還循序漸進，一步步走進“中上游”。這是為什麼呢？其實，這裡面還有一段“蛻變”的過程。

那是我四年級的時候，由於學的知識一下子升一個高度，我的程序有點跟不上大隊人馬，所以導致我每天寫作業寫到很晚，每次考試成績總部理想。一開始，媽媽還沒有注意到我的變化。後來，由於我天天寫作業寫得很晚，拿回來簽字的卷子分數總不高，媽媽便開始“關注”我，天天催我快些完成作業，可見到效果不佳，便督促著我，天天陪著我寫，可是這樣做效果還是不盡人意。於是媽媽便找我去，問我：“女兒，你為什麼每天作業都寫得那麼晚，考試的成績還是不好？”我緊張的掰著手指頭，支支吾吾地說：“因為每天睡得都太晚，上課沒精神，老想睡覺，老師講得都聽不進去，所以晚上的作業都不會做。”媽媽聽我的話後，溫柔地對我說：“那這樣吧，以後我陪著你寫作業，你不會的題先自己思考，實在做不出來再問我，但每次只能問兩道題，多我不能回答。”我一聽媽媽的話，喜出望外，用力點點頭。

以後的幾天，我的作業完成的`速度逐漸快，質量也高，媽媽看我有所改變，馬上趁熱打鐵，將問題次數改為一週五次，並給我請輔導老師，雙休日教我英語。

果然，後來，我的成績漸漸好。在學校，老師時不時表揚我，同學們也把我當成追趕的“目標”之一；在家裡，媽媽的臉上笑容也多，我問他為什麼天天那麼開心，媽媽回答說：“為一個肯用功學習，願動腦思考的孩子服務，哪個家長不開心呀！”

是呀，成長是一種痛，但我不願讓他留下傷痕；成長是一種蛻變，經歷磨難才能破繭而出。雖然這場蛻變演繹的不算完美，但是，只要成功，就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變後的喜悅。

成長的日記作文 篇4

我們學校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，我深受教育，懂得了不少道理，學會了感恩。我要感謝所有的師長，是他們讓我懂得知識的寶貴，歲歲年年，我都會銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護著我，為我擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心裡。

可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當湧泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經常幫母親做家務，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學習，做一個乖乖女，讓母親放心、開心。有一次，我見母親回來了，便倒上杯水，然後，我端著水走到母親面前，對母親說：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親誇我是一個懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！

老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。他們不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的'樂章，讓我們如痴如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。於是，我做到了上嚴格遵守紀律，上課認真聽講，積極回答問題，作業書寫工整，學習成績優異，把老師交給的任務圓滿地完成，讓老師開心。

每個人都應該學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，我就是一隻小鳥，感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。

成長的日記作文 篇5

從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名國小生，我突然發現，我變了。

我變了，在家庭生活中-------

以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的`如同一個小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我衝刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。

我變了，在濃濃的親情中-------

小時候，爸爸媽媽對我的疼愛，對於我來說，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了爸爸媽媽對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎嚥的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到爸爸媽媽對我的愛，對我的期盼。

我變了，從學習中--------

幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入國小後，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發現，我變了。

我變了，從性格中--------

過去，我很喜歡玩。現在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到爸爸媽媽也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長的路上，我真的發現我變了！

成長的日記作文 篇6

成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，自己們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……

還記得自己上國小一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是自己一點也不知道“十六大”到底是什麼。有一天晚上，自己和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向自己提出了一個問題：“寧寧，‘十六大’是什麼呀？”自己順口回答：“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴自己說：“寧寧，‘十六大’是黨和第一人召開的第十六次人民代表大會。”

現在，自己長大了，已經是一個五年級的國小生了，已不再是那個什麼都不懂的“小可愛”了，自己會自己扎頭髮，會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學……自己有空時還會幫媽媽做一些家務活，爸爸媽媽累了，自己會用自己的`小手為他們按摩按摩。

昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到自己家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫院。無奈，管弟弟的差事就只能交給自己了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要自己照顧好弟弟。媽媽走後，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，自己想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，於是，自己使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，自己教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

現在，自己覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。自己希望自己今後在遇到困難時也能勇於面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。

成長的日記作文 篇7

轉眼間，06年了。20世紀已成為了不可變動的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無力的。

20世紀，我沒有年少輕狂；20世紀，我沒有心胸坦蕩；20世紀，我沒有真正的開心落淚；20世紀，我有的只是無淚的悲傷和無指向的迷茫。

童年，應該是快樂的，無拘無束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的，是陰暗的。因為我不是獨生女，我還有個哥哥。哥哥沒有好好完成學業，把父母的寄託丟到了一邊轉兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經常會為了他吵的不可開交。母親護著孩子，父親無奈。也因為我自小數學這門就不好，這自然而然的`成了我最大的苦惱。每每面對那些少的可憐的分數我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成，女兒無奈。

06年，21世紀，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時間，一切都會改變吧？

母親不會再護著兒子因為他有了自己的家室。而父母不再無奈，他們有的更多是期盼，期盼著一場大變革的來臨--他們的女兒。

我，17歲，高一。再度過兩年的光陰就要給他們帶來一場變革，或喜或悲。本以為逃脫了囚籠，原來腳上還戴著沉重的鐐銬。面對一路的風景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說當我走到最前方的時候什麼都會是我的。我知道，‘前方’就是大學。可，17歲對每個人來說都是最珍貴，最值得老去後緬懷的，在這個時候，誰又能真正的不去觸及那一路的風景而對它視而不見呢？本以為7年一切都會改變，可改變的僅僅是表面。其實一切都沒有變，我依然無淚的悲傷，無指向的迷茫。

成長的路上，是在不斷的與過去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……

“瓦藍的天空，薄薄的雲朵，金色的陽光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開翅膀的馬兒，漫步雲端的孩子，溢位水面的幸福，灑落一地的春天！”

成長的日記作文 篇8

志願微笑圈有五種顏色，象徵著的五環，有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對他們的承諾。

微笑，傳遞樂於助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠實守信的榜樣；微笑，代表著學習進取的榜樣；微笑，大自然的守護者……

藍色志願微笑圈代表著藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗，深藍色的大海一望無垠。藍天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨遊。如果把學習當作一種興趣，我們就像那藍天(收集)中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識的.海洋中盡情地翱翔，學習進取，不斷創新。我要努力學習各種知識，在認真學好各門功課的基礎上，通過社會實踐，通過廣泛閱讀，通過各項活動，不斷充實完善自己，爭做20xx年北京會的小使者。

放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關奧林匹克知識的書籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

我要用藍色的微笑不斷激勵自己，用紅色的微笑幫助他人，關心他人，給人們送去少先隊員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。

微笑觸動著世界，微笑觸動著北京，微笑觸動著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長。

成長的日記作文 篇9

漫長的寒假慢慢的離開了，要用自己的認真來學習的學期來了。

我們已經進入了學習狀態。這個新年已經過了我拿了許多紅包。而且我也長大了１歲。所以我應該做新的成長計劃：學習要認真，取得好成績。

星期六，星期天每天早上７點起床跑步，要跑３小時的`時間。中午１點跳繩，要１００下繩。跳完了就去運動場打羽毛球。自己整理書包，自己整理房間，我新的人生來了！