(精華)日記作文10篇

即將要到一天的結尾了，我相信大家都是有收穫的，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的日記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文 篇1

我，一個足球，一個不普通的足球，我是楊紅櫻筆下的足球，是《淘氣包馬小跳》之《笨女孩安琪兒》安琪兒的爸爸好不容易獲得的匯聚很多足球名星（當然也有貝克漢姆啦）的簽名足球，我被安琪兒的爸爸鎖在一個玻璃櫃裡用來欣賞。終於有一天，我的命運被子改變了，頑皮的馬小跳從安琪兒那弄得了玻璃櫃的.鑰匙，取出了我和唐飛、毛超，張達踢起足球來。我被告弄髒了，可惡的馬小跳竟然把我洗了！唉，可憐的安琪兒她爸，安琪兒爸爸自然是暴跳如雷，可是又有什麼辦法呢？數日之後，馬小跳竟又來要我，令安琪兒爸爸大為跳腳，但經不住馬小跳的軟磨硬泡，從此，命運讓我和馬小跳結下了不解之緣。

日記作文 篇2

昨天，我們舞蹈班去北京華聯，參加全省電視舞蹈大賽。到了那裡我很興奮，和同學們在旁邊等候。在一位老師的'帶領下，到了比賽的地方。第五個節目就是我們，我們表演的節目是“小小雨花石”，等我們表演完後，評委老師給我們進行了點評：要我們記準動作，並且說我們的節目通過闖關了。我們都非常高興。我們會繼續努力的。

日記作文 篇3

今天，我將假期的作業都寫完了，所以爸爸早早的將我叫了起來要帶我去“歐亞之窗”遊玩。

早晨8點多鐘我們就到了位於哈西的“歐亞之窗”，由於來的很早，這裡還沒有人感覺特別的肅靜。以前我們春遊的時候和同學們來過這裡，那時候人特別的多，所以很熱鬧整個公園被我們搞得熱火朝天，現在一回想起來還意猶未盡呢。

現在雖然沒有那麼多的人，但卻領略到了另一種意境。一進入公園的大門耳邊就不斷地聆聽到鳥兒的美妙歌聲，讓人感覺特別的舒暢。我拉起爸爸的手說：“我來過這裡，我給你做導遊吧。”

首先我們向左拐，走過一座狹長的木橋，來到一座建在水池旁的建築，朝水池的對岸望去，只見白色的小樓在藍天白雲的映襯下倒浮在水面上顯得如此的寧靜。穿過池邊的石路沿節而上很快我們進入了一片高大筆直的松林中，太陽穿過密林在林間灑下了片片的金光，空氣在這裡是那樣的清新，讓我不禁的深深的猛吸幾口。

從山坡向下望去，公園的'景色盡收眼底，空曠寂靜的園內那一座座古堡和歐式建築在紅的、黃的、綠的樹葉的襯托下顯得格外的雄偉。雖說秋天的景色有點淒涼，但它那種寧靜的美又讓人心情舒暢，就像來到了一個美麗的童話世界。

在園內我邊遊玩邊回想春遊時的景象，彷彿看見了同學們在一起歡騰的景象。這個長假雖然沒能到海邊去旅行，但能在這裡清閒的遊玩並回顧一下快樂的時光也是挺有意義的。

日記作文 篇4

緊張的期末考過去了，我們盼望已久的暑假來臨了。你會想可以出去玩呀！這不，我、媽媽、爸爸等人去沙灘玩了。

“起床了，起床了。”媽媽叫破了嗓子才把我從床上叫起來，“你看看，現在都幾點了，再不起床就遲到了？”“什麼遲到了”我很好奇，媽媽回答到：“去沙灘玩啊，外婆她們一家都等了好久了。”一聽到玩，我又驚又喜，就立刻開啟櫃子，拿了衣服和褲子穿好，打理好拿了幾個麵包就出發了。

在路上，我們有說有笑，一會講笑話，一會猜謎語，很快就到了目的地——“漁寮沙灘”。

我們來到沙灘上，看著那一望無際的沙灘，就迫不及待的換好了泳衣，開始堆沙堡，我腳踩在那些沙子上，感覺酥酥麻麻的，舒服極了，我又抓了兩把沙子在手上，一把鬆鬆的，可以從指縫裡流出來，一把粘巴巴的，像一坨大便。過了一會朋友叫我，我才記起要一起堆沙堡，我拿了一個大箱子，在裡面放滿沙子，翻過來，拍幾下，然後把箱子拿起來，就變成了方方正正的.沙塊，接著，又拿了一個小點的箱子，放滿沙子再扣在大土塊上，就這樣我們弄了五層，然後裝飾，把貝殼拿過來放上去，就完成了。突然，衝來一陣大浪，把沙堡衝沒了，哎只好重新搭了。

我們又玩了游泳、埋人等遊戲，又吃了大閘蟹、燒烤等東西就回家。今天玩的真開心呀！

日記作文 篇5

20xx年4月7日星期四下午今天下午，我放晚學回家，走到我家的樓下院子，看到了院裡的鄰居阿姨和老奶奶都在聊天，我抬起頭，朝著樓上就大聲的喊起來：“媽媽，給我開門。”半天也沒有聽到媽媽的迴音，於是，樓下的阿姨就開玩笑的對著我說：“曉藝，你的`媽媽去逛街了。”我就回答：我不相信。另外一位阿姨又接著說：你媽媽去打麻將拉。我又笑著回答：我的媽媽從來都不打麻將，我不信你的話，你是在逗我玩。阿姨又說：你媽媽會打麻將......這時，媽媽聽見我的聲音，從屋裡走到陽臺，開啟窗戶，把頭探出來衝著樓下滿頭大漢的我微笑著說：媽媽已經把門打開了，快上來吧！我說：哦----的一聲就朝樓上跑去。臨走時我還衝著院子裡的阿姨們做了個鬼鬼臉，阿姨們哈哈的一片笑聲留在我的身後。

日記作文 篇6

那是一場完全出乎人意的事故，現在回想起來都覺得不可思議、驚恐萬分、難以接受。

六年前的9月30日，我們結束了秋季旅行的合宿，在回學校的路上。當時，我們14人承載的巴士是由體育老師開往一條新路線前行。在開駛山崖的路上的時候，由於山崖陡崖峭壁，路上泥沙碎石有很多，突然間，車胎爆胎，使整輛車失去前進的平衡，於是，我們整輛車就墮墜到山谷底裡。幸運的是車上大部分人都沒有涉及到生命危險，由於墜落時，隊長有及時叫我們繫好安全帶，我拼命拽拉著安全繩，捆綁環繞著自己的左手，再加上掉落壓在旁邊同學的衝擊力減少，所以我們倆都沒事。坐在我旁邊是個天才少女叫見風，她敏銳的觸覺致使我們倆都沒事。“餵你沒事吧？能給我從身上羅開嗎？”“啊，對不起！”“啊，好痛啊，你動作能不能輕點？”“對不起啊。”“快點好嗎？”“對不起，我卡住了。”“四次了，我告訴你，道歉的次數增加了，會讓其價值下滑的。你叫什麼名字啊？”……然後我們逃了出來。不幸的是，車上死了三名同學，兩名同學重傷，一個下半身不能動彈，一個腹部破裂流血，還有五六名同學都受到不同程度擦傷，老師因為頭部受到輕微的腦震盪，處於昏迷狀態，只要躺一下就沒事了。

當我們站在窗上，看到整輛車側翻在地上，這時候，見風問我要從誰開始救起？

1.老師

2.你的好友

3.受傷的人

我不知道怎麼回答，然後又反問回她會救哪個先？唉，她說：“用問題來回答問題的人會被當成傻瓜的，所以別這樣。”

“呃……”

“哎，算了，我就從隊長開始救起吧。”

“誒？為什麼？”

“因為我很討厭她。”

“嗯？”

“從剛才的問題的回答，我選擇

4，從討厭的人開始救起。”

“選擇4？都沒有這個選項，你是不是太狡猾啊？”

“當選項那裡沒有正確答案的時候，該怎麼回答？就是這個心理測試的意義。”

“那為什麼從討厭的人救起呢？”

“因為要救的人好多啊，如果討厭的人留到最後，絕對會感到很麻煩而不願意救他的。”

“……”

當我們把所有同學救完了，接著，她又說：“我認為，應該先從治療受傷人員開始著手，你認為呢？”她對著隊長說。“呃，這種狀況下，你認為我們能夠幹得了什麼大事麼？”“沒有保證？你認為只要等待就會有人來救我們？”她又說，“如果你沒有能力主持這個場的話，我來替代你吧。”“別自作主張！如果你的判斷失誤的話造成狀況惡化的話，你讓誰來承擔這個責任啊？”“那麼這裡就交給你處理囉。”“用不著你多管閒事。”然後隊長就強行要求家裡是行醫的小律同學給受傷的同學，可是，小律同學根本就沒有這種知識。之後，見風同學就要求視察周圍的狀況，然後，她就不顧及隊長的反對，強行拉著我走了。

我跟見風同學走到比較空曠的地方，檢視周圍的有沒有訊號，可是周圍到處都是森林，完全收不到訊號。為了節省電源，我們都把手機給關掉。連這個時候，指南針也起不來作用。“恐怕是磁場偏移，有隕石什麼的落在這裡了。”“偏移？”“那麼這裡岩石寸草不生，包圍四周都是巖壁上來說，也是根本爬不上去啊，還有像是阻礙人前進的密林。毫無疑問是遇難啊，情況變得有趣起來了。”“有趣？”“你覺得不謹慎的話，我對不起，但要是遇到這種情況不說那麼嚴峻的話，也就不會讓你感到更加的不安了吧？”

然後，我們回到大本營，小律同學分析了同學們的不同傷勢，可是遲遲不敢給她們動手治療，於是見風同學就說：“不治療嗎？骨折只需要固定，傷口的話只要縫合，做簡單的處理就行了。”

“別說得那麼簡單，連工具、道具什麼的都沒有！你行你幹啊！”

“那麼，你就幫我燒熱水吧！”

“誒？”

小律吃驚了一下，接著就把用我們合宿時候用的熱水壺把礦泉水給燒熱起來。我問見風同學：“你有過給人治療的經驗嗎？”“沒有啊，不過以前我在書本上讀過”，她語氣深沉地說，“我啊，覺得明明力所能及卻又沒去做，才是最大的後悔。”她又說，“這樣啊話，我就挨個的'給她們展示下，首先，先從頭部受傷的同學開始治療吧。”“是因為你也很討厭她嗎？”‘因為是傷得最輕的啦，如果在治療輕傷的人的時候，受重傷的人死掉的話，不就可以避免做無謂的診斷治療了嗎？“她看了看我，”為什麼不說話呢？這當然也是開玩笑的，如果你不笑我會感到很難為情的好嗎？“”你有朋友嗎？“”這個嘛，現在也只要你一個了。“

最後她給最後一個同學，用魚鉤當針線把腹部破裂流血的小梅同學縫好後，她就累倒了，我扶她坐在岩石邊上，才發現她的左手受傷，”是因為我剛才在逃出車外時，不小心踩到你嗎？“她說沒問題的，”這隻手只是在墮車應急求生時削減衝擊力弄傷的，暫時欠著先吧。“”欠著？“”等我以後要拜託你的時候再用上這手吧，這樣我就能原諒你。“然後就說起傷得最重的小彩同學，下半都不能動彈要是再不送去醫院的話……這時，老師清醒過來，隊長就問老師事故的原因，老師說：”別問我，我才剛剛清醒過來啊！“突然，見風同學就說：”請允許我說話！大家請看一下車胎，我估計是貨車上掉落什麼金屬塊，而我們的車剛好輪扎過去的緣故。如果是一直直線走的話，我們應該沒事，不巧我們正在拐彎處然後就墜落了。現在我們應該珍惜撿回來一命才對！“隊長說：”既然這樣的話，與其不停地行動消耗體力，倒不如乖乖等待救援比較好。“見風同學反對說：”不好說，先不說食物，我們現在連飲水都不充足，我不認為我們能安安靜靜地考慮問題。我的愚見是，倒不如曾我們現在體力和精力充裕，站起來，採取行動。“”哼，真是愚見呢，在大山裡面我們這些外行人哪有我們想得那麼簡單啊！“”非常抱歉！“我吃驚了一下。

然後我們倆回到車上，把所有人的行李物品拿下來，在車上，我問她：”你為什麼會突然反對隊長？“”我是曾其他人提出反對意見時，先故意做出反抗意見，如果我不這麼做的話，也許3天之後，就會有人受不了，提出要逃離了吧。但這就等於認同我的意見是正確的，她是做不了這一點啊。“”哇，你居然會想得這一步。我要是站在你身邊，恐怕連呼吸都困難了。“當老師把那三個死掉的同學放在森林裡的一邊用帆布蓋上，這時候，隊長就分配帳篷、水和三天的食物給我們。我們兩個人為一組的住在同一帳篷下，晚上，我們坐在岩石上，”我說，見風同學你在想什麼？“”我在讀書啊。’“書？”“我有一種能力，就是把所有讀過的書化成圖片記在腦海裡，當我喜歡的時候，會再次拿它來讀一讀。”這時候，我對著星空在想：“我們以後會變成怎麼樣呢？”

就這樣，我們第一天的夜晚就這樣結束了。同時也是，那段生活在地獄底層的日子的開始。。

日記作文 篇7

忙碌而緊張的學習生活，困難時時存在，挫折也常常相伴，我有著一肚子的苦水也倒不出，悶在心裡很難受。這時，我想到了日記，或許那善解人意的李老師可以幫我排憂解難。於是，每每遭遇挫折失敗，我都會將心中的苦悶化成文字，通過日記向老師傾訴。老師每次都會在日記下面給予我鼓勵與支援，看著老師的批語，老師親切和藹的微笑彷彿浮現在我的面前。捧著日記本，突然有些東西釋懷了，心中頓生許多前進的動力。那日記下的'批註，是親切的，是溫暖的，是鼓舞人心的

日記作文 篇8

天啊！三隻小海豚！

天色不早了，我和虎皮貓聊了一會兒天，便暈暈乎乎的睡著了。

“笑貓！笑貓，醒醒！”我被一陣說話聲吵醒了。

在我面前的，是，小白！

我不敢相信我的眼睛。“小白，你怎麼會在這兒！”我百思不得其解。

“笑貓，別問那麼多，快跟我來！”小白迫在眉睫地說，“我們沒有時間敘舊。快跟上。”

今晚，月亮賽過十五。月光照在大地上，想籠罩著一匹銀白色的綢緞。不知不覺，我感覺到我們來到了一片茂密的森林，樹上開滿了潔白如玉的花朵。這是……白玉林！

小白帶我來這裡來幹什麼！？莫非，他發現了海豚？

“小白，內個……”我吞吞吐吐。

“笑貓，我有兩個發現。”小白的聲音打破了森林裡的沉寂，“第一個發現：我早上幫女主人買茶葉的.時候，經過這條河，我發現遠處有一團藍色的背影，我湊近去看，我吃了一驚，你猜是什麼？”

肯定是海豚！

“是兩隻海豚！”

“啊！”我裝模作樣的驚歎一聲。

“我中午再去看他們的時候，我發現水面上有很多的血，還發現了三隻小海豚，在水裡遊，旁邊還有一隻奄奄一息的海豚。”

“三葉！”我驚訝的說道。

“笑貓，你認識他們麼？”小白摸摸腦門。

我顧不及回答小白的問題，馬上來到湖邊。

真的！有三隻小海豚。

“笑貓，你看！一團鬼火！”小白突然尖叫到。

我回頭一看，啊！在湖畔旁邊，我隱隱約約的看見了一雙幽綠的眼睛。這是……貓的眼睛？

“嘿！笑貓！你怎麼在這裡啊！”

聽著聲音是……黑棕！

“你是黑棕嗎？”

眼前一片漆黑，藉助柔和的月光，我才能模模糊糊的看見黑棕的影子在湖水中盪漾。

小白也不再驚恐，他豎起了耳朵，似乎在細聽著什麼。

小白突然停住了。

我發現四周有一陣此起彼伏的呻吟聲。

“不好，難道是海豚！”黑棕若有所思。“笑貓，快走！”

日記作文 篇9

每天放學回到家，總有香噴噴的飯菜等著我們……但身為00後的我們又如何知道父母的艱辛呢？於是，在母親節這個特殊的'日子裡，我當了一次家。

天還矇矇亮的時侯，我便睜開了眼睛，一個鯉魚打挺翻身下床，拍拍自己還有些昏昏沉沉的腦袋，快步走向廚房，開啟厚重的冰箱門，從中取出速凍包子，將其放入了鍋中。起初，我還饒有興志地看著鍋裡冒起的水汽，可沒過一會兒，我就只會打著哈欠數數了，看了看時間，蒸好了！我趕緊去揭鍋蓋，可剛一碰，便觸電般縮了回來，一股灼熱蔓延了我的指間，對著手指吹了幾口氣，這才用抹布把包子請出了爐，大家吃得津津有味，連連稱讚，把我誇得都有些飄飄欲仙了。

吃完包子，我又開始了新的征程：打掃衛生、洗碗，忙到六點多才完成，直到這時，我才明白了父母操持一個家的不易，在這裡，我想對你們說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

日記作文 篇10

下雪了！下雪了！這是立冬以來的第一場大雪，我帶著激動的心情大喊到。 我開啟窗戶，大雪紛飛，漫天飄雪，真美呀！還有個別小雪鑽進了我家的窗戶裡呢！它們就像煙花飛進來似的，不過不會傷人，反而很綿柔。看到這個情景，我立刻把爸爸媽媽叫來。他們說：“寶貝，幹什麼呀？”“爸爸媽媽，美嗎？”爸爸說：“當然美啊，不如你寫一篇作文吧？”我急忙說：“我不想寫。”媽媽說：“那你就寫作業吧？”我說：“好的。”我心想：是讓你們欣賞美景的，又不是讓你們教我寫作文的。

寫完作業，我趁爸爸媽媽沒注意，拿了一把大勺和一個大碗，準備到陽臺上多盛點雪，給爸爸媽媽一個大驚喜，順便讓他們摸一下。說幹就幹，我開啟窗戶，一陣涼風毫不留情的向我吹來，我打了個寒顫。但是我還是出去盛了一大碗雪，急忙返了回來，我頓時感到了家裡的溫暖。我給爸爸媽媽看我的戰利品，爸爸和媽媽問我：“這雪是從哪來的？”我說：“是從陽臺上盛的。”媽媽聽了連忙說：“你的'感冒還沒好，萬一凍了怎麼辦？”“凍不了。”我肯定的說，他們被我說服了，只好問：“要這雪幹什麼？”我說：“一會兒融化了，給紫茉莉澆水，讓它也感受一下雪的清涼。現在讓你們摸一下。”他們高興的摸了一下，“綿柔不？”他們說：“很綿柔。”

時間過得太快了，一個上午過去了。中午睡完午覺，我對媽媽爸爸說：“咱們一起下樓玩雪吧！”爸爸媽媽答應了。我們穿好衣服下樓去玩雪，全家人都同意打雪仗。我急忙堆了一個雪球，向爸爸打去，哈哈！爸爸被打中了！可是爸爸不服輸，也急忙堆起一個雪球向我扔來，我一閃躲了過去。這時候媽媽幫我反擊爸爸，她是滾了一個小雪球向爸爸砸去，爸爸嘻嘻哈哈的躲了開來。天不知不覺的黑了，我們就這樣度過了美好的一天。

真希望天天都下雪呀！