有關成長日記範文錦集九篇

不知不覺中一天又要結束了，今天我們都做了什麼了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的成長日記9篇，歡迎大家分享。

成長日記 篇1

成長，一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋最終變成了一隻展翅飛翔的雄鷹，這是成長；牆縫裡，一枝小苗經歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹，這是成長；一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年，這也是成長。成長再熟悉不過了。成長是攀登高山的過程，成長是一次探險的過程。成長帶領我們走向成熟。但成長到底又是怎麼一回事呢？如果把人生是在品味一杯茶，那麼成長就是在描繪一幅畫。

成長真是奇妙的事，有歡聲和笑語，也有傷心和煩惱。

沒有拼搏的人生是不完美的，沒有煩惱的成長是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時，也許會從中明白一些什麼，此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎，想逃避卻不知道怎樣去面對。但不經歷風雨怎能見彩虹？不去挑戰怎麼會知道自己不行？解決了煩惱，人生就前進了一步，由此能發出感慨，原來煩惱並不可怕，反倒能鍛鍊自己，提高自己。

成長伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長。就算有煩惱，生活也同樣精彩。

雖然“不想長大”是很多少年的心聲。長大了，煩惱也就多了，真希望永遠是童話中長不大的孩子們。但是，煩惱其實是一種磨練自身的機會，它們讓我們體會人生的百味，解讀人生的真諦，瞭解人生的百態，從中醞釀出人生的哲理。戰勝煩惱，最重要的`還是個人的心態。有些人把煩惱看成是一種獲得，他就能成為強者；而有些人把煩惱看成是一種失去，他只能生活在煩惱的陰影裡。

成長永遠是美好的，煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時，是否是懷著一種輕鬆愉快的心情呢？成長與煩惱相伴。

成長日記 篇2

不知道“掙扎”這個詞用在這裡是否恰當，不知道這樣會不會把大學聯考、把學習搞得太悲壯，但此時此刻，我覺得這個詞最符合我的心境，恰如蟲蛹掙扎著破繭成蝶，鳳凰掙扎著浴火重生。而我，在學習中不斷磨鍊，在對未來的選擇中不斷徘徊，這樣掙扎著，卻也長大著。有這麼一個詞叫做“成長痛”，是用來形容小孩子在成長過程中莫名的肢體疼痛。但後來，在韓劇《繼承者們》中，我又一次與這個詞邂逅了。我陷入思考，為什麼這個詞會用在這一部青春偶像劇上？

將近三年的光陰過去了，等我到劇中男主和女主的年齡時，我似乎有了自己的答案。

所謂的成長痛，就是我們在逐漸步入社會的時候，兒時的世界觀、人生觀、價值觀不斷受到衝擊、新的三觀不斷建立的過程。在這個過程中，我們與過去的自己作思想鬥爭，很容易陷入青春期的叛逆以及對人生的迷惘。但走出這段“成長痛”之後，我們將看到一個更真實的世界。

雖然我不知道這樣去定義對不對，但是高中兩年來不斷“掙扎”著的生活讓我真的變了很多。

兩年來，成績考過倒數，認為自己不是學習的料，開始自暴自棄，有過輟學的衝動。

兩年來，和同學有過矛盾，想過封閉自己。

但後來我都明白，我經歷過的那些又算什麼呢！如果我連這些小挫折都不去面對，我怎麼能走好接下來的漫漫人生路呢？

一年後的`今天，我也將坐在大學聯考的考場，我不知道自己會有怎樣的心情。但我相信，只要我努力，我堅持，大學聯考會給我一個不差的答案。至少，我經歷了，問結果不如問過程，收穫成長本身比具體的分數更重要。

掙扎著成長的過程，或許就是不斷徘徊、不斷磨鍊的過程吧。我掙扎，我適應；我適應，我豐富。但我活著不僅僅是為了適應這個世界，我還渴望改變，更渴望創造。

老師點評：別人的大學聯考季，你的匆匆念，不知不覺間，會考已經遠逝，而高三的挑戰就在眼前。我能理解你兩年來“掙扎”成長的感覺，那種“成長痛”是生命拔節開悟的聲音，這聲音裡包涵了太多的滋味，好奇，憧憬，奮進，喜悅，惶恐，傷逝，痛楚，被迫，不一而足。而當你終於超越了自暴自棄、輟學衝動和封閉自己的想法時，事實上，你已經收穫了人生，這是值得慶幸的。

能清晰地意識到成長的痛感，這說明你多麼想掙扎著成長得更好，更體面，儘管現實常常並不如意。為了你的追求，堅持和努力是重要的。既然你已經明白了“收穫成長本身比具體的分數更重要”，那你就值得改變些什麼，並積極地謀求創造。

成長日記 篇3

我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。

今天的心情說好又不好，說不好又好，好有兩點，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們佈置了好多作業……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業”，也許是家裡的樂趣沒有外面的大吧！爸爸在打麻將的時候，我和媽媽在家裡等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來的，等回來的卻是悲傷。

我恨死爸爸了，我和媽媽在甜甜的睡夢中進入20xx年，爸爸卻在麻將桌上進入新的一年，有時候打麻將打到凌晨兩點多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的`女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂樂的，那多好啊,可是讓我和媽媽沒有想到的是，爸爸一回來就開始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一隻“母老虎”，和爸爸吵起架來，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時候，誰都不讓誰，好起來的時候，比什麼時候都開心。

成長日記 篇4

任時光勿勿而過，我只在乎你，沒有你的日子總是零零落落的。離開將近一個月了，仍沒有放開對你的思念。若有人問：“你的願望是什麼？”我只願在心裡輕輕說：“只要你好好的！”

在求學的道路上，離開是迫不得已的。離開你我怎麼捨得？記得你悠揚的文字，還能讓折翼的天使重拾它的翅膀；記得你纏綿的歌詞，還能讓傷心的人依然揚起她的嘴角；記得你陽光下的笑臉，還能讓孤單的我得到獨特的安撫……讓我如何形容你的'好，你的美，你的真！人生得一知己足矣，一生認識你我早已足矣！

國中的時光轉眼消逝，迷迷糊糊踏上了高中的旅程，為了彼此心中的夢想而執著地去追尋。就算只是生命的過客，在我的腦海裡填滿了對你的記憶。倚在窗外，看著人來人往，那些陌生的臉寵，總讓我在心中浮起一絲悲涼。昔日在國中攜手度過的四季，每一個角落見證了我們的友情。記得那年秋季，蠟黃的樹葉都落葉歸根，踏上去，發出“咯吱”聲響，配上你脆鈴似的笑聲，那是一副多麼完美的畫面！轉身對視的一瞬間，分明看出你眼中夾雜著的情緒——不捨、留戀、無奈……折下一片樹葉的你宣誓般道：“就算秋風蕭瑟，我也要做最後一片綠葉！”你可曾知道？在我心中為你儲存的葉子，已越來越綠了。

茫茫人海能相逢，點點滴滴多少情誼深深重！讓彼此歲月不再蹉跎，讓快樂不再吝嗇。你給予我的關心溫過每一個冬季；你贈予我的問候清新過每一個早晨；你賦予我的快樂送走過每一個黃昏……此友誼不得忘卻，此感情不得忘卻！此刻，我握著你送我的筆，卻笨拙的寫不出你十分之一的特別，只能想一點寫一點，還未能擠出一篇自以為完美的文章。不知是否能傳達“千里共嬋娟”的美好？是否能感應“空留馬行處”的無奈？

罷了罷了。不再奢求用文字表達了，也請不要問我的願望了！我一平凡的90後，能有什麼豪情壯志？難道還翱翔太空？抑或名垂青史？聽得我諷刺。借用《宮》中的一句臺詞表達一下我心中的願望——

只要你好好的，我就好好的。

成長日記 篇5

勿與無奈握手，勿與悔恨交友。

——拿破崙

我們常常抱怨生活中的一些無奈——眼看到手，卻又失去。但拿破崙從未為此嘆息，他義無反顧地投身法國大革命，親手締造了雄踞歐洲大陸的法蘭西第一帝國，又親眼目睹了帝國的覆滅……要論無奈，誰比他胸腔中堆積如山的無可奈何更多？世事難料，殘酷的命運迫使他低下了高昂的頭顱，在被流放至汪洋孤島的途中，拿破崙為後世留下了這樣的生命感悟：

勿與無奈握手，勿與悔恨交友。

天空沒有飛鳥的影子，但請始終銘記：我們已飛過。努力爭取過了，就算心存再多的無奈，也無須悔恨，把心門開啟，只要勇氣還在，今天的失敗就會成為拓寬通向明日的成功之途的利器！

超越無奈，還要有樂觀的心態。

那位瀟灑地吟著“一蓑煙雨任平生”“笑時猶帶嶺梅香”的俊傑，不正是北宋赫赫有名的蘇大學士嗎？官位漸升、仕途得意之時遭無情貶謫，從富庶繁華的`中原，遷徙到人跡罕至煙雲繚繞的嶺南，無奈可曾佔據過他的心靈？我想他的心頭也曾湧起過無奈的浪潮，但是，區區無奈，怎能掩蓋他樂觀的心態？蘇軾用他的淡定從容驅散無奈的陰影，以他的豪情曠達面對清苦的生活，他那一汪才思的清泉湧流成奔騰千萬年的雄偉江河……

超越無奈，贏得生前身後名！

是的，就算有再多的無奈，只要深藏在心中的堅定信念還在，我們就不怕失敗；不管多少失敗，我們要學會堅強地站起來，這就是我的精彩……我一定要勇敢，勇敢，因為我明白，未知的精彩，在前方等待！

智慧詩人泰戈爾語重心長地告訴世人：當你為錯過太陽而流淚時，你也將錯過群星了。不必因為未看見太陽而無奈傷悲，超越了無奈，你將發現閃爍的群星更加精彩。

生活中充滿著眾多我們無法左右的事情，你的心中是否也因此交織著無奈？請銘記你已經努力，你曾奮力爭取，人生漫漫旅途，不必太在乎目的地，而應當更注重看風景的心情。讓我們擺脫無奈，邁開堅定的步伐闊步前行吧！

超越無奈，奔向未來！

成長日記 篇6

看著那叮咚流尚的河流，我想起了童年時候捉蝦的興奮；看著那枝葉茂密的果樹，我想起了童年時候摘果的喜悅；看著那張掛滿笑臉的生日照片，使我想起了童年的一切美好時光。

隨著童年的逝去，它也殘酷地帶走了那些遊戲，以及那些所謂“童言無忌”的話語，還有那兒童的至寶——玩具。

雖然它帶走了我們的歡聲笑語，可是它也把我們推向成熟。回頭看一看那些腳印，那一條成長的道路，在路上我們有艱辛，有酸楚、有淚水、有歡笑，這就是鋪墊成我們成長道路的石頭，就是因為有這麼多的酸甜苦辣才會使我們的道路有更多的樂趣，才能真正顯示出成長道路的真正含義。

在成長的道路中有許多腳印。有深的、有淺的、有整齊的.、也有否歪歪扭扭的，它們各有各的含義，各有各的作用。它們分別代表著辛苦、順利、順暢、不順利。但是並不是說人的一生一直都一帆風順或一直倒黴的。當我們快樂的不該得意忘形，當我們受到災難的時候我們應該企盼陽光。

童年，我們珍貴的出發點，在那裡有我們的甜蜜和歡笑，有我們的痛苦和淚水。回憶童年，彷彿是對生活感悟，是和心靈的對話，而那成長的足跡，那份珍貴的回憶已經深深地印在了我的心裡。

成長日記 篇7

“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這就是哪位哲人的名言。若問為什麼要讓我們經受挫折，我會說：“挫折就是為了讓我們成長，當我們戰勝種種挫折，回首前路時，會驚喜的發現，我們長大了……”

開始學步時，我們幼小的心靈就是多麼恐慌，又就是多麼的好奇啊！當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時，我們跌倒了。但就是當我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經波折後，我們蹣跚的腳步，變得穩定了，堅實了。上幼兒園時，我們這些在親人懷抱裡成長的花朵，怎能受得了！當我們走進這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要悲哀地哭上一小會兒，但就是漸漸的我們明白，這就是一種無謂的掙扎。這時，我們學會了適應，學會了如何在這個環境裡生活，這難道不就是在挫折中成長嗎？

上國小時，一切又變了。那裡不再就是同齡人的天地了，那裡有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園裡的叔叔阿姨們那麼和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題，唸錯字而受到老師小小的懲罰。這時，我們會試著和老師溝通。最後，我們發現了他們的和藹，友善。發現了他們的親切，便逐漸適應了。這時，我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

上國中了，在經歷了小時候的種種挫折後，我們最後在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但就是，在這時候，我們面臨的，才就是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而就是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而就是總結經驗，吸取教訓。尤其就是在繁忙的九年級，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的.挫折。但在這最後的寶貴的一年中，我們越挫越勇。能夠確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。

成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那麼即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。

以後的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧！記住，成長離不開挫折。

成長日記 篇8

十二年的流沙，祭奠十二年的求學青春。然而，時光的流逝總不會淡忘他們濃濃的愛。———題記求學路上，人生途中，總有他們在一直堅守著，凝望著，充當我們前行路上永恆的過客。泛黃的日記裡總有他們嚴厲或和藹的身影，青澀的相簿裡攜滿他們默默奉獻而無怨無悔的笑臉。已模糊的視線夾雜著那一幕幕的欣喜，一幕幕的感動，迎面，洶湧而來……國小時印象最深刻的，自然是那條沾著粉筆灰的教鞭。一鞭輕打，一縷紅印，再配上老師板青的國字臉，是國小時代活生生的“恐怖片”。我們農村的孩子都特別淘，翹課翻牆，私自下河游泳，“忘帶作業”的事可沒少幹。於是那個傍晚那場嚴肅而可怕的“體罰”加思想教育讓我終生難忘。

“把手都給我伸出來！”

四五雙戰戰兢兢的小手依次放在辦公室檀黑色的講桌上。

“啪、啪、啪”，“叫你們不聽話，叫你們下河亂摸，不知道洪水剛退不可以下河嗎？”

四五顆小腦袋低得沉沉的，戰兢的小手抖動得更厲害了……“啪”，只聽得教鞭大聲地拍打在教桌上，心驚肉跳。

“都看著我，說說你們知道錯了沒有！”

小腦袋慢慢地抬起，正好看到一張鐵青的臉，嚇得語無倫次地說：“知道了，知道了，下次不敢了。”

“回去每人寫一篇檢討，還有，這裡有止痛酊，塗一點再回去。”

從那直到九年級，我們再也沒敢私自下河。印在手掌的道道紅印，是嚴父般的濃濃師愛，打得越重，愛得越深。國中年代，記憶輪迴到會考前的那一份躁動。人生的第一次轉折，還未退去稚氣的`我們感到迷茫與無措。四五月的天氣很悶，行踏柏油，熱氣焦躁。心中渴望卻又害怕會考的到來，一步一徘徊，與夢想的指標背道，漸行漸遠。就在這時那盞迷茫中的指明燈亮了，那個鮮紅的路標出現了。九年級的老師們來到宿舍和同學們談心，帶我們一起去散步，以親情式的溝通方式解開了同學們的心結。如沐春風的話語，是慈母般的師愛，春蠶絲盡，蠟炬淚乾。師愛點亮的是那一盞明燈，照亮前行的路。迷茫的夜色散去，黎光乍現。會考匆匆而來，天氣依舊悶熱著，但內心已不再那麼狂躁。提筆，只為勾勒心中的夢。

高中年代的記憶還很清晰。步步走過，印印留情。這段記憶裡最難忘卻的是良師友情。高中的老師很友善，總能和我們混在一起，郊外踏青，山澗泉邊都有我們共同的笑聲；河邊燒烤，有我們一起肆無忌憚的饞相；課堂上下，更多的是我們鬧成一團的互動……點點回憶，串起一條時光的項鍊，任歲月沉澱，青春發酵，只待來年恣意揮霍。

高中不可不提的是那個依舊黑色的六月。早自習的教室滿滿當當，晚自修關燈前沒有人走動，每個桌上堆著小山似的書本，書下不時抬起一張張疲憊倦怠的臉。同學們都緊張得像一張張緊繃的弓，似乎再用一點力就會斷掉。然而箭已上弦，我們只能繼續繃著，辛苦地繃著。幸好老師還在，這個從未走遠的朋友還在。大學聯考前夜，班主任帶來五個西瓜，開了個小小的西瓜Party，一雙雙熬紅的眼睛頓時大放光彩。那晚真的好開心，好放鬆。最後，他在黑板上留下“平常心”三個字，外加一句：相信自己!大學聯考如期而至，上考場，答題，一切都如此平常。走下考場，輕嘆一口氣，高中，別了。

指間流沙，一段段溫馨的記憶難以淡忘；歲月如歌，一幕幕感動的場景難以淡忘；似水流年，如父似母亦如友的師愛永遠不忘！

成長日記 篇9

20xx年3月12日星期三陰

今天，老師佈置了一個特殊的作業。種豆芽，我拿了一個杯子拿來了幾顆我精心挑選的'豆芽種子放入杯子裡。把它放在陽臺邊。看著它們在水中游泳，真希望它們快點發芽。

20xx年3月14日星期五多雲

今天，我種豆芽的第二天。下午一放學，回到家跑向陽臺，我小心冀冀地拿起杯子看底下，居然把紙巾踢開。長出了一到四釐米的芽了。像個英文字母“Q”。

20xx年3月17日星期一陰

今天，我種豆芽的第三天。中午回到家就去陽臺看豆芽。哇！芽都像小象一樣長。我仔細一觀察豆芽。豆芽的勁已經長到有十幾釐米了。