國小二年級日記日記模板錦集九篇

一天的時間即將結束了，我相信大家都是有收穫的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的國小二年級日記日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小二年級日記日記 篇1

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

今天，我剛好在家有很多休閒時間，我決定幫我家的小狗洗個澡。

我抱著小狗來到浴室，先開啟水龍頭，用水沖洗小狗身上的毛。小狗有些怕水，想要逃走，我趕緊抱住了它。然後，我把水開得小一些，這樣小狗就不會太害怕了。

接著，我擠出一點沐浴露塗抹在小狗的身上，不一會兒，小狗的身上就全是泡沫了，小狗看起來就好像穿上了一件白色的蓬鬆的外衣，可愛極了。

過了一會兒，我重新開啟水龍頭，準備把小狗身上的.泡沫全都沖洗乾淨。它好像明白了洗澡應該快要結束了，安安靜靜地站在那裡，讓我幫它沖洗。

洗完之後，我用乾毛巾把小狗身上溼噠噠的毛髮擦一遍，然後拿來吹風筒幫小狗狗吹乾毛髮，讓毛髮變得順滑蓬鬆。

這是我第一次幫我家的小狗洗澡，感覺非常有趣。

國小二年級日記日記 篇2

今天語文課上，老師提到了“去哪兒”這三個字。大家都像炸開了鍋一樣說了起來。

一提到“去哪兒”，我就會想起去年電視熱播的節目：爸爸去哪兒。我還會想起春節晚會上的那首使萬千父母流淚的個：時間都去哪兒了。我還會想起最近失蹤的.飛機MH370：飛機去哪兒了。

今天放學時，班級裡出現了一位“去哪兒神祕大師“——劉才旭。

他可會造了，一會兒黃雨菡去哪兒了，一會兒全班去哪兒了……

I服了YOU !

國小二年級日記日記 篇3

“同學們，著火啦！同學們，著火啦！請各班立刻到操場集合。”廣播裡傳來了周老師響亮的聲音。

同學們聽到廣播後，立刻緊張起來，站起身，排好隊，迅速地向操場奔去。走廊裡傳來了同學們急促的腳步聲。我們每個人都想著第一個到操場集合，所以每個人動作都很快。一到操場，我們就看到操場中央燃起了熊熊的火焰，冒著黑黑的濃煙。

等我們都到齊的時候，卻發現有的班級都已經準備好了，有的`班級還在拖拖拉拉地向操場走來。周老師在主席臺上表揚了一些動作快的班級。我想，如果是真的火災的話，慢吞吞地走可就糟糕了！

雖然只是一場演習，可我們要當真的一樣來做，我們應該從小就開始關愛生命！

國小二年級日記日記 篇4

一天，青蛙媽媽回到家，發現了一件古怪的事：小蝌蚪們失蹤了!它心亂如麻，本想去附近找找，可它用了太大力，一跳就跳到了一條小河邊。

河水真髒啊!以前清澈見底的'小河變成了一條黑不溜秋的臭水溝。“才幾個月沒到這，怎麼會變成這樣呢?”青蛙媽媽喃喃地說。它朝遠處一望，離小河不遠的山坡上建了家工廠，工廠的煙囪裡冒出了滾滾濃煙，兩條巨大的水管就像兩條“大毒蛇”，一直朝小河裡“噴毒液”。它瞪大了眼睛，想看看孩子們有沒有在河裡。可是，河水太髒了，根本看不見蝌蚪的影子。它奮不顧身地跳進河裡，一股刺鼻的味道傳來，它屏住呼吸，找了好久才把小蝌蚪們全救了上來。

回到家，青蛙媽媽叮囑孩子們：“不要到河裡玩!”

國小二年級日記日記 篇5

今天是暑假的第15天，下午天氣晴朗，我和爸爸，媽媽還有妹妹去南普陀餵魚。我媽媽先去買麵包，然後帶我和爸爸，妹妹去南普陀餵魚去了。我們在放生池邊餵魚。我和我妹妹將麵包扔進水池裡，媽媽喂烏龜的.時候，烏龜總是會吃。我喂烏龜，烏龜為什麼就不吃呢爸爸對我們說：“那是因為我們喂的麵包太大了，都被大魚爭先恐後地吃掉了。”今天我玩得真開心。

國小二年級日記日記 篇6

今天，是知識競賽我班參賽人員選拔。我積極永悅的參加了，此時參加這已經有了左萬鑫，徐賽廣，孫雅碩，郝洋，張俊豪，王詩瑤，苗家興。加上我，可能選上的人，只有很小的可能。只能咽一口唾沫，自己為自己加油。

等到比賽開始，我就一直加分。可是，直到老師出示了後面的搶答，我經常老師還沒有開始說“開始”我就喊了，就這樣我一直被白白扣分，後來我逐漸掌握的搶答的竅門，要成老師說“開”的.時候就開始舉手，這樣等老師說完“開始”我也就第一個舉手了，這樣為自己加了很多分，激烈的比賽此時已經白熱化了，只剩三個人，其中只有兩個人能成功，左萬鑫，徐賽廣和我。想在只有一個人淘汰比賽才能結束。我繼續找之前的方法搶答，終於得到了14分。後來我們去了知識競賽彩排，我們自己的口號是“書籍是鑄造靈魂的工具，書籍是人類進步的階梯。”

我和左萬鑫可以在明天的知識競賽上進行比賽了！

國小二年級日記日記 篇7

星期天，我跟著外婆學編竹籃，竹條在外婆的手中左一扭右一扭，像一條小龍在歡騰跳躍著。我看著既好玩又簡單，也想跟著外婆學，可是，竹條一點都不聽我的話，不管我多努力，編出來的籃子都是歪歪扭扭的。

我編著編著就不想編了，外婆鼓勵我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”在外婆的鼓勵下，我下定決心努力學。我們編呀編，到了下午，我編成了兩個籃子！雖然編的不好，但是，我學會了編竹籃。

最後，我們把編的'竹籃送給了鄰居一個，人家還誇我是個心靈手巧的孩子呢！

國小二年級日記日記 篇8

今天上午課間我跟董顏銘玩猜拼音的.遊戲，將卡片反放在課桌上，我倆輪流猜卡片上是什麼拼音字母，猜對就把卡片反過來，猜錯的給對方，看最後誰手裡的卡片多誰就贏了，結果我倆一樣多。

第二個遊戲是猜動物，我把我的拼音卡片每個字母對應一個動物，b是狗，p是河馬，m是老鼠洞，f是KITTY貓，讓董顏銘猜，每張卡片最多猜三次，猜對就給董顏銘，結果董顏銘猜對了三個。我覺得課間玩遊戲很有意思，放鬆了大腦，還交了好朋友。

國小二年級日記日記 篇9

最近幾天，學校開放著有趣的“數學文化周”。有數學日記評比，數學演講等活動，每個活動都有一群參與者。

這麼熱鬧，我該參加什麼呢？演講？數學日記？我還是打算參加數學日記的活動。我暗暗盤算著，一定要寫得，背景設計的最漂亮。

回到家，我跟媽媽說：“媽媽，數學文化周的.數學日記，你願意幫忙嗎？”媽媽毫不猶豫地答應了。 她先幫我報了名，然後就開始忙背景設計的事了。而我也沒閒著，拿起筆就開始寫日記。我和媽媽忙了半天終於大工告成了。瞧，多麼漂亮！

過了幾天，結果出來了。我得了一等獎。