實用的生活日記7篇[熱門]

有趣的一天又要結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的生活日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

生活日記 篇1

電視，是每家每戶擁有的“寶”。我家前幾天剛買了一臺42英寸純屏液晶電視。家裡有臺這麼好的電視機，可在看電視時總會出現這樣的`問題：“看電視、好還是不好？”

爺爺奶奶說：“涵涵正在上學，我看咱們家還是不要看電視好，聲音太大，太吵，孩子學校會不專心的……”

爸爸媽媽說：“爸爸媽媽年齡大了，那些年一直幫我們帶孩子，現在孩子大了，上學了，應該讓爸爸媽媽享享清福，更何況他們都是老戲迷，應該看看電視，享受幸福的晚年生活……”

我悄悄地回到房間，開啟小檯燈，開始寫作業。我想：爺爺奶奶年紀大了，應該讓他們看看電視享受生活，爸爸媽媽白天工作，累了一天 了，他們也應該看看電視，休息一下。我是國小生，正是學生的年齡，不應該總看電視，讓爺爺奶奶和爸爸媽媽心裡不安……

生活日記 篇2

兒子最近愛罵髒話，當然他應該不太知道他所罵髒話本身的含義，這時的髒話在他來說可能只是好玩，或者只是當做一個不經意的口頭禪，高興的時候會說髒話，不高興的時候也會說，別人惹下他的時候他會說，他惹了別人不高興自己又覺得受了委屈了也會說，髒話於他而言並無什麼特殊的含義，但是終究是不太好吧！

我試著制止，開始是大聲說他，一開始對我的虛張聲勢，大聲吼叫他還有點害怕，但是時間長了他就揣摸你的張牙舞爪只不過是嚇嚇他。

後來我就說：以後再說髒話，敲你！

能好一段時間，在不經意想說髒話的時候，他會狡黠地把髒話的'關鍵字用別的字代替，如想說髒話而又怕被吼的時候他會說“媽的個‘屁’！”

於是我再如法炮製：再說髒話，敲你！

沒想到他也會學著我的樣子和神態：再說髒話，敲你！

如是兩三次，我忽然想，這樣下去只會形成以暴制暴的惡性迴圈，他會用你對付他的辦法來對付你，孩子其實就是你的鏡子，你怎麼對他，他也會怎麼對你。你認為暴力有用，他自然也會以為暴力是有用的；你覺得講道理沒用，那他以後自然也不會和你講什麼道理。父母是孩子生命當中的第一個老師，他最初的所有知識都是從你這裡學來的，你要給孩子一個怎樣的印象呢，你又想要讓你的孩子成為一個什麼樣的人呢？

辦法也許只有一個：你想讓你的孩子成為一個什麼樣的人，那麼首先你自己就得朝這個方向去努力，你首先要成為那樣的一個人。他是你的鏡子的同時，你也是他的鏡子，你在他的眼裡看到你自己，他在你的眼裡也同樣能看到他自己。想讓孩子道德高尚，你自己的道德就不能低下；想讓孩子以後孝順你，你自己得首先孝順自己的父母；想讓孩子以後變成紳士，你自己首先就得具備紳士的水準；想讓孩子變成淑女，自己就不能不約束自己；想讓孩子有公德意識，那麼當你遇到紅燈的時候請先停下腳步......要時刻記住在你的言行舉止背後有一雙不諳世事的眼睛在看著你，你也許天不怕地不怕，但如果你是一個稱職的父母，難道你不害怕那雙盯著你的眼神麼？

一個同事的qq簽名：教育孩子是一生的責任，一定要耐心、寬容、堅持、樂觀。你要培養的不只是你自己的孩子，首先他是社會的一員，社會的公民。他以後要面對的不僅僅是家人，而是整個世界，如果你真正愛他，就不要讓他覺得你是他最安全的港灣，而是要讓他知道並且學會如何獨自面對風浪，如何面對整個世界，因為他最終會離開你而獨自面對整個世界，讓他自己成為自己的港灣，這才是最重要的啊！

生活日記 篇3

賒給六月一壺漂泊，背上行囊，懷揣著無數的憧憬，踏上人生的又一段旅程，記錄下自己最真實的感受，留下每一個精彩瞬間，用文字描繪色香味全高中生活。翻開那精緻的日記本，看著那幼稚的文字，心中不禁有些興奮。原來，半年高中生活自己是這樣度過的。

幻想篇

“碧落山下，錦江之濱，師資優良，硬體設施齊全，省一級中學，省重點中學(當然這都是官方語言)，但我很幸運地進入了這所江南名校，從此進入了離巢的住校生活。”這是高中日記的序言。

住校的第一天晚上一宿沒睡，或許是因為不習慣和興奮吧，但那晚，卻想了好多。

日記中寫著：“晚上睡不著覺，只好起來奮筆疾書，寫下自己的高中目標——【1】進入校廣播站;【2】學習成績直線上升;【3】英語背大四單詞。”

看著自己寫下的幼稚語言，發現原來都是幻想。

真實篇

夢想中的高中生活是那麼完美與快樂，然而畢竟那只是自己的想象。現實並非如此。

現實的高中生活是每天早上早起進行艱苦的晨跑;現實的高中是食堂裡擁擠的人群與普通的飲食;現實的高中是昔日的好友，現在見面也只是相視一笑而過;現實的`高中是失敗接踵而來。

日記中記載的高中生活沒有青澀的早戀與轟轟烈烈的打架，但那些文字卻是真實精彩的。在那些字中，處處都充滿了失敗的氣味，考試的失敗已成為了高中生活的代名詞。

於是在期終後改寫了劉歡的《從頭再來》

“昨天，所有的考試已變成遙遠的回憶，勤勤苦苦已度過半年，明天重又走進風雨。我不能大聲哭泣，為了我至愛的親人，再苦再難也要奮鬥，只為那些期待眼神。心若在，夢就在，人生路上許多坎坷，看挫折，勇往直前，只不過是一往無前。”

現實的高中生活充滿了許多感嘆，那些令人感嘆的事也充斥著我的神經，成了生活的調節劑，使得心中的潮水由波峰到波谷，不停地做變速運動。正是因為這些感嘆才使得自己慢慢在成長。

掌聲篇

在一個大家認為好的班級裡學習，學校管它叫創新班，但其實一點也不創新，每位同學都是天天與書為伍，每天上樓下樓，在不知不覺間走出了那段年華，給生命畫上個16或17的字樣。以為在這樣的年齡可以更輕鬆地飛翔，卻在展翅的過程中發現年齡越大，壓力越大。

應試教育下的我們，新課標改革下的英才班的我們面對著許多壓力，在自己無法改變現狀的情況下，只有選擇適應，選擇用掌聲做生活的調味品。

日記中歡樂的事，都離不開掌聲，在班級這個大家庭裡，是掌聲讓這個班充滿了生機與活力，也是掌聲連線著同學之間的友誼。

掌聲雷動，心跳繁榮。當出差的各科老師學習回來，掌聲轟鳴，不善於用言語表內心的20班的我們只有選擇用掌聲來表達情感，每每地理課看到“帥氣”的地理老師走進教室，那鼓掌聲讓人啼笑皆非，但那掌聲表達了對地理老師的愛戴。當知曉歷史老師的婚訊，我們用掌聲表示祝福;當得知政治老師不再教我們時，我們用掌聲表示送別與留戀。

看著那一件件事，發現原來在這個班級裡我們是那麼團結。掌聲雷動，用掌聲表達內心的情感。生活是一本無字天書，看不懂，吸能用心去感受，情感是一種美好的地聲音，聽不清只能在掌聲中品味。

是的，高中生活重複著語數外，政史地理化生，但是高中生活其實也是甘之如飠臺的。倘若沒有高中生活，你不會知道什麼是變速曲線運動，不會理解元素的週期表，不會讀懂曹先生的《紅樓夢》，當然更不會理解英語的否定前移與獨立主格結構了。通過高中的學習，我們懂得了許多，學會了許多。這可不是官方語言噢，這是內心最真的感受。咱不整虛的，咱整實的。

我的高中生活在回憶中度過，我的高中日記在希望中書寫，日記裡的瑣碎事，偶爾看看，心裡也會有一絲悅意。

後記：用幼稚冗長的文字在回憶中書寫半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重複著不同的事。其實生活是有滋有味的.

生活日記 篇4

好久又沒寫東西了！沒時間時想寫，有時間了思想卻是一片混亂，不知從何寫起。

天天都在感悟：感悟生活，同時也為生活而感悟。

不想遺忘所經歷的美好而又感動的瞬間，因此我要努力把它們都珍藏到我的記憶深處去。可又恐時間久了，它們會由於藏得太深了而沒法在我需要時從我的腦海裡倒出來。於是我選擇用記憶的文字將它們一一記錄下來，好在我生命的晚年將之裝訂成一本厚厚的備忘錄，然後靜靜地坐下來，微笑著雙手小心翼翼地捧著它，再一頁一頁的翻開，慢慢細嚼，慢慢品味。那種感覺一定很奇妙，很美好？它可是多種感受的交融啊！而那些所有“當時的'感受”不正是對生活的感悟嗎？

生活，它好比一個多味瓶。瓶子裡邊夾雜著各種各樣的味道：酸嗎？酸!甜嗎？甜！苦嗎？苦！辣嗎？辣！而這幾種味道往往交織在一起。不然何以會有一句：“痛並快樂著”呢？但是不管生活會怎樣的酸，怎樣的苦，怎樣的辣，我都會微笑著面對它，始終如一的愛它，就像愛我的愛人一樣！喜也好，悲也好，我都不會忘記自己一直恪守的一個生活的信念：喜而不忘憂，憂而不忘喜！

生活日記 篇5

放暑假了，爸爸媽媽帶我回到老家，我一下車便給了外公外婆一個大熊抱，外公摸著我的頭，寵溺的說：“咱家涵寶貝可算捨得回來嘍!”我調皮地朝外公吐了吐舌頭，這和諧的歡迎式，表示我日盼夜盼的農村生活正式拉開了帷幕。

清晨，太陽公公伸著懶腰，悄悄探出了腦袋，天空泛起了幾片曙光。我還窩在被窩裡做著美夢，突然，“咯咯咯——”一聲嘹亮的雞鳴將我徹底從睡夢中拉醒，我朦朧睜眼，嘟囔了聲：“唉,真是比鬧鐘還有用的.雞叫吶!”看，農村早晨的特點便是這“天然鬧鐘”公雞鳴。

中午大概是一天最熱的時候，太陽光直射到臉上，可這個時候卻偏是孩子們最喜歡的時候，東橋西橋到處覆滿活力，一個個鄉村小漢子，在陽光的燒灼下玩得倒也痛快，儘管被晒的黑呦呦的，熱的滿頭大汗，可他們的笑容依舊如此燦爛。瞧，農村中午的特點便是這奔跑著的自由。

生活日記 篇6

放假時，我在家裡寫作業、看書，有時會看看電視、上上網。一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。於是，媽媽對我說：“爸爸媽媽要上班沒時間打掃家裡的衛生，你可以幫我們打掃，我還會給你勞務費。”打掃？這樣既可以不會讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎？

第二天，我早早地起了床，拿起掃把就掃起地來。我先把客廳的垃圾掃出來，接著臥室、廚房、陽臺這些地方都掃完後，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時，那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天吶！我已經掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾！就這樣，掃來掃去掃了一個小時才終於掃了乾淨。

呼，好累呀！但是我已經答應媽媽要擦地的，一定不能半途而廢！休息了一會，我又拿起毛巾準備擦地了。比起掃地，擦地可要簡單多了。只需要把每個地方擦一遍，髒的地方多擦幾遍就可以了。不過一會，地板就變得閃閃發亮了。

地板擦完我就去陽臺把衣服收進來。掃地和擦地那麼難做的家務我都會了，疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣衣服疊完了，卻跟個肉粽似的'。

媽媽回來了，看到“容光煥發”的地板，驚訝地說：“還不錯嘛，擦得挺乾淨的！”她轉頭看看我剛疊的衣服：“這衣服”媽媽頓時哈哈大笑起來。

一個寒假，我已經學會掃地、擦地、疊衣服、做飯這些以前我不會做的事現在都會了。雖然，這是一個忙碌而疲憊的假期，但我卻收穫到了不一樣的快樂。

生活日記 篇7

我的課餘生活是豐富多彩的.，也很快樂的。讓我們走進我的快樂的課餘生活裡看看吧！

星期六，早上，我和爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛鍊身體，二是我以前就想打了.我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。

我們下樓後，很快找到了一片空地，我問爸爸：“爸爸，怎麼發球啊！”爸爸一邊示範一邊說：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打。”哇，爸爸把球打得很遠，爸爸又說：“你來一次。”我像爸爸那樣，並沒有打的很遠.原來，我並沒有打到羽毛球，我又重新來了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了.我反覆地練習著.終於有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，爸爸看著球，高興地說：“好。”我心裡也高興極了。我又開始練習了，很快，我就學會了發球。

我和爸爸開始打了，爸爸一發球，就打一個輕球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回來，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來飛去。突然，爸爸猛一進攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過去，我重新發球，我發了一個高球，爸爸接住了。球又在空中飛來飛去……

過了不久，起風了，因為羽毛球太輕，被風一吹，就吹得老遠老遠了，爸爸說：“今天就到此為止吧！”

今天，我學會了打羽毛球，心裡可開心了。