窗邊的小豆豆讀書心得(彙編15篇)

我們心裡有一些收穫後，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀書心得1

今天上午，我坐在書桌前開始讀起這本《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》是一本很有趣的書，它的作者是黑柳徹子。黑柳徹子是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使，寫過日本有史以來銷量最大的一本書，還是世界上最有名的電視節目主持人之一。《窗邊的小豆豆》記錄了黑柳徹子來到新學校後的一段真實的時光。

“上課的時候，你家的小姑娘就把書 桌 的 蓋 子 開 開 關關。我告訴她沒事不要老是開關書桌蓋，她就把文具一樣一樣放進書桌裡，又一樣一樣拿出來——”當我讀到這兒，我忍不住“咯咯”地笑出聲來。我可以想象出，小豆豆對書 桌 的 蓋 子 很感興趣，不停地把蓋子開啟又關上，把小腦袋探進探出的那副模樣。我想起來，上一年級的時候，媽媽給我買了一個帶拉鍊的筆袋，我覺得很有意思，也是時不時的把拉鍊拉得“咔咔”響，把文具放進去又取出來。看來我和小豆豆小時候挺像的嘛!

我最喜歡的一篇就是“散步”。這篇故事講述了小豆豆她們下午在老師的帶領下去九品佛散步的事情。“國小生們一邊嘰嘰喳喳的說著話，一邊向前走著。天空藍藍的，有許多美麗的蝴蝶飛舞著。”我喜歡書中描繪的意境，讓我感覺也跟著這一群孩子們一塊兒穿過田野到九品佛去散步了。

我非常喜歡小豆豆的新學校——巴學園。巴學園裡的教室都是電車做的，上課的方式也和其它的學校很不同。其它學校都是按照課表上課的，而巴學園則是老師把今天要學的內容寫在黑板上，學生們可以從自己喜歡的那科開始學。喜歡寫作文的同學就先寫作文，喜歡做科學實驗的同學把燒杯燒得“咕嚕咕嚕”冒泡泡。如果有同學遇到了不懂的問題，就可以舉手問老師，而由於一個年級只有九個同學，所以老師也不會忙不過來。巴學園還有一個很瞭解孩子的校長——小林一茶。他會仔細地聽孩子們講話，從不會覺得無聊。在小豆豆入學的第一天，這位校長先生就聽小豆豆講了四個小時的話呢!

《窗邊的小豆豆》讓我明白了興趣是最好的老師的道理，小林一茶先生就是利用了孩子們不同的興趣愛好來讓他們學習的。我也是這樣的，感興趣的就學的很好。這本書還讓我找回了國小一年級時那單純、無慮的感覺。我真喜歡這本書!

窗邊的小豆豆讀書心得2

書籍是人類進步的階梯。這句話大家都懂。它可以讓我們瞭解世界和生活方式。閱讀是一種極大的樂趣。

這個寒假我看了一本書。這本書的名字是《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本的黑柳徹子。它講述了作者在國小時的一個真實故事。小豆豆是個可愛的女孩，但是思維方式比較混亂，無法靜下心來學習。大部分人看不懂，她也成了大家眼中的“怪人”。調皮的小豆豆一年級就從原來的學校退學了，後來來到了巴學園，和原來的學校不一樣。這裡的教學方法先進，沒有嚴格的規章制度，沒有沉重的學習壓力。在小林校長的關懷和引導下，普通人眼中“陌生”的小豆豆，漸漸成為大家都能接受的孩子。後來，小豆豆成為著名作家和電視節目主持人，被譽為日本最偉大的女性。

這本書不僅給世界各地數千萬讀者帶來了無數的歡笑和情感，也為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀世界上最具影響力的作品之一。它也被大眾媒體和讀者評為“本世紀最有價值的書”

這本書裡有很多故事深深影響了我。小林校長是一個思想開放，與眾不同的老師。他認為玩耍是孩子的天性，給孩子一定的自由時間。在空閒時間，國小的孩子可以做他們喜歡做的事情。

小林先生經常帶他的同學去散步、野營和溫泉旅行。娛樂中學習，學習中放鬆。所以我覺得如果要選出世界上最好的校長，小林先生是第一位是肯定的。

小豆豆的學習地點很特別。他們向電車學習。電車上的長凳都被學生用的桌椅取代了。我很想知道在電車裡學習是什麼感覺。我覺得一定很棒！

看完這本書，小林老師的一句話讓我記憶深刻。這句話是這樣寫的：“你們都一樣，不管做什麼，大家都一樣。”這句話真的太打動我了。

我覺得結局很精彩，但並沒有我想象的那麼完美。

結局是這樣的：當天晚上，從B—29飛機上，幾枚燃燒彈向巴學園投降，落在電車教室上。巴書院，凝聚著校長和老師的夢想，被熾熱的火焰包圍著。老師那麼疼愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了，整個學校都毀了。一切一切都結束了。我覺得校長一定很痛苦，因為這是一個美麗的校園！

雖然美麗的校園沒了，但這個故事一直在我心裡！我也想向小豆豆學習，她有禮貌，勇敢，善於表達自己的想法。小豆豆，你真棒！真希望中國也有這樣的學校。如果小林先生還活著，我一定會邀請他做這個學校的校長，因為小林校長很懂孩子，有一顆愛、包容、善良的心！

窗邊的小豆豆讀書心得3

在五年級第一冊的寒假裡，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，作者是日本的一位主持人，——黑柳徹子。這本書的內容是，作者因為調皮搗蛋，一年級輟學，來到新學校“巴學院”。在校長小林宗作的關愛和引導下，這個普通人眼中的“怪異”小豆子（作者暱稱）逐漸成為一個可以接受的孩子，為她的人生奠定了基礎。

這本書是我目前最喜歡的書。我讀了兩遍。這本書很有意思，寫的是戰爭年代一個無辜的小豆子。看完覺得有些東西很搞笑。有時候甚至想象自己真的看到了故事裡的場景，逗得我哈哈大笑；別人很難過，讓我感受到了離別的痛苦。這麼萌的小豆豆，讓我想讀，讀得不厭。

書中的小豆豆是一個熱情開朗的小女孩。當她看到有趣的東西時，她總是想過去試試。因為這個“特點”，她吃過幾次苦。比如她看到地上有一張報紙，就會興奮地跑過去一推，彈到地上，“摔”進報紙裡。但沒想到，這份報紙其實是為了掩蓋學校廁所口的惡臭以免傳播出去。撲通一聲就掉進了和她胸部一樣高的化糞池裡。想想就噁心。

這本書裡的兩個人給我留下了很深的影響。一、主角小豆豆（因為她身邊發生的一切）；第二，小林宗作（校長，他把學生培養得很好。小豆豆入學時，也認真聽了小豆豆說的自己經歷了四個小時的趣事。他不僅不無聊，還好奇地問：“還有別的嗎？”接下來會發生什麼？“這充滿了純真。校長的教學方法比別人多，處處為孩子著想，讓孩子邊玩邊學，讓小兜頭更愛學習。可惜的是，在小兜頭的第三年，巴學園被美國空軍飛機炸飛了。幾年後，小林宗作用自己的財產開辦了一所幼兒園。因為孩子的幸福就是小林宗作的幸福。）

看完這本書，我很感動。相信你看了也會有同感。

窗邊的小豆豆讀書心得4

“愛”是一個令人覺得溫馨的字眼。如山的父愛、慈祥的母愛、無私的師愛、廣博的大愛……各種各樣的愛造就了大千世界無數英雄、人才。這星期，我讀了一本名為《窗邊的小豆豆》的書。書中濃濃的母愛與師愛深深地感動著我，令我久久難以忘懷。

《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子小時候的親身經歷。她小時候因淘氣被退學，她媽媽帶她到巴學園上學。在上學期間，由於小林宗作校長獨特的教育方法以及他對小豆豆的悉心呵護，使小豆豆從一個“壞孩子”轉變成了一個好孩子。

故事中，小豆豆被退學後，她媽媽帶她去巴學園的情景感人至深。小豆豆的媽媽當時並沒有直接告訴小豆豆她被退學的事，而是一直等到了小豆豆長大以後才告知她。小豆豆媽媽小心翼翼地保護了小豆豆幼小的心靈，盡心呵護了小豆豆的自尊心。現在，不是有一種小孩，叫“別人家的孩子”嗎?很多家長，總是喜歡拿別人家的孩子和自己的孩子作比較，總是說別的小孩怎麼怎麼好，用來打擊自己的小孩。試想，如果小豆豆媽媽也像現今的很多家長那樣，一味地誇獎別的小孩，一再地訓斥小豆豆退學讓她丟臉，結果會怎樣呢?也許小豆豆從那時起就會深陷自卑與自責之中，從此一蹶不振;也許小豆豆就不會開心地進入新的校園，更不會興奮地和校長講了四小時的話;也許小豆豆從此就會厭學……這世上就會少了一個出色的文學作家。正是有了小豆豆媽媽的明智之舉，才造就了一個人才的出現。而這件事中折射出的小豆豆媽媽那濃濃的母愛難道不令人感動嗎?

除了母愛，書中無私、平等的師愛也給我留下了深刻的印象。當一個叫大榮君的男孩拉小豆豆辮子時，校長便教育大榮君要尊重女孩。也許你會覺得奇怪，這不是很正常的現象嗎?為什麼說令人難忘。可是，你知道嗎，當時的日本存在著嚴重的男尊女卑現象，校長對大榮君的批評就顯得難能可貴。這件事給了大榮君和小豆豆一個很大的觸動。而對於身體有缺陷的孩子，校長則別出心裁地設計了一個與眾不同的學校運動會。學校裡有一個永遠也長不高的特殊學生高橋君，他患有侏儒症。校長通過精心地設計一項“鑽鯉魚”的比賽，幫助高橋君樹立自信心。選手們在用黑布搭成的“鯉魚”間鑽來鑽去，“鯉魚”肚子裡很黑，選手們不只要在裡面鑽，還要做各種動作，對於大家來說這項比賽很難，可高橋君卻在比賽中如魚得水，大展身手。曾經的病患缺陷變成了他奪冠的優勢。除了這項比賽，校長還讓孩子們光著身子游泳，讓泰明這個孩子不再自卑。一樁樁事情，無不深深地顯露出校長深厚、無私、公平的“師愛”。再看看我們身邊的殘疾人，有幾個能在兒童時代得到這樣的待遇?這樣的師愛難道不令人感動嗎?

“愛”的確是個溫馨的字眼。愛讓世界上多了一位出色的文學作家，愛讓孩子們感到了濃濃的溫暖。這怎能不令人感嘆“愛”的偉大!

窗邊的小豆豆讀書心得5

這個寒假我讀了一本書，這本書就是全國暢銷書《窗邊的小豆豆》。他真實地記錄了日本作家黑柳徹子美好的童年往事，有一個兒童的口吻，展現了一個純真、有趣的世界。

《窗邊的小豆豆》主人公是一個名叫小豆豆的俏皮蛋，講述了她從一個“壞學生”變成一個專注認真的好學生的過程。

如果說小林先生的做法和巴學園的`教學制度改變了小豆豆的一生，那麼小豆豆自身的努力則決定了她的一生。老師的引導對於孩子未來的成就固然重要，但最為重要的還是自己的努力。小豆豆屢遭挫折卻熱情不減，每次失敗總不垂頭喪氣。她身上有閃著光芒的可貴品質，那就是堅持不懈、樂觀向上。從她表現中，我知道了什麼是堅持不懈、樂觀向上。從她表閒中，我知道了什麼是持之以恆，什麼是鍥而不捨。那是春筍破土而出的信念，那是水滴石穿的韌勁。她讓我明白了成功等於百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。

沒有誰的成功是偶然的，那些成功開放的花兒，必然被灌注了種植者的汗水與心血，才會如此茁壯的成長。正如冰心所寫：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”小豆豆正因不懈努力，而取得今天的成就輝煌，天道酬勤，付出更多的汗水與心血，才會得到更為豐厚的回報。

努力，永遠不晚。

窗邊的小豆豆讀書心得6

這個寒假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。主要寫了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和指導下，讓一般人眼裡感到“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子，小林校長並給予了她一生的基礎。

這本書使我理解到小林先生的用心良苦，不拿別的來說，就拿作者來說吧，小林先生不停地對作者說：“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者的自信心，一直支援著作者。如果作者不進巴學園，不碰見小林校長的話，無論作者做任何事，都會被別人說成壞孩子，作者會覺得自己就是個不好的孩子，不知道怎麼辦才能讓老師說自己是個好孩子。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理，還會幫助孩子去掉自卑心，讓孩子們充滿自信心。

我覺得，《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本，給家長看，會讓家長知道，孩子的壓力是非常大的。讓教師看，會學到新的教育方式教育孩子。所以說，校長先生真的讓人敬佩，而小豆豆的巴學園也是讓人羨慕的。

我喜歡小豆豆，我愛巴學園，如果我能在巴學園上學，那將是一件多麼美好的事情啊!

窗邊的小豆豆讀書心得7

孩子天生貪玩，沒有任何人能改變的了這個特點。即使上了國中，但還是有這個天性。即使成了大人，但這個天性還在心靈中永留。

書中的小豆豆她天性貪玩，性格外向，是個活潑的小女孩。當初，她不僅下課貪玩，連上課也不得安靜一會兒，就好像得了多動症。小豆豆先把桌面上所有的東西收下去，再拿上來，又放下去。然後在聽寫的時候，先開啟桌蓋，拿出筆記本，關上，又開啟，拿出筆，關上，寫了個“a”字，寫得不好；再開啟，拿出橡皮，關上；擦掉，開啟桌蓋，放入橡皮，關上……足足開了幾百次！老師再也受不了了，於是小豆豆只好轉學，來到巴學園。漸漸地隨著年齡的增長，小豆豆依然貪玩。真是世界上的永久貪玩者。

我們在上國小時，正需要貪玩的天性和天真，它們有時給人帶來幸福和開心，有時給人帶來厄運，還有時給人帶來巧合和好運。

我當初認為貪玩只是暫時的，並沒有留到一世。或許有些人天生純屬於淑靜，永遠不貪玩。可事實證明我錯了，因為自從我翻開那古色古香的《窗邊的小豆豆》，就改變了主意，認為貪玩是每個人的天性，永遠改變不了。這時，我的想法正確了。有些人，天生淑靜，但在背後，也同樣是貪玩的。

現在有些爸爸媽媽，非逼孩子：“孩兒啊，你要文雅點呀，不要做貪玩的孩子呀！”現在明是孩子的正值時期，不要去逼迫孩子做不想做的事情。他們一致認為自己能改變孩子的天性，其實不能。

請翻開這本書吧！從那裡面，你會知道無窮的知識，領悟無窮的道理，還能發現一些人具有的特點。從那之中，就會明白沒有人可以改變孩子貪玩的天性。

窗邊的小豆豆讀書心得8

我剛開始看這本書時，覺得很無聊，不就是一年級小朋友的一年學習生活嗎，沒什麼可看的。可後來我才發現這本書是那麼好看、精彩。作者其實就是小豆豆，這講了她的國小生活，也可以說是她輝煌人生的階梯。這些故事自然也是真的。

總的內容就是：小豆豆在上一年級時就被學校退學了，才去了巴學園。在周圍人的教育和影響還有交流之下，原來頑皮、淘氣的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子。可最後罪惡的戰爭還是毀滅了巴學園。這真是太可惜了，都是這罪惡的戰爭讓多少人的生命都消失了。但是，巴學園的學生都非常非常地優秀。這還是很讓人滿意的。我非常非常地喜歡這本書，這最後的結局真是很美好。同時，小林宗作先生的餘生也是在戰爭中度過的，也死在了戰爭中。

窗邊的小豆豆讀書心得9

今天，媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。有趣的書名，把我給吸引住了，於是，我翻開這本書，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼一樣，貪婪地看著。

這本書的作者是日本的黑柳徹子，也就是眾人口中的“小豆豆”。裡面講述了小豆豆一年級被退學後，來到巴學園上學的故事，如電車教室、游泳池、一言為定、溫泉旅行、露營……通過這些事件，小豆豆從一個“怪孩子”成長為大家喜歡的女生。

在這本書中，我被“小豆豆”吸引住了。因為她是一個多麼活潑開朗，天真善良的孩子啊！小豆豆為了讓有患小兒麻痺症的泰明在樹上看到好多東西，她找來了梯子、梯椅，又費了九牛二虎之力，才讓泰明站在樹上。當小豆豆被洛基咬了耳朵，鮮血汩汩流出來時，她腦袋裡也只有一件事，“不要怪洛基！不要對洛基發火！”。她要是發現了受傷的小動物，更是會不顧一切的要照顧它，直到傷好了為止。

同時，小豆豆也是幸運的。因為她有一位用心良苦的小林宗作校長。小林宗作校長可以聽小豆豆說四個小時的話而沒有絲毫不耐煩；他為樹立身體有缺陷孩子的自信，設計了特別的運動會；他還讓孩子們在音樂課中盡情地塗鴉，盡情表達音樂旋律。正因為這個令人敬佩的校長，巴學園成為一個快樂、自由的學校。可這個理想的樂園，最後卻被美國大空襲給炸成了一片廢墟。校園裡歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了。看到這個結果，我眼泛著淚水，戰爭帶來的害處是無限的，我們都渴望和平。

雖然巴學園在戰爭中被摧毀了，但它永遠留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。我相信巴學園和小豆豆也一定會留在每個讀者心中。

窗邊的小豆豆讀書心得10

《窗邊的小豆豆》是日本有史以來銷量最大的一本書。 這本書講述了作者上國小時的一段真實的故事。小豆豆被退學了，一個全新的學校“巴學園”接收了她，“巴學園”是一個與眾不同的地方。

“巴學園”有著與眾不同的校門——它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門”。“巴學園”有著與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。

“巴學園”有著與眾不同的校長——小林宗作。他是孩子們口中的“小林一茶!一茶老爺子的禿頭!”第一次見小豆豆，校長就認真地聽小豆豆不停地說了四個小時的話，這期間校長只是微笑著問幾句：“後來呢?”或者說：“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。

“巴學園”有著與眾不同的午餐——每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，蔬菜、肉類、魚類，都要吃。

“巴學園”有著與眾不同的教育方法——“試膽量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴學園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生，這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力。

《窗邊的小豆豆》這本書裡，你可以找到自己陽光燦爛的童年 ，快來讀一讀《窗邊的小豆豆》吧!

窗邊的小豆豆讀書心得11

‘’小豆豆，你是個好孩子‘’幾句鼓勵，一點關懷，並奠定了她一生的基礎。黑柳徹子將她小時候的可愛，天真描述的淋漓盡致。

小豆豆，也就是這本書的作者日本的黑柳徹子，如今的她是著名電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上學時的一段真實的故事，作者因為淘氣被原來的學校辭退，來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡的怪怪，逐漸變成了大家都能接受的孩子。

這本書給千千萬萬個讀者帶來了笑聲和感動，也讓我們認識了充滿愛的巴學園，和一個在第二次世界大戰結束前的東京女孩。

巴學園是一個釋放孩子天性的地方，有著獨一無二的電車教室，吃飯時有山的味道海的味道，也有一個懂孩子心靈的小林校長，上課還能以自己喜歡的課程開始學起，在這裡每個學生都看到了自己的優點，差生都能變得如此有成就感。雖然巴學園一個年級只有幾十個人，但每個人的臉上都洋溢著笑容，這就是巴學園的魅力。而小豆豆真要感謝這所包容萬千的學校，如果他沒有遇到巴學園，她將又會面臨不一樣的人生了。

讀完這本書，心裡回味無窮，我想，不論怎樣，都要學會換個角度去看世界，用愛心，去欣賞並挖掘身邊的美好，也許，這世界會比你想象的更精彩。

被戰爭保衛是可怕的，但在親情的關懷和保護下，小豆豆與同學們都有了屬於自己幸福，無憂無慮的童年。

大千世界，每個個體都是有差異的，只有找到對的環境和知己，並因材施教，才能體現更大的自我價值。

如果有多一點像巴學園一樣的好學校，多一點從容，耐心的小林校長該多好啊。這樣大家都能快樂的學習，自由的成長了。

窗邊的小豆豆讀書心得12

前幾天，我開始讀黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，給我印象最深的是“上課”那一章。

我十分喜歡巴學園的上課方式。他們的教師把一天需要學習的課程全部寫在黑板上，孩子們從自我喜歡的課程開始學習，只要在一天之內學完就能夠了。如果能夠上午學完，那麼午時就能夠到九品佛散步玩耍了。多好的上課方式啊!

如果我們的學校也能這樣貌，那我們會多高興啊!如果將來我也能像小林校長一樣，創辦一所新的“巴學園”豈不更好?那我的孩子們該是何等的幸福!我要努力奮鬥，為創辦我的“巴學園”而拼搏!

窗邊的小豆豆讀書心得13

《窗邊的小豆豆》這本書寫的是一個真實的故事，我只看了一個開頭便被它那深動的情節深深吸引住了，便一口氣讀完了它，我受到了許多的教益，更讓我懂得了許多人生道理。

這本書記敘了一個可愛頑皮的日本小姑娘——黑柳徹子，在自己的母校“巴學園”所發生的一切可笑故事。黑柳徹子的小名非常親和，叫“小豆豆”，不知是不是與她的名字一樣，她老是像一粒粒的豆子那麼頑皮地蹦來蹦去。小豆豆因為十分淘氣，而且好奇心也特別的強烈，對每樣事物都充滿了興趣，所以才上一年級，就因為老師受不了她那“不尋常的邏輯”，所以這麼一個可愛的小姑娘給學校退了回去，來到了巴學園。在小林校長的細心愛護和領導下，讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個人人接受並越來越喜歡的好孩子，並尊定了她一生基礎的故事。

在這本書中的小林先生給我留下了深刻的印象。小林先生把他畢生的心血都傾注在了學校創辦上，同樣，他對每個孩子都用心良苦。就拿那泰明來說吧，泰明是一個從小就殘疾的男孩，小林先生為了不讓他受到心靈上的創傷，便給予了他許多的幫助，讓泰明走出了生活的陰影。再說小豆豆吧，小林先生先不停地對她說：“你真是一個好孩子！”這句話是怎樣激勵著她，支援著她，直到小豆豆到現在啊！這句話我想對小豆豆的鼓舞一定是無法計量的。

是呀，如果小豆豆沒有進入巴學園，得不到小林先生的悉心照顧與教導，恐怕她無論做什麼，都會被貼上“壞孩子”的標籤，被自卑的心理所包圍，不知怎麼做才好，就懷著這種無所適從的心理，一直等到長大了吧？沒錯，有些事情的做法迴圈反覆也未免太老套了，要有勇氣去嘗試一下新的做法，這樣也許會事半功倍，有意外收穫，生活，正因為要有創意，有新思想，才變得豐富多彩，才不枉此生啊！

在浩瀚的知識海洋裡航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，我們是舵手，要不畏艱險，勇於拼搏，勤于思考，樂於創新，富有愛心，講究誠信，學習知識與學會做人，做一個知勇雙全的新世紀好少年。花一樣的年華屬於花一樣的我們，我們一定會用智慧和汗水澆灌出世界上最美，最燦爛的理想之花！

窗邊的小豆豆讀書心得14

大家好，今天，我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子，也是主人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學校後的一段真實故事。在新學校的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

我先講小豆豆吧！小豆豆雖然才是一年級國小生，但她已經被退了一次學。她來到了一所如天堂般的學校———巴學園。那是用電車當作教室的學校。面試的時候，小林校長讓小豆豆盡情說自己的事。小豆豆開心極了，有以前學校的事，有家裡的事，有幼兒園的事。。。。。。。校長整整聽了小豆豆講了四小時。於是她成為巴學園的學生。

我最喜歡的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服，因為想給孩子們增加許多歡樂，這樣就不怕被媽媽罵，或者會把衣服弄破。小林校長最特別的地方在於他讓孩子們從自己喜歡的那門課開始自習。在這個學校裡沒有好壞之分，也可以自由自在學習，不用擔心考不好，被家長老師責罵。在巴學園的每一天都是快樂開心的。

如果大家有空，就看看這本書，嚐嚐小林校長為同學們準備“山的味道，海的味道”午餐吧。

窗邊的小豆豆讀書心得15

暑假，閱讀了一本日本女作家黑柳徹子寫的自傳小說，《窗邊的小豆豆》。非常喜歡這本小說，尤其是主人公小豆豆我更是喜歡，因為我和小豆豆有很多共同相似的地方。記得，上幼兒園時經常和同學打鬧吵架，非常調皮。上課也經常控制不住自己，不能安靜下來認真聽課。小豆豆會和小燕子講話，而我就像只小燕子，總是想著到操場上去自由飛翔。

讀過這本書後，我想，大家都希望有一位像小林校長那樣的老師。會用很奇特且十分有效的方法去教導學生。比如：耐心傾聽每一位同學的心聲，用很好的方式去體現出每一位同學的長處。就像書中寫的高橋君，身體條件並不好，參加正常普通的運動會，定然成績不會好。隨之而來的就是自卑，但是通過小林校長精心設計的運動會，高橋君不但取得了第一名還樹立起了很強的自信心。同學們設想一下，不管是學習還是生活，自卑的人和自信的人哪一個能夠處理得更好呢?

很幸運，我學習至今的老師基本上都是，小豆豆轉學至巴學園後遇到的小林校長一樣的好老師。一二年級時，老師告訴我：“武力是不能解決問題的，一個真正強大的人不是欺負別人，而是跟很多人建立友好和諧的關係。”我把這句話聽進心裡去了，也做到了，不再和同學們吵架、打鬧，並且還收穫了很多好朋友。三四年級時，老師告訴我：“你不能太粗心，做任何事都要認真仔細。比如你要去一個地方，粗心把方向搞錯了，就算目的地離你再近你也是不可能到達終點的。”同樣，對於粗心，我也有所改變，所以，我的成績尚可。

最後我想說的是，每個人都希望有一個所謂的好老師。如果你付出了足夠的努力，做一名老師喜歡的學生，那麼所有的老師都會是小豆豆和我們共同喜歡的“小林校長”。他們會有更多、更好、更奇特的方法讓我們變得更好。千里馬需要伯樂，而伯樂也同樣需要千里馬。我會一直不斷的進行改變，做一個很多老師喜歡都的“小豆豆”。