全國高校抗疫心得體會

當我們備受啟迪時，往往會寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的全國高校抗疫心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

全國高校抗疫心得體會1

本次講座將總結兩年來抗疫取得的成就，系統分析全國範圍第二波（Omicron）疫情的特點，介紹其Omicron的生物學特徵、致病性；在大學教學環境中，介紹如何讓學生加強個人防護。

鍾南山強烈呼籲加速疫苗接種特別是異種疫苗加強針的接種，這是當前疫情防控的當務之急，老年人、脆弱人群和醫護人員是重點保護物件。國產滅活疫苗和腺病毒疫苗對防止奧密克戎變異株造成的重症和危重症是有效的.。防控政策的重心應當從防控感染轉移到防控重症上來，要落實好進一步優化落實疫情防控措施（“新十條”）。他提到，充分的疫苗接種能起很大防護作用。他還表示，奧密克戎感染不可怕，99%可在7-10天內完全恢復，重點應放在防控重症上（自我保護，定點醫院，醫護人員保護）。鍾南山表示，目前眾多資料顯示，感染過一次奧密克戎後，一年內再次感染的比例非常小。他說，感染一次奧密克戎後，體內會產生抗體，等於打了一次疫苗。無症狀感染者與後遺症之間無顯著相關。無症狀感染者出現“後遺症”症狀的風險並未高於未感染者。

最後提出加強個人防護的8條建議

1.加強防護(戴口罩、保持距離、減少公眾聚集等)

2.不應為感染而害怕

3.大多數感染者不需要去醫院

4.居家注意常做抗原檢測

5.若持續發熱一定要去醫院

6.患一般慢性病老年人也要打疫苗

7.囤藥沒有太大必要

8.“老藥新用”要經嚴格實驗

這次直播使我受益匪淺，牢記鍾南山院士的忠告，做好防護，等到春暖花開的時候，去做你想做的事情，去見你想見的人，去看你想看的世界，珍惜生命中的每一天。

全國高校抗疫心得體會2

疫情到底是什麼?我曾經想過很多，可是都沒有得出準確又全面的答案。自新冠疫情以來，我們學生黨似乎對疫情沒有什麼太多的感覺，只是覺得疫情意味著放假和有機會“摸魚”的網課，甚至我們私下裡還想要疫情多來幾次，這樣就能多放假了。可一個月前，當我們還在校園裡上著課的時候，疫情竟然真的悄無聲息的來到了我的身邊——封校了！

封校的這些天，我的情緒如過山車一般，經歷了最初的淡定，後來的恐慌，再到目前的平和、期盼。封校期間的發生了許多難忘的'事情，也讓我迅速的成長了。

一天後半夜，我在宿舍裡安靜地睡著覺，突然感覺眼睛受到強光，睜開眼睛坐起身往門口看，老師正躡手躡腳地推門進來，輕聲細語地對我們說，孩子們，都起來了，趕快穿上衣服，回班去拿取樣碼，去一樓大廳驗核酸，回來之後再睡吧。等我迷迷糊糊穿上衣服走進教學樓，才發現所有班級門已經都開著，燈也都亮著。不過我也沒有多想，進班後拿了取樣碼去了大廳，看見三排隊伍，便隨便找了一個隊伍站了過去。旁邊的老師一直迴圈提醒著：做完核酸的同學抓緊回去睡覺，六點半起床，七點吃飯！

回到宿舍我們倒頭就睡，一覺到了六點半，宿管來叫我們起床。我洗漱好了，從容的吃完早飯再回到教學樓，竟然發現醫生和老師們還在一樓大廳的位置！這時我才意識到是誰在凌晨把我們逐一叫起，把教室的門和燈挨個開啟，又在做完核酸後一遍遍的叮囑我們回去馬上睡覺，可以晚點起床……而他們幾乎一夜都不曾閤眼。

直到這一刻，我才發現，原來我們的身邊還有這麼多默默愛著我們的人。疫情突然來襲，住校的老師每日陪伴我們的飲食起居，居家防疫的老師們也精心準備為我們遠端上課，學校增加了體活課，還舉辦了跳繩比賽，讓我們增強體質，同時更是關注我們疫情期間的心理健康，讓我們觀看心理健康講堂……我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”有了更深的理解，這不再是一個冷冰冰的句子，而是一幕幕溫暖的回憶。

“疫情”不是災難，而是一次讓人成長的考驗。期待解封的日子，一個更成熟的我走向春天！

全國高校抗疫心得體會3

自新冠爆發以來快3年了，在現行政策下，政府將逐步放開疫情管控措施。鍾南山院士也正是在這樣的政策大背景下對高校學生普遍關心的一些問題一一作出了迴應與解惑。首先，不容置辯的是，面對此次新冠大流行，我們國家在防疫工作上取得了舉世矚目的成就，國家始終將人民的生命安全放在第一位，而正因為如此，新冠在我國的致死率以及累積確診人數上一直低於全球平均水平。

隨著時間的推移，病毒開始不斷變異，現今占主導地位的奧密克容病毒的毒性及致死率已經大幅降低，社會各界也出現了不同程度的.反抗情緒，在這樣的背景下，國家轉變政策方向，逐步放開對疫情的封控亦是合乎時宜的。法無常法，事異則備變，這正彰顯了中國政府政策創制的哲學與智慧。

全國高校抗疫心得體會4

20xx年3月9日下午，教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”活動。河北北方學院黨委高度重視“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認識本次“思政大課”的重要性，組織好、落實好網課活動。黨委宣傳部第一時間通過官網、官微釋出《關於組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，馬克思主義理論教學部要求各教研室將“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學之中，結合相關內容，合理設計教學環節。全校師生通過人民網人民智雲客戶端、咪咕視訊客戶端等收看了直播。

本次“疫情防控思政大課”特別邀請清華大學馬克思主義學院艾四林、中國人民大學馬克思主義學院秦宣、北京師範大學馬克思主義學院王炳林、中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情鬥爭中深化理論認識”為題，立足中國抗擊疫情的具體實踐，解讀了黨中央關於疫情防控的決策部署，引導廣大學生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認識。秦宣以“疫情大考告訴我們什麼”為題，結合疫情防控和概論課教學內容，分析了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的`顯著優勢。王炳林以“總結歷史經驗，增強必勝信心”為題，從中國曆的防疫鬥爭歷程出發，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。馮秀軍以“戰‘疫’裡最美的青春—談中國青年的責任與擔當”為題，深情講述了在這場疫情中湧現出的勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。授課結束後四位授課專家進行了線上互動解答，分別回答了網友提出的問題。

全校師生觀看直播後反響熱烈,紛紛在工作群、班級群等談認識、談體會、談作為。各學院組織學生進行了線上討論，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，堅定“四個自信”，增強了最終打贏疫情防控戰爭強大的必勝信念。

全國高校抗疫心得體會5

經過這堂思政課的教導，使我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我人生的引領。通過這堂課後，一定會注意疫情，並增強疫情意識。

在疫情防控的特殊時期，中華兒女在不同戰線上爭做疫情防控的“戰鬥員”、“宣傳員”、“保障員”，創造了同心戰“疫”的中國奇蹟，艾四林教授立足關於打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署展開講解，“迅速應對、及時支援、火速建設”，抗擊疫情的'具體實踐加深了我對馬克思主義基本理論和其中國化最新成果的認識；秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什麼”展開分析，我深切體會到抗“疫”路上彰顯出的黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢；王炳林教授從我國曆史上的防疫鬥爭歷程出發，生動地分享了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧；在這場嚴峻的戰“疫”中，廣大青年挺身而出，用實際行動築起青春長城，展現責任擔當，匯聚強大力量。馮秀軍教授深情講述了戰“疫”中勇敢逆行的年輕風景，我深切感受到“青春聚力齊行動，同心戰‘疫’顯擔當”的青年力量。

雖然我們不能親近戰場，但是作為當代青年大學生，我們永遠是國家、武漢的後勤部隊。中國加油！武漢加油！希望疫情能夠早點結束，早日回到學校上課。最後為逆行的白衣天使們祈福，平安歸來！你們才是真正的英雄！

全國高校抗疫心得體會6

12月15日，全國高校抗疫大講堂在中山大學開講，中國工程院院士鍾南山為高校師生帶來主題為“新冠疫情動態及應對”的線上講座。鍾南山院士主要從四個方面向大家系統闡述新冠疫情動態以及應對措施。一是兩年多以來抗疫取得的成就；二是全國範圍第二波疫情的特點；三是Omicron的生物學特徵、致病性；四是學生如何在大學教學環境中加強個人防護。

經過三年的攻關圍剿，我國的疫情攻關到了關鍵時刻。凜冬已過，皓月長明，疫情終時，人間仍星河滾燙，水木清華，江山如故。一代青年有一代青年的機遇，我們要做好自我防護，彰顯青年擔當。現在防控措施已經全面放開，我們每個人都是自己的第一責任人，踐行好疫情防控措至關重要。我們要從自身做起，向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施。如居家隔離、減少外出、正確地佩戴口罩、科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網路上不同的聲音，在疫情防控的關鍵時刻不隨便發表言論，承擔起自己的責任。聽從學校的.吩咐及安排，做到有異常情況及時報告，攜手共度難關。我們相信，終有一天，我們將會擁有一個屬於我們的自由奔放的青春——一個可以與同伴們在陽光下肆意奔跑的青春!

全國高校抗疫心得體會7

今天上午，我在宿舍收聽學習了西安高校百萬師生戰役雲端大課，面對突如其來的疫情，西安高校師生服從大局，聽從指揮，眾志成城，團結奮鬥，攜手共築校園疫情防控安全線。這裡面有衝在前線的'志願者；有遵守規定的普通學生和隔離學生；有堅守崗位的輔導員老師……聽了他們的故事，我倍受鼓舞。

請黨放心，強國有我，無論我們身處何處，都應該調整好心態，樹立起信心，服從上級下達的政策。作為黨員，更要發揮帶頭模範作用，相信我們必將渡過難關，戰勝疫情！

全國高校抗疫心得體會8

在12月15日下午三點，我在線上觀看了全國高校抗疫大講堂。對於我們共同關注的如何應對疫情發展新變化以及科學理性看待奧密克戎病毒、感染奧密克戎後會出現怎樣的症狀、康復需要多久、如何做好個人防護等問題，鍾南山院士一一作了迴應。自疫情發生到現在已經過了三年，國家在疫情防控和治理方面已經盡了最大的努力來保護我們，現在我們要學會自己保護自己了。我們要在行動上自覺地做好個人防護，當好自己健康的第一責任人。同時在心態上也不要過於緊張，科學理性地看待奧密克戎病毒。

鍾南山院士在系統地分析全國範圍第二波奧密克戎疫情的特點後表示奧密克戎致病性大大減弱，病死率接近於流感，感染並不可怕，且絕大數可在7-10天完全恢復。因此只要我們做好個人防護，積極鍛鍊身體提高免疫力，保持積極樂觀的'心態，這個病毒就沒有我們想象中的那麼可怕。當然我們不只是需要注意個人防護，面對網路上紛繁複雜的資訊，我們也要理智地看待，以事實為基準來甄別網路輿論，防止“資訊疫情”的蔓延。

全國高校抗疫心得體會9

通過科普，我知道根據現有病例資料，新型冠狀病毒肺炎以發熱、乾咳、乏力等為主要表現，少數患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道症狀。重症病例多在1周後出現呼吸困難，嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合徵、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙及多器官功能衰竭等。值得注意的是重症、危重症患者病程中可為中低熱，甚至無明顯發熱。輕型患者僅表現為低熱、輕微乏力等，無肺炎表現。從目前收治的病例情況看，多數患者愈後良好，少數患者病情危重。老年人和有慢性基礎疾病者愈後較差。兒童病例症狀相對較輕。新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現為：以發熱、乏力、乾咳為主要表現，鼻塞、流涕等上呼吸道症狀少見，會出現缺氧低氧狀態。約半數患者多在一週後出現呼吸困難，嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合徵、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。值得注意的是，重症、危重症患者病程中可為中低熱，甚至無明顯發熱。部分患者起病症狀輕微，可無發熱，多在1周後恢復。多數患者愈後良好，少數患者病情危重，甚至死亡。

面對病毒，大學生在疫情期間寫觀察研究文章，通過自己的親身經歷和所見所聞來展現愛國精神、敬業精神、奉獻精神、奮鬥精神、團結精神、法治精神等，不僅可以謳歌真善美，弘揚正能量，為防疫助力；而且可以幫助大學生認識中國社會生活和培養他們應對危機的能力，為他畢業後成為中國社會生活中的`重要一員做好準備。要向家人積極宣傳疫情防控的最新知識，引導家人做好防護並通過做室內健身操提供免疫力，引導家人理性對待網路上的相關資訊，消除恐慌。還要利用這次機會，深入訪談家人特別是老人，瞭解家庭、村莊、社群的發展變化，撰寫家史、村史或社群史，通過描寫自己家庭（家鄉）的進步彰顯社會主義制度的優越性。這是我的所有感想。

全國高校抗疫心得體會10

今天下午我很榮幸的觀看了鍾南山院士的主講的`“全國高校大學生抗疫大講堂-科學理性認識奧密克戎”，這讓我對奧密克戎新型病毒有了新的瞭解，看完鍾南山院士的科普使我進一步增強了科學防護的知識，消除了面對疫情的恐慌感，樹立了戰勝疫情的信心。

我們中華民族自古以來就有家事、國事、天下事，事事關心的傳統，為一名當代青年，在學好科學文化知識的同時，也要關心國家和社會上的熱點問題，從自身做起，弘揚正能量。作為一名黨員和學生會幹部，我要盡己所能宣傳正確的防疫知識，積極消除大家的恐慌情緒，堅決抵制錯誤謠言。傳承紅色基因和革命精神，在疫情防控中發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，用實際行動詮釋一名當代青年的責任與擔當。

全國高校抗疫心得體會11

今天通過直播觀看，我深刻地體會到了大國擔當，從疫情發生開始，我國始終堅持人民至上、生命至上，正因為如此才可能保持較低的.感染率和死亡率。在打贏疫情防控殲滅戰中，黨員們切實展現擔當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。疫情終將過去，但是在這場抗疫活動中所呈現出來的抗疫精神，將持續成為“為人民服務”巨集大事業中不懈奮鬥的精神動力。

作為新時代大學生，我們應從容應對疫情發展新變化，科學理性認識奧密克戎病毒，關心支援他人，積極承擔社會責任，在參與校園和社會防疫工作中彰顯青年力量。

全國高校抗疫心得體會12

12月15日，我準時參與了鍾南山院士的全國高校抗疫大講堂，在講座中鍾南山院士分析了目前的疫情毒株和形勢，並對熱點問題進行了迴應。其中讓我感受頗深的是院士對於近期廣傳的“早也陽、晚也陽、不如大家一起陽”觀點的迴應，他認為這種觀念不可取。很短時間內大面積感染會影響正常社會秩序，而且容易導致新的.變異株出現。

我十分同意院士的看法，雖然新的防疫政策下有所放開，病毒的毒性有所減弱，很多感染者基本可以自愈，但這不代表疫情已經結束，我們仍應該緊繃疫情防控這根弦，加強防護，戴好口罩勤洗手，少聚集多通風，理性應對疫情，做好抗原檢測，避免過度囤藥、恐慌和散佈不實言論，相信我們終會戰勝疫情。

全國高校抗疫心得體會13

思政課到最後，是馮教授關於“青春”話題的解讀，這讓我感觸頗深。90後00後被貼上了很多標籤，賣萌搞笑追求個性胡鬧等等，就像教授所憂思的一樣，很多家長並不相信九零零零後長大了，甚至認為這是垮掉的一代。國家興亡，匹夫有責。

2020年初，爆發的新型冠狀肺炎病毒，讓世人改變這一看法。疫情以來，“曾經是你，現在是我”說的是三代人的擔當與傳承，展現的是當代青年的心有大我，行有大德。這場抗疫戰爭，九零後零零後佔了全部戰疫人員三分之一，1.2萬人次。父輩的孩子，已經可以穿上防護服去和病毒打一場艱苦的戰爭，去死神手下搶人，做危險的逆行者。除了一線人員，平時的.年關，我們青年人去天南地北胡吃海喝呼朋喚友，這次，如果我們沒有去一線的能力，便響應國家號召，守在家裡“封印”自己“憋死”病毒。每個人都在為這次戰疫作出貢獻。亦有去做志願者的大學生，給拾荒者送口罩的小朋友，當代青年用自己的行為告訴世界中國的未來由我們守護。為了打贏這場防疫戰，舉全國之力去降低人口流動。城鎮封閉，延遲復工，延遲開學，網路教學。為了這場戰爭，我們付出太多代價，但是總體觀察整場疫情，我們當代青年心繫國家，到處可見“武漢加油”“中國加油”字樣。當代青年用自己的活力與青春，讓這場沉重的疫情戰不在沉悶。

《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗，方艙考研哥訴說的是不放棄，蹭網上課、上山找訊號講的是對知識的渴求。中華民族優秀兒女從不服輸，我們一直在找尋陰霾中的陽光。什麼是青春？青春並非指年代而是心態。青春是生命源泉迸發的朝氣，青春意味著勇氣泉湧，超越惶恐，敢試敢闖，不圖從容。

全國高校抗疫心得體會14

今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心 這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。 多難興邦一詞出自《左轉》——“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領導能關心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的`期望！中國加油！

“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”

一封封請戰書，一枚枚紅手印，寫滿了不畏生死，勇往直前的熱血，它是一代人的“出師表”，它是一代人的“生死決”。

疫情當頭，一批批醫務人員請纓出戰，有：“我是黨員，我先上”的先鋒同志，有：“敬佑生命，救死扶傷”的白衣天使，有：“若有戰，召必回”的解放軍軍人，等等。他們是偉大的，他們展現了華夏兒女的拼搏精神，他們突顯了炎黃子孫的責任擔當。疫情當頭，我們同舟共濟，共克時艱。

大愛無疆，國士無雙，84歲高齡的鐘南山院士，73歲高齡的李蘭娟院士，他們本該享受安逸，卻再次選擇掛帥出征。他們的實事求是，他們的敢醫敢言，有他們，我們更安心。他們才是我們該要追逐的“明星”。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”

一代代新青年，一股股新力量，他們是國家的前途，他們是民族的希望。疫情當頭，他們奮力趕往一線，有“基建狂魔，與時間賽跑”的青年突擊隊，有“天下興亡，匹夫有責”的青年志願者，有“言傳身教，共抗疫情”的上陣父子兵，等等。他們臉上的勒痕是永不褪色的榮耀，他們留下的汗水是不忘初心的結晶，他們才是大學生該有的樣子。

全國高校抗疫心得體會15

今天，在學校的組織下我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領導能關心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望！武漢加油！中國加油！

這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們:你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今後，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，佔盡優勢也不再為所欲為。中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力，在如此大規模的疫情範圍和爆發數量之中用最短的時間之內取得了最高的效應，什麼是中國速度，什麼是中國力量，這就是中國速度，這就是中國力量，這就是中國特色社會主義，這就是中國特色社會主義的優越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內讓全國人民擰成一股繩，讓全國的大學生同時觀看一場電影，一場網課，此效率之高，世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學生倍感光榮，感謝我出生在中國。

恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償的”。目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻，我們也應儘自己的`綿薄之力，不為醫生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛生，為這個社會，貢獻出自己的力量！在疫情之下，健康就是一種責任，是對自己負責，對家人負責，對社會負責，對國家負責的一種態度。哪怕世界的戰爭不再有炮火和槍響，但是沒有硝煙的戰役依然需要我們保持內心的鎮靜和強大的鬥志。危機之中，往往孕育著希望。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復甦，處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。