班主任工作心得做好班幹部選拔培養和使用

在平日裡，心中難免會有一些新的想法，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的班主任工作心得做好班幹部選拔培養和使用，歡迎閱讀與收藏。

開學已經一週了，想必班級管理中的各項工作都已經有序的開始了，好的開始等於成功的一半，開學之初，班級管理各項工作能夠儘快走入正軌，將會讓你的班級始終走在前列，而班級管理的所有事務中班幹部的選拔、培養和使用是相當重要的。

班幹部是班級管理中的主力軍，是班主任的左膀右臂，選拔好了能讓你的班級管理工作輕輕鬆鬆。選拔班幹部要堅持從學生中來到學生中去的原則，儘量鼓動班級的所有學生參與班幹部選拔，參與面越廣說明班級內學生的責任感越強，大家都樂意為班集體做工作，那麼這個班集體大家建設起來就非常容易了。怎樣激發大家參與班幹部競選的激情呢，班主任得多下些功夫，一方面要在下面多找些學生面對面談話，鼓勵他們參與競選，希望他們能為班集體做貢獻；另一方面要在班級內做一次有準備而且精彩的演說，讓大家認識到班幹部工作對他們來說是一次難得的鍛鍊機會，激發、培養大家的競爭意識。學生在班級內部發表競職演說，大家根據每個人的表現情況進行無記名投票選舉，根據票數多少確定班委成員，然後再由班委成員選出班長，這樣既能保證選出的班幹部來自大家的心聲，也能確保選出的班長在班委中的號召力是最強的。

選拔出了符合學生意願的班幹部並不代表這些班幹部就真的能幫助班主任做好班級管理工作，還要看你班主任是否把他們培養成為合格的班幹部。培養班幹部決不能認為就是開學之初的事情，它應該貫穿於班級管理始終，班主任應該定期召開班幹部會議，最好一週一次，利用班幹部會議，加強班幹部隊伍的思想建設，讓他們牢固樹立班幹部就是為師生搞好服務，管理即服務，服務得越好，班幹部工作成效就越好；利用班幹部會議，給每位班幹部將他們的工作職責、工作方法、如何處理班級突發事件，讓他們知道要有所為有所不為；利用班幹部會議讓每位班幹部彙報他們的工作，瞭解他們工作中遇到的問題，針對他們遇到的問題進行有效的指導。召開班幹部會議只是培養班幹部的途徑之一，班主任還應及時向學生徵求他們對班幹部工作的建議，婉轉而合理地轉達給班幹部，促進他們提升工作能力；定期讓班幹部寫班級管理反思，自己反思自己工作中有待提高地方，總結適合班級學生實際情況的班級管理方法。班幹部的培養也要堅持潤物細無聲的原則，班主任給他們樹立榜樣，讓他們從班主任身上學會管理，學會服務。

有了班幹部隊伍，班主任就應該適時適度放手讓班幹部去管理班級。班級裡的事情繁瑣眾多，班主任要把各項工作責任到每個班幹部處，讓他們各司其職，定崗定責，並把學校對班級管理中各項工作的考核與班幹部結合在一起，有問題就追責，有成績就表揚。是班幹部能做的事情，班主任絕不越俎代庖；是班幹部應有的許可權，班主任絕不攬權。放手班幹部，才能進一步鍛鍊提升他們發現問題、分析問題、解決問題的能力，才能讓他們真正感受到老師信任的快感，才能讓他們真正體會到管好班級的成就感。

班幹部的選拔、培養和使用是班級管理中的一項重要工作，他需要班主任老師充滿智慧、把握尺度、有的放矢，這樣不僅對班主任、對班幹部、對班級都有好處，也才能使班幹部真正發揮出對班級管理應有的作用。