【必備】心得體會作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的心得體會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心得體會作文 篇1

在這之前，我總以為軍訓是多麼令人厭惡的事情：每天喊著重複的“一二一，一二一”；每天做著單調的“立正、稍息”；每天弄的滿身汗如雨下；每天大家腰痠背疼……

不錯，軍訓是這樣的，儘管辛苦，但是“一份耕耘，一份收穫”，沒有你每天的訓練，就沒有今後形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學認為，這是一種無聊透頂的行為，甚至有同學認為，這是愚蠢至極的活動：除了站立、稍息、跨立等等還有什麼呢？其實軍訓是鍛鍊你毅力的最好方式：當你在你需要堅持而你又挺不住的時候，你又會採取什麼行為呢？是按兵不動？還是立即撤退？為了煉就堅強的'毅力，為了團體榮譽，相信你會認真地堅持下去！毅力是長期鍛煉出來的：成功者是如何成功的？毅力起著決定性作用，你堅持下來就勝利了！沒有毅力，許多事情是辦不成的。

就像一句話：“不拋棄，不放棄”，記住：軍訓是鍛鍊你毅力的時候，你要抓住這個機會！珍惜這個機會！

“堅持也許不一定意味著勝利，但是放棄，就一定意味著失敗。”你能堅持就一定要堅持，不要只是因為幾滴汗水、幾次腳麻就向困難低頭了，那樣將是一事無成的！

心得體會作文 篇2

通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以後的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，開創一片自己的天空來。我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

在軍營生活的幾天，我才真正感受到水——人的生命之源，是那麼的'重要。如果沒有水該怎麼辦?以前在家，我可是從來就沒想過這種事。在軍營中，缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家裡曾經浪費了多少寶貴的水啊，我真是慚愧萬分。在這裡，我還有許多一起來軍訓的同學們都應該好好的反思和檢討，我們應該節約用水，保護水資源是我們每一個人應盡的責任與義務!還有，我也明白了團結的重要。在軍營中，團結應該是一個特點吧。想想，我們有困難時是誰向我們抻出援手?不就是那些每天陪伴在我們身邊，在我們傷心和孤獨時安慰我們，在我們快樂時陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂的朋友嗎?我深深體會到團結的力量!我想，如果我們這一代更加地團結，更加友愛的話，中國必定更加繁榮和昌盛!還記得一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。沒錯，時間的最寶貴的，這種感嘆是我在軍訓即將結束時發出的。

記得我們每天早上起床和晚上睡覺時的情景，真的像打仗一樣，好像動作不快點就會被敵人抓住。現在想起來就想笑。不過時間確實是很寶貴的。每天如果有些事不快點的話，到時候睡不夠也是自己的事，每天我都會想，如果時間再多一點就好了。可時間老人一直在往前跑，任我怎樣追都沒有回天之力了。我們真的應該好好地珍惜時間了。

心得體會作文 篇3

上個星期我們學校進行了逃生演練，我們逃生結束後一起看了國中年級的火場逃生。幾個大哥哥大姐姐被困在了教學樓上，我看了他們就想起了四川大地震那些被困的小朋友們。他們在地震中失去了自己的爸爸媽媽還有好朋友，想到這裡我就特別的害怕，彷彿地震發生在自己身邊一樣。

所以，我們一定要珍惜眼前的一切美好生活，好好學習，長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經過這次演習，我明白了火災的危險性。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命，留下了累累傷痕。近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的.不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火等。

同時，我們要增強消防意識，懂得火災形成的原理;懂得火災預防;並積極開展消防宣傳;還要學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。

心得體會作文 篇4

作文教學是語文教學聽說讀寫的四大塊頭之一。從教以來，如何進行有效的作文教學一直是令我頭疼的事情，在課堂上給學生講解文章的結構、中心思想、寫作技巧，佳作欣賞，好詞句積累，讓學生慢慢仿寫，按固定的套路去走，可是看著學生寫出的文章千篇一律，毫無生氣，可謂是束手無策，一籌莫展。

這世界上的事情很有趣，有些看似很難的事情，如果得了方法，居然會變得如此簡單。

上週，我有幸去聽了曾曦博士的關於作文教學的報告，並聽了一節“快樂心作文”的示範課。回程的路上我一直在思索，讓我感嘆的是：就這樣領著學生“玩”可以“玩”出作文來！

這節課叫感官大pk,做課的是河南安陽的吳老師，通過一個別具一格的問候拉近了師生的距離，後面緊跟著一個小遊戲“找五官”通過做動作學動物叫調動了學生的學習熱情。接著第二個小遊戲順理成章用五官“呼風喚雨”並想象風中的情景和雨中的風景。豐富學生的想象並通過多媒體加以鞏固。學生的積極性已經激發，這時候吳老師幫了學生一把，你怎麼知道春天來了。看到————，我就知道——————。聞到—————，我就知道————。聽到————，我就知道————。把這三種句子排列就是一首小詩，我覺得這將給二年級的國小生留下美好的回憶，並將給他們的未來開一個好頭。

這節作文課恰如一場及時雨，給我的教學指明瞭方向，我想到了自己的課堂，作為一名語文老師，在上課時不管採用什麼樣的教學方法和教學手段，有一樣最基本的東西不能丟，那就是眼裡必須裝著學生，學生永遠是第一位的，要從學生的興趣入手，要了解學生的能力，把握學生的'心理，掌握學生的喜好，積極地鼓勵學生,提醒學生,啟發引導學生,把學習的主動權始終放在學生的手中這樣的作文課，有哪個孩子不願意上？又會有哪個孩子不參與學習呢？如果我們的作文課都能如此的生動有趣，我們的學生還會“提起作文直搖頭，看到題目皺眉頭，開啟本子咬筆頭，想了半天沒開頭”嗎？

緊接著，曾曦老師開展了《怎樣輕鬆教作文》的交流會。他指出，用模組分析法分析了作文行為的四個模組：興趣——材料——方法——個性。他還講了作文教什麼的問題：教結構方法（結構形式和構思手法）；對怎麼教作文，他提出“三激兩驗一悟”法。三激即用經典故事、遊戲、情境，激發興趣、啟用材料、激勵個性；兩驗：用經典故事、遊戲、情境，體驗結構方法、體驗表達效果；一悟：在聽說讀寫比等體驗活動中，領悟表達的結構方法。曾曦老師大膽地破舊立新，把傳統理論中不正確的東西破除，代之以他自己多年研究、總結、創新的新理論。這種新穎別緻的作文教學方法，令聽課的我耳目一新。內心躍躍欲試。

今後，我將更加耐心琢磨，從點滴做起，爭取使自己的課堂更上一層樓。

心得體會作文 篇5

在這個炎熱的七月，大家的心情也如同這驕陽一般火熱，因為麓山國際實驗學校為我們精心準備了一份禮物——暑期夏令營。這讓我十分激動和欣喜，但是這畢竟是我第一次獨自離家生活，陌生的人，陌生的環境，以及即將面臨的高中生活，都讓我感到忐忑不安。

接下來多姿多彩的活動消除了我們的顧慮。麓山老師在開營儀式上發表了精彩的講話，之後又讓我們瞭解了競賽、大學聯考，以及自主招生，還特地請來了北大清華的學長們傳授經驗，更讓我們激動不已，使我們堅信選擇麓山是對的！

令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營的參賽隊員，首先和三營較量。第一局我們輕鬆的勝了，第二局的時候，我們一開始就處於劣勢，繩子一直往對手那邊移動。眼看就要輸了，同學們的加油聲更加響了。老師不斷地揮舞著手中的旗子，大聲地喊著：“一二，加油！同學們，大家有勁一起使啊!一二，加油！”這時，我們不知道從哪裡湧出了更多的力量，使勁地拉，拼命地拉。終於，繩 子向我們這邊移了，好機會！大家絲毫不敢放鬆，一鼓作氣。“噓”隨著一聲哨響，我們終於歇了口氣。其實參加比賽的人都是各營的精兵強將，比賽實際上比的是團隊的合力，考驗的是團隊的`凝聚力。沒錯，團結就是我們營的標誌！

晚上，我回想起這驚心動魄的比賽，不禁浮想聯翩：第一局比賽就好比我們在國中都是學校中的佼佼者，可以輕易取勝；然而來到了麓山，高手如雲，如果我們掉以輕心，就很有可能在高手的競爭中敗下陣來，就像第二局開始的情景一樣。只有不斷努力，不斷充實自己，才有可能脫穎而出。一位老師說得好：“來到麓山，一切都從零開始。”三天很快就過去了，麓山把我們這群互不相識的人融合到了一起，讓我們互相信任、互相依賴，並找到了更強勁的競爭對手。謝謝你，麓山！

“今天我以麓山為榮，明天麓山以我為榮。”我發誓，我將在這美麗的學校裡，忘卻自己以前的榮譽，努力學習，克服困難，勇往直前。等著我，麓山！等著我，未來！

心得體會作文 篇6

我們通過班會的時間,在教室裡觀看關於法制教育的影片，其實法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。

法是什麼，簡單理解就是公平公正，是由國家強制力保證實施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規範。

說道規範，說起來簡單，做起來似乎就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對面正是你要乘的車子而且是最後一班車，但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過馬路上一輛車子也沒有，你說怎麼辦？很簡單，我們應該等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數人會衝過馬路，儘管我們都懂得“生命誠可貴”，都瞭解交通法，可有些時侯，情願不自由也就自由了。所以說，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。

我們正值人生中最幸福的時候，有太多美的嚮往，在對美好夢想追尋的同時，不要忘了自己的方法，我們作為社會主義現代化建設中的新一代青年，應當在今後繼續認真學習法律法規，愛法，懂法，知法，守法，做一個守法的公民並利用法律來保護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個陽光，積極向上的青年。

在平時的生活中，每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。 注意生活中的每一個細節，無論是大事還是小事，都應當三思而後行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。

目前，青少年的犯罪率急劇上升。由於學業，家庭等各方面的壓力，許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現在，報紙上關於學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的'事物等著我們。不能因為一時的糊塗，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環境不容樂觀,一些非法經營者利用網咖、電子遊戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處於從無知到有知，從不成熟到成熟的轉變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。

讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事，不做自己後悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創造價值的事。總之，我們要對生活充滿嚮往，正確地規劃自己的未來，努力創造生命的價值。