臨床藥師心得體會

我們有一些啟發後，往往會寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的臨床藥師心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

臨床藥師心得體會1

回顧20xx年的工作歷程，我始終要求自己寬以待人，嚴於律己，在工作中我要求自己要有專業素養和認真學習，不斷進步的精神。如下是20xx年的工作總結：

在思想上，以“為人民服務”宗旨嚴格要求自己，實踐我院“以病人為中心，以醫療服務為核心”的原則，勤勤懇懇，兢兢業業，不斷進取。

在工作中，每個月抽取我院的歸檔處方，共計抽查處方3600多張，做處方點評和分析，提高醫生的合理用藥的水平。定期進入各病區收集、整理、分析藥品不良反應，並對藥品不良反應，進行分析評價後，上報國家藥品不良反應中心，我院20xx年共計上報不良反應40多例，完成了藥監局對我院的下達的任務。20xx年共計抽查病歷400餘份，並對病歷中的`合理用藥進行分析，特別是抗生素的使用合理性進行評價，對不合理用藥的現象積極和臨床醫生進行溝通。進入內科病區，進行臨床藥師查房，內科病區以心腦血管病人為主，並對重症病號書寫藥歷，20xx年共計書寫藥歷36份。參與臨床重症病人，急診病人的會診，協助臨床醫師提高救治效果。我院實行臨床藥師諮詢制度，對醫生、護士和患者提出的問題都積極給予答覆，若當時不能給予解答，及時記錄，事後諮詢有關專家或查閱資料儘量給予滿意答覆並對重點諮詢或典型問題應有詳細記錄。定期編寫藥訊，20xx年編制藥訊4本，對於我院具體藥事工作給予通報，並將病歷中，處方中不合理用藥情況，給予分析評價，提高合理用藥水平，併為臨床提供最新的藥物資訊和動態。編制我院的藥物目錄，為臨床醫生提供方便。

作為一名臨床藥師，我認為自己做的遠遠不夠，在專業上，我要更加認真努力的學習，提高專業素養，在工作中，應該提高溝通協調能力，和臨床醫生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的20xx即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進入更高的層次，為我院合理用藥的發展，做出貢獻。

臨床藥師心得體會2

一年前，我有幸參加了衛生部臨床藥師學員培訓，並順利通過考核。記得當時我對臨床藥師這個職業並不十分了解，即使在馬上出發去培訓的時候，我的心裡還在打鼓：通過這次培訓，我能收穫什麼?將來臨床藥師這個職業真的有發展空間嗎?

帶著心裡的種種疑問，我來到了某臨床藥師培訓基地——一個傳說中是衛生部臨床藥師培訓示範單位的地方，開始了為期一年的培訓。每天，我們都會在帶教老師的帶領下，參加臨床早交班，跟隨醫生進行醫療查房，近距離地觀察各種疾病的臨床症狀、併發症，瞭解各種疾病的診斷標準、治療方法，學習各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量，牢記藥物的不良反應、用藥禁忌及注意事項。

每週，我們都會進行學習彙報，把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學員一起進行學習和交流，從中鍛鍊和提高自己。在一年的培訓時間裡，我除了完成衛生部要求的相關作業外，還參與了已出版的“藥學服務案例解析叢書”的編寫。

參加臨床藥師培訓，對於我來說需要克服專業和心理的雙重困難。我的本專業是中藥學，並不是藥學專業，所以參加這個培訓之前，我的內心十分忐忑，很擔心自己不能通過考核，擔心辜負了領導的期望。但我始終相信，無論任何時候，學習知識對自身的發展都是有利的，因為知識的學習會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰來證明自我的價值，所以我毅然決然地選擇了這次培訓。

對於臨床藥師這個職業的發展空間，我並沒有把握。但通過這一年的學習，我發現臨床藥師是一個被患者和臨床真正需要的職業。這種需要並不簡單地侷限於臨床對藥物藥理作用的需求，而更多的是非常細化的'知識，比如一種藥物每次10mg或20mg，如果選擇20mg的劑量，在療效增加的同時，不良反應會不會隨之增加?

這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業的藥物熟悉即可，而是跨專業的要求，即A專業的臨床藥師要在本專業的基礎上，對B專業、C專業甚至是其他所有專業的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關知識，閱讀大量的實驗資料和文獻，掌握各種藥物的前沿研究，涉及範圍之廣、工作量之大是可想而知的。

另外，臨床藥師的醫學知識相對不足和傳統的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發展，增加了臨床藥師的工作壓力;過於繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注於臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養成了“全能選手”。

當我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之後，當我們在為患者的用藥諮詢送上滿意答案的時候，當我們在為臨床醫生解惑答疑的時候，那種被需要的感覺和自我價值實現後的滿足感會油然而生，而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”臨床藥師的發展道路也許並不平坦，其發展的模式也許有待完善，但只要我們對自己從事的這一職業抱有高度的責任感，那麼我們就應該不斷地去努力，為自己和後來者撐起一片天空!

臨床藥師心得體會3

參加工作六年以來，我一直在門診藥房工作。醫院成立臨床藥學科之後，我來到臨床藥學科工作，工作內容發生了很大變化，每天參與臨床工作，能夠更貼近患者，更好對患者進行服務。在工作中，我發現自己的臨床知識非常欠缺，自己的知識儲備不夠，需要學習的內容很多，壓力很大，只能變壓力為動力，好好學習，提高自身的綜合素質和專業知識。好的臨床藥師需要“四把劍”——臨床藥師跟隨管床醫生查房

第一把劍：紮實的'專業知識。同時還要具有相關學科的知識，如醫學、臨床檢驗學等方面知識，還要緊跟時代的步伐，不斷更新知識，學習新知識、新理論和新技術，及時收集新進展資訊等，完善知識結構，提高經驗，全面掌握當前藥學發展的新動態。

第二把劍：全面的醫學知識。如果藥師脫離醫學知識單獨討論藥學知識，對臨床治療的意義不大。所以還要掌握相應的醫學基礎知識，能從醫學的角度討論病情，並結合藥學知識幫助醫師分析用藥情況選擇藥物。

第三把劍：與醫生的配合與溝通。臨床藥學服務，離不開與醫生的配合與溝通，否則藥學服務不可能真正達到目的。臨床藥師需具備良好的溝通能力，作為醫護之間的橋樑，提供合理用藥諮詢，提高用藥合理性，還可協助醫師分析和處理藥品不良反應，向病人做出合理解釋。但臨床藥師在與醫護人員溝通時，要擺正自身位置，明確臨床藥師走入臨床既不是干擾，更不是取代醫護人員的正常工作，而是要為臨床提供全新的藥學技術服務。

第四把劍：主動服務，注重細節。臨床藥學的目的就是讓藥師從藥房中解脫出來，變被動服務模式為主動服務模式，為患者提供更多的安全用藥指導，發現用藥不當行為，積極給予合理的指導，工作中必須注重為患者服務的細節。通過細節服務，更好地與患者溝通，提高患者對合理用藥的滿意度，提高患者對藥師的信任，讓藥師真正發揮作用，在藥師和患者之間架起一座溝通的橋，發揮藥師的專業優勢，更好地為患者服務。

臨床藥師心得體會4

“通過了解國家衛生系統來實施”miyoshi益民“，注意到”，僅僅是新的臨床藥學藥店，我把他們自己的文章和關於“miyoshi益民”的理解結合起來。

衛生部在國家醫療衛生系統中實施了“三種好、滿意”的活動，即：良好的服務、良好的質量、良好的醫療道德和良好的公眾滿意度。其主要目的是為了維護群眾的利益，提倡良好的禮儀和解決實際問題。

第一，要做到“服務好”。我覺得臨床藥師的服務物件是所有的用藥者，包括醫生、護士以及患者。只有這樣才能真正體現出“以病人為中心”的服務理念。在工作中，要與臨床科室多溝通，自覺加強主動服務意識，方便醫護人員用藥諮詢；堅持藥師查房，與患者零距離接觸，瞭解患者的疾病情況，用藥情況及療效，幫助患者答疑解惑，在患者和醫生之間搭建起一個良好溝通的.橋樑，起到監督、評價的作用。

其次，它必須是“優質”。首先，臨床藥師的主要職責是指導藥物使用者的合理使用，以確保指導的合理性，前提是必須強化藥師的專業培訓和業務能力。在臨床實踐的早期階段，相對缺乏臨床知識可以在一定程度上影響工作的發展。然而，在緊張的工作，花大量的時間學習臨床知識又困難很大，只有抓住每一個機會，在這個過程中不斷學習的工作，如：溝通是臨床醫生問老適度，在日常工作中與同事互相學習，”在“永興，數千人，不斷提高自己的臨床知識的水

平。接下來，臨床藥師的工作是面向臨床和病人，在藥店工作相比，是一個人共事，除了不斷的沉澱與積累製藥知識在學習工作外，還需要掌握一定的文化知識和與人溝通能力和書面表達能力。

第三，醫學倫理是基本要求。藥劑師在事業是人類生命和健康密切相關，藥劑師，必須符合各種藥事法律法規的要求職業行為，提醒的“以人為本，關心人們的身體健康”為使命，誠實自律，嚴格遵守元極YuanGui，無錫，努力做一個好工作做的很好，為我們創造充分的準備3甲。

在今後的工作中，應努力做到“優質服務，優質，良好的醫德”，以達到病人的滿意，臨床醫務人員的滿意度，自己的滿意。

臨床藥師心得體會5

一年前，帶著醫院的重託和自己的希望，我來到了衛生部指定的臨床藥師培訓基地復旦大學附屬中山醫院，參加了我國首批臨床藥師培訓，通過系統全面的培訓和自己的努力，順利的完成了一年的進修任務。

一、對臨床藥師的認識

1．何為臨床藥師

所謂臨床藥師就是跟隨臨床醫師查房、病例討論、制定個體化用藥方案，在臨床中發現和解決問題的專業藥技人員。離開臨床實踐的臨床藥師開展臨床藥學工作只能說是紙上談兵。

2．臨床藥師心態要端正，定位要中肯

臨床藥學開展的初級階段，因為藥師初下臨床，與醫師、護士及患者交往，往往會存在自信心不足、定位不明確的現象，不能正確處理藥、醫、護三者之間的關係，而造成臨床藥師缺乏自信，甚至出現被醫護有臨床藥師“不務正業、影響診療秩序”的印象。臨床藥師在治療過程中的定位，世界衛生組織1957年在溫哥華的一個諮詢會上給出了明確的定位，將臨床藥師定位為：照護者、決策者、溝通者、領導者、管理者、終生學習者、教育者。臨床藥師都應該保持一種平和的心態，保持積極、嚴謹的工作態度，主動和醫護人員、患者及其家屬溝通，在合理用藥方面發揮自己的特長。

3．臨床藥師服務的物件是用藥者

通過一年來的學習和實踐，我覺得自己應該改變臨床藥師是為醫師、護士服務，為臨床、為醫院服務的觀念，我認為臨床藥師服務的物件是所有用藥者，包括患者。只有這樣才能真正體現出“以病人為中心”的新的醫療服務理念。

4．臨床藥師需要具備一定的藥物治療思維和批判性思維能力

臨床藥師的'主要工作是參與藥物治療，對藥物治療方案進行評價和干預，對患者進行藥學監護。疾病千變萬化，藥物成千上萬，藥物治療方案，因患而異，因醫而異，這就要求臨床藥師有自己的思維，不能盲從，要進行判斷，敢於質疑，

要有自己的洞察能力，應從藥物實際應用中發現和解決存在的和潛在的問題的能力。

二、通過培訓，摸索出了一套行之有效的學習方法

1．採取畫樹的學習方法

現代教育比較推崇基於問題的學習方法，即從某個問題開始，從點到線，由線到面，逐漸拓開。我是在這種學習方法的基礎上，採取了畫樹的學習方法，即把對某種疾病的學習作為畫一棵樹，疾病的概述是樹幹，疾病發病部位或器官的解剖學、疾病的流行病學、病因、發病機制、病理、病理生理、臨床表現、實驗室檢查、輔助檢查、併發症、診斷、疾病評估、鑑別診斷、治療等相關知識是樹枝、樹葉，我們先畫出樹幹，然後慢慢的給它添枝加葉，一棵一棵的畫下去，根據自己的能力，端正心態，期望值不要太高，不要過多的計較樹能畫得多茂盛，能畫多少棵樹。我覺得采取這種方式和心態，不光學習能成功，今後的臨床藥學的開展和發展也應該大有希望。

2．採取互動的學習方法

人有所短，也必有所長。我們基地的6位學員，來自全國各地，每個醫院有每個醫院的特點，而且學員有學員的長處，老師也有老師的不足之處，所以應該採取學員與學員之間、學員與帶教老師之間互動的學習模式，通過專題討論、病例討論等多種方式，互問互答，互幫互學，可明顯教與學效果。

3．要分階段性學習、總結和考核

以疾病病種或教學內容分專題和階段性制定學習計劃，定期向帶教老師提交讀書筆記或病例總結，並以講課的形式陳述，回答帶教老師根據筆記或總結提出的問題。通過一問一答以及相互討論進一步鞏固提高，針對不懂或不足之處及時進行補充加深；通過階段性、單一內容的系統地陳述、回答及討論，有意識鍛鍊語言的表達能力、增強自信。

4．參加臨床實踐要講究方法

參與臨床查房前，先要熟悉病歷，帶著學習、懷疑心態、針對性的準備一些問題。查房過程中，帶著自己準備的問題，抓住機會及時向醫師請教。臨床藥師

應時刻提醒自己，應多與醫師、護士、患者及其家屬溝通和交流，提高自己溝通與交流的能力。

5．充分利用病案室的病歷資源

病案室存有豐富的病例，在學習期間應該充分利用這個寶庫。通過查閱病歷，進一步認識該科各病種的臨床特點、具體的臨床變化情況、醫師根據病情相應的用藥情況以及用藥後的治療效果；通過查閱大量的病歷，系統性地分析該專科的用藥，總結出該專科用藥的特點和存在的問題。

6．積極參與病例討論、專題講座及相關學術活動

病例討論、專題講座及相關學術活動中的講述和參與者，多為某個領域的專家或學科帶頭人，具有豐富的專業知識和專科特長，我們在感受學術氣氛的同時，可以不斷的吸取營養，開闊自己的視野和思路，接受新的理念，豐富自己的知識，還可培養自己今後組織或參與學術活動的能力。

7．多閱讀醫藥學期刊雜誌

豐富的臨床知識，不光來自書本和自己的臨床實踐，還應該學習和借鑑國內外同行成功的經驗和臨床科學研究結果，我們可以有選擇地閱讀一些藥物期刊，從而瞭解國內外新的藥物資訊和相關專科的用藥動態，從各方面擴大自己的知識面、優化自己的知識結構。

三、一年進修收穫的成果

1．進修期間除完成進修任務外，已撰寫專業論文3篇，其中1篇已經被專家認為對臨床藥學工作的開展具有指導意義；併為中山醫院提供藥學和其相關資訊，設計的藥歷受到專家好評，編寫的消化疾病常用藥物手冊、常用實驗室檢查一覽、消化系統常見疾病讀書筆記等為中山醫院臨床藥學的實際開展和教學起到了一定的作用，其中消化疾病常用藥物手冊以在中山醫院消化科進修醫生、見習及實習醫生中廣為流傳。

2．除上以外，為了今後我院醫療和藥學的發展，我還有意識的和中山醫院教育處、藥劑科、消化內科的領導、教授和專家結下了深厚的師生之誼。

3．有關我院今後臨床藥學工作開展的建議：

⑴進一步完善臨床藥學相關工作制度，擬定出工作規範，使臨床藥學工作制度化，程式化、標準化。

⑵以點帶面，全面開展臨床藥學工作。先以消化內科為起點，參與消化疾病病人的查房和藥物治療方案的制訂，指導病人用藥，並進行用藥監護。隨著臨床藥師隊伍的不斷壯大，逐漸在開展到其他重點科室，從而帶動全院範圍內的臨床藥學工作。

⑶多渠道，多途徑開展臨床藥學工作。除了專職臨床藥師下臨床外，還應充分發揮藥房藥師的作用，通過對處方和醫囑稽核，發藥指導等途徑開展臨床藥學。 ⑷著手靜脈藥物配置中心的籌備和靜脈藥物技術人員的培養，充分發揮靜脈藥物配置中心這個平臺，開展臨床藥學工作。