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暑假社會實踐心得精選15篇

在平日裡,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的暑假社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。

暑假社會實踐心得精選15篇

暑假社會實踐心得1

我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重複的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不願意讓自己在這樣的環境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的`非常感激這次的經歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。

暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收穫,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨。

在工作上面不是每個人都是很熱情,什麼事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這麼多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以後能夠抱有這樣的心態,步入社會之後更加的有經驗。

暑假社會實踐心得2

沒有經歷過風浪,又怎麼知道大海的美,沒有享受到陽光又怎麼知道陽光的暖。沒有參加社會實踐又怎麼知道自己的不足。

我這次參加社會實踐不是為了好玩,而是為了勤工儉學,為父母減輕負擔,我已經不小了已經是一名高中生了,也是時候去外面接受風吹雨打了。

我想父母說出了自己的想法,我這樣做一是為了不然父母擔心,二是希望父母可以給我建議,我知道我下在盲目的出去不但起不了鍛鍊的效果份兒會成為負擔,成為累贅。

為了不讓父母擔心也為了自己的安全,我聽從了父母的建議來到了一家與我們相熟的餐廳來打暑假工。

我其實一開始不以為然的,認為這樣的工作不好也沒有多少意思,但是我工作了一段時間發現工作並沒有自己想的那麼簡單,工作中我主要是給客戶提供點餐服務的,與客戶交流成為了我的主要任務,但是我卻不會怎麼說,我就是直接把選單遞給客戶,什麼也不說,這樣給客戶的感覺差,並且客戶也不知道點些什麼,

老闆告訴我作為一個餐廳員工這樣做是不對的,我應該要考慮其他,在客戶推薦的時候我應該適當的推薦一些比較受歡迎的菜品,既可以增加客戶的消費也可以得到好感。

哪怕是一個最普通的員工,但是在工作中一樣存在著很多的知識,需要我們去掌握,不好因為工作好會就妄想定論去否定工作,去了解,去學習工作備好的知識才是我們應該做的。

來到了社會,不只是賺錢更應該要注意,到實踐的鍛鍊,我也因此開始認真對待工作,每一天我都會對待每一個客人熱情洋溢,對待他們認真專注,每當我向客戶露出笑臉他們總是會向我微笑,以真誠對待客戶客戶就會回以真誠。

這是做人的道理,我們與人交往時,不能夠只考慮自己,只關心自己,而應該為他人考慮,學會站在他人的角度去思考問題,去回到問題,與人交流最好的`就是真誠待人,待人真誠,他人也就帶你真誠。

我在工作的時候經常有阿姨叔叔等誇我做的好,因為我都會非常禮貌的對待每一個客人都會用心的服務每一個客戶,做好自己的事情。

我在暑假中努力工作,付出當然也收到了回報,我終於掙到了我第一筆零花錢,這是我自己靠我的雙手,靠我自己的努力付出獲得的,我獲得的是滿足是喜悅,參加社會實踐,鍛鍊了我的交流能力,鍛鍊了我的動手能力,讓我在工作中學會了吃苦耐勞,學會了認真,學會了真誠,簡單的工作卻收穫了很多寶貴的財富,讓我接觸到了工作,知道了工作的艱辛,知道了努力的偉大,我非常高興我在這個暑假去參加社會實踐,這樣的活動我以後要多參加,多做,這樣對我的鍛鍊,對我的幫助也是非常大的。

暑假社會實踐心得3

那一天當我們最後一門考試結束後便意味著我們大一的學習生活已經結束了,時間過得如此之快使我感到我的大一生活是那樣的庸庸碌碌,平平淡淡,但在半個月前我報名要參加院裡的暑期社會實踐又使我的大一生活增添了些許值得回憶的地方。

在做暑期社會實踐這幾天裡我們每天都要早早的坐公交出發就像擠公交的早班族一樣,擺書攤守書攤撤書攤這都是我們在室外做活動要做的事情。炎炎烈日,在高溫的夏天我們也在公園裡清掃垃圾體驗了清潔工人們的辛苦。其實有時候感覺也是蠻辛苦乏味的,但是更多的是與隊友一起做活動的樂趣。在這十天左右的社會實踐中,我認識了一群與我志同道合的`人,我們來自同一所學校不同的班級,在沒有進行這個活動前我與他們基本上沒有接觸過,但在這社會實踐活動過程中我們共同努力,一起辛苦的工作至此已結下了深厚的友誼。這個暑期社會實踐對我來說收穫很大。

人生就是這樣,不斷去嘗試新的事物,才會有所進步,有所成長。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書籍是我們獲取知識的來源,但更重要的我們要多去實踐,多去運用自己所掌握的東西,實踐出真知,不斷實踐,不斷積累,才會取得更大的進步

暑假社會實踐心得4

四年的本科轉眼就過去了四分之三,在校學習的時間也差不多結束了,雖然自己有很多實習和實踐的經驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業、本行業的一個大概的認知。我曾經很平靜的坐下來思考過自己到底想要什麼,自己憑什麼去獲得。思考的最終結使我走進了一個叫做xx公司的地方,併成為了公司的一名實習編導,於是,我開始了漫長但又短暫的實習生活。

這段時間的時間裡,我感受到忙碌給我帶來的充實,也感受到工作給我帶來的樂趣,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕鬆靈活的工作環境,喜歡和這樣一群同事們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個xx人都有著一顆不老的心,他們個個有活力,個個有創意,每一個團隊都齊心協力,為了共同的目標努力著。

我所在的欄目叫做xx,這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進演播廳錄製節目的時候,一整天的時間裡,我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的xx。在進入公司以前,我甚至不知道xx為何物,因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領導除了做導播還是專案的分製片。剛開始和她接觸,我的`初步印象就是嚴肅,我想象不到一個大不了自己幾歲的人為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機會的增多,我發現自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心裡想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會我很多工作中不懂的東西,同時也教會我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態,應該明細區分工作和生活。我想,這就是職場和生活的區別吧。

我的工作團隊分別來自不同的學校,畢業沒幾年,對生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業,對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之餘,大家聚在一起有說有笑,互相調侃,相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊,我們的工作沒有統一的模式,任憑大家創新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學習,互相幫助,尤其是作為實習生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。

在公司的時間裡,我以導播助理的身份參與了節目的現場錄製,親歷了節目從錄製過程,從設想四臺機位的不同角度的現場拍攝方法,到現場導演的整體排程,再到導播切像、音響控制,最後到自己負責的採編機和一些瑣碎的小事,有時候工作到下午六七點,拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創造的價值,就突然覺得其實沒那麼累,自己也是不可或缺的。

節目的整個流程說來輕鬆,其實也不輕鬆,除了和中老年人溝通外,一些專業知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝製作。我希望通過自己的努力能留在xx這個溫馨的大家庭裡,在畢業前成為這裡真正的編導,實現自己的xx夢。

暑假社會實踐心得5

隨著暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的20xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了“計算機技能培訓志願者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,本著在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、x縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴x縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,瞭解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

在x縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,稅費改革,旅遊開發等方面展開調查。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民群眾幹農活,幫忙他們解決一些社會問題,併為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合。

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和x縣監察局確立了長期的'聯絡,今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑假社會實踐心得6

20xx年7月6號,天氣晴朗,風和日麗,我組開展暑假社會實踐活動,對安徽省歷史博物館進行考察,並針對人們關於安徽省歷史博物館遊覽狀況開展了問卷調查。

6號早上,我組同學在精心計劃和組織下安全到達安徽省歷史博物館,在博物館相關工作人員的陪同下觀覽了博物館內各類文物、標本、文獻、古籍藏品,並對安徽歷史古蹟,風土人情,文化藝術及遠古人類發展史做了系統的瞭解和認識。

通過博物館類工作人員的詳細解說,心中對安徽的文化和歷史有了清楚明確的認識。安徽歷史悠久,源遠流長,豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨厚,收藏甚豐。現有各類文物、標本、文獻、古籍藏品23萬多件,具有重要歷史、科學、藝術價值和鮮明的地方特色。

我組同學在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣,通過閱讀文物旁邊的註釋和解說,對其有了具體的瞭解。在出土文物中,最具特色的當屬歷年來在安徽出土的青銅器,收藏品多達4000餘件,其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突出,其中大多數都是古代的青銅古鼎,細細數來也足足有數十來種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內涵。這批青銅器,是研究春秋戰國時期歷史不可缺少的珍貴資料。

在觀覽中,工作人員還詳細地介紹安徽是文房四寶的故鄉,即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱於世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因為如此,裡面還收藏了許多古代書畫,是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬件。其中以明清時期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭雲從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細、內容廣泛、風格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨樹一幟,併成為中國版畫史上一個高峰,奠定了我國民族版畫藝術的基礎。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時期徽州契約文書,也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對於研究歷史上徽州地區政治經濟狀況、土地關係、思想文化、社會變遷、民俗風情以及明清時期著名的徽商,都有重要的歷史價值。

工作人員還介紹博物館內的古生物化石標本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石製品、骨製品,對於研究中國古生物演化、環境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。

另外在館藏現代藝術品中,收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、素描、版畫、雕塑等作品4000餘件,為國內外所矚目。我們突然間看到並瞭解了這些文物,真是大開眼見,在工作人員巧妙而有韻味的解說之下,提高了我們對其中文物瞭解和認識的興趣,其他遊客們也感同深受。

我們觀覽了二樓,三樓的文物之後,趁大家正處於迷醉的狀態中便抓緊時機,立刻開展問卷調查。我們的調查物件是所有對博物館中歷史文物有興趣愛好的人,除遊客之外,也包括工作人員。雖然這種調查對於安徽省博物館的系統改進是無足輕重,但關於瞭解人們對待我國曆史文化的態度卻是十分必要的。

在調查進行前,我們已對將要遇到的困難做好了心理準備。並不是每個人都會站在我們的立場上考慮問題;也有人會提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數人們都在追著工作人員的解說觀覽,沒有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會、冷漠、黑臉、態度惡劣的,我們都經歷過,而且在這種調查中也不可避免,畢竟是在面對社會上形形色色的人,誰能保證每個人對你進行調查的反應都是友好的迴應呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調查人的素質。幾個小時下來只有幾個人樂於接受我們的調查,很多人都是願意接受言談交流,但卻拒絕執筆調查,我們很無語,但這些都在意料之中,已經坦然接受。之前預料的困難如期出現,但在具體實踐中,遇到四五個人拒絕,那也無所謂,我們還能理解,但實際情況卻是一大片的人拒絕調查,這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質問題,心中的埋怨也越來越多,對於這種無解的冷漠,後來乾脆放棄調查,直到調查到四樓,我們才發現博物館內部工作人員也在做問卷調查,大部分的人都被他們調查過了,而且內部人員調查態度強硬,死纏爛打,非逼著你接受調查不可,這對我們的工作大大不利,後來我們的調查順利進展之後,內部工作人員對我們的工作進行干擾,說我們影響他們的正常工作,並把我組組長請進六樓博物館館長室進行了一節思想課教育,這讓我們無比痛恨,思想教育下來,博物館管長要我們做他們的志願問卷調查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當我們再次調查的時候,接受調查的人有了前車之鑑,對我們的工作進行了堅決回擊,各種顏色的冷臉出現在我們調查者的面前,使我們不寒而慄。

調查結果雖然很慘淡,沒有調查出什麼大的結果出來,但經歷了這件事情,我們的暑假社會實踐算沒有白做,至少我們經歷了人情冷暖,對這個世界有了清晰的認識,對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以後人為交際能力上有了新的認識。

對於這樣的社會實踐,我們知道是作為我們人生融入社會的第一步,是必然的磨練。我們在這次實踐中也有了許多認識和總結感悟,我們在大學中或者踏入社會後,在處理人際交往關係中將要做到的和預備的是微笑、禮貌以及委婉漸進。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的`活動,說明活動單位及意圖,避免突兀,消除被調查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調查的過程中可以與被調查者進行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細的有效資訊。對於拒絕做問卷的人,也可簡潔的向對方提一兩個問題。當然在實踐的過程中仍需不斷學習、收集經驗,掌握與人溝通的技巧,儘量使對方以愉悅、自願的心態配合、協助我們的調查活動。

由於與博物館的內部調查發生衝突,所以發放的調查問卷數量不是很多,儘管如此,但總體上還算順利,而這初步的調查也使我們有了不小的收穫。民意是最真實的反映,從普通民眾的口中,我們瞭解到了有關博物館不足問題的最主要因素及反應:展覽物品重點與人們的期望偏向反道、不足,燈光佈置稍有不當,裡面有的文物太過牽強,有造假和過意人為製作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些資訊也對我們以後的審美觀有了很大的提高。有個遊客說得很對,懂的人是在看門道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。

我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷,也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當做傾訴的物件,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。真想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步瞭解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

在當今社會,在就業問題中,你會感覺到無經驗者往後排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經驗,自然而然做什麼都感到因陌生而猶豫止步,很多機會就這樣與你無緣,很多門也這樣因你而閉。

因此,為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

我們的實踐調查活動已經結束,但我仍然回味無窮,雖然辛苦,雖然諸多條件並不便利,但我們一心想望著要儘量完美的完成這個課題,得出實際成果,並對所遇到的困難進行適當而有效的解決,也讓我很有成就感,因為我們正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收穫,相信一切都將會因我們的努力變得好起來。

暑假社會實踐心得7

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的'重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工

時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

暑假社會實踐心得8

短短的三週的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中後的第一個暑假。在這個假期裡我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

豐富的團隊活動。在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校佈置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位於xx區的外灘。剛開始大家覺得xx區是我們土生土長的地方,對於外灘也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們發現我們對於外灘得了解並沒有我們想象中的那麼多。通過尋訪和資料蒐集我們瞭解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起xx東一路,北起外白渡橋,南至xx東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建築群。是上海具有萬國建築博覽標誌性的建築群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的.綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這裡的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫xx的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

暑假社會實踐心得9

“下鄉”回來了,回想這幾天在xx中學的實踐活動,感慨萬千,收穫頗多。歸納起來就是兩點:

一、團隊的重要性;

二、敢於直面困難,解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。

一、團隊的力量

此次隊伍下鄉成員皆是團委xx屆的主要幹部,在下鄉臨近前,任務分配下達,各部門各模組便開始各司其職,一切有條不紊的進行,每個人都認真的做好自己的工作,不需要太多的跟進,不需要擔憂,因為知道這是一支讓人放心的團隊。

帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來到了xx,迎接我們的是當頭一棒的困難,全隊無語,面色平靜,幾分冷靜的思考後,決定一干到底,於是一切活動照常進行。現在回想,暗暗擰汗,欽佩於我們的隊長團委副書記xx的隱忍和魄力,感動於我們隊員的信念和堅守。維護我們最初的目的,新一屆幹部的磨合和團隊的磨礪;秉承為人師表的風範——師者,盡責於學者。於是,一切的一切都照常以高標準、滿熱情去對待去完成,因為知道這是一支有責任心的團隊。

調研活動是我們此次實踐活動的重點,也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務的順利完成,全隊員頭腦風暴,同心協力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調研組成員一起穿梭於各大街道、社群、企業、政府。大家心目中只有一個信念,完成屬於我們團隊的任務。作為調研組的一員,我內心滿滿的感動。只是僅因為知道這是一支團結的團隊。

四天的調研活動,滿載的收穫。而這一切的順利進行有賴於我們的團隊。不熟悉調研內容的,研究學習後進入調研;沒有調研經驗的,取經學習後進入調研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌後也進入調研。於是,調研活動從坎坷階段迅速轉入平坦階段,幾百份調查問卷在一對一的形式下順利的完成。因為這是一支有戰鬥力的團隊。

二、困難不可怕

實踐前,實踐地便給我們送來一個又一個的難題,我們與之周旋與之協商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對方,達到雙方的最佳契合點處。最終xx我們還是來了,儘管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰。

來到實踐地時,校方便給了我們第一個困難,這個困難只需要用隱忍和堅守去解決,用永不放棄去堅持,最後我們做到了,同時感動於當時的忍讓成就了後來的勝利。

實踐中,我們帶著一籌莫展去開展調研工作,找不到實踐地點,政府不願意接見我們,企業不願意接待我們,時間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇週六日,政府、企業大多不上班,調研日程安排被迫調整。輔導員通過自身人脈幫忙聯絡政府的情況週一才能答覆,一切的工作都在等待中進行。坐以待斃不是辦法,我們決定先做居民這塊,並從中練好兵,好為在順利聯絡到的政府訪談中更有成效。當時擺在面前的困難是,沒有實踐地點,調研工作難以開展,而時間只有那確定了的幾天,要是情況沒有得到改善,整支隊伍的重心調研這塊便會荒廢,後果不堪設想。無奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個有助於調研資料收集的政府部門,我們便直奔政府大樓,在各大部門一輪又一輪的扯皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點的'部門,可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。

在調研中,最難過的就是自身關。面對各式各樣的受調查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,拒絕的更是多不勝數,調研的繼續開展,過自身關尤其重要。可是在當時一切都已緊急,容不得半點的思考和猶豫,咬緊牙關頂著做困難,以最低的姿態厚著臉皮便繼續下去。

三、充實之旅

在這幾天的實踐活動中,我充實於我的調研工作中,每天的頭腦裡裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何使調研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調研工作,更重要的是享受於團隊通力合作帶來的成就感。

四、快樂之旅

同時,這次的難忘之行少不了除調研之外的其他活動,學生活潑伶俐,機靈可愛,個個都是小百科,文娛強手。精彩的辯論賽,歡快的晚會,有趣的小小運動會。一切的歡聲笑語,久久迴響在我的耳畔,學生日記裡描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的願望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎勵,一份難忘……

我的隊友,我的朋友。

前面的路還很長,帶著我們的夢想。

手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。

暑假社會實踐心得10

每個假期為了充實學生們的生活,學校通常都是會安排一次社會實踐活動,這個暑假我就與我的朋友一起去參加了一次打暑假工的實踐。這次是我第一次開始為自己賺錢,所以我格外的珍惜這一次的時光。

在考試結束後我們那就一同去往酒店辦理上崗,剛到酒店就被酒店的裝飾所吸引,感覺之後的生活應該很是快樂。在經過一段時間遞整個酒店的瞭解之後,正式工作,在各方面都很是不熟悉,尤其是自己連路都分不清,還老是走錯路,這一點就足夠讓我認真反思一下自己第一天的工作了。從最開始的一點都不習慣,慢慢的開始對整個酒店有了更多的瞭解,甚至之後對於每一條小道都是無比的熟悉,這都是每天不斷的行走累積出來的經驗。在平時與客人的`交談上我需要自己慢慢去琢磨更多的經驗,最開始需要我們的事情比較,重點就是學習,我就喜歡跟在同事的身後向同事進行學習,瞭解他們在與客人進行溝通上的技巧,更是自己會偷偷的練習,再自己也學著去與客人進行溝通。現在的我已經是越發的大膽,更是一點都不懼怕與人的溝通了。

在整個暑假上班的時間裡,每一天的小日子都甚是舒爽,我能遇到各種各樣的客人,或是外國的遊客,或是還帶有鄉音的客人,或是全家人出來旅遊,或是單獨的旅遊愛好者。我見到的每個人都有他自己獨特的經歷,都有這對於世界有很多不同的理解,我在與他們溝通的過程中更加深刻的感受到這個世界的不同,這份不同是由於每個人的經歷,每個人的感受慢慢積累在一起的,我相信在之後我自己更多的感受了這個世界之後也更是會有比他們更多的感悟,那將會是我最大的寶物。

我的整個工作過程都是有同事和領導帶領著的,在你們的強調之下,我幾乎是沒有犯下過任何的過錯,我很感謝您們對我的寬巨集大量。但是我自己也是知道每次都是你們幫助我完成這些事情而已,我知道我還有很多需要提高的東西,日後我在做每一件事情的時候都會多多想想,盡我全部的力量將事情做到完好,我堅信有了這一點段經歷我會在之後的生活中更加有目標。現在我視為珍寶的東西就是那些我學到的與人溝通的方式,之後我會保持,一定改掉自己的害羞的一面,更多的融入到整個生活中,交到更多的朋友,我相信那樣我未來的生活一定是幸福而美好的。

整個暑假我收穫到的東西都是我超級寶貴的東西,我在日後這些都能夠伴隨我的成長,讓我在兩年之後真正進入社會更能夠適應,才能夠抗住更多的困難。

暑假社會實踐心得11

上午八點整,我們來到xx機床位於xx市經濟開發區的公司總部,整個廠區佔地面積非常大,鮮黃色屋頂的廠房整齊排布,道路整潔,綠化率很高,甚至還有音樂噴泉,我們沒有想到一個生產機床的工業企業的環境竟然如此優美。

第一站我們到一個小型的食堂吃早餐,早餐種類很多,價格很便宜,每人平均3元左右。整個餐廳非常乾淨整潔。

隨後我們來到行政辦公樓,來到副總工程師李憲凱的辦公室,與他進行了廣泛深入的交流。作為機床行業的頂級專家,李總工程師為我們從技術層面分析了現在機床行業的發展形勢、併購德國希斯公司的困難、併購帶來的效應等一系列問題。

隨後,我們隨工作人員走進生產車間,參觀了這一銷售額世界第一的機床集團的車間。車間全部按照德國標準,約三層樓高,車床排列整齊,員工全部統一服裝,工作通道全部標有指向標,車間內的展板上展示了生產流程、管理制度、企業目標等等。經工作人員介紹,一臺小型機床就價值30萬元,而一臺高階的機床的成本就會達到xx萬元。我們分別參觀了生產數控機床、生產機床主軸、生產機床主要零部件的車間,車間與車間之間協同運轉,管理制度與流程十分清晰。讓我們探尋到xx機床這一xx年銷售收入達到180億元人民幣,擁有從中低端到接近世界最先進的機床全部的生產線的國有大型企業成功的蛛絲馬跡。

最後,我們來到xx機床集團的“職工之家”,一進去我們就驚呆了:數十張乒乓球檯、數十張檯球案、電影放映廳、圖書閱覽室、職工超市……這是真正的人性化服務與管理,讓我們嘖嘖稱讚。來到二層,我們又一次被眼前的景象所震撼,這裡真的是員工餐廳嗎?巨大的屋頂飾燈,絲毫不輸麥當勞裡的餐廳設計,而且要大很多、寬敞很多。用餐視窗有三十多個、數十種菜品、甚至有專門為員工過生日的蛋糕視窗,連剩菜間都設計的超有藝術感。再上一層,依然是員工餐廳,但是這一層的裝修與下面一層又有不同,下面的'主色調是紅色,這一層是藍色,可能是這一層有清真餐區的原因吧。職工之家的對面是一個小型的公園,草木茂盛,花團錦簇,木質的小路、古典的路燈,我們都不敢相信這是一家工廠的內部設施。xx機床集團總計有員工1.8萬,xx總部有1.2萬人,集團有100多輛班車接送職工上下班,路線覆蓋整個xx市,這樣貼心、真誠的對待員工,想必也是xx機床發展到今天的重要因素。我們在食堂用餐後,來到離公司大門極近的地鐵口,乘坐地鐵返回住宿的地方。

今天的行程,不僅讓我們瞭解了當今世界和國內機床工具行業的發展情況、xx機床集團的發展歷程、競爭環境、國際化戰略視角,還親身、近距離地感受到蘊藏在廠區環境、生產流程、管理制度、對待員工等方面中的企業文化。讓我們感受到作為世界一流的企業所應該具備的素質。

晚上,我們到xx北站迎接指導老師李自傑教授,一起討論了明天採訪xx機床集團關欣副總經理的採訪稿。明天早上,我們將在李自傑教授的帶領下對他進行深入的訪談。

暑假社會實踐心得12

今年暑假我來到了**吊索具製造有限公司進行了為期兩週的實習,短短兩週的工作過程使我受益匪淺。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

**有限公司是從事各類吊索具生產的專業廠家,已有三十年的生產歷史,主要生產複合吊裝繩成套索具、高強纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規格的產品,廣泛適用於電力油田、機電、化工、港口、造紙等行業,產品在長江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國內重點工程中得到廣泛應用。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,影印資料,整理檔案,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的.大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

在公司,領導也批評過我,而且,我會對此終生難忘:“你看你乾的這點活兒,是不是上學上傻了,這都不會幹!”其實也沒什麼大事,就是幹活不夠仔細,但當時忒別難受,臉上一陣紅一陣白的,自尊心全沒了。大學打工重要的不是得到什麼,而是付出了多少;不是會得到什麼,而是學會了什麼;檢驗人的能力有一個最簡單的標準,就是看他在工作中所表現出來的態度。事實上,無論你在假期裡做了什麼工作,或多或少都能提高一個人內在或外在的能力,並且可以深切體會勞動者的艱苦不易,在實踐中揮汗如雨的過程恰恰是一個成長的過程。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩週,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嚐到了生活的艱辛。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。

暑假社會實踐心得13

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農業大學生命科學技術學院的實驗基地實習,我們是幸運的,在這裡不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習,讓我對農學有了更多的瞭解同時這也是一個很好的鍛鍊的機會。我們的實習生活從7月31日開始到8月31日結束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習生活。從7月31日開始我們前往保定實習,平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質和意識。在專業知識方面,我們從具體的實踐中學到了玉米田間資料採集的的知識和方法,瞭解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經驗。與此同時,我還將學校裡所學的專業知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。

這次暑期實習主要是在老師、師姐的帶領下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調查專案已穩定,我們便到華中農業大學生命科學技術學院的試驗基地——高陽,從事實驗材料調查和資料採集的工作,調查專案包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節數、雄穗分枝數、穗長。

通過一個多月的暑期實習,不僅使我加深了對自己專業的瞭解,而且在思想上也有了很大的進步。

(1)實習使我加深了對自己專業的熱愛

我國是一個農業大國有幾億人的農民,有十幾億的人需要靠農業養活。農業的發展一靠政策,二靠科技,需要大量的農業科技人才,可是現在的環境下,很多同學都不願意學習農學,怕吃苦,怕受罪,而學農學的人最終從事農業的人也是屈指可數,很多學生還是想到比較輕鬆的工作環境工作。目前鄉村甚至縣裡有學歷的農業技術人員很少,所以出現了很多地方都是40多歲的老技術人員不能把最新的技術進行推廣的'問題還有交接不好的局面。這次實習使我重新認識了我所學的專業,農業的發展需要我們新一代大學生,既然我選擇了這個專業我就不後悔並會堅定的走下去。

(2)理論與實踐相結合才能真正掌握知識

學習了這麼多年,其實一直都是在學習理論,都是在校園裡接受老師的教育,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。這次實習體會到書上的知識和生產實際之間的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家,因為每個地方的水分,土壤,氣候都有很大的不同,每項技術在實踐中怎麼去做,應該因地制宜。

(3)與老師、師姐及同伴和諧相處學習優點

在這一個月裡的相處與生活,我感覺到他們的吃苦耐勞,尤其是老師及師姐對農業的熱愛和同伴們的堅強與樂觀深深地影響了我。

時光荏苒,很快一個月的實習就過去了,回首過去在保定實習的三十天,不但有專業知識的學習與實踐,而且還有專業知識以外的很多東西的學習。在某種意義上我認為它是我人生中很重要的一筆財富。這次實習鍛鍊了我們踏踏實實的工作作風,培養了我們吃苦耐勞的精神,並且提高了團結合作的意識。轉眼間回到了學校,繼續學業上的學習,紮實的理論是實踐的基礎,希望未來我能成為一個在農業上有所作為的人。

暑假社會實踐心得14

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在工作中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。未來的工作中,我們將在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與理論知識相結合,堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

七月七日下午4:30我隊開始出征了,我們來到浮橋王宮工業區的方圓鞋廠。我隊成員有以下五名:張晶晶,宋棉洪,吳美琳,羅海燕,李向琴。我們八號開始進入方圓鞋廠工作,每個隊員有自己工作和任務,下面開始講述我們每個人的心得。

張晶晶:帶著激動、好奇、自信的心進入會計實習,方圓鞋廠的會計主管給我們開了一個小會,分配了一些會計最基礎的工作,聽著她講發現和書上學的很不一樣,深深感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在開始工作中總是一大堆的問號出現在在我的腦海中,學會了不恥下問。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的'在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

宋棉洪:這個暑期我有幸參加我校學生個人組織的社會實踐活動。剛開始我們的暑期社會實踐,我們五人分成兩組,一組在辦公室,一組在車間,半個月後輪換一次。我和海燕一組先去車間實習。在車間,我們主要是幫忙處理一些雜事。雖然此間遇到許許多多的困難,但在車間裡的阿姨的細心指導下,我們經過短短的幾天就很快適應了。這讓我深刻感受到如何與別人溝通好和耐心聽取他人的建議,這門技術是需要長期的練習。我爭取在下個階段的實習生活中,努力學習掌握更多的技能。

吳美琳:“預就業學習”的暑期社會實踐。懷揣著希望,我開始了為期一個月的暑期社會實踐。我所從事的是在辦公室裡協助財務主管的工作。分配到我手上的是整理各部門的領料單據,而後與部門月報表核對,最後在製作日常消耗表。拿到手上還真的是沉顛顛的。我很認真的聽著財務主管的講解,學到了如何將知識運用到實踐中。說歸說,做歸做。在實際工作中,我遇到了許多了問題。比如說,各種物資計量單位的轉換以及各種物資的差異等等。經過這幾天的努力,我充分了解到理論運用到實際的重要性。深刻體會到“艱辛知人生,實踐長才幹”這句話的深刻寓意。

羅海燕:參加了“未雨綢繆隊”暑期社會實踐,心裡異常興奮。想著自己有機會深入到社會中,去學習、去實踐很多學校裡沒有經歷過的。來到方圓鞋廠,呆在沉悶的車間,總是覺得渾身難受,我知道是我的思想在作祟,我在努力著控制著。通過這幾天在車間的實習,讓我感觸最深的事賺錢不容易啊!在工作中,我開始學著很認真的注意許多細節上的事情。從材料的數量和質量都要及其精確。暑期社會實踐對我來說是一筆財富,為我將來的就業打下良好的基礎。

李向琴:來到方圓鞋業的第二天,我被分配到倉庫裡入單。在這裡我學到了很多課本上無法學到的知識。我從以下幾個方面來說說我的體會。人與物之間:倉庫的主任告訴我,不僅要知道各種材料的名稱,還要了解材料的用途。對於材料的存放也要井然有序,並熟記存放位置,以便取用。對於每一種要回收的材料及要發出的材料要準確記錄,保證數量的準確。人與人之間:在倉庫,接觸了行行色色的人,包括領料的和送貨的等等。從他們的言語中,我瞭解到人與人相處的最好方式。就是始終要用最真誠的微笑來對待每個人。在剩下不到一個月的時間裡,我希望收穫更多的知識。

我們用剪短的言語表達著我們這幾天的心得體會。

我們的暫住小屋 當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到方圓鞋廠時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、高大的芒果樹。在保衛室管理人員的帶領下,我們來到了分配居所——一個簡單的民居樓。隊員們簡單的收拾了一下之後,我們開始了實踐生活。在這段時間裡,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這裡出發,傍晚,我們披著落日的霞衣收穫喜悅而歸。記憶深處,我們總是成群結隊的走在回宿舍的路上……我們暫住的小屋,陳設簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。

在接下來的實踐中,我們會認真努力學習到了更多社會經驗, 為我們的將來步入社會積累更多寶貴的人生財富,為我們今後步入社會打下了牢實的根基。暑期社會實踐還在進行中,我們都還在努力著……

暑假社會實踐心得15

暑假期間,根據學校安排,我在xx開始為期一個月的暑期實踐,被分到xx部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業並參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。

我的指導老師是xx部的xx老師,主要跑口為xx等。由於選擇在xx實習,不同於平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音訊檔案的編輯和電話採訪的錄音等相關技術,並初步瞭解了電臺新聞的播放流程。

作為一名實習生,去現場、參與新聞採訪是我們最大的心願。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由於老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的採訪工作。雖然比較簡單,但對於一個初學者來說,卻是瞭解採訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的.採訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不同媒體的鍛鍊使得本次實習有較大收穫。

首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。以前老師非常注重新聞報道可讀性要求,要儘量還原現場,用細節增加生動性。而這次在xx的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些xx上的常識。回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,並交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。

其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞藉助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,儘量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉資訊;儘量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對於現場活動的報道。比如我在採訪為豐富國小生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在採訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的採訪,並錄下現場活動的背景音樂。通過後期製作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道,大大增強了新聞的現場感和可聽性。

再次是學會了音訊檔案的剪輯技術。因為廣播新聞最後的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音訊檔案的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由於之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番後,確實花了我不少功夫練習那個專業軟體的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對於技術引數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音訊檔案的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對於拿來製作的稿件要求在秒以後的單位時,才深刻體會到廣電系統對於技術的要求是多麼苛刻。

最後就是獨立採訪和採寫深度報道的經歷。在老師的指導下,我獨立採訪了當地一所名校亂收費的情況。採訪前,老師教我如何在閒話家常中滲透敏感問題的提出,既減少採訪物件的警惕性、又增強了所需資訊的真實性。採訪結束後,加上老師給我的其他學校的採訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。

剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆資訊之中,老師就告訴我要對所有資訊進行分類整理,使得雜亂的採訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關係後列出採訪提綱。用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從採訪到寫稿完整地瞭解深度報道的採寫過程,對於我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。

暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同於其他專業,具有非常強烈的實踐特徵,這是我在學校課堂上無法培養和鍛鍊的技能。