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畢業生就業分享的心得體會範文

當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編為大家收集的畢業生就業分享的心得體會範文,希望對大家有所幫助。

畢業生就業分享的心得體會範文

畢業生就業分享的心得體會範文1

再就業培訓工作是再就業工作的關鍵環節,只有做好再就業培訓工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們再就業創造條件。通過積極開展再就業培訓工作,取得了一定的成績。現結合工作實踐談談開展再就業培訓工作的體會。

為使再就業培訓工作能夠有效運作起來,成立了相應的再就業培訓管理機構,綜合管理和開展所轄範圍的再就業培訓工作。建立再就業培訓基地,促進社會各方積極參與再就業培訓,彌補了各級再就業培訓管理部門專業培訓場地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓學習。社會各方積極參與再就業培訓工作,有效地促進了再就業工作的開展。

下崗職工要實現再就業,就必須提高其再就業的專業技能進行有針對性的專業培訓,可以說開展再就業培訓是下崗職工實現再就業的.希望通道,是其擺脫困境,實現再就業的一項重要工作,關係到社會穩定和經濟發展的大局。我們在開展再就業培訓工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務,在培訓時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由於我們想的周到,做的細緻,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這裡學習像家一樣的親切,從而為學好本領實現再就業增強了信心。

根據勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,在專業設定上,沒有一味追求時髦,而是選擇一些社會急需、就業前景較好的專業或適合下崗職工自謀職業的第三產業的培訓專案,真正把培訓和就業結合起來,減少了培訓的隨意性和盲目性。通過精心組織培訓,取得了較理想的效果。下崗職工經過培訓後,提高了職業技能。各培訓單位在開展再就業培訓工作時,還不斷蒐集用工資訊,及時提供給下崗職工。對於有創業意識,又具備一定條件的學員,鼓勵他們用所學之長,走創業之路,重新給自己的人生定位。

通過開展再就業培訓工作,許多下崗職工親身感受到培訓單位的管理水平和信譽,紛紛把自己或親屬的子女送到培訓單位學習,使培訓單位在社會上的知名度不斷擴大。幾年來的工作實踐,使我們深深體會到開展再就業培訓工作非常重要。它能夠培養下崗職工的職業技能,為他們再就業創造條件,促進再就業工作的深入開展。

畢業生就業分享的心得體會範文2

在這一次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。

在這一次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過XX老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

在接下來的課程中我們做了許多遊戲,雖然是以遊戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場遊戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰,一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的遊戲就是考研你們的默契,往下蹲的遊戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們衝破心裡的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙於面子放不下身段,可是這一次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。其實體會最深的應該就是一起團隊的PK和此次培訓最後的環節。

團隊在一起PK的遊戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什麼樣的.能力和責任。我是在A隊的,我們隊總是輸給B隊。我覺得自己的心裡因素佔一方面原因,但是主要還是沒有發揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎麼樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規則就是這樣,我們應給遵守好。

當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環節更加親密了,使團隊更有凝聚力。

每一個環節都給我們許多體會,每一次都是那麼觸動人心。最後一個環節告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼裡就會是巨大的能量。

通過這一次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。

畢業生就業分享的心得體會範文3

時光荏苒,轉眼間大學生活也開始走向尾聲,大學幾年時光,我們脫去稚嫩的外衣,伴之以成熟,在即將離開這個承載我們夢想的地方之前,我想是時候給自己的人生一個規劃,讓自己帶著夢想起航,演繹一場完美的人生!在職業生涯規劃規劃的課上,我做了認真的思考,填充了我職業規劃的空白,也正是這門課讓我更清楚的認識自己,更坦然的接受社會的挑戰。

正如老子所說:”自知者明;勝人者有力,自勝者強”。對自己有一個清楚的認識,對自己的.職業生涯發展有一個準確的定位。就我個人而言,職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,並設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業(生涯)規劃是一個過程,規劃的功能在於為生涯設定目標,並找出達成目標所需採取的步驟。定立目標,藉助目標不斷的修正完善自己。生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什麼,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況,即時調整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現目標。

想要有一個好的職業生涯,必須擺正自己的心態、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養個人良好的心態,不僅僅需要專業知識,更需要主動去涉獵多領域、多層次的文化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀。

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。我相信做好了充分的準備,定下自己合理的職業生涯道路並堅定的朝著自己的職業規劃方向走,我相信未來我一定會走的更遠,走的更好。

畢業生就業分享的心得體會範文4

今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點石老師的“企業發展與學生成長”專題輔導,另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林鬱坤總經理助理兩人一起講的“到基層去,到企業去”畢業生就業創業專題報告會。講座結束後,留給了我很多的思考……

點石老師風趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學生的思想誤區;什麼叫素養;工作態度怎樣表現;中國人執行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因為他講得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以後應該要怎麼做。例如聽了老師的課後我才知道工作時,不僅要按時按量地完成任務,還要按質地把它完成,同時還要自動地發現問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。

而劉俊弟廠長和林鬱坤企業家的講座,也別有一番滋味,他們主要結合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強化知識儲備,積累工作經驗,為成就夢想奠定基礎;要用於應對挑戰,善於抓住機遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學生就業的建議,讓我深切地體會到企業、農村的發展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業創業的`第一步,去探索與眾不同的領域,在當今社會,自信自重必能成功,對於未來,我要一直充滿信心!

通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學生,我應做好心理準備,堅信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

聽了今天的講座後,覺得自己非常幸運,能有這樣一個機會,來學習這麼多東西,遇到那麼多認真負責,滿腹經綸的老師和企業家來指點我,我相信為期一週的高校畢業生就業培訓指導班,在接下來的課程裡將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……