當班長演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的當班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

當班長演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我能榮幸地站在這個講臺上，大膽地說出自己的願望，我感到很自豪，當然少不了同學們的支援和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的，但有少許的人對這個職位的認知有所偏見。總覺得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人，唯我獨尊！但是我卻不這麼認為，我覺得班長就是全班人的榜樣，他不但德智體全面發展而且還要有能力、有責任感，是同學們的領頭軍，是老師的得力助手，他要忍別人不能忍的做別人不願做的，他不只是一種榮譽，更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩，學習在班裡還可以，同學們有困難就會去幫助他們，我把對集體的關心，把集體的榮譽看的至高無上，而且從不給班裡摸黑。

今天我之所以來競選班長這一職位，我對自己充滿了信心，我不敢狂言我是最合適的，但我敢說我是最努力的。有位名人說過：不要怕推銷自己，只要你認為白己有才華，你就應該對自己充滿信心，就應該認為自己有資格擔當這個職務。假如我是班長，首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律，當然自己也要管好自己，要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶，對特困生、特殊家庭，比如說父母離異的，有的父母去世的、家裡很窮的.，號召大家對這些人進行幫助。

如果你是花，就要讓它綻放的最美麗；如果你是大樹，就要成為最好的棟樑；如果你是石頭，就要鋪出最平坦的大道；如果我是班長，就要成為最出色的領航員，請老師和同學們給我一次鍛鍊的機會吧！我一定會用自己的熱心和愛心幹好這份工作，相信在我們的共同努力下，我們的班務工作一定會十分出色，成為最優秀的班級。

謝謝大家！

當班長演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春天到了，百花齊放，萬物復甦，欣欣向榮。在這個美麗的季節裡，我很榮幸能夠站在競選班幹部的舞臺上，我要競選的是德化縣實驗國小五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”，那班長就是當之無愧的“二當家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時此刻，我激動萬分，同時又特別緊張，我非常希望為我們班級多做點事情，又覺得自己之前有當過班長，有些經驗，所以就自信滿滿地來競選了，希望我能夢想成真。

我叫林和言，這個名字的意義深遠，我的父母希望我言而有信，又和言細語，說話有條有理。我是一個幽默的人，有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是：有著兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長，我的優勢有很多。首先，我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候，語、數、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績。其次，我是一個遵守紀律的孩子，每當上課鈴聲響起是，除了舉手發言，我一定不說話。第三，我是一個講誠信得孩子，五年級上冊得時候，我們老師舉行了小水滴行動，只要每天堅持寫總結，可以免寒假作業。當在最後一天的時候，我發現自己丟了幾頁總結，於是我向老師坦白，老師誇我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長，我會做到以下幾點，把我們的班級帶上一個新的高度。

第一，我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學，讓“學霸”和“學困生”結成對子，一對一進行幫扶，讓班級平均成績得到大力提高。

第二，我會整頓班風，制訂出嚴密細緻的班級條約，讓那些不守紀律的同學，衛生不搞好給班級丟分的同學，沒有責任感的`同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點帶面的效果。

第三，我想成立一個班級“小小基金會”，讓同學們獻出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什麼的，這也許數量不是很多，但我想對於他們來說是有幫助的。或者在每次考試過後，那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。

第四，我會在週六、日的時候，叫上同學們一起放下那沉重的學業，走進鄉村，走進社群，走進瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會實踐活動，去感受生活的美妙。

我的演講到此結束，同學們！請相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢想成真，我會萬分感謝的。

當班長演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上講臺的惟一目的就是競選班級元首——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我甘願為同學服務的精神，憑著我和大家同舟共濟的信念，這次競選給我帶來的必定是競選成功的喜悅。

首先，我有豐富的經驗，我清楚我們班各個方面所需的.人才，這樣才能促使我們班變得更優秀。

其次，我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們轉達老師的意思。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是想同學之所想，急同學之所急。

然後，我認為班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。班長作為一個班級組的核心人物，應該具有統領全班的能力，我相信自己是夠條件的。

最後，我相信，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我能做到將班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

談了這麼多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、開朗的個性。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙。我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裡遨遊。

既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟樑。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班長的領導和全體班委、同學的共同努力。

在這裡，我要給每個同學們每人五千萬：千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進步、千萬要支援我，投我一票吧！謝謝大家。

當班長演講稿4

親愛的同學們：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的`課外生活。假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移。既然是浪，我就要有前進的方向。既然是陽光，我就要普照大地。既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。

謝謝大家！

當班長演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

記得拿破崙說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的'品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家裡我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

請老師、同學們相信我，支援我，我一定行，謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

當班長演講稿6

同學們：

我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經有xx年的時間了。現在，6年過去，機會又擺在了我的面前。

進入大學，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學習的東西也很多。當然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的臨時負責人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學在我工作時給予我的.大力支援。我們來自五湖四海，有著不同的風俗與生活習慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作，我願意來接受這個挑戰。

居其位，當謀其事，如果我當選為班長，我將致力於做好以下幾項工作：

一、大學對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學們儘快適應這個陌生的環境，找到自己的位置。

二、輔導員老師很忙，而班級的工作大多細緻而繁雜，輔導員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我願意為老師分憂，為同學服務。

三、在軍訓的十天裡，我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的瞭解，這樣，如果同學選我當班長的話，我不需要一個適應期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。

“改變世界的是這麼一群人，他們尋找夢想中的樂園，當找不到時，他們創造了它。”我想我們經過了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我願意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創造，把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。

如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

當班長演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學：

早上好！

今天，我勇敢地站在這裡參加班長競選。我非常清楚自己的.競爭對手都是班裡出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委，到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了，曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選成功，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我會處處以身作則，為同學做出表帥。我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真。我會幫助其他同學搞好學習，幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。

謝謝大家！

我相信，我能勝任班長這一職務，請大家也相信我，支援我。謝謝！

當班長演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!班長是一個響噹噹的名字，是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，雖然我沒有當過班長，但我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的願望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長。

我當班長有以下幾點優勢：第一點，我性格活潑開朗，跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以，而且還在飛速進步。第三點，我熱愛班級，關心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班裡舉行的各種活動。第四點，我能以身作則，嚴格遵守紀律。第四點，我團結同學，擁有愛心，同學有困難，我能積極幫忙，有同學打架，我會上去勸阻。第五點，就象做奧數題一樣，我喜歡動腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!

如果我當上班長，我一定會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

如果我當上班長，我一定會當好老師的小助手，同學們的`小幫手，為班級服務，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

如果我當上班長，我一定會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活更加快樂。

卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選成功，更希望在我的童年日記裡留下為全班同學服務的美好回憶!

同學們，信任我、支援我，請投我一票吧!謝謝大家!

當班長演講稿9

親愛的老師同學們：

你們好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班幹部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這裡，我既高興又自豪，我競選的是班長。

我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛鍊，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”

為什麼我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學會自理生活，現在，我一定有少許經驗，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都誇獎我們班。

假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶??在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什麼事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。

請大家相信我，投出你神聖的.一票吧！我會成為大家的忠實僕人的！

當班長的演講稿

當班長演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。

第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。

當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的.優點，改正我的缺點。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出金領頭，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

當班長演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，五個年頭過去了，一開始青澀的我們已經在老師的`栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。

回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。

展望未來，我們有許許多多的機會可以創造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現狀，帶領大家走向“輝煌”。

首先，我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關鍵所在，才可以繼續進行下一步方案。

接著，我就要制定計劃。生活需要各種計劃，學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深，由遠及近，才可以落下切實可行的方案。

最後，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性，提高學習效率，讓學習成為我們形影不離的朋友。

我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機會為班級做出貢獻。

謝謝大家！

當班長演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們班舉行班長進行活動，作為五二班的一份子，我參加了這個活動。

我雖然是個女生，但是我有著強大的責任感，我的成績一直都是優異的'，曾獲得過“優異獎”，“三好學生獎”，“進步獎”等等。我認為作為一名班長就需要以身作則。如果一個班長上課不聽講，不認真的做筆記，那麼我相信這個班級一定好不到哪去，我相信通過自己的努力一定不會讓大家失望的。

假如我當上了班長，我將用熱心為同學們服務，用真誠做老師的得心助手，用創新開展活動，用汗水護衛班級的衛生秩序，因為良好的的環境才能培養出高尚文明的人。假如我如願以償，我會在同學們共同的努力下克服困難，把我們班的工作做得更好。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我一定是最努力的。敬愛的老師，親愛的同學們，請給我一次機會，一次讓我展現光芒的機會，一次讓我傾盡所有努力的機會，我會還你們一份精彩！請大家投我一票吧！謝謝大家！

當班長演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！

首先，我非常感謝老師和同學們對我的信任，推選我為班長。對我而言，這是一個榮譽，更是一種責任、一種激勵和鞭策。

我認為，班長不只是一個稱號，而是架在老師和同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學們的服務者。因此，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，規範自己的一言一行，在班級裡起到積極的表率作用。結合我班實際，在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：

一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢於堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，(Motivational model )但責任和良知告訴我，在班級原則和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學們對我的信任，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。

二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學們的服務者，在我任職期間，我會帶領班委成員，積極努力為同學們服好務，為同學們排憂解難。所以，以後同學們有什麼困難，無論是學習上還是生活上，都希望同學們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發號施令的統治者，而是同學們的朋友，是共同努力、為同學們提大學聯考試成績的幫助者。

三、九年級年級我們將以提大學聯考試成績為目的，我會協助學習委員抓好本班考試成績，為明年的升學考試做好充分準備。我認為，考試成績來自於“時間 + 汗水”，我初步設想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。

四、“紀律是成績的.基礎”，所以，我會協助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境，努力提高課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時、準確地向班主任報告。

五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛生，為同學們建立一個舒適的學習場所，確保同學們身心健康，對於亂扔垃圾的壞習慣、壞行為，我會及時提醒，對於不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告。

以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。

我向同學們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：

1、平等對待每一位同學，公平處理班級事務。

2、團結全體同學，有正氣，敢於指出同學錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒。

3、不拉小圈子，更不會搞幫派。

4、盡我最大努力履行班長職責，努力為同學們服好務。

5、虛心聽取同學們的意見和建議，接受同學們的監督和批評。

我希望我們能夠團結協作，共同努力，為實現我們的理想和人生目標而奮鬥，鑄造我們班更大的輝煌，同學們，讓我們攜手同行，共同邁向人生新的篇章吧！

當班長演講稿14

同學們：

大家好：

這次競選活動，我積極參與了。隨著管理能力的`下降，我認為現在的班長已經不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個職位。

我從小就熱愛讀書，從三年級開始，我已經開始看《三國演義》和各種科幻小說，還經常閱讀成語故事；一到四年級，我就不知足了，開始看各種各樣名著了，憑這一點，我已經覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優點，就是作文句子寫得美，還有數學學得好。在作文字上，我寫得十分生動，很多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語文成績可以提高不少；在數學上，我特別喜歡思考問題，在上一學期，我幾乎沒有一道難題失算過，平時我也訓練奧數，到現在可以背下好多公式了！

如果我當上了班長，我可以輔助同學去做功課。假如有一天，一位同學不會一道難題，我可以去給他講，如果還不會，我就會想盡一切辦法去他家，還沒有辦法，我甚至會用聊天系統去聯絡他。

我的發言結束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜託了！

謝謝大家！

當班長演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我本不想競爭這個班長職位的，因為班長這個職位不但沒有工資可領，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個班就像國家一樣，你管不好，就會亂，就會被其他“國家”看不起，所以我決定站出來伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當上班長，還望各位在上課之時將音量調小些。因本人長相好記，所以如果我當上班長，那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的'可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。