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班長競選演講稿14篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的班長競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿14篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的'同學們:

大家好!

今天我想競選的職位是班長。

如果我成為班長之後,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支援我,投我神聖的`一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裡的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

xxx

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任5年級2班的`班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

同學們,如果我競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裡的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,但我不會灰心喪氣,把我的缺點改正。正所謂,人外有人,天外有天。請同學們相信我,我一定能行。

親愛的同學們,請投我神聖的一票吧!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,班長是一個班級的代表,可以說是率領一個班級走向更好的領導人,是非常重要的一個職位,我想很多同學都是想過要做班長,但上來演講的同學卻並不是特別的多,我覺得要做一個班長,首先就是要有自信,如果你都不上來演講,那麼其實就已經放棄了當一個班長的夢想了。

班長是要能帶領大家的,是一副很重的擔子,其實我也不確定我能不能做好,畢竟我之前在國中也是沒有擔任過班長的,但是我有一個想當班長的夢,同時我也覺得我應該來試試,我對自己還是有一定的信心的,畢竟我是一個有擔當的人。在軍訓中大家也是認識到我了,知道我是一個比較喜歡和同學聊天,願意幫助同學,和其他班級比賽的時候,我也是爭先的,願意去承擔一些責任的。所以我還是比較有信心能在這學期帶領大家取得一個好的班級成績。

同時班長我覺得並不是一種值得特別驕傲的事情,而是一份工作,一個需要踏踏實實去做的事情,如果我擔任了班長,我不會去炫耀,也不會拿班長的架子,這些都是虛的東西,根本和班級沒有任何的關係,只有班長把事情做好了,把學習搞好了,在活動中帶領同學們取得了勝利,我覺得才是實際的,才是值得驕傲的,畢竟班長是需要帶領大家一起去做好的。同時老師安排的事情,我也是會全心的去協助做好,同學們有什麼需要幫助的,我也是會認真負責的去幫助,有什麼不對的地方,我也是會指出,盡力的把班級搞好,把我們這個班變成這一屆最好的班級。

同時作為班長,我覺得我要很公平的.去做事情,不能有什麼偏袒的地方,我在班上也是有一些玩的比較好的同學,我在以後也是要把我自己該做的都做好,同時公平的對待每一個同學,而不是有什麼好事都分給我玩得比較好的同學,那樣就不是一個好班長了,而且還是以權謀私的壞班長。無論是學習上,還是紀律方面,我都是會認真的搞好,同時對於班級學習不好的同學我也是會給予幫助,對破壞班級紀律的同學,我也是會去和他說,講道理,把整個班級的紀律搞好,讓大家都有一個好的學習環境,能把高一的基礎都打好。

我要講的也差不多,我對自己也是很有信心,我相信我是可以做好班長的,所以同學們如果信任我,願意給我這個做你們班長的機會,請把票投給我,謝謝!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。我認為有、句話說得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當班長的`學生就不、是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模範,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成為同學們、學習方面的模範,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因為有、了、機會,沒有、人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才幹,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模範,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什麼做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的各位同學們:

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我必須會和班委、各位同學們一齊搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級裡組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫忙暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什麼要搭橋呢?因為我明白,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把各位同學們的意見反饋給老師,也會把老師的'想法和各位同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長,我必須會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,我的演講就到那裡了。投不投票,決定權在各位同學們,可是,我是懷著期望、真誠的心,期望在一齊相處五年的各位同學們能投我一票。

多謝大家!

班長競選演講稿 篇7

親愛的學生們,親愛的老師們:

大家好!

我叫羅。我是來競選班長這個位置的,站在這個平臺上我很開心。我很激動,也很自豪。我相信每個學生都想處於這個位置,但我不一樣。我膽小。我想通過競選班長來鍛鍊自己的勇氣,也想利用這個機會幫班裡做點什麼。

如果我成為班長,我會和其他幹部一起組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。例如,“攜手進步活動”使天才學生能夠幫助後進生一起學習和進步。

如果我成為班長,我會聽每節課,認真完成作業,把每一個字都寫好。並以身作則,成為學生的好榜樣。

如果我成為班長,我會把老師的.煩惱告訴同學,我們一起解決。我可以告訴老師學生不明白的地方,和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情!

如果我成為班長,我會糾正我以前做錯的任何事情,努力學習,不辜負老師和父母的希望。

如果我競選失敗了,沒關係,一定是我做得不夠。請放心,我會努力改變,變得更好,更強,更勇敢。真心求各位老師同學為我的小夢想拋下你們寶貴的手!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂於助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!

我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發著自信的光芒。

在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的`評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂於助人。我相信我的這種樂於助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!

如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課餘生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣

最後,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是(五)一班的一名學生,名叫xx。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。

我是一個,性格開朗。成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什麼不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。

如果競選上了班長,我會:

1、把班上的秩序調整好;

2、和各個班幹部一起幫助班上成績不好的`同學把成績提高;

3、協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!

請大家行動起來吧!為我投上你們手裡那珍貴的一票吧,給我一次鍛鍊我的機會吧!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,我很榮幸站在講臺上發表演講,我感到非常自豪。當然這也要歸功於同學的支援和老師的關心鼓勵!

班長是很多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔任這個職務。

首先,我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯,敢於負責。如果能當班長,我會努力,嚴格要求自己,管好自己的班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。

如果競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發揮,讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。

如果我競選班長,我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在小組中互相幫助。

如果競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的'頭腦做好這份工作,互相幫助。

如果我競選班長,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。

既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班幹部,我就要成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體學生的共同努力。

我覺得我們都應該是實幹家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續提升自己。

班長是老師和同學之間的橋樑。他可以向老師提出合理的建議,向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務,為老師分擔煩惱。

給我一個鍛鍊的機會,我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!

請相信我,支援我,投我一票。我會做的。謝謝!

班長競選演講稿 篇11

轉眼間,同窗一年。我就不自我介紹了。可以說,一年的時間足以讓我們互相瞭解了,實在已經都放下了原來一切的謹慎與小心了。經過一年的歷練,我對於班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的`主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務,做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰感。如果把班長這個職務比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那麼的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,那麼事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那麼雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。

所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協助我並支援我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。

謝謝!

班長競選演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的'生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇13

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家晚上好。很榮幸能有這個機會站在這裡競選班長這個職務。

今天我之今天我之所以在這裡參加競選,是想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度!當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,藉此來培養自己的承受力。

下面我就跟大家談一談我所認為的班長所應該具備的素質和條件:

第一,要有責任心,責任感要重。在其位,就要謀其政。責任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個理由不去做它;如果我們想做,那隻要一個理由就足夠了我覺得—————那就是負起自己的責任!

第二,以身做則,身正是範。若要正人,比先正己。班長,作為班裡同學遵守學校規章制度的監督者,如若己身不正,何以正人?班長應該以身做則,講究原則性。當然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性並舉,才能把我們班的事情做的更好。

第三,多做實事,少說空話。無志之人常立志,有志之人立長志。負責任的班長常做實事,不負責任的班長常說空話。說一萬句空話,說的`口乾舌燥,也不如做一件實事幹淨利索。

第四,要尊重同學,不拉架子。班長也是班裡普通的一員,要想得到同學們的尊重也得首先尊重同學。班長不能自以為是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長架子。

以上四點是我覺得班長應有的素質和條件,也將是我對自己的要求。

如果我有幸當選班長這個職務,我將嚴格要求自己,帶好領頭作用,同時我也將堅持原則性靈活性並舉,努力使得我班成為一個名副其實的團體。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好。

最後我想用三句話結束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意為同學服務!謝謝。

  競選人

  年月日

班長競選演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的機會!

我叫,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現在擔任過語文、數學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細緻,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的.工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了X個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!

如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級!如果競選不上,我依然要做一名全面發展的優秀學生,為我們這個班集體增光添彩!

我的演講結束,謝謝大家!