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文明演講稿[經典9篇]

演講稿2.71W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現如今,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的文明演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明演講稿[經典9篇]

文明演講稿1

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的'學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

18成功的祕訣——永不放棄各位老師、各位同學:近日美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後,他率領球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們,你們知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的祕訣之一。隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末複習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒複習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最後體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應該專心致志地聽課,老師所說的每一個細節,每一個難點都應牢牢地記住。對於內容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善於發現問題,善於思考並解決問題。

第三,不僅要聽好課,還要養成課前預習,課後複習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收穫”,要收穫得好,必須耕耘得好。放學回家後不要只顧玩耍和看電視,應儘快做完作業,空出的時間應該用來預習和複習。把在課堂上學的反覆複習幾遍,要把知識牢記在腦裡,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且複習並不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應該把新知識掌握。不僅要複習,還要在複習後預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那麼吃力了,而是輕輕鬆鬆的。做完作業可以多看一下課外書,週末可以看一些時事、科學教育性的節目,可以增長見識,豐富閱歷。

記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”知識是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真複習,知識就會給予我們報答。在此祝願每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!我的講話完了,謝謝大家!

文明演講稿2

文明小市民這幾個字對大家來說肯定並不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起。下面的路邊見聞,充分體現了文明小市民的重要性。

在路邊上,一輛高階的馬自達轎車與一輛計程車差點相撞,司機叔叔可能都嚇了一跳,據我觀察,這兩輛車並沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有。可兩位司機一下車就怒氣衝衝,互相指責對方,話不投機三句少,就破口大罵,髒話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血氣方剛,毫不相讓,而那輛計程車上卻清清楚楚地印著“文明計程車”五個大字,那位高階轎車的司機,也是位衣裝整潔的`“紳士”。後來,他們各自打電話叫家人,竟然差點打起來!最後還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費了5個小時!不僅耽誤了各爭做文明市民演講稿自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴重阻塞了交通,浪費了我們公眾的時間,擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發生後,發現沒什麼損傷,互相道一聲對不起,以後開車慢一點,小心點,幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責任分明處理的,也沒有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景,一青年喝完飲料後竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領巾的國小生彎腰很自然地撿起瓶子扔進標有“可回收的垃圾”的字樣的箱子裡,我們的環衛工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營造了一個乾乾淨淨地環境,所以我們才能看到彩色的牆、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!

我們每個人都希望住在一個充滿祥和,和諧的氣氛大家庭裡,都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那麼就從我做起,讓我們協起手來!

文明演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國自古以來就是禮儀之邦,而如今社會人與人間越發越冷漠,人們的表情都是冰冷麻木的,試問如此毫無人情味的社會又應如何提高公民素質呢?

前幾天看了一個報道,一個七旬老人在公交車上由站首搭到站尾都無人讓座,儘管沒有一條法律明文規定公交車上看到老人必須讓座,但是道德的法庭早已冠上了沒有公德,不文明的字眼。我們連尊老愛幼都做不到,說什麼禮儀之邦,建立文明社會呢?

文明的城市是由每一個細節構成的。看我們的生活,就知道我們離文明有多遠。電燈柱上的“牛皮癬”,深夜喧鬧聲,離垃圾桶不遠的垃圾等等,都是牽絆文明到達佛山的障礙。

建立文明城市要從每一個人做起。中華民族需要我們繼承和學習的東西還有很多很多。但首要的是學習文明,文明是丟失形體的意識,所以有多種多樣的表達方式。儘管我們的能力不足以改變每一個人的素質,但至少從我們做起。丟棄粗言穢語,不亂扔垃圾,不打架鬥毆,不踐踏草坪,不做一切不該做的事情。提升我們的素質,小而能改變一個城市的人文,大而能改變自己的一生。

一個具有人情味的城市是每一個市民,每一個家庭組成的,而在此之前,文明就是人情味的基礎。瑞士是一個很多狗的國家,但大街上卻很少能看見狗屎,原因是因為每一個狗主都會很負責的'清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公園”之稱,也是世界上最富裕的國家和生活水準最高的國家之一。一個文明的人能早就一個文明的家庭,無數個文明的家提供就能組成一個富裕的城市。

小小的一個文明禮儀可以毀掉一個國家的名譽,可以破壞個人的名譽,可見它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來,讓五千年的中華之興永遠閃耀。

文明演講稿4

各位領導,各位同事:

大家好,朝陽依舊明媚,天空依舊燦爛,但對於我來說,今天是一個特別的日子。因為,在歷史上的這一天,有一批和我年齡相仿的人,不畏強敵,用自己的鮮血和生命表達了對祖國的熱愛和對國家尊嚴的扞衛,今天,我驕傲的站在這個舞臺上,藉此機會,再次表達青年人的熱情與忠誠。我演講的題目是"弘揚正氣,倡導文明,熱愛企業,從我做起"。

作為芸芸眾生中的一個小分子,我現在的工作目的和我的童年憧憬基本一致,即展示自我價值,通過自己的努力,過上和諧美滿的生活。後來,我才發現,自己這個簡單淳樸的目標,實現起來,並不是件容易的事情。因為我發現,作為某公司這個大家庭中一員的我,即使生活已經得以保障,但是,生活中諸多不和諧,還是讓我不能安寧。出去購物,卻遭缺斤短倆與假冒偽劣;和周圍的人稍有矛盾,便會迎來惡語相擊;乘公車上班,卻被煙霧籠罩;美化環境,修身養性的花草樹木,卻傷痕累累,慘不忍睹。

我仔細思索,一個人,或許平淡無奇,或許光彩照人,但不重視文明禮儀,他就是沒有素質和綜合優良品質的。不是一個合格的人,那麼,生活在這樣的一個群體中,肯定不會有幸福。如果一個企業中擁有部分這樣的職工,也會給企業帶來許多負面的影響。

我是區區小女一個,無權無力制止社會上現存的所有不文明,也沒有足夠的血性和膽魄,像前輩一樣召集我的同學和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動,去貶斥一些不良行為,懲罰那些有不良行為的人,但我,作為企業中的一員,看到自己企業中存在不文明行為,我卻不能熟視無睹,我深惡痛絕,我要大聲呼籲。看看吧,在企業中,有許多老人與小孩,他們需要和諧的環境,忙碌的同事,他們需要真誠的朋友,優美的自然環境,它們需要精心的呵護,我們的企業需要進步,更需要有高素質和修養的員工。

企業對一個職工來說,是一個要託付終生的地方,它等同於我們的家。我想,和我一起生活在企業的大部分職工,都和我一樣,希望有和諧文明、安定祥和的生活,希望生活在文明的氛圍之中。而這,就需要我們每個人都弘揚正氣,倡導文明,積極主動的把我們的企業營造成一個人人嚮往的和諧美滿的大家庭。

在我成長的過程中,沒有碰見過搶錢的劫匪,也沒有能力援助失學的兒童,所以,我始終沒有幹過一件能夠被認為是"弘揚正氣,倡導文明"的.大事。對我來說,"倡導文明",就是指,實實在在的工作,將文明滲透到生活中的每一件事情裡,並長長久久的堅持下去。做為企業中一員,我想,我最應該做的有三件事情:一、遵守勞動紀律,出色完成自己的本職工作;二、樂於助人,善待一切,擁有一顆美麗的心靈;三、積極宣傳監督,倡導周圍的人講文明,樹正氣。我想,企業中的每一名職工,如果都能夠做好上面的三件事情,那我們的企業又將會是一個朝氣蓬勃,生機旺盛的家庭。正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。那麼諸多小的變化積累在一起,就是一個面貌的改觀。

人的生命如同彩虹般燦爛,也如同彩虹般短暫,要活出怎樣的精彩,要留下怎樣的英名,全由你自己考慮,自己作主,自己把握。而我要做的,就是拿出自己僅有的勇氣,正義凜然的去維護企業的形象。同時倡導所有的人,講文明,樹正氣。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之","人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸。".我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,擁有崇高的精神情操,才能在平凡的歲月中,感受不平常的氣息。讓我們都伸出自己的雙手,為將我們的企業構建的更加和諧美滿而奮鬥。

文明演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放,那麼,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢? 在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說髒話嗎?幹這種事的'人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎麼能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼文明社會啊?

所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裡就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解說髒話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪裡,就把快樂、幸福、整潔帶到哪裡。

同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“我是文明小紳士”吧! 謝謝大家!

文明演講稿6

尊敬的老師親愛的同學們:

早上好!今天我想跟大家交流的是“學習動力”。

學習有了動力才能更加穩步前行。同學們,這些年來你一直在追求什麼?在期待什麼?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對將來還抱多大的希望?有時候,一個小小的希望,一個看似簡單的信念,都將成為你學習不斷前進的永恆動力。

高二的我們常常會因“學習”而困惑,困惑於漫無目的荒廢時光,困惑於空談這一腔抱負。上週我們觀看了有關衡水中學的視訊,頗有感觸。他們為了改變現狀而努力奮鬥,為了自己的理想抱負而刻苦學習,因為有了動力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那麼身為一中學子的我們有著良好的生活和學習環境又豈能無所事事荒廢年華呢?

動力其實很簡單,在你的計劃堅持不了幾天時,想想看當初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅持到現在;在你準備將今天的`學習任務推到明天時,想想看今天自己做了些什麼明天的時間是否還能夠用;在你覺得勞累至極想要放棄時,想想看自己受的這點苦這點累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠的學考,更是面臨著至關重要的大學聯考,我們並不是一個人在奮鬥,也並不是為了一個人而奮鬥,自己的理想,家人的希望,學校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會輿論包圍正處風尖浪口的__市一中需要我們,需要我們證明它是千變萬變也變不了的百年名校!難道這些溶於血的情感都還不足以成為你學習的動力嗎?

今天是的最後一天,這一年我們共同走過了多少歲月,有學校對我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導也有同學不求回報的幫助和支援,一個人無法獨自走到最後,讓我們開開口口去對身邊那些幫助過你的人說一聲簡單的“謝謝”,讓我們把對學校老師同學以及家人的感激化成一股動力,為了更美好的明天奮鬥吧!最後祝大家“新年快樂!”謝謝大家!

關於文明的演講:一朵盛開的文明之花

人類的進步,社會的發展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”,在這個美麗的“大花園”裡到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

那天中午,我手捧著書,匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上,在進入教務處的路口,一位身穿灰黑色上衣的長者,半躬著身子,手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧,悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙,我便把它當寶貝

似地撿起,大步地衝向垃圾桶,想給自己的心靈一些慰藉。可正當我準備奔向垃圾桶時,那位長者抬起了頭,他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶湧了,我紅著臉說了聲“這是我應該做的”,便飛快地跑開了。

他的言行舉止透露著高雅和風度,在他面前,我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到,在我們追求物質生活,追求學習進步的同時,追求精神文明的重要性。

其實,文明可以很簡單。同學之間,師生之間的相互問候是文明,舉止文雅品行端正是文明,熱愛公物是文明,保持教室衛生是文明,不抄襲他人作業也是文明。由此可見,做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時

熄滅教室的燈,做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧譁,做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰,動一動手,做文明人只需在見面時給予一聲問候,一個微笑。既然如此簡單,又何樂而不為呢?然而,道雖邇,不行不至;事雖小,

不為不成“,如若我們今天只是空談簡單,那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

同學們,講文明既是個人素養修煉的重要手段,也是為人之本,“合抱之木起於毫末,九層之臺起於累土,千里之行始於足下”,讓我們從自己做起,從小事做起,澆灌好文明之花,讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。

文明演講稿7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

本人現年33歲,8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來始終在教學工作的第一線。8月,響應團省委的號召,支教遼西北,用兩年不長的時間,做一件終身難忘的事!在朝陽市建平縣楊樹嶺中學支教,真正實現了人生的價值。服務期滿,由於表現很突出,被授予“遼寧省優秀青年志願者”的榮譽稱號。

在支教的兩年時間裡,我感受到了偏遠困難地區孩子們對知識的渴望,也感受到了當地人對我的那份情誼,我明白了一個人的價值應該體現在什麼地方。如果問我為什麼選擇支教,我的回答就三個字——因為愛!在結束兩年的支教活動後,我本想留在那裡,但最後由於家中父母年時已高,在家鄉工作也依然能實現其自我價值。8月回到自己親愛的家鄉紅旗中學任教。

在教學中過程中,認真備課、上課、反思,及時批改作業、耐心輔導學生,對每一位學生都充滿關愛之心。把自己的學生當成了自己的孩子,也只有愛才能感動孩子,感化孩子。堅持學習新課標、新理念,不斷改進教學方法,注重因材施教,注重培養學生良品質和學習習慣,努力形成自己的教學特點,在自己的英語教學中理論聯絡實際,真正做到因材施教。

一直以來,在黨組織和學校領導的關心和愛護下,用實際行動踐行自我。現將自己的事蹟與大家分享一下:

一、加強學習,努力提高自身素質和政治覺悟。

一方面,認真學習教師職業道德規範,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

本人認為一個教師只有對自己從事的事業具有深刻的認識和感情,才會產生強烈的自豪感,光榮感和責任感,也才會自覺而努力的去戰勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學生,產生巨大的向心力。讓學生在思想上解放出來。

二、用自己的教育教學理念進行課堂教學。

在平凡的英語教學工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個英語的教學過程中,對各個層次的知識點落實得很到位,吃透教材,讓學生吃飽,落實好基礎。

知識的基礎上進行拓展、方法探究、情感昇華以及遷移創新,教學過程是循序漸進的,學生能力的培養也是不能急於求成的。紅旗中學倡導的“先學後教,當堂測試”的教學模式,我領悟的很深,用起來得心應手,在今後的工作中,我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不苟。如何在有限的45分鐘內,提高教與學的質量,使學生不僅要學會,同時還要學精,這對我們所有的老師都是一個不得不面對的難題。選用一種好的教學模式也許就能解決這一難題。

多年來我在英語教學中針對我校學生的底子薄,自學能力差,接受式學習已成主要學習方式的學情,努力嘗試“先學後教、當堂訓練”這一教學模式,收到了一定的成效。使學生真正成了學習的主人,學生的主體地位及教師的.主導地位得到了充分的體現,使得英語教起來省時、省力、高效,學起來輕鬆自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。

三、用“德高為師,身正為範”影響學生,用愛教育學生。

在擔任班主任期間,我用自己的實際行動影響學生,什麼樣的老師,準確的講,什麼樣的班主任教育什麼樣的學生,首先我親近學生,研究學生。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有愛才能教育孩子”。要學會愛。就拿我們班的趙萬強同學來說,在校各個方面表現都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?不能,我把他當自己的孩子看待,多談心,現在進步了不少,把孩子扔進“垃圾桶”,我這一輩子也幹不出來。我相信教育和愛的力量。

我作為703班的班主任,在實際教育管理中,我會發現學生的長處,正確鼓勵。“伸出十個指頭有長有短”。一個班級中也總會有一些行為習慣不好的學生。這就是班主任抓住教育的“時機”,再針對學生的心理特點,選擇適合的方法和手段,在最有效的時間段內對學生進行教育。就會取得一定的效果。信任學生,尊重學生。老師的一言一行,會影響學生終身的。

在學校和團委組織的各項活動,我都熱讓學生積極參加,能指導我就指導,學生的集體榮譽感強了,努力讓孩子們發揮他們的特長,其他方面也就沒有問題了,對於一些負面的影響,我加以正確的引導,每個學生的心靈都得到了淨化,這就是班主任應該做的。

天底下最神聖的職業是教師,但班主任又是學生心目中的第一名。每當我早起晚歸的時候,儘管有點累,但想起班裡孩子那可愛的笑臉,我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺得自己年輕了許多,若干年後,一想起自己桃李滿天下,一種自豪感和榮譽感就猶然而生。

四、業務能力方面。

由於自己的業務能力較強,在電教方面有特長,被學校提拔為校電教主任,在任職期間,認真完成學教交給的各項任務,還能主動利用假期時間,維護校園電教裝置、網路。自己能動手乾的事,絕不花錢請人做,為學校節省了不少經費,我認為,只有腳踏實地,為學校、為班級、為學生著想,才能做一名人民滿意的教師。

只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問題,能主動幫忙,自己有不明白的事,能主動請教別人,這也是一種進步的表現。能微笑待人,才能換來別人的認可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來捕捉,我覺得我做到了。

文明演講稿8

著名的詩人泰戈爾說:“蜜蜂是花叢中啜蜜,離開時頻頻道謝,而浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。”

是呀,生活中的那些淺薄之人,只會氣勢洶洶盛氣凌人。而一個真正有道德的人卻懂得感恩,懂得謙恭卑讓,古有諸葛亮“靜以修身,儉以養德”的恬淡;有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂患;也有孟子“捨生取義,殺身成仁”的豪邁。他們無不用自己的行為向我們闡述文明的內涵與真諦。

文明是什麼?文明是“得道多助,失道寡助”的真誠,文明是“己所不欲,勿施於人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之惡”的寬和,文明是中國這個禮儀之邦的特色,文明是華夏兒女脈搏裡跳動的血液,文明是你我心間最寶貴的精神財富。所以社會需要文明,中國需要文明,世界需要文明。文明是人與人之間一條隱型的線,你拉的越緊,人與人之間的關係就越緊密;文明是一扇窗戶,開啟它,讓陽光透進來人與人之間就多了一份溫暖;文明是一座橋樑,架起它,人與人之間就多了幾分信賴。

二戰期間,德國進攻英國,本想從正面直接進攻,卻因面前橫著一塊很大的草坪,且豎有木牌,寫著不許踐踏草坪。出人意料的結果出現了,德軍真的沒有從草坪上走過,相反繞遠路進攻,更出乎意料的結果出現了,德軍竟因此繞到英軍後方一舉殲滅敵軍,也恰恰是這塊木牌為德軍創造了勝利的機遇,有誰能說這不是文明的造化呢?

在我們感慨文明之際,不經意卻發現,隨著經濟的潮流,人們的物慾意、金錢觀,在一點點淹沒那寶貴的文明。於是有了隨地吐痰之說,有了滿口髒話之論,在優越的.物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明言行:對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;對老師毫不尊重,說一些時髦的髒話,傳一些奇特的衣服,留著時尚的髮型,不認真學習,在校內大聲喧譁,亂扔垃圾。其實,要想成為一名“講文明”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

讓我們一起來傾聽濮存昕的那段話:我相信,每個人的心靈就像是一扇窗,窗戶開啟光亮就會進來,我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近的觸手可及。有時,多一份手勢對別人來說,就是多一分體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛,有時,多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖。

我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發現,文明是一種力量。就好像奧運火炬傳遞一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信在場的你,更多的來發現,來釋放自己文明的熱情。

春秋時期,吳國的公子季扎到徐國訪問,與徐君志趣相投成為好友,徐君羨慕季扎腰間寶劍,季扎答應相贈,但因肩負著出使的任務不能解劍,便在心中許諾:以後再送他。當他完成任務返回時,徐君已逝。季扎將寶劍放在徐君墓前而去,這是一種誠信,這是一種文明。中華民族對誠信十分重視,“言必信,行必果”就是他的真實寫照。

誠信的土壤是文明,可見文明一詞早在幾千年前就烙印在人們的心底。

文明演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

和煦的春風吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們嚮往。

三幢挺拔的教學樓高高矗立,花坪內的小草已初現綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息,操場上一列列飄揚的紅領巾,更為九小憑添了勃勃生機。

在這麼美麗的校園裡,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課後的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學在草坪上走來走去……

不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標語如:“禁止吸菸、不準進入草坪”等卻用中文書寫,這是為什麼呢?回答是:因為這些不文明的行為多數是中國大陸的遊客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥。”那麼我們能不能洗雪這個因不文明而導致的`恥辱呢?回答是:能!因為文明的言行,人人應做、人人能做、人人能行。

怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早,放學道聲老師再見,進老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學打水,主動幫助抬水上下樓梯,進樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

同學們,文明的一切正是由細節構成。每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現在做起,管住我們的口,不說髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野汙穢的言行遠離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。