新生入演講稿（通用5篇）

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的新生入演講稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

新生入演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又站到人生新的起點上。不怕艱難、不怕困苦，大學的生活是多姿多彩的然而告別高中那緊張而壓力大的學習生活、告別家鄉、告別父母。要學會獨立，學會自主學習，學會照顧好自己。希望從今以後，能和在坐的各位同學和老師一起快快樂樂的.學習和生活，為我美好未來努力奮鬥。

來自。這陽光明媚的金秋時節，叫。懷著滿懷的希望與激情終於踏入了夢寐以求的大學校門。歷史的巨輪滾滾向前駛進，已經向我走來，告別過去，展望未來，迎來了人生新的起點，俗話說：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”新學期、新起點、新打算、新收穫。新學期是人生里程碑上又一個加油站。

正沉浸在對大學生活、對美好未來的憧憬之中，剛步入大學的校門。然而在這裡我需要從新認識大學的學習和生活方式，至少有3年時間，城建學院這所學術聖殿是成長和學習的中心，步入成人的第一階段，大學的學習方式不同於高中，一定要儘快適應大學的學習方法，正所謂正確的方法是成功的捷徑，儘快地從高中的被動接受知識轉變為大學中的主動學習，去摸索適合自己的學習方法，大學學習的目標在於學會學習，大學裡由於上課的時間相對有限，很多時間是留給自己支配的這就要求我要學會自己安排時間，要把預習、複習、鍛鍊身體、娛樂及休息時間安排好，要管好自己，給自己創造一個輕鬆而又娛快的良好學習環境。剛進入大學，生活環境會發生很大變化，同學們來自五湖四海，生活習慣，個人愛好都會有所不同，所以產生一些矛盾是難免的主要的要懷著寬容理解的心去妥善處理好同學們之間的關係，這樣我才能廣交朋友，為自己社交能力的提高打下堅實的基礎。

最後祝全體同學在新的學期學業進步，平安吉祥，祝老師身體健康、工作順利、家庭幸福。我的演講完畢，謝謝大家。

新生入演講稿2

曾經的無知少年，如今的有志青年，曾經的我懷著一顆“十年寒窗苦讀，一心只為功名”的心，曾經夢想著“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的美好場景，但是現實往往是殘酷的，隨之而來的是夢想與我失之交臂，我只好來到了武漢紡織大學。在這幾個月的時光過去了，我從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經歷了許許多多的.困難與艱辛。曾經20xx年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處，從夢開始的地方啟程，我艱難地來到紡大，成為了家人期待的焦點、，明白了肩負的擔子。

經過了大學聯考，我完成了自己的短期意願，開啟了完全屬於自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數，但我堅信精神的力量，能幫助我度過難關。

大半個月的入學準備、軍訓、思想教育等，讓我感覺到無比的興奮和有責任感，如兩個個禮拜的軍訓，雖然有點倉促，但卻是鍛鍊人的好機會，嚴厲的教官，炙熱的太陽，難熬的時間，無不考驗著人們的意志和信念，當時雖有想放棄，但自己心裡還是堅持下來，戰勝了懦弱。現在回想起來，覺得軍訓再辛苦也值，生為人，就要戰勝一切困難。

漸漸的迎來了各門課程的開始，經過幾個月的學習和實踐，覺得大學裡更具人文主義氣息和自由的學習氛圍，同比高中來說，大學裡更加開放，課程的安排更加註重合理化，一般是上午有課，下午沒課，我想這樣更加有利於提前預習和課後安排複習。還有大學中時不時的碰見一對對情侶，這要是在高中時，肯定要被記過，我本身是反對在學習期間談戀愛的，但是大學中戀愛人數的增加不也是從側面反映出大學的自由與民主化嗎？

新生入演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

上週，七年級的同學們進行了為期一週的軍訓。現在，他們又回到了學校，即將面臨的是緊張的學習任務。

在這裡，我給大家介紹一些我的學習方法，相信它們一定會對你們有所幫助。

我認為，上課最關鍵，上課要活躍積極。老師提出問題後，要敢於舉起你的'右手，發表自己的觀點或看法，不要害怕自己出錯，會被人笑。上課時，我很活躍，於是班上有人說我太激動，而我說上課激動不是錯！

弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經歷：你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎？提出了？那麼，你做對了。你將會弄懂正確答案，或許你的答案了，也或許老師對了，但你以後的答案一定會正確。

做作業時，你是否在遇到難題時就當逃兵？我想許多同學都有這樣的缺點。而我不是這樣的，我會花上幾個小時去攻克它。或許我攻克不了，那時我再放棄也不遲。這樣，如果我做對了，以後我做起來會更輕鬆；如果，我沒做出來，老師評講後，我對這些題的印象也深了。

當然，上面的這些你做得再好，而考試時狀態不佳，那不也是白費工夫。因此，考試時你需要一顆平常心。考試前，你不必翻書複習，因為你可能發現一些知識點在前一天你沒複習，你會因此而感到緊張，影響了發揮。但是，你可以在腦子裡鞏固知識點。

以上，便是我的一些學習方法，相信它們一定會對你們有所幫助。

最後，告訴大家以句話：“相信自己，你就是第一！”

新生入演講稿4

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

感謝各位能在百忙之中抽時間來參加青村幼兒園新生家長會，足可見我們現在的家長對幼兒教育的重視。

先簡單介紹一下我們幼兒園的一些園所情況和師資情況。我們錢橋點是青村幼兒園的分部。目前共有8個班級的規模。暑假期間園所進行了標準化的改造，從外部環境到內部設施都有了煥然一新的感覺，力求給孩子創造一個更加舒適、優美、現代化的環境。每個班級有兩名班主任，全部都是正式工。在主要負責帶班的16位老師中，35歲以上教師都擁有幼教高階職稱，35歲以下青年教師則全部都在進修華師大學前教育本科學歷。其中鎮級骨幹教師3名，區級骨幹教師1名，區級骨幹教師培養物件2名。同時也是青年教師和老教師搭配，骨幹教師和新教師搭配，可以說人員配置還是相對合理的。我們園所秉行“一切為了孩子，為了一切的孩子、為了孩子的一切”的保教理念，為您和孩子提供優質的服務。接下來重點想跟大家聊聊“家園配合，讓新生順利渡過心理斷奶期”這麼一個實際的話題。

孩子從家庭進入幼兒園，孩子的角色發生了變化，新的環境、新的生活，孩子都很陌生，不習慣，孩子哭鬧是非常正常的現象，可以這樣說，不哭的是極少數，哭的是大多數，而且不哭的經過一段時間，也許後犯勁兒，尤其是家長與幼兒園教師不積極配合，對這個問題不能正確理解和對待的，或是孩子在家中過分的溺愛，孩子自理能力、生活能力差、依賴性強的孩子或是三天打魚、兩天晒網，不堅持送的孩子，哭鬧的時間會更長。有這麼幾種情況，請家長注意：

1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師後孩子會發生大哭大鬧現象，甚至躺在地上滾著哭，跺著腳哭，這種情況算不錯的，因為往往哭著哭著，看父母走了他就不大哭了，哭是哭給父母看的，這樣大哭大鬧的孩子往往過勁兒過的快，一週就會不哭了。

2、孩子來園時很高興並與父母招手再見。父母走時比較放心，但往往新鮮感過了，或玩夠了時就會哭鬧，這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧，這樣叫“後犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔心“後犯勁”。

3、孩子來園時並不大哭大鬧，即使不高興，但教師哄哄就會好的，但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想法纏著父母，不上幼兒園，但在幼兒卻表現的不錯，家長千萬不要認為孩子不願去也就去了，結果正中了孩子的“計”，應該堅持，鼓勵孩子。

4、最讓人頭痛的是個別孩子非常“泥腿”，哭起來沒完沒了，他並不大哭大鬧，而是“乾哭”，有的是嘴裡還要叨叨著。“我找媽媽”、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸，任性，而且其它活動，其它小朋友很難分散他的注意力，這樣的孩子過渡的要慢，最慢的要一個月左右。

5、有的孩子平常不哭，一到午飯後要上床了就開始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接來了卻抱著大哭，感到很委曲。

除以上幾種情況外，也有少部分孩子並不哭鬧，很快隨教師的指令進行活動了。

如果想讓孩子適應的快些，還要靠家長的配合。

1、家長要儘量多帶孩子到班上與教師熟悉、熟悉，看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方，並且告訴孩子怎樣上廁所，怎樣洗手，什麼時候睡覺，讓孩子有一個初步的印象，讓教師認識孩子並叫出孩子的乳名，孩子會感覺教師是熟人、親人，適應的就快。

2、要有決心堅持送孩子，不能一天打魚，兩天晒網，要明白孩子哭鬧是正常的'事，千萬不要孩子回家百般的呵斥，好像欠了孩子什麼，這樣孩子反而更想家。

3、送孩子時，要果斷地交給老師馬上離開，千萬不能依戀不捨，三步兩回頭，更不能孩子哭，家長也哭，孩子會更加恐懼，也不能在遠處張望或中途來園看孩子，這時反而使孩子不易適應，只想找親人回家，實際這樣是在害孩子。

4、孩子剛入園，來園不要過早，在7：30以後最好，晚上接的不過晚。因為孩子在園時間過長，會想家，第二天更不願來園。（早上七點半左右送幼兒入園，週一至週四下午三點三刻放學，週五下午三點放學）

總之，家長配合的好，孩子適應的快，家長配合的不好，孩子適應的就慢，這是我們的經驗，我們希望家長能正確理解和對待。

最後談談幼兒在園的安全問題：

我常說，家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。在幼兒園我們就有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小，平衡能力差，肌體發育還不健全，還由於孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的後果並不能自己預料。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。所以幼兒園意外事故也時有發生，正因為有事故的難以預料性，國家教育部於20xx年3月26日發部了第12號令，頒佈了《學生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）

《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：

①因校舍、場地、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。

②安全保衛、消防、裝置等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時採取措施的。

③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯，那麼承擔責任的是幼兒的監護人。如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任（帶子受過）又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。

我們祈禱孩子安全無事故，但願家長們也正確理解和對待並重視對孩子安全教育，自我保護的教育。

各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯絡。讓我們通力協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力！

新生入演講稿5

尊敬的各位領導、教官、班主任、親愛的同學們：

大家好！

一元復始，永珍更新，XX年在一片驚歎中，悄然而至。剛剛度過了一年一度的元宵佳節，帶著親人的期盼，我們來到了陳利職校，今天要在這裡隆重舉行20xx年春季班新生軍訓活動開幕式，在此，首先請允許我代表學校全體師生，對大力支援學校工作的教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝！同時，向以報讀我校的全體新同學表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀！

同學們，安溪陳利職校創建於1991年。20多年以來，歷屆領導勵精圖治，銳意改革，廣大教職工辛勤耕耘，無私奉獻，莘莘學子刻苦勤思，謙遜進取，積澱了濃厚的文化底蘊，形成了“自尊自強，勤奮嚴謹”的校風、“嚴、勤、實、美”的校訓精神。學校鮮明的辦學特色、獨特的育人風格享譽社會，學校先後被省、市有關部門授予福建省重點中等職業學校、福建省先進教育集體、泉州市綠色學校、泉州市中國小藝術教育先進單位、泉州市“先進教工”之家、泉州市現代資訊科技實驗校。目前，學校各項工作蒸蒸日上，我們相信：你們的`到來將為陳利－－這顆安溪的教育明珠注入新的生機，煥發出新的光彩。

學校組織開展軍訓活動，不僅僅是為了增強我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志和艱苦奮鬥的作風。軍訓是一個大課堂，它將鍛鍊我們的體格，磨礪我們的意志，讓我們學會堅強、寬容，讓我們懂得苦盡甘來的真諦。

可以說，我們就像溫室裡的花朵，可是不經歷風雨怎能見彩虹呢？軍訓會讓我們真正體會到什麼是苦，什麼是累；會使我們學會自強、自立；只要你穿上了軍裝，就要牢記“我是一個兵”，剛毅將帶代替幼稚，堅強將戰勝懦弱，自立將取代依賴。

男同胞們，你們是不是真正的男子漢？女同學們，你們是不是巾幗英雄花木蘭？既然是精英，就敢於接受挑戰；既然優秀，就該勇奪第一，才算是英雄好漢！

我堅信，通過這次訓練，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，我們必定會在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮。

為了使這次軍訓能以優異的成績向學校彙報，在此，我要求全體同學務必做到下列四點：

一、要注意安全，服從老師和教官的管理和統一部署，一切行動聽指揮，做到有事先報告再請假。

二、要發揚革命前輩吃苦耐勞的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己

三、要向教官學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，把自己當成一名準軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生正規訓練。並在今後的學習生活中弘揚光大。

四、要有集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。

同學們，軍訓是一項嚴肅的工作，儘管軍訓時間短暫，但我們相信，在教官的認真指導下，經過全體師生的共同努力，一定會取得成功，一定能順利完成這次訓練任務，達到我們預定的目的。

加油吧！同學們，美好的明天在等著我們！預祝此次軍訓取得圓滿成功！

祝同學們學習進步！健康成長！祝全體教官工作順利！閤家幸福！

謝謝大家！