課代表演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常裡，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的課代表演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

課代表演講稿1

尊敬的徐教師、親愛的同學們：大家好！

我叫***，12歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對於英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學們多多鼓勵我，支援我！

我熱愛英語，6歲開始學習階梯英語you and me，20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的國小，讀的也是劍橋英語雙語班，20xx年11月也順利過級。國小六年，我的英語成績班裡一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時，我都是當仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經常得到英語教師的表揚。

我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好，才能為大家作表率。其次，英語課代表應該有較強的責任心，要樹立為教師分憂、為同學解難、為同學服務的思想，做好教師和同學之間溝通的橋樑，更要幫助那些需要幫助的同學。最後，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受教師和同學們的'意見才能不斷進步，做好工作。總之，我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語，和同學們一起提高英語水平”。

如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

最後，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的教師和同學們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學們祝福，為即將上任的班幹部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！

我的演講完畢，謝謝大家！

課代表演講稿2

敬愛的各位老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,來自優秀的xxx班。拿破崙有言:“不想當將軍的'士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎!”憑著國小的多年班級工作經驗,我想競選的是語文課代表。雖然說,現在任職於數學組長,只是渺小的一員,而且是數學的,但我本人並不太喜歡數學,對數學沒有什麼興趣而言。在國小畢業考的時候,雖然數學是a,但是心有餘而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟樑,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷於語文,那麼就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。

就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母！

課代表演講稿3

尊敬的徐教師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，12歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對於英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學們多多鼓勵我，支援我！

我熱愛英語，6歲開始學習階梯英語you and me，20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的國小，讀的也是劍橋英語雙語班，20xx年11月也順利過級。國小六年，我的英語成績班裡一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時，我都是當仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經常得到英語教師的表揚。

我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好，才能為大家作表率。其次，英語課代表應該有較強的責任心，要樹立為教師分憂、為同學解難、為同學服務的思想，做好教師和同學之間溝通的橋樑，更要幫助那些需要幫助的同學。最後，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受教師和同學們的`意見才能不斷進步，做好工作。總之，我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語，和同學們一起提高英語水平”。

如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

最後，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的教師和同學們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學們祝福，為即將上任的班幹部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！

我的演講完畢，謝謝大家！

課代表演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我想為班集體出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業，絲毫不敢馬虎。老師也經常叫我去參加跟英語有關的'各種比賽。

我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：

一、每天不僅自己要按時交作業，也要保證同學們也要按時交作業。

二、認真等級好沒交作業的名單，之後叫他補齊。

如果我能如願當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，並且每天堅持。

請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。

感謝大家！

課代表演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫linda，是南山外國語學校五(2)班的學生。今天我站在這裡，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業餘時間裡或假期裡，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌??我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續努力的!如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛鍊大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和第二十六屆深圳大學生運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志願者活動，迎接它們的到來!如果你支援我，相信我，請為我投上一票! thank you!篇2：競選英語課代表演講稿

大家好！我是張勝寒。站在這個講臺上是因為我很想成為這個班級的英語課代表，來幫助你們學習英語。我對我的`英語水平很有信心，因為我成績總是班裡的第一,並且我媽媽是大學英語老師。她總是幫助學生出國。她很注意我的英語學習。我在業餘時間學習了《新概念英語》和《走遍美國》，所以，你根本不用擔心我的英語水平。我當英語課代表的目的是幫助大家學習，提高我們班的英語成績。承諾是很難保持，但我向你保證：如果我成為英語課代表，我會盡自己的最大努力幫助大家。

課代表演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是x，來自XX國小，今天我們相聚在XX中學XX班，是我們的緣分，雖然我們都不太相識，但是我相信，在今後的三年，我們一定會成為好朋友的。今天在這裡，我想競聘的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比較內向，不怎麼說話的，我也不知道我能不能當選，不過既然班級有這個機會，我也想試試，在這上面來和大家說說我競聘的理由。

我的語文成績還是可以的，平常也是比較喜歡看書，國小的時候，我的作文還在學校的比賽裡面拿過名次，這些雖然是我的優勢，但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當上，我也是還很喜歡語文的，在這裡我也鍛鍊了我的膽量。課代表是幫助老師收作業，和同學們有一些交流的，我是內向，但是還是想多和同學們多溝通，這樣或許我的性格就會有點兒轉變，能稍微外向點。

作為一名語文課代表，不單單是語文的成績還要不錯，同時也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學校沒有怎麼得過獎，但是我也是遵守紀律，沒有犯過什麼錯誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學們服務方面，我性格是內向的，但是我做事情卻不拖拉，也願意幫助同學們，所以這方面我希望同學們可以放心。

我之前是沒有擔任過什麼班幹部的，不過到了國中，我覺得我不能再那樣了，而是應該來鍛鍊下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競聘了，我也希望同學們能給我這個機會，讓我有機會能夠做一回班幹部，其實我覺得如果你做過班幹部，其實並不一定要一直做班幹部，你可以選擇一個學期不做，看看別人是怎麼做的，或者像做過班長的，其實可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有機會來嘗試，同時做過的'同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛鍊了能力，如果一直在一個崗位上，我覺得反而可能會比較懈怠，或者沒那麼認真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那麼感興趣了。

可能這次我沒有競聘上，但是我也不會灰心，下次也是可以競聘的，而且我覺得鍛鍊的機會是時刻都有的，不是隻做課代表就行，我平常也是可以多和同學們交流，多幫助同學們的。我雖然沒什麼經驗，但是我覺得我還是有信心能夠做好的，而且我由於沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好，假如大家覺得我這個新人還不錯，也相信我有這份激情，那請把你們手裡語文課代表的票投給我，謝謝。

課代表演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好！很是七年級(4)班的xx，我想競選的是英語課代表。

很榮幸能站在這裡參加班幹部的競選，在此我對各位的支援表示由衷的感謝。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去完成。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城裡，我比起班裡的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的.錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不容許自己

第二次在同一地方跌倒。

今日我之所以在這裡參加競選，是為了鍛鍊自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。?當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。

最後，我真誠希望各位相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

謝謝！

課代表演講稿8

親愛的同學們，敬愛的'老師:

大家好!

我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業。如果我當了語文課代表，我會全心全力去幹的，作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐裡經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望國中一年級與大家同甘共苦，請大家支援我。

謝謝大家

課代表演講稿9

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我是孫亞楠，競選本班的數學課代表。

數學課代表，就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。

要做到這些工作，不是很輕鬆容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務於數學領域;服務於全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題，要及時的.請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支援，謝謝!

課代表演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好。我今天走上講臺，目的是要參加競選美術課代表的職務。如果憑著我的繪畫天賦和勇氣能夠選上，我將要一心一意為同學們服務，爭取讓同學們滿意。

我叫王皓之，是一個喜歡畫畫的學生。我小的時候，在我原來的舊家裡的水泥地上畫來畫去，一會畫了一棵高大挺拔的大樹，一會畫了一隻張開血盆大嘴的`大鯊魚，一會畫了一座座連綿起伏的群山……雖然我隨地亂畫，但是爸爸並沒有訓斥我。只是有一天，爸爸給我買了一個小黑板，讓我在黑板上畫畫。我其實畫的亂七八糟，什麼都畫不像，雖然這樣，我也天天在黑板上畫來畫去。爸爸看我如此熱愛繪畫，就讓我去輔導班學習畫畫。我去輔導班學了一年兒童畫，又學了一年裝飾畫，現在正學著素描。我現在畫的越來越好了，在家裡我很喜歡在爸爸我買的白板上畫汽車，一會一輛汽車就畫好了。我最願意畫汽車了。如果我能選上，我一定教畫的不是很好的同學吧繪畫水平提高上去，不讓繪畫成了大家的難題。

希望大家能相信我，支援我。謝謝大家。

課代表演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我大膽的走上講臺，是想競選音樂課代表，我相信憑著我的勇氣和才幹，我一定會得到同學們對我的信任。

別看我在數學、語文這兩方面有點兒難堪，但我在音樂方面還是有著一定的天賦，我吹豎笛很棒，不管那個譜子有多長，我都能吹下來，吹出的聲音也是優雅而又動聽的，要說唱歌我也不錯啊！唱的個不跑調，聲音洪亮，一首歌下來，我一點兒又不覺得累，反而還很開心，因為我又一次為大家帶來了動聽的'歌聲。

我如果當上了音樂課代表，我應該怎麼做呢？

我認為，首先，我應當讓同學們在音樂課上保持安靜，聽從老師的指揮，不能偷偷的看書或說話，等下課了再說。在課前我會及時的發書，課後，我還會及時的收書，不會讓誰的書丟。我一定會組織全班同學愛上音樂，不掉隊，時時刻刻為班級著想。

有了同學對我的信任，我一定會揚長避短，並把所有的課程學好，改掉自己的壞毛病，不斷地完善自我。

希望大家能支援我，投我一票，謝謝！

課代表演講稿12

各位好！，我的名字叫林雨，我是個女孩兒，我今年十一歲了。是我一頭烏黑的長頭髮，明亮的眼睛下邊有一個高高地鼻部，鼻部下邊呢，有一雙能說有一雙能言善辯的嘴脣。另外也給自己和為父母爭光。

希望老師和同學們幫我這一機遇，使我遊刃有餘，持續鍛練、豐富著自身。

假如我競選上英語課代表，我一定會改正我那不太好的缺陷（也不是競選不了也不改了），多多的弘揚我的優點。保證管好自己先，再管其他同學們。我會告知大夥兒：假如競選上，先看看我就任一個星期後，主要表現如何，再明確提出我不夠的地方，我會加以改進，保證令同學們令人滿意的課代表。希望大夥兒能競選我成英語課代表！校園內裡，假如同學們有哪些搞不懂的地方或是必須我協助的地方，我一定會幫，不容易推脫。因為我會一絲不苟進行教師交待讓我們的`事兒，把班集體的英語成績都推動起來。我一定會好好工作，努力學習，嚴於律己，言傳身教，另外大夥兒還可以監管我的工作，如果有錯誤的地方，一定要跟我明確提出來，我會虛心接受同學們的指責，不容易辜負大夥兒一件事的信任感與期待，絕對不會出現希望越大，心寒越大的這一種狀況。假如出現了，我可能要求教師下了我的職，但是，我都會努力爭取，好好地改進，再次做一個令同學們贊一個的課代表！

希望大夥兒能相信我一次，給我一個那樣的機遇，我一定會好好珍惜，不容易辜負大夥兒一件事的期待，感謝！

課代表演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠站在這裡競選班幹部，這次競選，我希望我能成為本班的語文課代表。 我要競選語文課代表的原因有三個，第一，是因為我從一到五年級都是語文課代表，有比較豐富的經驗；第二，是因為我想協助老師幫助本班提高語文水平；第三，是因為我的語文成績較優秀。

關於上學期，從許多不同的方面，證實在我身上存在著少許缺點，例如：我的記性比較差，沒有很好地去做老師交代的任務。有時，我還對自己的要求不嚴格。沒有做到精益求精。

這次競選課代表，我的腦子浮現了香港特別行政區上屆特首選舉中曾蔭權先生的競選口號“我會做好這份工!”我非常欣賞這位先生的話。在這裡，我也這樣許下諾言：“我也會做好這份工作！”

假如我真的當選了課代表，我會這樣做：

首先，我會嚴格要求自己，要求自己做好這個職務。

其次，我還要改掉自己的缺陷，成為老師的好助手，同學的好榜樣。

再次，當有同學在語文方面有困難的.時候，我會主動幫助這位同學，使他（她）的成績不斷地提高。

接著，我會把老師的要求傳送給同學們，及同學們希望反應意見反饋給老師，不斷提高全班同學學習語文的積極性。

然後，我會和老師商量開展各種語文活動，學習更多知識。

最後，我會準時地收同學們的作業，並將誰沒交的名單及原因記錄好。

無論我的實力如何，我都都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，就會做得好，所以，請你們相信我。

如果這次落選了，說明我還有不足之處，但是我不會氣餒，而會再接再厲，更加地完善自我！

老師們，同學們，請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧！我雖然不可能做到十全十美，但我一定會取長補短，請大家支援我！

我的演講完畢，謝謝大家！

課代表演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自五一班的安薪宇。

新一輪的改選班幹部工作已經開始了，我將競選我班的體育課代表。因為我特別擅長跑步。有一次，我參加學校運動會跑步比賽，最終拿了跑步比賽年級第二的獎項。呵呵，可不能驕傲，驕傲可就跑不了第一啦。我還擅長打羽毛球，每當星期六或者星期天，我都要去桃林溝去打羽毛球，一打就是一兩個小時，打了還不累，還是精神抖擻，要是再讓我跑個1000多圈也沒問題。我還可以利用跑步快幫老師拿東西，做老師的小助手。也可以當同學們的榜樣，讓同學們都來和我一起跑步，鍛鍊身體。

如果讓我當體育課代表，我要以身作則地管理同學。當他在課上說話的時候，我會好心地提醒他：“不要說了。”而且我上課不僅不能隨便說話，還要認真聽講，給同學們起帶頭作用。體育課上，我還會帶領同學跑步。當他人有困難，跑不動的`時候，我會耐心扶著她慢慢跑。我會樂於助人，當別人跌倒的時候，我會把他扶起來會關心地問：“沒受傷吧？”好了，我說完了，希望大家可以把寶貴的一票投給我。

謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支援。

課代表演講稿15

尊敬的王老師、親愛的'同學們：

大家好！

我是趙梓辰，我很高興能站在這兒來競選科學課代表。科學帶動今天這個世界地發展，是一門重要的學科。而我也十分喜歡這門學科，所以我來競選科學課代表。

我認為科學課代表要上課認真聽講，還要輔助老師清洗儀器、打掃科學教室、收發作業本······等等事情。做好這些事情以外，要保證自己的科學成績穩定。

我有許多優點：科學成績穩定、動手能力強，這是一個很重要的技能，我還是科技小組的一員，我可以通過自己的刻苦訓練，參加比賽取得較好的成績，為班級、學校爭光。我相信自己能勝任這一職位。

如果我當上了這個神聖的科學課代表，那麼我會按時收發作業，當好老師的助手，還會力所能及地幫助同學。如果我沒選上，我也不會灰心喪氣，而是繼續和大家一起努力，天天向上。