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課前三分鐘演講稿(精選25篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常裡,演講稿使用的情況越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的課前三分鐘演講稿,歡迎大家分享。

課前三分鐘演講稿(精選25篇)

課前三分鐘演講稿 篇1

同學們:

大家好!我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚能夠暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,僅有兩個人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一齊可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了很多訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:僅有合作,才能雙贏嗎

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應當善於合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裡去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!

多謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇2

我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎麼說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裡面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功資訊的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裡的時候,心裡肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

課前三分鐘演講稿 篇3

有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久的相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。

《你的懷抱是我生命的終點》也許不算是名著,但也是一本奇書了,有著96.5%的催淚率,勵志,愛與人性是它讚頌或是批評的目標。

這並不是一本小說,而是由幾個感人肺腑的小故事融合而成的一本書,有著《黃狐》的忠心,《良師》的感恩,《完美爹孃》的溫情……著許多的情與愛構成的一本書,我想講的,卻不是這些驚天地的事情,而是最後一篇《有時候沒有什麼遠大理想也不是什麼壞事》。

故事中的小女孩成績一般,理想只是當一個幼兒園老師,或者一位好母親,這讓父母感到有一絲的不光彩。一次語文考試有一道附加題:你最欣賞班裡那位同學,請說明理由。這道題改變了她,女孩因為全班除她以外的人都寫上了她的名字而成了班長,熱心,樂觀的她成了英雄,她卻笑笑:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。”

女孩的想法使我震驚,無數偉大的願望竟都抵不上她的一句話,我們應該沉思,我們有遠大理想固然好,但我們再努力嗎?若沒有,談什麼理想,還不如這個平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的兒女,即使不成功,也至少可以自豪地說一句“我奮鬥過!”

把握住溫暖,去用心讀,用心悟,相信這本書能讓你受益匪淺!

課前三分鐘演講稿 篇4

尊敬的XX:

在我們這個世界上,許許多多的人都認為公平合理是生活中應有的現象。我們經常聽人說“這不公平!”或者“因為我沒有那樣做,你也沒有權利那樣做。”我們整天要求公平合理,每當發現公平不存在時,心裡便不高興。應當說,要求公平並不是錯誤的心理,但是,如果因為不能獲得公平,就產生一種消極的情緒,這個問題就要注意了。

實際上,絕對的公平並不存在,你尋找絕對公平就如同尋找神話傳說中的一樣,是永遠也找不到的。這個世界不是根據公平的原則創造的。比如,鳥吃蟲子,對蟲子來說是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對蒼蠅來說是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個世界並沒有公平。颶風、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過著不公平的生活,快樂或不快樂,是與公平無關的。

這並不是人類的悲哀,只是一種真實情況。

我們在生活中受到要求公平的心理影響,當公平沒有出現時,我們會感到憤怒、憂慮。但是,過去不曾有過絕對的公平合理,今後也不會有。

文明社會一再呼籲公平,政客們在他們的競選演說中屢次提到這兩個字。比如,“我們對任何人都要一視同仁”。儘管如此,不公平的現象依然存在,在我們的社會裡,貧窮、戰爭、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的現象不是此起彼伏嗎?ok

人世間,不公平的事是無處不在的。所以總不能一味地沉陷於其中,可以運用自己的智慧去調節不公平的現狀。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那麼請開啟你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇6

“一個人在生活中需要修養。習慣和修養是人的第二身份。”這是一位普通的老人說的。當你在公共場所旁若無人,大聲喧譁的時候;當你做事隨心所欲,不顧他人感受的時候;當你自私自利,不關心別人的時候,當你……你可曾想過別人此時的感受?別人又會怎麼看待你呢?對這些,我當然是深有體會的。

還是讓我先說說這樣一個故事吧:一箇中國留學生到英國留學,他借住在當地一戶居民家中。房東是一對熱情可親的老年夫婦,對這位留學生可好了:他一點兒也不用為生活操心,每天回到“家”,可口的飯菜都在等著他,每隔四五天,房東老媽媽還會逼著他換衣服,然後幫他洗乾淨後再熨好。可以說,這對老年夫婦就像對自己的親兒子那樣對待這位中國留學生,中國留學生也感到非常幸福。可是,過了不久,房東夫婦對他的態度漸漸冷淡起來了。終於有一天,老房東讓他知道了這其中的緣故:他常在半夜回家時,不管別人已睡下,使勁關門、大聲走路和咳嗽;小便時常常不掀開馬桶墊子,把尿液濺到了墊子上。這位中國留學生知道原因後,不但不感到慚愧,還認為是別人小題大做,然後自己選擇了離開,另找一戶比較“寬容”的人家居住。可是,沒想到一連走了五六戶人家,他們都問他同樣的問題:“聽說你小便時不掀開馬桶墊子?”那口氣、那神情,讓這位中國留學生意識到這在他們任何一個人看來,都是一件不可思議的、很嚴重的事情。可想而知,面對這樣的問話,留學生只有滿面羞愧地轉身逃走。聽了這個故事,我也明白了:替別人著想、顧及和尊重別人,這是一個人最起碼的修養,而修養正是體現在一些小事上的。

記得有一次,媽媽剛整理完房間,已累得滿頭大汗。我呢,下棋的興趣來了,就一個勁兒地催媽媽陪我下棋。媽媽生氣地說:“你也太不懂事了,媽媽辛辛苦苦地整理你的房間,是想讓你有一個舒適的生活環境,看見媽媽這麼累了,你一點兒也不知道心疼,還纏著媽媽陪你玩,你這樣做,對嗎?”我聽了媽媽的一席話,臉紅了,羞愧地低下了頭;是啊,媽媽本來身體都不好,工作又辛苦,回家還要做許多家務,我作為她的兒子,怎麼沒體會到這些呢?一心只想著自己。我應該多關心關心媽媽,為她分擔一些家務活兒……從那以後,我懂事了許多:在媽媽收拾整理房間的時候,我也去幫幫忙;在媽媽勞累了一天之後,給她捶捶背,揉揉肩;在媽媽生病的時候,我給她端水送藥……

我的用餐習慣曾經非常糟糕,就是吃飯時把飯粒撒得到處都是,夾菜時把這樣菜掉到別的菜碟裡,舀湯時不用自己的碗接著,湯灑得滿桌都是,喜歡吃的菜就只顧往自己碗裡夾,也不管家人或客人。儘管媽媽為了這事無數次地提醒我,但我仍舊我行我素。終於,在一次晚餐時,爸爸實在看不下去了,他陰沉著臉對我說:“實在太不象話了,誰像你這樣把飯粒撒在桌上,把菜湯滴得滿桌都是?你可能以為這是小事,但正是這些看似小的事情,如果你不注意,它將會影想到你的一生。希望你以後在生活中一定要注意這些‘細節問題’,做一個有修養的人。”爸爸嚴肅而又語重心長的話語,讓我既慚愧,又感動。因此我痛下決心改掉這一些生活細節上的陋習,要真真正正做一個有修養,品行好,有禮貌,受別人尊敬的人。

課前三分鐘演講稿 篇7

老師、同學們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可是那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裡,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,汙言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裡暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇8

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裡,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家好!不知大家是否明白“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然明白。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。但是,你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?

以前,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,此刻,最新統計證明,石油將在50年後枯竭,煤還能夠供人類使用200年;以前,物資、能源的浪費多麼猖獗,此刻,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;以前,“發展第一”,環境問題被忽視的狀況時常發生,此刻,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環境問題在不斷被人們重視。

儘管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息這些影響環境的現象屢見不鮮。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的汙染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫忙淨化汙染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什麼,先要問自己能為國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與!

大家還記得熄燈一小時活動嗎?假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。同學們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電能夠抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每一天都節約用電,那麼,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調時多開一度,這樣能夠減少百分之七的電力;不用幹衣機烘乾衣服,讓衣服自然晾乾,這能夠減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從此刻做起,一齊加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

課前三分鐘演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裡,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4。1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》

在廣闊的沙漠中,一棵樹站不起來,顯示出紀念碑的形象。

巍峨的青山,千樹聳立,連成一片的是雄偉的長城。

在長長的河岸上,所有的樹都豎起來了,構成了龍的榮耀。

我們象徵太多,詮釋太多。但我相信,我的形象絕不是手軟面板肥的林黛玉,也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現代蘇乞丐。我們象徵著期望和活力。所以這一刻在別人面前,要表現出一個具有英氣、朝氣、活力的現代新青年形象,一個融入大自然的精靈化身。

有人曾經說過,人生是有硬度的,正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安,仰望天空不屈服於地面,這一直是中國的傳統美德。李白的詩《哦,我怎麼能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖,永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧,那些失去自尊的人是沒有價值的人,作為時代的先鋒,如果我們永遠沉浸在黑暗中,我們仍然應該是一個頂天立地的好人,一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠,矗立著紀念碑,青山寂寞長城環抱,河水平靜,龍臥。然而,無論時代如何變化,我們的形象和榮耀都將保持不變。因為我們有自尊,因為我們自信,因為我們有鮮活的生命。正因為如此,河岸長,沙漠廣闊,青山常青,生命的硬度永存。

課前三分鐘演講稿 篇12

青春躁動,青春躁動,青春佈滿困惑,青春佈滿了狂野的.思緒。

一路走來,從兒時的童話故事裡洋溢著豐富的成人童話夢境,興致勃勃,激情澎湃。青春歲月如吹火的火焰,熱情、倔強、傲慢、浮躁。

在充滿了勇氣和無所不能的思想之後,打了一堵牆,想到純粹的天真,什麼都沒有,在盲目的自信和自卑的感覺中徘徊,不知道你要去哪裡,在哪裡。每天都像陰晴不定的心情。

我不知道天空有多高,它有多厚,只有無盡的希望和夢想。

總是告訴自己:“我一無所有,但我有希望;我不能統治別人,但我可以控制自己,我的青春是我的資本,因為我年輕,我覺得一切都好;因為你年輕,你可以放棄一切,讓一切都回來。

我不知道該珍惜什麼,我不明白為什麼我應該寬容,我不明白什麼是堅強,世界對我多麼不公平,像一個憤怒的年輕人。

青春,這是最激情的歲月,但這是唯一的激情歲月,成功,開始不安分,遭遇挫折,開始抱怨。

但青春不是一件壞事。青春是精力充沛的時刻。青年有無窮無盡的力量。青年有偉大而崇高的理想。青春的搖擺,讓人走向成熟;讓一個人寬容並瞭解生活;使一個人更強。

以青春的名義去幻想,以青春的名義奮鬥,以青春的名義擁抱未來,以青春的名義,不管現在有多糟糕,只要相信如果你有夢想,那是可能的,青春是未來。

讓年輕人在這一天思考。

課前三分鐘演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有時,一分鐘很長,有時,卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時候一分鐘很長,有時候又很短。”愛因斯坦相對論來解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時那麼久;和美女在一起一小時,你卻會覺得只有一分鐘那麼短。

客觀的時間並不會因為我們的主觀感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據我們心理的的變化,來感受時間的快慢。心理研究發現,同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。

當我們做自己不願做的事情時,每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當我們做自己喜歡的事情時,就忽略了時間的流逝,回過神來才發現,時間過得那麼的快!

上一節乏味的課時,一分鐘很長;聽一節有趣的課時,一分鐘很短。閒著無聊時,一分鐘很長;急需時間時,一分鐘很短。

假如,我的演講足夠精彩,那麼在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無趣,短短的幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。

時間轉眼消失,剎那即逝,不管是漫長的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過後,我們微微一笑,繼續前行;痛苦、煎熬過後,我們不斷地反思、汲取教訓,不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘,構成了我們絢麗多彩的生活!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇14

各位同學、老師:

大家好!

很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標準,還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是xxxxx。

00後的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學,我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號—00後。

我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!

00後的我們聰明好學。但有時候也犯糊塗。我們活潑但也頑皮。

00後的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00後的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學習,長大後為祖國的建設,奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國

00後的我們當中大多數是,獨生子女,但是我們並不是嬌生慣養。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優點和缺點,我們00後也不例外。00後的我們愛看上。許多10後甚至迷戀上了它,學習成績下降,造成了嚴重的後果。他們享受著優越的物質條件,但他們的內心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在遊戲中無法自拔,浪費大好青春。

我們00後是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代,我們應該更加努力,奮發向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!

課前三分鐘演講稿 篇15

有一句名言說:能到金字塔頂端的只有兩種動物:一種是在天空上自由翱翔的雄鷹;一種是隻能在地上慢慢爬行的蝸牛。雄鷹是來形容有天賦而又聰明,學習有好的人。而蝸牛隻能形容那些比較不聰明而又沒什麼天賦的人。

在生活中,其實有許多蝸牛式的人物,雖然笨,但他們堅持不懈,不斷地努力向上爬,認真學習,雖然他們不斷往下掉,但他不氣餒。努力上進,最終實現了他們的夢想。而雄鷹式的人物在生活中學習很好,又聰明,一學就會。很快實現了他們的夢想。

而我,也可以說是一個蝸牛式的人。有一次,媽媽讓我背課文,雖然我背得很慢,背了一個多小時才背熟。後來,媽媽過了兩個多星期才抽查,我當時連看都沒看,就滾瓜爛熟地背了下來。媽媽很驚奇,還表揚了我。

還有一次,我要鋼琴考六級。結果一緊張,忘了琴鍵,就不會彈了,結果考級沒有過。當時我很傷心,但我沒有氣餒。我又在家裡刻苦練習了那些曲子,那些曲子每個都被我練了好幾十遍。當時練的時候,我很煩,都快不想考級了。但我想:只有堅持不懈,才能成功。於是我又充滿信心的練了起來。最後,我第二次考六級時很順利。得了個優秀。我很高興,因為這是我努力得來的結果。現在我已經通過了七級的考試。

我雖然是一個蝸牛式的人物,但我很努力,很堅持不懈,很勇敢。我相信,總有一天,我會實現我的理想的。

課前三分鐘演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

小時候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個美麗的字眼。

理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱著兒時的快樂,沉澱著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時候的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

到了現在,我才漸漸的明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,通過我們努力踏實的學習,一定會讓自己的理想成真。

理想是石,敲出星星之火。

理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈。

理想是路,引你走向成功。

當然,理想也是一股動力,推動著我們永不氣餒一直前進。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

課前三分鐘演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。有這麼一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一文章重複不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋簷下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是這個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來覆去地讀那文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之後,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生後來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

課前三分鐘演講稿 篇18

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你儘管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光匆流,我已不再是一個蓬頭小兒,現在已成為一名高中學生。不會再考慮小打小鬧的事,未來擺在面前,我有強烈的願望——我要成功!

國中是通向未來成功的基石,好好利用這塊基石,為成功的人生奠基才是最重要的任務。

想要攀上成功的山,就要腳踏實地,不斷拓索,哪怕失敗一百次,也要為了第一百零一次成功努力。愛迪生是發明大王,他一生有很多的發明,他多次爬上了成功的巔峰,可是很多人只有看到了成功的花環,卻看不到花環下的汗水與辛酸。

人生有成功有失敗,要想成功便要多一點細心,多一點耐心。為成功奠基,請隨時保持那股不斷努力的堅持,成功,那看似遙遠卻垂手可得的東西,但只要觸碰到了成功,就代表你為之付出了艱辛的汗水。

現在的努力是為了精彩的將來,生命,是一顆流星,流星劃過天際,他的意義在於留下精彩的一瞬間,註定它異常的珍貴,不要在它墜落天幕後,去抱怨沒有珍惜,我們不付出,不努力,生命就如同白紙,空虛無義。

所以,同學們為自己定下一個目標,認認真真、腳踏實地去做吧。生命的意義在於拼搏與奮鬥。就請張開青春的雙翼,義無所顧地去衝,自由自在地在自己的天空飛翔吧。

我的演講完了。

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿 篇20

這天,哈里經過一家商店時,看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優秀的推銷員,待遇豐厚。”

這則廣告引起了哈里的極大興趣,因為他就是做推銷工作的,並且他認為自己是一名了不起的推銷員。

哈里走進商店,找到了經理,自信地說:“我就是世界上最優秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧。”

經理微笑道:“很高興你來應聘,但你拿什麼來證明你是最優秀的呢?”

哈里回答:“我願意接受你們的任何考驗。”

“好極了!”經理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然後,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。

回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然後信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社群跑到另一個社群,想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因為糖果質量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。

第四天早上,哈里回去見經理。

哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認,我不是世界上最優秀的推銷員。但是,我知道誰是。”

“哦,是誰?”經理睜大眼睛,問道。

哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人。”

課前三分鐘演講稿 篇21

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什麼彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道:“我不承認自我走過什麼彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裡有什麼直路能夠走呢”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應當走另一條路。轉來轉去,總在山腰裡打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我的演講完了,多謝。

課前三分鐘演講稿 篇22

有個相聲團最近換了新老闆,新官上任三把火,這新老闆的“第一把火”就說要裁員,以降低運營成本。團內三個資格較老的相聲演員甲、乙、丙,新老闆決定只留下一位。

這一來,相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開了鍋,他們挑了個日子,專門跑到老闆辦公室裡,說要比拼業務能力。

新老闆放下手裡的活兒,掃了他們三人一眼,略一沉吟,就開口說道:“好吧,既然來了,請你們自己評估一下,說說自己相聲到底說得如何吧。”

演員甲搶先說道:“老闆,不是我吹牛,我說相聲逗趣得很,曾經有一個人得了憂鬱症,他來聽我說相聲,不到五分鐘,他就變成樂天派了!”

演員乙聽了也不肯罷休,擺了擺手道:“老闆,他那點本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經有一個人成了不能動彈的植物人,聽了我的相聲五分鐘,立馬從床上蹦了起來,聽說他還要去參加下屆奧運會呢!”

演員丙在旁邊聽著,不動聲色。老闆說道:“你呢,你也說說你的本事。”

演員丙說:“我也沒啥說的,我只知道有個人身體健康,聽了我的相聲五分鐘,死了。”

另外兩個相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說死了,誰還敢聽你說相聲!”

沒想到演員丙接著說道:“我還沒說完呢,他死後,閻王一聽他沒聽完我的相聲,就又讓他活了!”

課前三分鐘演講稿 篇23

大家好,今天我演講的題目是——我的家。

我家是個星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個人有不同的性格。

媽媽是典型的金牛座,她有著很強烈的理財意識,所以她順理成章地成為了家裡的“老闆”。作為嚴謹的金牛座,她喜歡訂計劃,於是我的床頭桌前貼著很多計劃——寒暑假計劃,月計劃,數學複習計劃,語文閱讀計劃……她經常說,沒有規劃的人是沒有目標的,是不能成大事業的。

爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成為了一名一絲不苟的會計,這和他天馬行空的個性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經常會語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有著一個啤酒肚,我親暱地稱他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。

我是完美主義的處女座,所以我十分注意細節,我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學習上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點歪,我會非常地難受,一定要把它更正。我還是個效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風絕對不會出現在我的身上。

就如星座學所說的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導我的學習,一旦我的學習出現了困難,她會運用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發現了問題,解決了問題。爸爸關心我的心理成長,在我情緒低落的時候,爸爸經常會說笑話給我聽,或者說一些奇聞軼事,讓我開啟心結,減輕壓力。

我們是快樂的星座家庭,你喜歡我們家嗎?

課前三分鐘演講稿 篇24

敲開久掩的門,卻尋回那顆丟失的寬容之心。

聖人之所以稱之為聖人,是因為他們有一顆純潔普通的心。孔子云:“人不知而不慍,不亦君子乎”。孔子因為有寬容之心,有了透明的心,才能說出這經典名言。

若說愛是五色斑斕的寶石,那寬容便是純潔透明的鑽石。

1944年的街道上,吹著冷風,颳得人抬不起頭。風吹著,鑽心的痛。屋頂、街燈、棉衣上,到處是雪,白皚皚的。然而屋中無人,只有街道上圍著成群人。那就是德國士兵。

成隊的德國士兵,低垂著頭,他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時期。俘虜散慢地走,圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰爭中失去親人的婦女,極其憎惡德國士兵,若不是警方、軍隊阻攔,早已衝上去拼命了。

風還在吹,雪還在下。一個年邁的老人,走在警方前面,懇請讓她過去。警察望望她慈祥的面孔,似乎沒有惡意,便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個德國兵前,那是一個骨瘦如柴,餓得奄奄一息的德國士兵。

慈祥的老婦人將手伸進口袋,摸出一小塊幹了的麵包塊遞上,“吃吧!”那個德國兵愣了,望望老婦人,終於,“通”的一聲跪下了,淚水無聲地滑落。其它士兵看見後,也都紛紛跪下,圍觀的婦女停止了咒罵,都拿出麵包送上去。街頭,雪未停,風依舊,但它卻都是暖風暖雪。

老婦人的寬容,如一顆透明的心,化解了這場戰爭留下的汙點。在這紛亂的世界中,去尋回那顆純法的心——寬容。

課前三分鐘演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該學會低碳生活,為地球作貢獻。

首先,低碳生活的方式,就是在生活的細節上注重能源減耗。除了做作業必須開燈之外,其餘的事情都可以藉助窗外的照明燈。如果客廳大,照明燈反射進來的光可以醒目地看到室內的一切,那麼吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,真是充滿情趣。

如果你家的冰箱裡放著亂七八糟的東西,那是很浪費電的。你可以用硬紙板做成一個個盒子,然後把它們分類,貼上標籤,最後把食物整理好。轉眼間,冰箱就會被你收拾的煥然一新啦。這樣,既擴大了空間,又省電,一舉兩得。

如果電器開著,哪怕是小小的手機電池在充電,都會排放二氧化碳,所以,衝完電就應該將電池取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會排放二氧化碳,沒想到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活,危害著我們的家園——地球。

過低碳生活,你可以在家中養些花草。吊蘭、常春藤、水仙、富貴竹等都是能吸收二氧化碳的綠色植物,它們既能給人欣賞,又能養眼,何樂而不為呢?

低碳生活是一種態度,我們一定要建立綠色生活方式,只有我們努力行動,就可以接近低碳生活,實現低碳生活。行動起來吧,低碳生活,從現在做起。