期末考試動員大會演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的期末考試動員大會演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末考試動員大會演講稿1

老師們，同學們：

大家好，轉眼我們即將度過一學期，也就是我們同學們在中學階段又過去了一年和兩年，在過去的學期裡，每一位同學都在不同的方面，不同的基礎上取得了可喜的成績與進步，很快我們將以收穫的喜悅送走學年，高二走向高三，高一走向高二，又將以百倍的信心、美好的願望迎接學年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子裡，我們又將面臨一次考驗即期末大考。這裡我們向家長、老師又一次彙報。

本次大考考試安排班主任已經作了安排。考試是檢查學習效果的重要途徑。可以檢驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利於知識的鞏固和理解。所以希望同學們做好迎考的充分準備。從今開始在老師的指導下全面系統地進行復習，每門學科準備一本複習筆記，對所學過的知識進行整理歸類，加深知識的理解和記憶，增強運用知識的能力。把平時沒有弄懂、易錯的`問題查漏補缺。三人行必有我師，同學們互相之間應善於學習別人比自己強的地方及別人好的學習方法。另外要以誠信的態度對待考試，遵守考試紀律，不作弊。考試時要審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整，塗寫準確，畫圖規範，解答完整。

考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素，臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態，並掌握先易後難，先熟後生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。

最後預祝同學們在大考中取得優異成績。以優異成績向家長、老師彙報。為新年有個好的開端打下良好的基礎，同學們，努力吧！

期末考試動員大會演講稿2

大家早上好!

時光如梭，歲月如歌，不知不覺炎熱的夏天即將過去，緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝，期末考前動員講話。後天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱，但我希望同學們克服困難，堅持一會;更希望同學們認真聽會，深刻領會會議精神，搞好複習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識，高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，填入家長通知書，還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。

對於高一同學來說，本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試，對你們的高中學習生活有一個理性的認識，及時獲得矯正資訊，調整自己今後的學習態度和學習方法。

對於高二同學來說，你們的高中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。

對於高三同學來說，本次考試關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為開啟理想大學的大門，奮力拼搏最後半年的關鍵所在。

從這些意義上來說，本次期末考試對於我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習，積極迎考。

孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。

當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。不要每天考完，只知道打鬧、上網、睡覺。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的'財富，把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態，誠信考試。

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。

同學們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試過程中偷看是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考常嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。

最後，我還要提醒同學們注意考試時間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁，以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後，祝同學們學業進步，考試成功!

期末考試動員大會演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的清晨，也將迎來令人心動的期末考試。此時的你是怎樣的心情?在過去的時間裡，我們辛勤的努力著，精心的準備著，現在，終於要給自己一個答案了……

複習很苦，但仔細品味，苦中依然存在著甜。通過複習得到了以前所不知的知識，你不快樂嗎?通過複習懂得了人生需要奮鬥的道理，你不快樂嗎?通過複習知道了創造世界的真理，你不快樂嗎?事實上，每一次的考試對我們來說都是一次歷練，所以我們要拼博，要奮鬥。

面對即將到來的期末考試，我們要對自己有信心，有信心才會有熱情、有動力，成功的'希望才會更大。相反，你若總是膽怯，退縮，那麼即便是最簡單的事也不會成功。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信心，以積極自信的姿態走進複習，走進考場，考出個人的水平，考出班級的水平，回報兢兢業業的老師們。

轉瞬之間20xx年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，有轟轟烈烈的戰果，但同時也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗，激勵我們奮發向上;努力與成績讓我們欣慰，鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20xx，深感任重而道遠，我們會將全部身心投入到學習中來，面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒，把自己的智慧潛能發揮到水平，成為真正的頂天立地的學子。最後，我代表所有的同學感謝辛勤工作一學期的老師們，也祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績，祝老師們工作順利，身體健康!

謝謝大家!

期末考試動員大會演講稿4

同學們：

當早晨的第一縷陽光灑向大地， 我們又迎來了新的一天，新的一週。這一週是最後衝刺的一週。因為下週我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學已經制定了複習計劃，並按計劃開始複習了。今天，我不想談關於複習方法或是複習內容之類的問題。今天，我想和大家說的是關於“自信心”的問題。

有這樣一句格言：“對自己說，我行!”　　這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那麼，是什麼妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這麼幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言。

“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的.人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行!”

二、追求成功，但不必苛求完美。

對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那麼一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼裡看來，這件事能做到這種程度已經夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

三、要看到自己的長處。

過於自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲;過於自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經常用自己的短處比別人的長處，你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產生自信。

四、試試看，你就行。

大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發現，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬於你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發言，一次競賽，一次屬於你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與迴避只能帶來自責、懊悔與失敗。

同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮鬥的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。

期末考試動員大會演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收穫的季節，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待，期待著我們的表現會更出色、更優異，更令人鼓舞！

然而此時，我們發現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備。考前，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起：

一、樹立學習信心

學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩隻手，智力都差不多。別人能行，我為什麼不可以？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。

二、正確評價自己

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎麼評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的複習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什麼遺憾。

三、調整考試動機

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利於產生良好的`效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒

考試是一種複雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產生嚴重的考試焦慮。總之，要使自己保持良好的情緒狀態，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利於提高實踐活動的效率。

五、制定複習策略

許多考生的考前複習只是跟隨老師的指導的複習進度進行，心中沒有自己的戰略方針。制定正確，合理的複習策略可以提高你的複習效率，起到事半功倍的作用。掌握複習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。

最後衷心祝願同學們在考試中都能充分發揮自己的實力，取得成功！謝謝！

期末考試動員大會演講稿6

親愛的老師、可愛的同學們：

大家好!今天國旗下講話主題是期末複習總動員。

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。

首先要樹立自信心。

我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難並不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。

在這裡我贈給大家幾句話：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的衝勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮鬥的雙槳，奮力前行。

其次，複習要根據自己的實際情況採取不同的方法。

複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的.同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及裡加大複習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結合，注重提高複習效率。

希望同學們認真對待複習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

期末考試動員大會演講稿7

老師們、同學們：

從今天開始，各學科將進入緊張的期末複習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，通過期會考試，我們的老師能更好的瞭解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次複習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。

當然，既然是考試，並且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，複習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇於勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了複習計劃，準備到考場上去搏一搏!那麼就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的複習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的複習工作和考試提幾點要求：

1、複習期間要爭分奪秒，獨立鑽研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在於：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，紮紮實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這7天裡，複習是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好，心無旁騖，全力以赴做好期會考試的複習工作。

2、注意歸納和總結。孔子有句話，說“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然後有計劃地按時地去複習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視複習，複習得紮實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、複習的重要。事實上，平時同學們的當堂複習、當天複習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”，通過複習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路，提高複習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在複習時做最後的拼搏!因此，平時學得再好的同學，也不能過於自信，一定要重視這7天的考前複習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由於平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，複習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面複習，時間太緊，怎麼辦呢?他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最後的結果必然是：帶著為完成複習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識複習好。

4、良好心理素質的培養和鍛鍊。考試既是知識的檢驗，又是意志的'磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過於自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。

6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。

7、考試期間，語文、數學考完後要留下複習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。

8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一箇中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做複習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這裡我還想就這個問題談點看法。複習是緊張的，放鬆也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證複習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁複習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。

當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

同學們，相信你們都希望在這次的期會考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪裡?我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最後祝同學們學業進步，考試成功!

期末考試動員大會演講稿8

各位老師、同學們：早上好

我講話的題目是優秀從心態開始。

同學們，明天xx年級也將舉行期末考試，迎接一學期來學習情況的檢閱，同學們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡醜。所以每每考試，我都愛跟我的學生反覆強調一句話：寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者，一時矇蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜於他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：考試，六分考實力，四分考心理。就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮;但如果定位太低，也會影響潛能的`發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與以前的自己比，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。

第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下後，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了中間拉空的情況;做中等題時，要靜下心來，儘量少失分;對付難題時，可反覆閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎麼也做不出的題目，不能在那兒死纏爛打，要學會繞道，等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青於你。最後祝同學們在期末考中取得理想的成績!我今天的講話到此結束。

謝謝大家!

期末考試動員大會演講稿9

同學們，離期末考試只有短短几天的時間。對於考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、複習目的性、學科學習效率、學科複習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要儘快提高警惕、強化認識、落實於行動。現在，各學科都已進入複習應考階段，藉此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

一、學習要有持之以恆的精神

戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠著狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。

二、重視學習計劃的制定與實施

增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體複習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯絡、不衝突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到週末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每週對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收穫。

三、複習方法要科學有效

1、回顧學習：要注意迴歸教材，精讀課本，紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破。

2、上課保持旺盛的'精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善於歸納、歸類，善於把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

3、在平時的複習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免 考試中的主觀失分。

4、複習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末考試動員大會演講稿10

過一個星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕鬆愉快的暑假，生動有趣的夏令營。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

複習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門，和大家一起分享：

1、建立強化意識。

對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。複習時，他們會把所有的作業和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，並分析錯誤的'原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。

2、建立多向思維意識。

將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎土牢同記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。

給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間裡應該做什麼。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業，還常把自己複習的想法告訴家長，清家長給自己出題，他說和自己的父母一起復習，有親切感，會複習得更好。

4、認真自信從容不可少。

充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說，他考語文時，都檢查5、6遍網，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。

期末考試動員大會演講稿11

同學們：大家好。

沐浴和煦春風，草長鶯飛，萬物蓬勃，下週四的下午開始，我們九年級年段將進行期末考試。對於要經歷每月一考的我們來說，期末考只是又多了一次內容相對比較

全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。

考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改 老師們、同學們：

一個學校的校風，是由幹部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構成的。 優良的校風是一中良好的教育環境，它能對人潛移默化、薰陶感染；優良的校風是 一種無形的'約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優良的校風還能 陶冶學生的情操，規範其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。

考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難 有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對

學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。

為了加強考風建設，九二年國家教委就發出通知，要求各級各類學校，嚴格考 試要求，嚴格考試紀律，嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀 的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求，採取了嚴格的措施，如北京大學、 天津大學、北京*範大學等學校規定，凡在考試中作弊者，一經發現，勒令退學。

我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓，學校先後制定了有關考試 的規章制度，對促進良好考風的形成起到了積極作用。

自本週起，各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學

校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯絡，要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象， 考試就

失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識，有的同學平時不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是 一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現，是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。

最後預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

期末考試動員大會演講稿12

同學們：

在這隆冬季節裡，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫慄。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現，我們校園裡的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至於怎樣複習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的'意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?

①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。

③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。

②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎麼講，老師講完後，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得讚賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。

下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以後，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以後，你就會變得很壞。

希望每個同學在新的一年裡健康，快樂!希望每個同學在新的一年裡有新面貌，新成績，新進步!

期末考試動員大會演講稿13

各位老師、親愛的同學們：光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，無論會考科目和非會考科目，教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統計分數過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。

還有，對於七年級同學來講，本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試，你們要通過考試，對自己國中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊，調整自己今後的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和國中同學的.一次大比武，看誰能在國中學習生活中獨佔鰲頭。對於八年級同學來講，你們的國中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思國中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。

從這些意義上來說，本次期末考試對於我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。第二、珍惜時間不浪費現在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學

能夠把最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末考試動員大會演講稿14

同學們：

大家好。很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什麼。今天我發言的題目是"認真塌實,備戰期末"。

緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期末考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極地態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越.在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊複習,不可鬆懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 "放衛星"的人,大多是平時班裡默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的.惰性,並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期末考試發揮自己的最好,考出好成績。

期末考試動員大會演講稿15

老師們、同學們：

早上好!今天是第22周，高二將於7月4、5日進行聯考。高一將於7月9、10、11三天進行期末聯考。高二考語文、數學、英語、綜合四門;高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點要求供大家參考：

第一、端正態度，態度決定一切。端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對於高一學生來說，是文理分科、實驗班分班的重要依據。對於高二的學生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了，高二的同學們，從今天開始，大學聯考衝刺的戰役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較，從而更好的促進我們的`學習。

第二、珍惜時間、目標明確。合理安排複習時間，注重複習效果。

同學們!離期末考試高二隻有二天，高一也只有7天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。。

第三、你可以犯錯，但必須成長

考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低階錯誤，切忌看錯、寫錯。認真分析試題，仔細推敲，先易後難。，要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分數!同學要善於歸納、總結，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到複習到位，消化到位使自己學習水平再上新臺階。

第四、你可以擔心，但必須微笑。

期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。希望同學們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

第五、考試，考的就是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律，嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生。

珍惜時間，把握現在，積極行動，我們相信通過師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

謝謝大家