國小生讀書節演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的國小生讀書節演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生讀書節演講稿1

各位老師、各位同學：

大家好!

我是四年級的xxx 。今天我給大家演講的題目叫《我們為什麼愛讀書》。

如果我問大傢什麼是人生中最重的，可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說，讀書。

我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裡盡情地遨遊，讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會攀登的艱辛，找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說：“讀書足以怡情，足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮，伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的'午後，牽著媽媽的手，緩緩穿行。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生讀書節演講稿2

敬重的各位教師，各位同學：

大家好!

我是六年級一班的侯xx。今日我演講的題目是《讀書的樂趣》。

書籍對於整個人類好比記憶對於個人的關係。書籍記載了人類的整個歷史，記錄了全部發覺，記載了古今歷代所積存的學問和閱歷。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態。書籍指引我們度過難關。書籍能勸慰我們的心靈，使我們擺脫悲傷和苦痛的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人開心的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海，是我們的腦海佈滿崇高歡快的思想，從而使我們入神忘情，靈魂昇華。

有一個東方故事，表達了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜裡夢見自己變成了乞丐，而乞丐夜夜則夢見自己成了王子，住在宮殿裡。我不敢說這位國王愚蠢可笑，由於有時侯想象的世界比現實生活更生動，更吸引人。不管怎麼樣，只要我們情願，我們在書籍的世界裡不但可以變成國王，而且還可以浪跡萬水千山，遍遊天下的名勝之最。這種旅遊既不使人疲乏，又無交通不便，也無須破費花錢。

在那些無所不有的鉅富之中，有很多人都說，他們一生中最純淨的幸福，主要來源於書籍。書籍給了他們製造財寶的靈感，書籍給了他們製造財寶的力氣。他們在書籍中找到了精神的安慰，找到了全部的歡樂。

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所給予我們的'思想比現實生活所給予我們的更加生動活潑，正如倒影所映出來的山石花卉經常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國聞名作家喬治·麥克唐納曾經說過：“一切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子裡面去觀賞時，也要變得富有詩意了。”書籍在我們的日常生活中所給予我們的奉勸和安慰，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有猶如最高尚的先哲們攜手共遊，飛躍很多迷人的仙境和奇妙的國土。

冬日，當我們在爐旁烤著火時，無須動步，就可以藉助書籍，走到天際海角，或者飛上天國，在那裡受到斯賓塞筆下那群漂亮的仙姑的歡送，還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍圍著我們高唱讚美詩，……總之，人類思想所開掘的一切，人類勞動所製造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切閱歷，全部的這一切，我們都可以在書籍的世界裡等待著我們!

書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書，我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

讀書真好!

我的演講完畢。感謝大家!

國小生讀書節演講稿3

各位老師、親愛的同學們：

明朝的xx黨人xx在他講學的xx書院的牆上懸掛著一幅的對聯：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。這副對聯修改後懸掛到了我校啟慧樓的外牆上。如果問：世界上最動聽的聲音是什麼？除了風聲雨聲鳥鳴聲等大自然的天籟之音外，人世間所傳出的最動聽的聲音恐怕就是讀書聲了吧？如果問：一個自然人成為一個社會人，成為一個文明的人，的途徑是什麼？的途徑恐怕也是讀書。

美國結束南北戰爭完成黑奴解放的總統林肯，一輩子沒上過幾天學，但他靠頑強的自學，閱讀了大量的書籍並從中汲取了無窮的智慧。是書籍的力量使它成為美國曆最偉大的總統。

中華人民共和國的主要和創始人，毛澤東主席，他的最終學歷只是中師畢業，但他一輩子見書就讀，見到書就像一頭飢餓的牛闖入菜園裡一樣，如飢似渴。他睡覺的床上，三分之二的空間擺滿了書，到他逝世，他的私人藏書達到了近十萬冊。可以說生命不息讀書不止，直到生命最後一刻他還在孜孜不倦地讀書。他說，“一個人不讀書，就像在山溝裡，什麼也望不見，讀了書，就像站在山頂上，可以望得很遠很遠。”

開啟世界文明史，那些對世界做出巨大貢獻的國家和民族無一不是熱愛讀書的國家和民族。猶太人把蜜塗到書籍的封面上，讓剛出生的'孩子舔食書本上的蜂蜜，以便從小告訴孩子書是甜的。就是這樣一個世界人均讀書量的民族產生了愛因斯坦、馬克思、弗洛伊德等影響世界的巨人。我們到俄羅斯、德國、日本等發達的國家去看一看，走一走，地鐵上、公園裡、都能看到大群的人在那裡靜靜地讀書……可以說，是讀書是這些民族變得文明、智慧、強大。

教育家朱xx，在讀書啟動儀式上曾經說過這樣一句話：一個熱愛讀書的人，一輩子再壞也壞不到哪裡去，一個從不讀書的人，一輩子再好也好不到哪裡去。我們說：一個不熱愛讀書的民族是一個沒有希望的民族，一個不培養學生讀書的學校，是一個沒有生機的學校，一個不熱愛讀書的學生是一個不合格的學生……

我們xx市實驗國小建校已1xx年，在百年曆史長河中，積澱了深厚的讀書底蘊，一代又一代實小人，都以書為友，養成了良好的讀書習慣。今天在這裡參加升旗儀式的xxxx多名學生，200多名教師，據我所知，相當一部分都是痴迷讀書，愛好讀書的人，很多教師和同學的家裡像一個小小的圖書館，師生共讀、母子共讀……晚上在明亮的燈光下，一家人都沉浸在書籍裡靜靜地讀書，這是一幅多麼溫馨動人的畫面……

今天，我們舉行實驗國小讀書節啟動儀式，就是號召全體教師和同學把這樣一種讀書的精神發揚光大，讓讀書的種子從小植根於孩子的心靈的深處，生根、發芽、開花、結果……讓讀書成為全體實小人共有的習慣，成為全體實小人共有的文化和追求。

今後，我們將陸續推選讀書小名士、小藏書家，陸續推選書香班級、書香家庭……發現和宣傳一批在教師、同學們中讀書讀得的人和事，弘揚大力讀書的風氣，從小讀經典讀名著，讓讀書成為一種正能量，從讀書中汲取人類文明的滋養，培養社會主義核心價值觀，讓讀書成為xx實驗國小師生有別於任何一所學校的最亮麗的風景線。

高爾基說：“書籍是人類文明和進步的階梯。漢人劉向說書猶藥也，善讀之可以醫愚。”宋人朱熹說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”“一年之計在於春，一日之計在於晨”，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。讓我們從現在開始，從身邊開始，從每一個人開始，與書為友，認真讀書吧！

國小生讀書節演講稿4

教師們、同學們：

大家好!

我演講的題目是《給孩子一個仰視的背影》。四月，正是讀書的好季節。在今日的“好書伴我成長”讀書活動中，我想和大家共享，共享有關讀書的三句經典。

第一句話是讀書，所以歡樂。大家都知道糖是甜的，鹽是鹹的，葡萄是酸的，辣椒是辣的，那麼誰能說出讀書的味道呢?古人說：布衣暖，菜根香，讀書味道長。讀書的味道必定是隻可意會不行言傳，讓人回味無窮又無法忘記的`歡樂味道。這味道也許就是林海音寧願忍受飢腸轆轆也要去書店竊讀，是季羨林偷偷把閒書藏在麵缸裡頭，是走遍天下以書為侶，是陪你一生不離不棄的長生果，或許就是你和羅貫中品三國，和施耐庵論水滸，是在唐詩宋詞裡如醉如痴，是讀小說、散文的驚心動魄、頓然醒悟。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”讀書之樂，樂在開闊眼界，樂在扣人心絃，樂在啟迪頓悟，樂在人生昇華。讀書能給我們這麼多的樂趣，我們又有什麼理由不愛讀書呢?

其次句話是讀書，讓生命精彩。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，一個人的成就往往和讀書有關。不必說大詩人杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”成就一代詩聖;更不必說莎士比亞把“書比作全人類的養分品，最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個人因了讀書，讓生命煥發出與眾不同的精彩，莫非不給我們每個人以深深的啟發嗎?

第三句是讀書，要成為一種習慣。假如人生如花，那麼經典就是土壤，讓我們的人生嬌豔欲滴。現在連日本和韓國都在學我們的唐詩宋詞，國學經典，我們堂堂炎黃子孫更應當讓讀書成為一種習慣。

李鎮西教師說，專心靈去贏得心靈，用人格去塑造人格，是教育的真諦。所以，同學們，當我盼望聽到你們朗朗讀書聲的時候，我早已開頭了一天的誦讀，當我盼望你們能在童話中歡樂，在科幻中暢想，在百科全書中深思在世界名著中成長的時候，我也在書中仰視埃及金字塔的絢爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領會萬里長城的巨集偉，觀賞雲岡石窟的精緻。讀萬卷書，行萬里路，給孩子一個可以仰視的背影，就是一個前行的路標，讓我們手拉手一同起航，遊覽書海，讓好書伴我們共同成長!

感謝大家!

國小生讀書節演講稿5

大家好!我們是四年二班的同學，今天我們演講的題目是：《我養成了讀書的好習慣》 我從小就是個書迷，十分喜愛讀書。媽媽說，從我剛剛咿呀學語時，就對媽媽看的雜誌上的圖畫愛不釋手;三、四歲時，就讓媽媽幫我看書(實際就是媽媽講故事);上國小了，自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜誌《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書，養成了愛讀書的好習慣，還積累了許多知識呢。每當家裡來外地客人，說起當地的風俗習慣及其特產，我都能插上幾句，客人直誇我是個小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。

我以前不愛看書，有空就想出去玩。從一年級開始，老師就從圖書館裡給我們借書看。圖文並茂的童話故事吸引了我，我和小夥伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地，我喜歡上了書。現在我每天都在班級的圖書角里借書，凡是我沒看過的書我就如飢似渴地看，每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班裡來流動，與同學們一起分享!讀書使我快樂!使我進步!我養成了讀書的好習慣!

我家有一個大書櫃，佔據了整整一面牆，滿滿的全是書。小時候，睡覺前我總愛聽媽媽講故事，白雪公主啦 ，小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字後，我愛自己讀書，我讀的書可多了，趣味的《幽默故事》，精彩紛呈的 《安徒生童話》，緊張驚險的《小虎隊》……有時，我讀書如 痴如醉，書中主人公哭，我也哭;書中主人公笑，我也笑，好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學到許多課本以外的知識，積累了許多好詞佳句，寫的文章經常受到老師的表揚!

被全世界公認為最聰明的猶太人，據說有這樣一個習俗：在孩子很小的.時候，母親就會把《聖經》翻開，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次，在酒店吃飯，服務員端上一道鱸魚，大家邊品嚐著魚的美味，邊討論這魚是河裡生長的還是海里的，我胸有成竹地說：“是江裡的。”得到了大家的讚揚，我聽了心裡美滋滋的，這都是我平日看書的成績。最近，我又喜歡上了《三國演義》，對神機妙算的諸葛亮和過五關斬六將的關羽十分敬佩。

讀一本好書就是交了一位好朋友，就是和高尚的人談話。

有疑難時，它會給我們解答;

遇到挫折時它會給我們力量;

在迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進，它會伴我們健康快樂成長。

書可以豐富我的知識，陶冶我的情操，啟發我的智慧， ……我為自己有一個愛讀書的好習慣而感到自豪

書，是人類文明的長生果，這個比喻非常恰當，因為讀書可以讓人們永遠年輕。

當你走進書中的世界，沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界裡遨遊的步履。書就像一艘非凡的戰艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬，帶我們領略自然地奧妙，人生的真諦!

著名的英國作家尤安·艾肯，在他的演講詞《走遍天下書為侶》說：“如果讓我獨自駕舟環繞世界旅行，如果只能讓我選擇一樣東西供自己娛樂，我會選擇一本書。”他那無比肯定的語氣，及其對書的熱愛，使我深深的感動著。

當你真正走進書中的王國，你會發現，原來書裡的世界是那麼有趣，遨遊書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門，就能遊覽天涯海角;不用拜訪名人，就可以對他們的一切瞭如指掌;甚至不用等到白髮蒼蒼，就可以成為飽學之士!

在書海遨遊是那麼有趣，你可以瞭解小動物們的生活習性，可以探索大自然的無窮奧祕，可以體會人間的真摯情感，可以品嚐到神話般的非凡樂趣!

同學們，讓我們共同走進書中，一起來體驗讀書的快樂吧!

國小生讀書節演講稿6

各位老師：

大家下午好！

聽，校園裡傳出了琅琅的讀書聲。在瀰漫書香的年代，我們迎來了又一個讀書節。非常高興能在此與大家談談讀書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生，快樂引航》。

一本好書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞，它們帶領我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了忍讓；從書中，我學會了寬容。書，給我帶來了美好的品質！

漫漫的人生路上，難免有痛苦，有迷惘，有困惑，有頹廢，有跌宕起伏。當我痛苦時，書給我撫慰；當我困惑時，書給我解疑；當我迷茫時，書給我指路；當我消沉時，書讓我振作……書，把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學時代，我有著一段刻骨銘心的經歷，當時我在一所人人嚮往的省重點中學——北江中學就讀。踏入北中等於一腳跨入了重點大學，這是大家所共識的，也是我所期待的。然而不爭氣的我在會考中一時失足，我沒能留足本校，流落二流高中就讀，我頓時彷彿從天堂跌入地獄，灰暗向我籠罩，完全失去了學習的興趣和大學聯考的鬥志。為了逃避親戚朋友異樣的目光，父母無聲的失望，我躲進了書堆裡，本想消磨難熬的日子，但卻有了意外的收穫。書使我的心靈得到了洗滌，

“天生我材必有用”，“平凡著，快樂著”，“放棄等於一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明瞭。我從中汲取了力量，我勇敢地站了起來，開始了快樂的人生。從此，書也成了我生活中的`好朋友。

從書中，我還感受了生活，瞭解了世界，充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤，感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神祕樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我們都可以從書中細細地品味。書在我們面前打開了一個神奇的視窗，我們驚歎，我們詫異，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚！書海，一望無際；書山，高入雲天。上下五千年，縱橫八萬裡。像一位博學的老師，像一位可親的長者，它給了我們知識，給了我們力量，給了我們一顆純潔向上的心！

愛書的人是永遠渴望知識的。書，無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字型為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過，但是書中的美麗會永遠為你敞開。那麼，讓我們好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恆的美麗。讓書永遠與我們相伴，成為我們生活的引航者，帶領我們向著光明，向著快樂前行！

國小生讀書節演講稿7

親愛的老師、同學們：

因為愛看書，所以“小書蟲”這個外號很快就在同學中不脛而走。這個外號可不是同學們隨便取的，它可是有來歷的。下面就聽我一一道來。

有一次，正好到了中午的讀書時間，我拿出一本《三國演義》津津有味地看了起來，書中的故事是那麼吸引人，我不知不覺完全融入到了故事情節之中，竟然高聲朗讀了起來，我朗讀的聲音越來越大，班長終於不耐煩了，大聲喊道：“你在幹什麼？”那時我正看到《關雲長單刀赴會》這一段，順口說了一句：“我乃關雲長，單刀赴會去也。”班長猛拍了我一下，我頓時呆住了，半天才回過神來，發現同學們正在哈哈大笑，我真恨不得找一個地洞鑽進去。班長“奸笑”一聲：“小心下午的數學考試考不好，‘敗走麥城’噢。”沒想到班長的話“靈驗”了，這次可真是“敗走麥城”了。

我的`同學都知道，我在家裡總是書不離手，有時候就連上廁所的時候都會帶上一本書，你現在知道“小書蟲”這個外號不假了吧。

讀書真是天下第一大樂趣，既增長了我的知識，又開闊了我的眼界，真可謂是一舉兩得呀。

國小生讀書節演講稿8

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我是大新中心校四年級（3）班的學生黃小路。今天我為大家演講的題目是——《水滸傳》，我的好朋友。

《水滸傳》是我用壓歲錢買的一本書，上面圖文並茂，講述了梁山一百零八位英雄好漢替天行道的故事。才看了幾頁，那些活生生的人物和精彩的場面就深深地吸引了我，它的魅力可真大呀！

在《水滸傳》這個廣闊的'天地裡，我興致勃勃地暢遊著。瞧！我到了“景陽岡”，武松真厲害啊！喝了十八碗酒，還能赤手空拳地把老虎打死，他的英雄氣概讓我讚歎不已；我又來到梁山的聚義廳，只見一百零八位好漢個個威風凜凜，有及時雨宋江，有九紋龍史進……啊，還有我最喜歡的花和尚魯智深和黑旋風李逵。隨著故事的發展，我走進《水滸傳》的最後一回，唉，梁山好漢自從朝廷招安後，死的死，散的散，宋江、李逵等人也被高俅這個奸賊害死了……

合上書本，我的心情久久不能平靜，我真想穿過時空隧道，回到宋朝，與梁山好漢一起除暴安良，替天行道，給人間一個永久的太平！同學們，我們的中華民族，是一個大義的民族，古往今來，多少英雄好漢捨生取義，才成就了今天蒸蒸日上的祖國，我們要學習他們，讓自己的生命更有價值、更有意義！

“大河向東流，天上的星星參北斗，路見不平一聲吼，該出手時就出手……”老師們、同學們，聽著這首豪邁雄壯的歌，回味著這個蕩氣迴腸的故事，你們是否像我一樣心潮澎湃、熱血沸騰。一本好書，就像一位真誠的朋友，啟迪著我們，幫助著我們，使我們的精神世界變得純潔、高尚。同學們，讓我們少看一會兒電視，跟誘人的網路遊戲說聲“拜拜”，多讀一些像《水滸傳》這樣的好書吧！

謝謝大家！

國小生讀書節演講稿9

親愛的教師們、同學們：

大家好!

讀書真歡樂，書香滿校園。伴著20xx年的腳步，在這百花盛開的春天中，有一種書香在此飄逸，有一個主題在此啟用，有一份歡樂在此綻放。今日，是一個特別的日子，我們張綱學校其次屆銀杏節盛大開幕了。

書是人類的靈魂，書是人類才智的結晶，書是人類學問的寶庫。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，翻開書時的那一份虔誠。你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。

想要正確的讀書，要做到以下幾點：

1、在情感豐富的語句旁邊做批註。

2、摘抄並背誦一些好詞好句。

3、遇到不熟悉、不瞭解的詞語可以去請教字典。

法國聞名作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候，彷彿又和老朋友重逢。

今日的`我們——生活在陽光下的年輕一代，更應當努力飽滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。朋友們，請以端詳的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!

國小生讀書節演講稿10

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

她是一個神話電視，是一個流傳千古的動人故事，她是我的一個“知心朋友”，她更是一個無言的老師，她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕！她是爸爸送我的新年禮物！我對她愛不釋手，經常翻閱，她使我的課餘生活豐富而又充實！

《西遊記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細膩的描寫，誇張的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我！

書中充滿幻想的故事情節：大鬧天電視，三打白骨精，智鬥二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個個人物形象栩栩如生，讓人回味無窮！在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起，那時我們全家人正圍著一張圓桌，吃著年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個好成語來形容呢？大家都在認真思考，唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時，我隨口說了個：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼裡冒著金光，真像一對火眼金睛呀！我整個心都縮緊了，心裡侷促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面電視微笑地又問了一個問題說；“我剛才的`眼睛叫什麼？”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精！”說道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑著說：“那你給我們講一個片段聽聽！”“行，小意思！”我二話沒說，便娓娓動聽地講了起來：話說，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險，陰風陣陣，原來他們來到了白骨精的電視轄內——我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時，熱烈的掌聲迴盪在屋內，爸爸也聽得入了迷，彷彿身臨其境，他不不住地對我加以表揚，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。

《西遊記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕鬆愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力，還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師！

國小生讀書節演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好！》

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我想對大家說：“讀書，真好！”

自從“蓓蕾讀書工程”開展以來，我便徜徉在書籍的海洋裡，快樂的成長。“班級圖書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學們汲取營養品的殿堂。只要一有時間我就來到這裡，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裡採摘希望。在這裡，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……在這裡，我懂得了許多做人的`道理：讀了《白雪公主》，我為她的機靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息，又為人性人格的頑強而歌唱……哦，書原來這麼奇妙！讀書，真好！

讀的書多了,懂得的事情就多了，參加學校組織的活動也多了。

“經典詩文朗誦比賽”、“經典在我身邊讀書會”、“讀書演講比賽”等活動，都成了展示自我的舞臺：“誰言寸草心，報得三春暉。”；“捐軀赴國難，視死忽如歸。”；“三人行必有我師焉”……句句經典彰顯出中華民族璀璨的文化，身為炎黃子孫怎能不感到驕傲？當接過一個個凝聚汗水的榮譽證書時；當“小紅領巾”廣播站傳出我抑揚頓挫的聲音時；當“閱讀考級”順利通過時……我就會感到無比的自豪。讀書讓我自信，讀書讓我快樂，讀書讓我成長。讀書，真好！

生活在“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”裡，我快樂無比。記得莎士比亞曾經說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們無助時，書會帶給我們知識與力量；當我們失去目標迷茫徘徊的時候，書會引領前行讓我們不再彷徨；當我們煩惱時，書會讓我們快樂的成長。同學們，熱愛書吧，因為書是我們永遠的朋友！讀書，真好！

我的演講結束了，謝謝大家！

國小生讀書節演講稿12

老師們、同學們：

大家好！

我演講的題目是《給孩子一個仰望的背影》。四月，正是讀書的好時節。在今天的“好書伴我成長”讀書活動中，我想和大家分享，分享有關讀書的三句經典。

第一句話是讀書，所以快樂。大家都知道糖是甜的，鹽是鹹的，葡萄是酸的，辣椒是辣的，那麼誰能說出讀書的滋味呢？古人說：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。讀書的滋味必定是隻可意會不可言傳，讓人回味無窮又無法忘懷的快樂滋味。這滋味大概就是林海音寧願忍受飢腸轆轆也要去書店竊讀，是季羨林偷偷把閒書藏在麵缸裡頭，是走遍天下以書為侶，是陪你一生不離不棄的長生果，也許就是你和羅貫中品三國，和施耐庵論水滸，是在唐詩宋詞裡如醉如痴，是讀小說、散文的驚心動魄、頓然醒悟。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”讀書之樂，樂在開闊眼界，樂在扣人心絃，樂在啟迪頓悟，樂在人生昇華。讀書能給我們這麼多的樂趣，我們又有什麼理由不愛讀書呢？

第二句話是讀書，讓生命精彩。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，一個人的成就往往和讀書有關。不必說大詩人杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”成就一代詩聖；更不必說莎士比亞把“書比作全人類的營養品，最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個人因了讀書，讓生命煥發出與眾不同的精彩，難道不給我們每個人以深深的啟示嗎？第三句是讀書，要成為一種習慣。如果人生如花，那麼經典就是土壤，讓我們的人生嬌豔欲滴。現在連日本和韓國都在學我們的唐詩宋詞，國學經典，我們堂堂炎黃子孫更應該讓讀書成為一種習慣。

李鎮西老師說，用心靈去贏得心靈，用人格去塑造人格，是教育的真諦。所以，同學們，當我希望聽到你們朗朗讀書聲的時候，我早已開始了一天的.誦讀，當我希望你們能在童話中歡笑，在科幻中暢想，在百科全書中深思在世界名著中成長的時候，我也在書中仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領略萬里長城的雄偉，欣賞雲岡石窟的精美。讀萬卷書，行萬里路，給孩子一個可以仰望的背影，就是一個前行的路標，讓我們手拉手一同起航，遨遊書海，讓好書伴我們共同成長！

謝謝大家！

國小生讀書節演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自四年級二班的xx。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

書是人類進步的階梯，書是開啟心靈之窗的金鑰匙。書帶給我無窮的.知識，書教會我怎樣做人。因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在這字裡行間蘊含著無限樂趣的知識世界裡，我可以盡情地傲遊，我可以與偉人促膝長談，我可以放鬆身心……

我愛讀書，我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，翻上幾頁書，我便會忘了自己，好像飛進了書的世界中，遨遊於知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我也會黯然淚下。在我看來，讀書是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然奇蹟般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，她溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

親愛的同學們，為了讓我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！

預祝大家在今後的學習中取得好的成績。我的演講到此結束，謝謝大家！

國小生讀書節演講稿14

親愛的教師、同學們：

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

古人云：腹有詩書，氣自華。寓指讀書可豐富個人內在修養，增加學問閱歷。

我喜愛在炎熱的夏日午後，端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著，彷彿要把萬物烤糊，天上的白雲早嚇得了沒了影兒，間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意伸展開來。輕輕的抿上一口，立刻沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特殊關注》，痴痴迷迷地讀著。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個轉身，無影無蹤。偷得浮生半日閒，細品人生真味道。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。

我喜愛在心情鬱悶的時候，在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點，清爽的空氣使人沉醉。翻閱著已讀過數遍雨果的《巴黎聖母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《半夜》……樸實無華的文字，真實動人的故事，觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的`語言，感悟著他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風，教人處世之道，訂正一下或許跑偏了的人生航向，在心裡悄悄確立一個抱負，併為之奮鬥。讀書使我明白了做人應當光明磊落。

我喜愛在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受著網路歌曲的美麗旋律，手上拿著一杯新衝的濃茶，聞著那散發著濃濃芳香的熱氣，不停的掃瞄《原創文學》、《好心情》、《黃金書屋》等網站的各類新作，雖然都是些名不見經傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章。它如同一面明鏡，使我感覺到了自己的缺乏，同時也學會了進取;它如同一座雄偉高山，使我明白了自己的渺小，同時也學會了虛心。經它們點化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。

我喜愛在工作不順心時，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒櫃，把全部認為可以找到解決難題的書籍一一讀來，讀著讀著，把一時覺得無用的書散落得滿地都是，還不時地發出聲聲嘆息：書太少了!假如在悲嘆不已時突然發覺一些可以解燃眉之急的資料時，我會驚喜地拍案高呼萬歲，然後很有急躁地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動，堅信這些書在某年某月的某一天，會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了勝利的艱辛。

書，我就喜愛這樣讀你。由於讀書，我學到了許多學問;由於讀書，我得到了歡樂;由於讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜愛讀書，我就喜愛這樣讀書。

國小生讀書節演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是三（2）班的xxx。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。

每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裡，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的.大門。讀書，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋裡，我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過：“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師！

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強。我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的！

謝謝大家！