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關於我的讀書故事演講稿範文集錦7篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的我的讀書故事演講稿7篇,歡迎大家分享。

關於我的讀書故事演講稿範文集錦7篇

我的讀書故事演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

我非常喜歡讀書。

在我兩歲時,我看一些童謠,和《嬰兒畫報》雜誌。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽。《嬰兒畫報》是我最早的讀物之一。

我到了3歲時,開始讀《幼兒畫報》。那時,我可以自己獨一點書了。那些故事不像《嬰兒畫報》那麼簡單了。那時,我每天都要開啟報箱,看一看是否有了新雜誌。因為那時我非常喜歡看《幼兒畫報》。《幼兒畫報》我讀到了6歲。

上了國小後,我不看太多雜誌了。看書比較多。二年級時,我開始讀《我的第一本科學漫畫》,講了無人島,深山等地方的生活常識。我沉迷在那本書裡。直到今天,我還沉迷在那本書裡。真是“好書不厭百回讀”阿。

上了三年級時,媽媽給我訂了《中國少年報》每週一期。上面有一些小新聞,小知識等。有一欄主題是“知心”,一些同學的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“ CTN動漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發生的趣事,《中國少年報》是我最喜歡的雜誌之一。

四年級上學期,我讀了《丁丁歷險記》,我沒事就看。我最喜歡的.有《丁丁在剛果》、《藍蓮花》等。這套書有22本。不過,我一天能看七本。我是個地地道道的“丁丁迷”。

這就是我的讀書經歷。

我覺得,書就是一個藏寶圖,能告訴你寶藏在哪裡,這些寶藏就是知識,這些包括了科技知識和社會知識等等。

我的讀書故事演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經歷吧!

在我幼兒時期,我最喜歡看講故事的光碟。慢慢的,我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市,我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。

後來,媽媽開始給我講童話故事。有一次,媽媽給我講《狼與小羊》的故事,我總愛問很多的問題,媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時期,我每天都是枕著故事進入甜甜的夢鄉。

等我稍大一點,我開始自己看有拼音的'故事書,也喜歡看一些文學書了。比如動物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最後一頭戰象》等,偵探小說《冒險小虎隊》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。

而現在,我什麼書都看,漫畫書,科普書,童話書,文學書……從書中我獲得了許許多多的知識:從《三國演義》裡,我看到了足智多謀的諸葛亮,重情重義的關羽;從沈石溪的動物小說裡,我瞭解了各種動物的生活習性及飲食習慣。每當我在書的海洋裡遨遊時就會感到無比的幸福和滿足。

這時,我又想起了《竊讀記》中的一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

我的讀書故事演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”趙恆說“書中自有黃金屋。”大家好,我是三<2>班的範馬宇嶽,來聽聽我的讀書故事吧。

說起書,那麼就從我五歲那年開始說起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來,兒時的'我認字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個時候愛上了書。

上國小了,開始寫字認字了,我對書更是愛不釋手。書,對我的國小生活有很大的幫助,正是因為書,讓我愛上了寫作,讓我加入了學校的文學社,還成為了《太倉日報》的一名小記者。在過往的時間裡,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎,太倉現場圖文比賽一等獎以及太倉日報優秀小記者等等獎項。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書,是人類必不可少的精神糧食。我愛書,不僅因為它讓我豐富知識,更因為它賜予我心靈的力量!媽媽把我帶進了書的海洋————圖書館。在海洋裡,我像一名游泳隊員一樣,徜徉在書的海洋裡,又像海綿寶寶一樣,吸取著無盡的知識,我沉浸在書的時間裡不斷的成長著……

我的讀書故事演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來不把讀書當回事。在我眼裡,讀書是用來打發時間的。可是經過一些事情,我真正明白了讀書的重要。

星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽英語和看書。那時候,我為了偷工減料,便一邊聽英語,一邊看著書。那時候,聲音就像一個頑皮的孩童,從我的左耳跑進,又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來。當我合上書本,覺得看進去的知識都被一股風颳跑了。

元旦的最後一天,哥哥來我家做客,但我還沒複習完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁複習。時間一分一秒的`過去,我越來越不認真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會了,不看也沒關係。便拋開書本,看哥哥玩電腦去了。結果抽查的時候全忘光了。

經過了這些事情,我才明白朱熹說的是多麼真切,讀書要心到,眼到,口到。要麼就不讀,讀就要讀的有質量。這句話是我一生受益,它將永遠銘記在我的心中。

我的讀書故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從我們牙牙學語時開始,父母就給我們看一些只有圖片,沒有文字的小畫冊,隨著我們的長大,書中字越來越多,圖片兒則越來越少,但我們可能從中學到的知識也會相應的增多。現在,我一隻在書海中長大的小書蟲,將會與你們分享我的讀書故事。

有一次,我們班組織訂書,我沒有訂。當嶄新的《我們愛科學》二月刊寄到時,我只能眼巴巴地看著訂了的同學拿走屬於他們的那一份。在老師叫名字的時候,我多麼希望老師能叫到我的名字呀!可因為我沒訂書,名冊上沒有我的名字,所以老師沒有叫到我。回到家後,我便圍著媽開始了漫長的“求訂書”過程:首先,我央求媽媽:“媽媽,我想看《我們愛科學》,你就給我訂吧!”媽媽馬上否認:“不行!你已經看了兩年了,該看些其它的.雜誌了!”我想,你現在不答應,那我就纏死你!說幹就幹,我立刻像個小跟屁蟲似的,緊跟在媽媽的屁股後面,不停地說:“媽媽,你就給我訂《我們愛科學》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打,終於答應給我訂《我們愛科學》了。我高興地手舞足蹈。

還有一次,我看故事看得正入迷時,媽媽好像故意跟我作對似的,宣佈:“現在睡覺!”我只好騙媽媽說:“我出去拉個小便。”然後趁著上小便的功夫,去樓上拿來手電筒,藏在被窩裡頭,又拿起書,和手電筒放在一起。

媽媽一熄燈,我便縮到小被窩裡頭,和書相會。

我趴在床上,一隻手支撐著身體,一隻手拿書,這姿勢真酸那,我不得不看看停停。可為了看書,我一連堅持了半個小時。雖然我腰痠背疼,可仍然很滿足。

看完了這一本書,我才依依不捨地睡著了。

看書的滋味真好!

我的讀書故事演講稿 篇6

書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從中汲取營養,從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源於他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關於我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位義大利國小生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事蹟,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。

這兩本書的出現使我徹底變成一個書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對於我而言的.確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當我看一下時間,呀!已經快要到11點了,我怎麼看得那麼入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領悟到了大作家的風采……雖然我的年齡不大,不懂得什麼是真感情,但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西遊記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我自己融入書中,走進人物的心裡……

我為我出生在這金色的童年裡感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展、建設做出貢獻!

讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什麼喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生鏽;人不學習要落後,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!

讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以後我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養,那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

我的讀書故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧著薯片,坐在沙發上,我的視線緊盯著電視不放,時而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨著房門被開啟,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然後是一連串的說教,我當然也不甘示弱,說:“作業都寫完了,還能幹嗎?”媽媽一聽更生氣,說:“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然後我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然後便進入夢鄉……

後來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正著,結果可想而知。

有一天,看見學校裡面有個同學騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,並接受我的提問。如果全對,我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車,我便咬牙答應了。

剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海裡亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發現自己好像進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。

隨著我的不斷進攻,四大名著逐漸被我看完,終於,我向媽媽發出訊號,媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當然。”隨著第一個問題的發出,我的.大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了麼?怎麼也不會。”我著急地說:“我也不知道。”媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,說:“你把這些問題弄會了,再來找我。”我拿著紙進入了房間,帶著問題再一次進入了苦讀中!

後來,我真的得到了一輛山地車,但我收穫的不僅僅是物質上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領悟文章的內容,理解透徹。

這就是我的讀書故事。