競聘招生就業辦主任演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的競聘招生就業辦主任演講稿，希望對大家有所幫助。

競聘招生就業辦主任演講稿1

各位領導，各位老師

很榮幸，今天能夠在這裡參加競聘，感謝領導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這裡接受檢驗和挑戰。

我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮鬥著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優質課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養物件，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束，我相信，這項活動會給我帶來很多收穫，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我願意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更願意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

我知道，要成為一名合格的科研主任並不容易，今天，站在這裡，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執著地熱愛自己的事業，就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然，5年的一線

教學實踐，不僅僅是一種經歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利於學校的發展。我願意把它當作一種資源，一種在我今後的`工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校發展的智庫，為領導決策提供資訊、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業化成長搭建多種交流平臺，做好學校科研的管理員，讓學校的科研製度更加完善，管理更加人性。

我知道，新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同願景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將藉助科研室的優勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內涵發展為落腳點，依託於學校師生共同願景的構建，潛心於學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

說到這裡，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”但在這裡，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個願望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。

競聘招生就業辦主任演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！

今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與學院招生就業指導處招生辦公室主任職務競聘，我不敢奢求什麼，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支援我。同時我也真誠感謝學校領導通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個鍛鍊參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我願意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

首先，我作簡單的自我介紹。我叫xx，現年38歲，黨員，中級職稱，我自xx師範類院校思想政治專業畢業後來到xx中學任教，xx年後考上xx大學教育學專業研究生、於xx年畢業後就職於xx高校工作，工作xx年來我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，走過了我人生中最重要的一段時光，今天我大膽參與學院招生就業指導處招生辦公室主任職務競聘，我想除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優勢：

一、這些年的學習工作經歷使我具有了較好的崗位適應能力和開拓創新的能力

xx年我從xx師範院校畢業後來到xx中學從事教育教學工作，在工作中我積極實踐、勇於開拓、不管幹什麼從不講價還價，更不怨天憂人，幹一行，愛一行，努力把工作做得最好，這為我積累了較為豐富的實踐經驗，工作之餘我潛心學習，不斷完善自己，終於以優異的成績考上了xx大學的研究生，畢業後我來到xx高職院校工作，在工作中我一直把”愛崗敬業、開拓進取“作為自己的座右銘，理清思路，團結同事，心往一處想，勁往一處使，這使所在科教師做到了九牛爬坡個個使力，我的工作也得到了領導和同志們的高度認可，這麼多年來我總是率先垂範，正人先正己，自己處處以身作則，尊重同事，深鑽業務，使我的工作得到了領導和同志們的廣泛讚譽，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。，

二、這些年的工作磨礪使我具備了成熟幹練、一絲不苟的工作作風和敬業奉獻的精神

即將步入不惑之年的我，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，工作以來我我養成了成熟幹練的軍人作風及吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，曾記得愛因斯坦說過，熱愛是最好的.教師。我熱愛自己的工作，平時酷愛學習，具有強烈的事業心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作中享受工作帶給我的快樂和歡笑，這些年來不僅提高了我的組織管理的能力也培養了堅毅、頑強、任勞任怨的品質，能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。

三、這些年的工作積澱使我具有較強的協調溝通管理的能力和積極進取的精神

在工作中我理清思路，團結同事，分清主次，事事以單位大局著想，注重上下協調、善於分析處理問題，能夠拓展思維方式，用發散式思維開啟工作局面，注重實幹，在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質，注重傳幫帶作用，強化自身素質的不斷提升，注重個人業務素質的不斷提高，堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學，以人為鏡，不斷完善自己。

競聘招生就業辦主任演講稿3

各位領導：

感謝給我提供這次機會。我於xx年畢業於xx大學漢語言文學專業。工作以來，先後從事過教育、培訓學習、勞資、黨務工作，20xx年被xx中心黨委任命為黨委辦公室副主任。

幾年來，在中心黨委的正確領導和同志們的熱情幫助下，認真貫徹黨的方針、路線和政策，結合實際，腳踏實地，埋頭苦幹，配合領導，帶領科室工作人員，創造性地開展工作。圍繞黨委的中心任務，面向“三個服務”發揮參謀助手作用，在調研工作方面，協助領導開展大型調研和專題調研活動10餘次。在督察方面做到上情下達，下情上報，擬發黨委檔案200餘份，編輯《簡訊》200多期保證了中心黨委各項決策的貫徹落實；在發揮綜合協調職能，強化責任制落實，大力加強對原“xx功”練習者和特殊群體的思想工作，認真處理人民群眾來信來訪，確保了大局穩定。在加強科室自身建設方面，狠抓辦公室人員學習，積極爭創先進辦公室，加強制度建設，思想建設，樹立視窗形象，圓滿完成了公文傳閱，公文擬製，資訊宣傳等工作，成功地籌備了思想政治工作會議、慶“七一”大會等一系列會議。

從事黨務工作以來，曾三次被xx局黨委授予“優秀思想政治工作者”和“雙文明”個人稱號；四次授予“局黨委辦公系統先進工作者”和“先進信訪工作者”，撰寫的論文有3篇獲局以上獎勵；榮立個人三等功一次。

今後工作中，將按照中心黨委和中心的要求，配合辦公室領導，繼續面向“三個服務”，做好各項工作，力爭在整體工作上快提速，求突破，有提升。

一是強化基礎規則。“沒有規矩，不成方圓”。規則是服務規範的基礎，它會提供不竭的動力支援。要繼續推行辦公室工作標準化，規範完善工作程式標準，制定統服務質量標準，以工作的標準化實現整體工作提速，確保立足大局，思路清晰，按部就班，高效有序地促進各項工作執行。

二是大興調研之風。按照想大事、謀全域性、當高參的要求，對發展過程中存在的問題進行深入調查研究，緊緊圍繞黨委重大決策部署，主動超前做好參謀服務工作，努力提高參謀服務水平。對領導交辦的工作，要迅速準確地領會領導的意圖，抓好具體落實，抓好督促檢查。對事關改革發展和維護穩定工作的大事，要搞好調查研究，及時提出對策和建議。對緊急突發性事件，要迅速做出正確判斷，科學安排應對措施，不讓黨委的決策和領導佈置的任務、安排的事項在自己手中延誤，不讓任何差錯在自己手中發生，不讓黨委的形象在自己這裡受到影響。

三是努力使辦公室整體水平有質的突破。動作並不代表前進，我們見到的動作很多，但實質停留在原地不動的情況比比皆是。因此，要配合領導從影響發展的`深層次原因想問題，定措施，有動作，重前進，拿出自己最高水平，幫助工作人員達到最高水平。認真總結和探索維護穩定工作的新方法，努力做好特殊群體的思想政治工作，妥善化解各類矛盾；緊緊圍繞黨委的中心工作，及時提出開展督促檢查的建議，積極主動地為黨委領導同志進行督促檢查提供優質高效的服務，更好地發揮參謀助手作用。要根據黨委的授權，採取集中督查、聯合督查、專項督查以及暗訪等多種形式，經常組織有實際的效果的督查活動，不掛空檔，不留盲點。

競聘招生就業辦主任演講稿4

尊敬的領導和同志們：

一份辛勞，一份收穫，我的工作得到了領導和同志們的讚譽，但我深深地知道榮譽屬於過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離，未來還需不斷努力，若我競聘成功我將總結經驗，積極擺正位置，結合實際以”如履薄冰“的謹慎態度，以”一絲不苟“的嚴細態度，慎對從事的職業，力爭再次取得輝煌的成績，在工作中做到以下幾點：

一、我將以這次竟崗為新的工作起點，在院長領導下，做好招生就業及對外合作方面的全面工作，積極進行招生宣傳，耐心細緻地接受學生及家長諮詢，做到百問不厭；積極策劃招生及畢業生就業的宣傳、調研工作，加快落實學院的招生、就業計劃，提出招生與就業指導工作的目標、任務、工作思路及具體措施。招生辦公室是學院重要的職能部門，招生工作直接影響到學校的生存和發展，它在學校的整個工作中佔有極其重要的地位。為保證學校招生工作的順利進行，招生辦在教育部和省教育廳有關精神和規定的指導下，本著多招生、招好生的原則，做好組織招生錄取工作和補錄工作，爭取圓滿完成領導和崗位賦予我的工作職責。

二、我將以身作則，身先士卒，緊緊圍繞招生工作目標，做實、做細、做好招生的各項工作；學期初制定本學期的工作目標和工作流程，做到工作有計劃、有目的；積極預測生源，深入基層做好調查研究工作，為領導決策提供第一手資料，確定招生計劃。做好日常事務工作，從事招生辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛鍊，樹立科學發展觀，顧全大局，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情，積極發揮我的專長，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。

三、我將不斷加強學習，理清思路，找準突破點，把握機遇，迎接挑戰，認真研究，穩紮穩打，逐步推進以招生統一考試為主，與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結合，政府巨集觀指導、調控，高校自主招生、自我約束，社會有效監督的高校招生考試製度，力促招考事業更好發展。

四、加強管理，當好”管理員“。只有加強管理才能保證工作忙而不亂。如果我能當選，我一定要積極摸索，努力提高管理水平，完善各項規章制度，切實改進工作方法，努力開拓創新。”給我一個舞臺，讓我來為學校的發展盡一份責任；給我一次機會，還大家一個滿意。我們知道個人的希望和前途始終同學校的`發展維繫在一起，作為學校的一分子，無論在哪個工作崗位上，都應為學校的發展奉獻智慧和力量。如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同事一道，齊心協力，共同奮鬥。

各位領導、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今後的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領導通過我的工作業績與平時表現考核我，相信我！

謝謝大家，我的演講完畢！

競聘招生就業辦主任演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師：

感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告彙報如下：

我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支援是分不開的，各項成績的'取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由於我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。

在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高階，xx年獲得了大專(中文)學歷，並先後通過了黑龍江省資訊科技等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑藉著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨幹教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數學、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和經驗。

競聘招生就業辦主任演講稿6

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

在一中數十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業繼續前行，繼續推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優秀教育工作者和優秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實幹、民主創新、勤奮嚴謹、業務精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮鬥目標而數十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的'極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。

一中也是一部長江後浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要幹好自己的本職工作，也要關心學校的發展。美國著名學者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。

以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以後的工作可以開展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：

一、團結好年級組各位老師

1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經驗豐富的優秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經歷。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流。在當前教育背景下，團結大家齊心協力，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發展。深入瞭解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。

二、提升自己的服務意識

1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作發生衝突時，要顧全大局，全力支援學校工作，率先垂範，無私奉獻，要服務於每位教師，工作勤奮，任勞任怨。

2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善於協調，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便於工作的開展。

三、年級工作建設

1、每學期按學校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。

2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經驗交流，並及時做好改進工作。

3、在期中、期末考試之後，及時召開年級質量分析會，並在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會，形成良好的學習氛圍。

4、七年級年級是轉變小升中的思想過渡時期和培養學生良好學習習慣的關鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規範，加強學法指導。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注室內外衛生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規範學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恆，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

5、重視養成教育，養成良好的學習習慣，重視立志定位，關注學生會成員的發展，把他們培養成起到模範帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動，聯合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養自信。

平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那麼在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來儘自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支援，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務，請投我一票。但我也決不會迴避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。

競聘招生就業辦主任演講稿7

尊敬的各位領導，各位同事

大家好！

先自我介紹一下，我叫朱明明，今年42歲，xx年7月畢業於江蘇省東臺師範，xx年8月參加工作，本科學歷，一級教師，現任許河鎮國小六（3）班語文老師兼班主任。

今天，站在這裡不禁感慨萬千！回想當年，當我滿懷激情第一次踏上三尺講臺，一切都好像發生在昨天，可彈指一揮已經過去了二十多年。在這二十多年裡，在學校領導的關懷下，在同事的幫助下，我勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，終於成為一名優秀的國小語文老師。今天，已經42歲的我又帶著領導的期待，帶著同事們的信任和鼓勵走上這個講臺——競選許河國小的後勤副主任，心情既緊張激動又興奮！首先感謝領導給了我這次參與競爭的機會，提供了一次展示自我的舞臺，更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。是因為有了你們——在座各位的支援，才樹立了我競爭後勤副主任的.信心！

二十多年的工作經驗，使我養成了良好的大局意識、紀律意識和紮實的工作作風。

長期擔任班主任，取得了顯著的成績，曾被評為十佳班主任，優秀教育工作者，所帶班級被評為優秀班集體。特別是在許河國小近十年的工作實踐，歷練了我，提高了我，建立了良好的工作關係和人際關係。

在日常生活和工作中，我不斷加強個人修養，踏實幹事，誠實待人，多年的工作經歷，養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，行事低調、兢兢業業的敬業精神，與人為善、樂於助人、團結同志的協作意識。這些正是能做好後勤工作的基礎。

多年工作在教育教學的第一線，我深知教師的苦與累，平凡與無私，承擔著教書和育人的雙重任務，每天的工作都很辛苦。我也深知後勤處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點，我願意盡心盡力地為領導、全體教師做好後勤服務。

如果這次競爭成功，我將努力做到：

一、我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，不斷提高自己，積極總結、探索工作規律，全面把握工作方向。

二、繼續堅持嚴以律己、誠實待人，工作上積極主動，大處著眼，小處著手。

事上見精神，在細節上下功夫，無論事情大小，都以認真的態度，保質保量地完成任務。

三、形勢發展日新月異，如果後勤保障工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新，改革後勤服務管理，提高服務質量。根據不同情況，不同條件，不斷創新，使後勤服務更加科學、規範、高效。

尊敬的各位領導、各位同事，一張選票對你們來說也許微不足道，但對於已經42歲的我來說卻是我人生旅途中的一件大事！因為這是我人生第二次，也是最後一次站在這裡，拜託大家投給我一票！

謝謝大家。

競聘招生就業辦主任演講稿8

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

我叫黃xx，中共黨員，大專學歷，中學高階教師職稱。工作20年來，我先後被評為全國基礎教育教育科研先進個人、黃石市優秀班主任、黃石市優秀教師、大冶市首批骨幹教師等。主講的優質課先後榮獲大冶市一等獎、黃石市一等獎和湖北省三等獎；撰寫的論文有多篇獲省級、國家級一、二等獎，其中有三篇論文在《國小教學參考》、《中國小數學》等國家級權威雜誌公開發表；我還參與過由長春出版社出版發行的《奧數典型題舉一反三》教材七年級分冊的編寫工作。20xx年8月通過市教育局面向全市招考老師調入濱湖學校。20xx年4月被學校聘為國小一年級組副主任，同年9月被聘為國小高年級組主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優勢：

一是有較為紮實的專業基礎知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鑽研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。

二是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以”堂堂正正做人，兢兢業業做事“為信條，經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。

三是有一個積極進取、追求卓越的健康心態。我身體健康，精力旺盛，年富力強，愛崗敬業，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。

（一）加大對學校的宣傳力度。

我校是一所嶄新的學校，正在發展之中，社會很關注，市民很關心，因此加大對學校宣傳工作的'力度是當務之急。為了提高學校的知名度，我將會通過各種渠道及時宣傳學校的亮點工作，讓社會了解濱湖，讓濱湖走進千家萬戶。

（二）協助學校領導抓好黨建工作。

我們學校的年輕教師比較多，他們的能力強，後勁足，要加大對年輕教師的培養力度，要關心他們的生活、關心他們的進步，爭取讓他們早日加入黨組織，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。

（三）做好乾群之間的紐帶。

我校是一所九年一貫制的學校，協調好國中部教師和國小部教師之間的關係，協調好領導和老師之間的關係是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調研，瞭解民意。教師是學校發展的基石，平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領導提供各種最新資訊，以便更好地開展工作，從而拉近領導和老師之間的距離。

（四）熱心為教工排憂解難。

常規事務，按程式按慣例辦；緊急事務，及時請示領導果斷辦；大事要事，聽取校委會意見慎重辦；繁難事務要善於抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。

各位領導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支援我！讓我們一起努力，共創濱湖學校美好的未來，迎接濱湖學校輝煌的明天！

我的演講結束，謝謝大家！

競聘招生就業辦主任演講稿9

各位領導、各位同事：

大家好！

感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下：

1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團。等縣市區進行人生規劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級稽核，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數佔帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模範班主任”。

我是xx年從大學畢業來校工作的`，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，並不斷拓展新的領域。

從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比

第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢於實踐，形成了自己的教學風格。

第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。

工作七年來，為了提升自己素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。

為了建立與學生的長期聯絡，我建立了自己的網路部落格，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的`市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外，我還與老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和老師共同設計國中生、國小生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新獎並作為學校代表參加了市推介會，與老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收穫成熟。

鑑於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自己成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。

謝謝。

競聘招生就業辦主任演講稿10

尊敬的各位領導、諸位同仁：

大家好！

首先，感謝大家給了我這個參加競聘演講的機會。

我現年41歲，中共黨員，本科學歷，歷史專業，中學一級職稱。從1990年參加工作到現在，我剛好走過了20個從教的年輪；其間，我曾做過五年多的國中班主任，先後教授過國中語文、政治、歷史和高中研究性學習等課程，20xx年開始教授高中歷史課併兼任校長辦公室工作至今。

我申報競聘的崗位是校長辦公室主任，為此，我今天競聘演講的主題是：熱愛和責任，我堅持不懈的工作信念和動力！

二十載教壇耕耘，八年的辦公室工作，從陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受著組織和領導的信任、幫助和指導，感受著同事們的支援、理解和關心，沉浸在這一漸進成長的過程中，我品嚐了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學會了平和與淡定，歷練了寬忍與從容；更讓我珍惜和寶貴的是，我越來越明確了支撐自己工作的信念和動力：只要心存熱愛和責任，只要敢於面對和擔當，只要願意付出和給予，人生就可以變得堅定而無畏，生命就可以變得充實而豐盈，工作就可以成為一種安享的美麗和感動！

近一年來，學校在發展，人心在思變，角色和崗位的責任意識也在增強，作為學校的一分子，我為學校的發展而欣然，也對變化懷著憧憬，更希望自己能為學校、為大家做出實實在在的貢獻。

所以，今天，我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的中層工作崗位，而且更是來給自己一個機會；這個機會，既是為了一份繼續的莊嚴的使命與責任，也是為了一份對曾經謝幕的坦誠和感恩。因為，相對於學校發展的大勢而言，無論在什麼崗位，做什麼工作，擔負什麼職責，於我，於我們每一個人，都是一個新的起點，都是一個新的機遇和挑戰！

如果，這次競聘中，我能贏得大家繼續的認可和支援，我會一如既往，繼續做好學校管理的參與者，做好為學校和群眾謀利益的服務者，做好上傳下達、協調溝通、分憂解惑的紐帶和橋樑；我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹；我會依舊恪儘自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格；我會依舊執著於自己對人對事的'立場——真誠善良、樸素公正。我會以健康樂觀的工作態度、飽滿積極的工作熱情、耐心細緻的工作韌性，以及腳踏實地的工作言行，來回報和感謝大家的信任和厚愛，為學校的發展，為群眾的利益而不負這份責任和使命！

如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂，我也許會有遺憾；但是，我不會抱怨，我會認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個需要和適合我的崗位上，專心做一名稱職盡責的教育者。

我相信，縱使歷經歲月滄桑的洗禮，縱使承受得失取捨的考驗，面對自己所選擇的，教師這個神聖而崇高的職業，我都會信念不改，我都會繼續前行，我會用滿腔的熱愛和責任，努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。

“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格！

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”——這是我對學校未來的期盼和祝願！

最後，請允許我套用一句學期伊始與學生互勉的話，做為我這次競聘演講的結束語，並願以此與諸君共勉！

——“來吧！站在新的起點，讓我們一起揚帆起航！”

謝謝大家！

競聘招生就業辦主任演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委：

首先應該感謝校教育局領導、學校行政領導給我們這次展示自我、鍛鍊自我、提高自我的機會，我將珍惜這次的機會，勇敢地迎接挑戰，接受大家的評判。

我叫xxx，今天的演講，我主要談三方面：

一、競聘優勢

本次競聘行政辦公室副主任，概括地說，學校行政辦公室主要工作有六大塊：綜合協調、領導助手、文祕工作、資訊傳遞、服務保障、檔案管理。我個人認為自己有如下四點優勢：

1、責任高。我有強烈的事業心、很高的責任感。我個頭不高，五官不帥，但我相信濃縮的還是精品。我的名字最後一個字起得名副其實，從啟蒙入學開始到參加工作直至現在，我對待學習和工作一直都很認真，執著追求，勤勤懇懇，任勞任怨。多年來，我始終堅持勤奮爭先理念，做事一向有始有終、持之以恆，能做到幹一行愛一行。同時，我能做到以校為家、以工作為樂。我非常熱愛這個家，也愛我的工作，堅持工作並體驗工作成果就是我的快樂。曾有人把我稱為工作狂，這一點我不太贊同，因為有專家稱工作狂有心理疾病，我自認為身心健康，精力充沛，所以我不是工作狂，但我會更瘋狂地做好本職工作。

多年來，我曾多次在每屆家長會上及學生中作出過三點承諾，這三點我都能承諾兌現，接受監督。所以今天在眾多評委及領導面前同樣作出這三點承諾：

①任何時候都不打麻將（包括同學聚會、過年過節都不打，頂多是：他們打，我看，他們鬥，我站。）

②不打網路遊戲、不上網閒聊；

③要求別人做的，自己首先做到。以上三點，懇請授受組織、領導、同行的監督與批評指正。

2、經驗豐。我有較為豐富的的行政工作經驗和相關知識。我代理行政辦公室工作已有兩年，對行政辦公室的日常工作比較熟悉。在過去工作中，我曾擔任學校教導副主任、政教主任、團委書記，積累了一定的管理經驗，相信我會用更高的責任心投入到這個崗位、這個角色之中。

3、能力強。有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養。以“老老實實做事，清清白白為人”為人生信條，“少說廢話，多幹實事”，“空談誤國，實幹興邦”，這些都是我特別推崇的至理名言。簡單地說，我講究的就是實幹。經過多年學習和鍛鍊，自己的各種能力都有了很大提高。我有充沛的精力，有十足的幹勁，也富有激情，這一點在坐的本校教職工均可證明。

4、電腦熟。熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優勢。多年來，我自學算機，卓有成效，於20xx年參加全國計算機等級考試獲得二級證書。現在對計算機、網路比較熟悉，現代化辦公越來越多地依賴電腦，相信這一點我有較強的實力。近幾年來，凡學校重要參賽課件，我幾乎都要配合協助製作。凡是老師需要而又下不了的資源，幾乎都是我搞定。

二、自身不足

自認為新課程改革力度還不夠深入，工作效率還不夠高，個人的協調能力還有待增強。相信今後會更加樹立團隊意識，加強合作力度，不斷提高工作實效。

三、今後打算

辦公室是學校的視窗部門，是領導的參謀和耳目，是資訊傳遞、上下內外溝通的橋樑紐帶。如果能擔任辦公室副主任，我會認真做好以下幾個方面的工作：

1、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校領導的威信，真正當好校領導和辦公室主任的參謀和助手，服從、服務於領導決策，做到：盡職不越權，補臺不拆臺。

2、加強學習，努力工作。積極學習相關專業理論，繼續提高業務水平。主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。做好協助、協調工作，確保學校的`政令暢通。注重資訊的綜合處理，牢固樹立效率觀念，以提高工作實效。

3、團結同志，協調發展。要加強與各處室的溝通與交流，處理好與領導和同事的關係，虛心向同行學習；既要做好具體工作，又要想辦法參與瞭解全域性工作，才能發揮助手作用。

4、發揮自己的計算機的特長。充分運用現代辦公設施，全面完成各項任務。比如：公文流轉、接受通知、傳達資訊、對外宣傳、檔案整理與歸類、文字編輯與處理、圖片音訊視訊處理等。

5、要樹立資訊觀念。做好資訊收集、整理、傳遞工作。在日常工作中，做一個有心人，要善於從日常所收集的資訊中，發現問題，捕捉到重要資訊，提取有價值的材料，為撰寫材料、領導決策等提供依據。

我堅信：用我的真心換來您的笑容，用我的行動換來您的信任，用我的努力迎接更加燦爛輝煌的明天。

不論此次競聘成功與否，我都會做到：成功不自滿、落選不氣餒。如果競聘成功，我將以更加飽滿的精神，更加昂揚的鬥志勇挑重擔，堅決服從安排，熱心為領導、為職工、為學生服務。如果落選，我同樣以正常的心態投入到自己的教學與班級管理中去，也同樣更好地服從領導、服務於教職工、服務於學生。堅信有一份熱便發一份光，把自己畢生的精力奉獻給教育事業！！！

謝謝大家！