關於家委會發言稿

在當今社會生活中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編整理的關於家委會發言稿，歡迎大家分享。

關於家委會發言稿1

尊敬的各位家長，大家好!

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議，在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支援學校工作，為學校的發展獻計獻策、為學校公益事業奉獻愛心、願為家長服務的先進代表，在本期將由你們組成我們班級的家委會組織，在此，我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱鉅而複雜的任務。這就是學校成立家長委員會的初衷。

今天我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步;

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性;

3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。希望能得到大家的支援。

對於建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋樑，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收穫，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的資訊渠道。家委會與家長之間也要多多聯絡，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善於協調。

對於班級教育管理工作上的`一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支援，認為有誤的，直言反映給我，我會進行調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善於協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，是我們家長不能推卸的責任，也是家委會的一項任務。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支援和幫助。家長委員會還可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習，而在於德智體全面的發展，讓每一個孩子在洛龍中學，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。現在我們成立家長委員會，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長儘可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

成功家教觀：第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四，成績優秀。具備前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

最後，讓我們齊心協力、同心同德，共同開創我們陽光神小輝煌的明天!

謝謝大家!

關於家委會發言稿2

尊敬的各位老師、家長：

你們好！

先做一下自我介紹，我是倪宇昊同學的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長，來競選家委會成員，我還是心懷忐忑的。

家委會是學校和家長，學生聯絡紐帶中至關重要的一個環節，我先通過我對孩子幼兒園和國小8年來的教育體會，在此和各位家長進行一下交流。

1、好家長都是學出來的：沒有天生就成功的家長，也沒有不需要學習的家長，每一個人在做家長之前都要學習相關的知識，關於怎樣做家長的意識和知識準備得越早越好，越充分越好。

2、好孩子都是教出來的：優秀的家長，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在國中階段是處於人生的逆反期，如果家長不在這個階段好好進行引導，那等小孩的習慣養成就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日後的生活習慣。

3、好成績是要靠幫出來的：在現階段的教育體制下，幫助孩子適應應試教育成為我們家長應盡的義務，而幫助孩子減負的最好辦法是家長不斷加強自我學習，對於孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答，在節約時間的同時也豐富自我。

4、好溝通都是聽出來的'：和孩子交流的基礎是傾聽，只有讓孩子把話說出來，並且在理解孩子的真實意思後家長才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競選，我一定盡職盡責，做好學校老師分配的工作，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，增強學校工作的透明度，便於廣大家長對學校工作進行解，真正建立起和諧的教育氛圍。

最後，祝老師和家長們工作順利，願我們的孩子們學習進步、快樂成長！

謝謝大家！

關於家委會發言稿3

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能作為家長代表發言。首先，請允許我代表各位家長，向關心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的願望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

孩子做作業時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業完成，再去玩。要不定時的檢查作業，讓孩子知道我們在時刻關注著他。

二、培養孩子的自覺性，養成良好的.學習習慣

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業，什麼時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

三、積極配合老師和學校

加強與學校的聯絡。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時瞭解孩子在學校的動態，發現問題馬上對症下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！願我們家校攜手，共同托起明天的太陽！

我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝願所有的孩子學習進步！謝謝大家！

關於家委會發言稿4

尊敬的老師、各位家長：

您們好：

很高興見到大家。先自己介紹一下，我是初子臣的媽媽張玲，承蒙學校領導和老師的信任，讓我擔任我們班的家委會主任。

我校家委會成立已有三個年頭了，起初我也不明白家委會的作用，隨著這幾年參加活動，我逐漸明白，學校的很多工作，老師做的很多，都是我們所不瞭解的。

前幾天在校園網上看到有的家長反映學校中午吃鹹菜，饅頭不管吃，一聽這個話就知道我們有些家長，對學校太不瞭解了，我們的食堂，每天都有不同的菜譜，鹹菜只是不可少的點綴，饅頭只是輔食，大多數孩子喜歡吃米飯，所以饅頭每個人只有一小份，對於愛吃饅頭的.孩子，不夠吃就不難想像了。說起飯菜我想起老師給孩子們分飯，每次吃飯，等孩子們的飯分好了，都吃下了，老師才顧得自己吃。冬天老師的飯菜可以說起都要重熱了才吃，這件事讓我覺得老師付出的可真多，她們又何嘗不是孩子的媽媽呢？在這裡我提議，大家用熱烈的掌聲來感謝我們的老師。謝謝她們為我們孩子做的一切。

家委會起到溝通橋樑的作用，有我們家長的參與，我們學校開展懷些親子活動，社會參與活動就很方便，孩子在三年級時，我曾帶著孩子參加了親子天鵝湖喂大天鵝的活動，對於我們來講屬於一次近郊遊，旅遊的愉悅心情全在路上，一路上孩子們在車上開心地交流嬉笑，忘了身邊有嚴厲的老師家長，盡情地享受著同伴的趣事趣聞，滿足了平日說不完的快樂事的交談慾望，在這裡，他們沒有憂愁煩惱，我們家長也被感染了，是啊，自己單獨帶著孩子出來玩，也不見得孩子能有這麼開心，他們需要交談心與心的交流，而我們家長有時是滿足不了他們的這種內心需求的，感謝這次親子活動放飛了我孩子的夢想，收穫了千金難買的快樂。

我覺得參加家委會對於家長孩子幫助都很大，我們可以在學校的倡導下，參加力所能及的活動，同時也給我們釋放一些壓力，還給孩子一些親子交流活動的時間，這樣集體活動收穫比我們單獨帶孩子出去玩是沒法比的。

歡迎大家都來參加我們的家委會，光榮地成為家委會的成員，祝我們的孩子在設施完備的田小快樂地渡過他們美好的國小時光，收穫沉甸甸的明天，祝田小明天會更好！

關於家委會發言稿5

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好！

本人名叫高原，是高悅馨同學的家長。在這裡首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗國小這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這裡養成良好的學習和生活習慣，正是由於老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！大家知道，“國小教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋樑和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的`好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。

為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，因此，8月28日學校第一天報到時，本著“自願報名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自願報名承擔家委會的職責，經與各位家長溝通並報經學校班主任同意，一（1）班家委會今天正式成立。家委會成立後，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，並由家委會及時在班級上進行公佈。目前，家委會成員組織構成如下：由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會下設三個部門，財務部（2人）、辦公室（若干人）、業務部（若干人）組成，以後將根據具體情況再設定一些部門。

二是密切聯絡，當好家長與學校溝通的橋樑。家委會將徵求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反饋家長朋友們今後對學校的管理和老師的教育方法有什麼好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯絡，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校和老師，讓學校和老師及時瞭解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯絡，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通訊息，交流情感，從而起到連線同學、家長、學校和老師之間的橋樑作用。三是做好家校協作，當好學生們聯絡學校的紐帶，開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定夥伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和夥伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支援。

各位老師、家長朋友們，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級（1）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支援。

關於家委會發言稿6

尊敬的家長朋友：

您好！

首先感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間參加這次的家長會。在實小幼兒園工作多年，陸陸續續接觸了幾百名孩子和家長，而且我自己也是一名母親，和你們所有人一樣，希望孩子在幼兒園吃好，喝好，玩好。我們班有三位老師，兩位授課老師，我和何老師，一位生活老師姚阿姨。我們班一共32名小朋友，謝謝大家選擇我們幼兒園，這是我們的榮幸。孩子們的健康發展、快樂學習是我們共同的心願，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活，穩定孩子的情緒，我們一起了解幾個方面的知識，希望得到家長朋友的理解和支援。

一、入園前準備：

作為小班小朋友，第一次離開家人，進入一個陌生的環境，會產生“分離焦慮”。常見的表現就是“哭鬧”，哭鬧的時間和程度也是因孩子而異，多數孩子哭鬧一般會在入園後一週內有所緩解，但也有相當一部分孩子哭鬧會持續一個月甚至還伴隨攻擊小朋友和老師的行為。對於這些孩子分離帶來的痛苦會更大，可能在第二次送她入園時，孩子的牴觸情緒也很大。但是分離焦慮的克服是每個孩子成長的必經過程。孩子走出固有的環境去探索自己周圍世界的第一步，必須由孩子自己去完成。一切有意或無意的阻礙和破壞孩子去克服分離焦慮的做法都是在阻礙孩子的成長和發展。比如常見的就是有些家長把孩子送到老師手上後依依不捨，甚至會停留在教室窗戶邊觀望，當有分離焦慮的孩子發現自己的家人遲遲不離開的時候，孩子的內心依賴性會被喚起，分離焦慮會持續更長的時間。為了讓孩子更快縮短分離焦慮的時間，適應幼兒園的生活，希望家長做到以下7點：

1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂遊戲的地方。

2、日常生活要開始有規律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能夠以飽滿愉快的心情入園。

3、提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，需要幫助的可以與老師商量解決。

4、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能堅持送孩子上幼兒園。

5、離開時和孩子道別，並溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然後堅定地離開。只有恰當對待孩子入園後的不適應，信任老師能夠照顧好孩子，才能夠儘快解決分離焦慮的問題。

6、入園後，可利用接送孩子的機會或微信等方式瞭解孩子在園生活、遊戲、交往等方面的情況，及時表揚孩子的進步，配合老師讓孩子儘快適應幼兒園的生活。

二、接送時間

每天早上8點到11點下午2點半到5點，小班第一個月不提供早中餐，只有下午的午點。

三、本院園課程安排情況

我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導，保教並重，以五大領域課程為主，科學，健康，社會，音樂，美術，語言。融入園本課程，注重幼兒能力的培養。

四、衛生及健康

1、孩子如需帶藥品在園內服用，請家長在孩子晨檢時交給老師，並做好登記簽字手續，老師會提醒孩子多喝水。

2、小班孩子年齡偏小抵抗力弱，如果有身體不適最好在家休息。

3、在家鍛鍊孩子的自理能力給孩子準備一套衣褲，並寫好名字。

4、如果家長手機號碼有變動請及時告知老師。

5、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長應注意檢視孩子口袋，如發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應立即取出，並及時對孩子進行正面教育。

6、協助老師對孩子進行安全教育，養成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。

7、儘量固定人員接送孩子，如果有特殊情況請提前和本班老師說明。

8、如果有特殊情況需要請假請及時和本班老師聯絡。

兩個三週歲的孩子為了自己的小心思難免會發生小摩擦，這個時候如果其中某個或兩個孩子都得到家長的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦會升級為小朋友間的抓咬甚至會帶來很嚴重的後果，畢竟幼兒園的桌椅，牆壁是沒有感情的，希望每位家長在和自己孩子交流過程中強調謙讓和包容，而不是一味地維護自己的利益。現在所謂的吃不吃虧跟孩子良好品行的養成相比實在太微不足道了。特別是有些孩子的`矛盾會延伸到家長之間的口角，孩子間的矛盾很簡單，上一秒兩個人為玩具爭執下一秒鐘兩個人又破涕而笑，希望孩子間的矛盾不要影響家長之間的相處。

為了幫助孩子進步成長，我們希望與家長朋友們的溝通是順暢的，及時的，彼此尊重的。只有實現良好的家園合作保證假體昂教育和幼兒園效果的一致，才能夠真正促進孩子的發展和進步。

五、可能出現的問題

1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生牴觸情緒，還可能身體不適，不願去幼兒園，這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態度。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全託了”等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不願意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時可能受不了，接孩子時儘可能早一點，接完孩子後對他抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。

2、驚醒：新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象，主要是因為孩子進入新的環境，身體、心理不適應。家長應儘量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班裡的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，這種現象會慢慢消失的。

3、生病：一般來說，初入園幼兒由於心理不適應，情緒不穩，會造成免疫力下降，部分幼兒入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重，均屬正常現現象。家園溝通，加強護理和幼兒心理的除錯，一般會度過難關。

4、情緒波動：有的孩子從幼兒園回到家後，變得動不動就愛發脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實，孩子在幼兒園裡，面對的是陌生的老師，接受的是幼兒園裡的一些規矩，肯定不像在家裡那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家後釋放出來是好事，比憋在心裡好得多，對此家長不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時，家長要主動與老師溝通一下，向老師問問孩子情況，看看有沒有特殊情況發生，讓老師幫著鼓勵說服教育。

一個月的幼兒園生活大多數孩子都能逐漸適應，會獨立吃飯、入睡，願意主動參加集體活動。寶貝們每天都在不斷的變化與進步，一般孩子的適應週期為一到兩週的時間，往往週一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅持送孩子上幼兒園，不能夠留露出猶豫不決的態度，這樣孩子會更加的依戀並且哭鬧會變本加厲。作為家長應多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小夥伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的慾望。

關於家委會發言稿7

尊敬的各位領導、各位嘉賓、廣大優秀的x代理商、同事們：

大家上午好!

今天，我們相聚在這裡，隆重舉行x科技集團第八屆全國優秀代理商大會。在這美好的時刻，我們滿懷感恩之心，向參加此次年會的各位領導、各位嘉賓、各位x家人表示誠摯的歡迎和崇高的敬意!

今天藉此次盛會，我們要感謝黨和政府，感謝政府部門對x的信賴、支援和幫助，感謝今天到場的各位領導、各位嘉賓，沒有你們的關心、支援和愛護，就不可能有今天的盛會，無論在過去、現在還是將來，x的成長路上都需要你們一如既往的信賴、支援和幫助。謝謝你們!今天藉此次盛會，我們要感謝所有為x事業奮鬥的x家人，為了我們共同的事業，大家付出了很多，也得到了公司、家庭、社會的一致尊重，今天參加此次盛會的優秀代理商、專賣店店長將見證和收穫這種榮耀。謝謝你們!今天藉此次盛會，我們要感謝遠在千里之外仍駐守在工作崗位上的普通職員，大家堅守在不同戰線，緊固著x事業平臺;我們還要感謝呵護此次盛會的所有工作人員、所有志願者。謝謝你們!最後，我要感謝那些誹謗我們、詆譭我們、支援我們、打擊我們以及離開x的同仁與代理商，還有那些誣衊我們的所有生靈，沒有他們，x與我們不可能走向成熟。謝謝他們!

因為我的使命是：“要在世界各地凝聚一股愛的力量，把報酬優越的事業機會提供給有愛心的人，通過不斷創新的優質產品和優秀的企業文化，以此來提高人們的生活品質。”“道生一，一生二;二生三，三生萬物”。而x的“道”就是光榮的企業使命，就是偉大的“愛的力量”!

今天，我很榮幸的站在這裡，與大家一道分享近一年來所取得的卓著成就，一道分享作為x人的驕傲和自豪。去年這個時候，我們隆重召開了x科技集團成立慶典暨第七屆全國優秀代理商年會。年會結束後，新的銷售獎勵制度正式頒佈實施，新制度在以前基礎上增加了深度、加上分紅，更加保障長期付出的x人利益，並先後規劃出臺了一系列讓利於專賣店店長、代理商的的激勵機制和措施，讓大家在x共贏平臺上分享到更多的成果。

繼去年成功收購某知名日化廠、產能擴大三倍，投資3.2億元開工興建了x科技(焦作)工業園後，我們在科技創新、產品研發、專利發明等方面又取得了新的成就，我們的科技、我們的產品、我們的制度遠遠走在同行前列!並且，我們一貫堅持高質量、低價位、大眾化的產品標準，無論是以前的產品還是最近即將推出的新品，價位都比市場上同類產品低30～40%。保健品方面，新近獲得國家藥監局頒佈的“小藍帽”有20多個，並申報了保健品食品7個國家專利和智慧財產權證書，取得了“妙妙減肥”等國家專利，又收購了3個國食號產品，x始終保持精品意識，通過了一系列科學的質量保證體系，樹立了行業質量新標杆。

日化品方面，x自主研發的高品質日化產品“凱萊爾”彩妝系列先後問市，今天又將有多款“凱萊爾”高品質新品釋出推出，這將進一步豐富了x的產品線。凱萊爾(KLOVER)品牌涵義是：愛的力量，她源於四葉草，而x凱萊爾的標誌是三片葉，取自x《愛的力量》8頁，一頁代表“財富”，一頁代表“成功”，一頁代表“愛”。x就是要用“愛的力量”幫助世人收穫財富、收穫成功、收穫愛!

淨水機方面也不斷取得突破，今年五月，我們隆重上市了xRG-RO180型高能量活化淨水機。該款淨水機具有超強過濾、超長壽命、超低噪音以及安全環保、美觀實用、使用方便、維護容易、水質新鮮等特點，充分滿足了廣大使用者的需求，真正是我國家庭改善飲用水質，呵護身體健康的首選裝置。

在去年年會上我們曾提出了這樣的戰略規劃：為促進集團多元化高階發展，將參股或與國外、國內金融機構合作合作發行x科技基金、或x信託產品及金融衍生品。目前，x已成功參股一家商業銀行，另正在與美國一家基金公司合作，對美國及全球市場發行債券，現已成功進入了實戰領域，並開始取得了豐厚的經濟效益。

在集團多元化發展的同時，加強了市場深耕培訓、深度開發的力度，構築了浩蕩的人才長城和市場新氣象新格局。我們的專賣店已輻射全國廣大城鄉，成功佔有大陸所有省、市、自治區，專賣店店長、代理商在x事業平臺上不斷取得成功。

今天，將表彰的人都是取得成功的x人，是英雄，是驕子!我要感謝這些英雄和驕子，並始終相信：x在各級黨和領導的關懷幫助下、在我們優秀的x人和卓越的代理商同心同德的努力下，將獲得更大的發展，取得更大的成功。在踐行“愛的力量”的事業道路上，x贏得了良好的行業口碑與社會聲譽：無論是企業自身發展壯大，還是幫助國民就業、創業;無論是引領行業規範健康發展，還是參與慈善公益行動，x都時刻奏響“愛的力量”濃情旋律，踐行著企業公民的強大責任和偉大的x使命!唯有此，唯有堅持偉大的“愛的力量”，x才能虎步龍驤，風雲直上!“煮酒論英雄，鏗鏘邀明月”。

我時常感激一路上不離不棄，緊緊相隨，忠心耿耿的事業夥伴!我有一個夢想，夢想每一位x人的臉上都洋溢著富足、祥和的笑容。因為我們共同的事業，為每一位夥伴都創造了豐厚的物質回報，同時他們在x事業裡安頓了自己的心靈，為共同的`事業信仰，快樂工作。工作是平凡的，使命卻是崇高的。從當前x發展形勢不難看出，x必將實現踏遍七大洲，在寰宇播撒下愛的種子。未來的x還將充滿更多的挑戰和麵臨更多的困難，無論是x，還是我個人，我都會勇敢欣然面對。因為我始終堅信：“當人類在征服自然，探索宇宙後，終將會發現還有一股更大的能量——這就是愛的力量。當這一天來臨之時，人類將邁向一個新紀元。x也將邁向一個新紀元。我們x科技集團事業將會為世人所標榜!”今天，在這塊唐堯虞舜生活過和豫商鼎盛的土地，我們帶著壺口賜給x的曠古雄風，帶著太行賜給x的崢嶸氣象，帶著鸛雀樓賜給x的超越，帶著星空賜給x的夢想，將交織著血和火的詩篇鐫刻在浩瀚的大地之上!在這塊土地上，當恢巨集的大幕拉開之後，波瀾壯闊的大劇輪番上演：當秦始皇從這裡笑傲太行，與天為黨之後，他嘯嘯長劍劈開的大秦氣勢磅礴!當唐太宗從這裡逐鹿洛陽，問鼎長安之後，他赳赳鐵騎捲起的盛唐氣象崢嶸!……

無疑，x是一個巨大天平的壯麗支點。這個巨大的天平一邊托起的是民族產業雄風，一邊托起的是偉大的“愛的力量”!站在時代節點上的x人必須看到：未來的x將以製造為基礎、以科技教育和物流為兩翼、以金融為槓桿、以IT(資訊產業)為平臺，打造一個無所不在的公司，將由製造型x走向科技型x。讓我們用“愛的力量”為之奮鬥，為之驕傲與自豪!

最後，我預祝x科技集團第八屆全國優秀代理商大會暨頒獎典禮取得圓滿成功!謝謝大家!

關於家委會發言稿8

各位家長：

下午好！

首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作彙報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。

一、開學來學校工作彙報

作為家長，要時常瞭解學校工作，知道學校在抓什麼、怎麼抓，以便配合學校做好學生的工作，現在我簡單地將學校情況總結如下：1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現了招夠、招優、招特的目標，最後還有100多名學區內學生因學校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。

2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標；在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規檢查制度、一日家校聯絡制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理週考核月評比制、學科檢查週週清制度、常規教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩定而有序的教學秩序。

3、考試情況：學校舉行了月考與期會考試。

4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質的培養，成功舉辦了“首屆藝術節”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養學生的勞動意識、環境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。

5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環境，申請到了綜合實驗樓建設專案。優美的環境，不斷改善的.辦學條件，保證了辦學的可持續發展。

一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現給大家。

二、學生成績不理想原因分析

學校的進步不僅反映在硬體建設上，體現在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落後生、問題生。今天在坐的家長，根據學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落後了。學校分析的原因如下：

1、國小基礎不好，國中跟不上。

2、學習習慣不好。在校的表現如：早讀到校後不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課後作業沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現如，慌稱作業完成，想看電視，想上網，不會複習預習，週六、週日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。

3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由於學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現象。

4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養不教，父之過。家長之過在於：對孩子失去信心、對孩子疏於管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。

關於家委會發言稿9

尊敬的三中領導、老師、各位家長朋友：

大家下午好！

首先感謝大家的信任，再次推舉我為豐潤三中家委會主任，能為學校、家長、孩子們做一點工作，我深感榮幸和自豪。

各位家長，我們都懷著對豐潤三中的無比信任共同選擇了這所當之無愧的唐山市名校，我們欣慰地看到，豐潤三中遵循“責任成就幸福人生”的辦學理念，在嚴格、精細管理的同時為孩子們搭建茁壯成長的平臺，我們的孩子在三中領導教師的愛心陪伴下懂感恩、守規矩、知奮進的良好品質日益凸顯，我們要感謝領導、老師的辛勤付出。

今天，豐潤三中家長委員會成立，再次構建了一個更加堅固的連線學校、家庭和社會的橋樑。我想，一個好的家長委員會，應該成為學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，更應該是學校教育教學工作的助力者。我們全體委員有責任有義務承擔好這份光榮的職責。回顧過去，我們家長委員會直接參與了20xx年豐潤三中初春時節大型團體操“不忘初心，繼續前進”和暑假前大型詩歌暨才藝展示會的組織、演出及八、九年級學生校服訂購工作，我們看到了三中領導、老師的務實和擔當，更體會到學校和家委會的精誠合作會讓各項工作更加順暢、完美。

在此，我作為新一屆家委會主任代表所有委員鄭重承諾：

1、大力配合、強力支援學校的各項工作，盡我們所能，為三中跨越發展出力。

2、加深和領導、老師的密切交流，傳遞家長的心聲，增進互相的理解，積極為學校教育教學管理提出合理化建議。

3、加強我們自身的學習，做好孩子的榜樣。我們的'知識充盈了，素養更棒了，對孩子們的幫助、對學校的支援會更大，我們的凝聚力才更強。

各位三中領導、家長朋友，作為家委會主任，我一定不辜負大家的信賴，極盡自己的綿薄之力，和大家攜手前行，為三中的美好明天共同奮鬥，謝謝大家！

關於家委會發言稿10

學校各領導、老師，以及各家委：

大家好晚上好！

非常感謝學校領導及各位家長的信任，讓我來擔任本屆家委會副主任，這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話，我不是怕幹活，而是擔心自己沒經驗，做不好，怕讓大家失望。不過，我想也許我是一塊磚，學校把我“丟擲去”，肯定會引來“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的`家長們願意來為我們的孩子們服務。也希望我們家委會的成員能呼籲班級家長積極促進家校溝通，家長之間，或是與班主任之間多相互互動，推進班級整體的家校互動合作交流，創造一個家校溝通的良好氛圍。從而進一步提高家庭教育水平！既然已經開始，我就不會輕言放棄。面對我們自己最親近的孩子，請大家放心，為了孩子們，我會竭盡全力配合樊主任、桑主任以及王主任做好家委的工作。希望我們家委會的團隊一起努力，共同為孩子們服務！最後，要感謝我們最最親愛的陳主任，她歷屆為孩子們無私付出很多，辛苦了！歡迎她以後常來指導我們的工作。謝謝大家！

關於家委會發言稿11

尊敬的家長朋友：

大家好！真誠地歡迎您參加今天的家委會。四年多來，我和孩子們朝夕相處，結下了深厚的友誼，因為孩子這根紐帶，也使得我們成為了朋友，客氣話就不說了，直接入題。

今天我和大家主要交流三個方面的內容：

一、假期生活回顧；

二、新學期打算；

三、班級事務請您相助。

下面我具體來說。

一、假期生活回顧。

兩個月的暑假生活，我雖然沒有和孩子們呆在一起，但我卻時刻通過校訊通部落格關注著所有的孩子。每天，我都會抽出時間登入我們班級部落格圈，一是欣賞孩子的博文，二是留意孩子的假期生活。也許您在假期裡還不時能接到我的簡訊，其實那些簡訊都是我瞭解了孩子的假期生活後給您和孩子的貼心小建議。如果總結一下，我覺得至少在以下三個方面我們孩子的假期生活是很有意義的。

1.閱讀小組交流活動有聲有色。

我們的閱讀小組自成立以來，受到了孩子們的歡迎，更得到了家長朋友您的大力支援。從孩子們的部落格裡我瞭解到閱讀小組的活動安排有序，和上學期比較起來，孩子們參與的熱情更高了，交流的效果更好了，一是孩子們切實體驗到了閱讀加交流更能利於對閱讀內容的理解和感悟，二是多數家長的參與，激發了孩子的表現欲。另一個值得肯定和自豪的是，閱讀小組交流活動的形式和內容更加豐富多彩，除了對閱讀書目主要內容的介紹，文章優美段落的欣賞，每期都能圍繞一個主題，大家查閱資料，整理資料，然後集中交流。孰不知，查閱資料和整理資料正是孩子們需要掌握的一個綜合性學習的能力，而這一過程其實也是閱讀的過程。另外，不少小組為了增加活動的趣味性，還增加了才藝展示板塊，從大家上傳進部落格的照片中，看到有的孩子在投入地吹薩克斯，有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，還有的小組一起做科學實驗。

有活動就要有總結，上週五我們舉行了暑假“優秀閱讀小組”的評選活動，小組長們都很重視，提前寫好了總結，既回顧了活動的成功之處，還分析了存在的問題，贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。經過大家投票選舉，產生了五個優秀閱讀小組，分別是樑紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峰濤所帶的小組，他們的組員分別得到了一張喜報和一本《家長會》雜誌。

2.“書香班級”參賽熱情高漲。

在第六屆“書香班級”評選活動中我班有63人蔘賽，提交了1059篇博文，其中被推薦的優秀博文123篇，在所有參賽的3334個班級中，我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學有盛澤西、陳沛、樑紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽等一大批同學。我知道，這裡除了孩子們的心血，更離不開您的大力支援和幫助，我和孩子們一起謝謝大家。

3.走進廣闊的自然開闊了眼界。

記得在暑假放假時的家長會上，我建議大家根據孩子的愛好，可以給孩子選擇適當的特長班，但我不主張讓孩子參加語文和數學的補習班。我個人認為假期裡是孩子們休整的時間，也是開闊眼界的時間，孩子們要做的一是利用大塊的時間閱讀各種各樣的書籍，實現全營養閱讀；二是養成勤動筆的習慣，能隨時記錄下自己的生活感受，寫寫博文；三是走進廣闊的大自然，在和大自然親密接觸的過程中，開闊自己的胸襟，豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個假期裡我班有一半以上的同學通過各種方式實現了旅遊的夢想，更有很多孩子是獨自參加的夏令營，更是鍛鍊了自己的生活自理能力。

二、新學期打算

新學期，新起點，我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經進入了國小的最後一個學年，雖然我們孩子是五年級，但我們學習的知識點卻是和國小六年制的六年級一樣多，也一樣難，因此，我們的知識會增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由國小的兩門課程有作業過渡到中學的七門課程全部佈置作業，我們也會逐步加大孩子的作業量，以使得孩子能上了中學後很快適應，但請大家放心，增加的作業都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業，晚上的所有家庭作業只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。

對於語文來說，孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閱讀和寫作的方法。

1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依託，繼續開展閱讀活動。

有關閱讀的益處，我給大家已經講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支援我的做法。

我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書，這是孩子們閱讀的'一大資源庫。本學期我們打算在教室裡放置一個書架，以便於孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優秀圖書，便於我們師生共讀後交流閱讀感悟，更便於我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結果，我會馬上通過簡訊通知大家，給孩子購買。

這裡有一點小小的提醒，我們班仍有個別孩子還沒有養成每天主動閱讀的好習慣，希望您能切實為了孩子，每天抽出一點點時間，和孩子一起閱讀，給孩子一個榜樣。也許您

只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠，越走越穩。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來，您就會在某一天突然發現，您孩子的語文成績竟然越來越好。

2.以“校訊通部落格”為平臺，引導孩子寫作，提高孩子們的寫作能力。

我們不得不相信，我們班作文寫得好的孩子，他們的部落格都經營得非常好。這說明什麼呢？我想這至少說明一個問題，是寫博促進了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情，這是一個值得肯定的良性迴圈過程。

今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯，但決算不上很好，課本上的基礎知識掌握很好，但閱讀和寫作不算強項。為了激發他的閱讀興趣，三年級下學期我送了他張天翼的三本童話書。也許是老師送的書讀起來有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個暑假，我幾乎是泡在書香中度過的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這麼多的‘智慧餐’，這個暑假只有一個字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”，我發現他的作文一下子令我刮目相看了。開學後寫的幾篇作文，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇文章的語言都幽默風趣，讀起來令人賞心悅目。

家長朋友們，如果您有時間，還請您在孩子的部落格經營上助他一臂之力，孩子會還您一個驚喜的。

但我在批改作文的過程中也發現一個不容忽視的問題，我班有極個別孩子的作文看起來也不錯，但總感覺沒有自己的影子。經過了解，原來這幾個孩子每次作文前都是先從網路上尋找範文，然後稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子，原來都是別人的。因此，請家長們做好我的監督員，一定要杜絕孩子這一錯誤做法：寫作文前先從網路上找例文，然後修改一下，變成自己的作文。說的不好聽一點，其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說，單從我們寫作的角度來看，這樣下去，孩子永遠寫不出屬於他自己的作文，也永遠寫不出優秀的作文，因為作文歸根結底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。

3.抓好課堂教學，培養學生的獨立思考、賞析文章、質疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養。

課堂永遠是我和孩子的主陣地，在這裡我帶領孩子一起獨立思考，一起賞析優秀的範文，一起進行質疑問難，一起通過交流和朗讀表達我們的感受。課堂上我很關注孩子有沒有真正投入課堂，有沒有對我的問題進行緊張思考，然後通過交流和朗讀表達出來。值得肯定的是，我班有近20位同學善於表達自己的見解，也有近20位同學從來不和全班同學分享自己學習的成果。善於表達而且能表達出自己獨特見解的人一定善於思考，而不善於思考的人一定不善於表達。因此我還是希望每一個同學都做一個善於表達的孩子，課堂上敢於亮出自己的風采。我時常告訴孩子，你是課堂的主角，而不是配角，更不是觀眾。對於這些孩子，我會在學校通過多種方式激發他們的參與的興趣，也請您在平時

的生活中多給孩子展示自己的機會。

4.繼續抓實孩子的書寫。

我曾經給咱們班一個字型寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮，但考試時卻永遠得不到滿分，知道為什麼嗎？因為你的字太醜了。”真的，這個孩子的作文寫得很有自己的特色，但考試中卻從來沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上。

今年暑假，我曾要求字型不太好的同學練字，還是有效果的，開學後的作業中看得出來，有不少孩子的字進步了很多，比如：陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時何地，無論寫什麼作業，寫在哪裡，都要認真對待，一絲不苟。

我請大家做好我的堅強後盾，我們共同努力，一起促使孩子認真書寫，爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。

三、班級事務請您相助。

班主任，這個世界上最小的主任，這個不在銜的主任，我卻做得樂此不疲。因為在和孩子們相處的過程中，淨化著我的心靈，挑戰著我的耐心，豐富著我的教育智慧，更收穫著孩子和在坐各位的友情。

說實話，班主任要做的事千頭萬緒，會耗費掉我大量的時間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點，就能減輕我很多的負擔。

1.給孩子吃好每一頓飯，讓孩子按時到校，不遲到，也不早到。

2.時常看一下孩子的作業，瞭解孩子的學習狀態，發現問題及時和我聯絡。及時沒發現什麼問題，過一段時間也要和我聯絡一下，以瞭解孩子在校表現。

3.孩子有事及時請假，免得我擔心著孩子的安全。如果我沒有接您打的電話，可能是在上下班的路上，或是去上課了，您只需要發個簡訊就行了。

4.時常教導孩子有一顆寬容之心，同學之間要相互謙讓，不可斤斤計較。

5.學生意外傷害保險儘量參加，我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實我們更希望這30元前白交，因為我們誰也不願讓孩子出現意外傷害。

6.如果孩子還沒有養成周二晚上剪指甲的習慣，麻煩您每週督促一下，因為週三早上會有一個同學檢查孩子的指甲，而如果孩子時常不剪指甲，首先是不衛生，其次也會降低孩子在同學中的威信。

家長朋友們，您把孩子交給了我，我會傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長需要你我攜起手來，形成教育合力，因此，我真誠地邀請您能和我一起，托起孩子美好的未來！

關於家委會發言稿12

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好！本人名叫高原，是高悅馨同學的家長。在這裡首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇實驗國小這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這裡養成良好的學習和生活習慣，正是由於老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道，“國小教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋樑和紐帶，為使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。

為履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，因此，8月28日學校第一天報到時，本著“自願報名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自願報名承擔家委會的職責，經與各位家長溝通並報經學校班主任同意，一（1）班家委會今天正式成立。家委會成立後，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，並由家委會及時在班級網上進行公佈。

目前，家委會成員組織構成如下：由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會下設三個部門，財務部（2人）、辦公室（若干人）、業務部（若干人）組成，以後將根據具體情況再設定一些部門。

二是密切聯絡，當好家長與學校溝通的橋樑。家委會將徵求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反饋家長朋友們今後對學校的管理和老師的教育方法有什麼好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯絡，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校和老師，讓學校和老師及時瞭解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊，搭建qq等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯絡，就孩子的成長、家庭的'教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通訊息，交流情感，從而起到連線同學、家長、學校和老師之間的橋樑作用。

三是做好家校協作，當好學生們聯絡學校的紐帶，開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定夥伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和夥伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支援。

各位老師、家長朋友們,孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級（1）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支援。

關於家委會發言稿13

各位老師、家長：

大家好！

首先請允許我作個自我介紹：我是xxx。今天能和各班家委會的爸爸、媽媽一起來參與這次競選，說實話心裡真的感覺到挺榮興的！因為我們都帶著所有家長的一份信任、一份期待！記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都是不完美的教育。”所以我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧！在此，感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會來參選家長委員，一同融入到學校教育中，看著孩子們一天天快樂的成長，家委會是學校和家長溝通的橋樑，也是家園教育的的鈕帶。是一個家長與老師及孩子三方互動的平臺。為了孩子更好的融入學校的氛圍，也為了老師更好更輕鬆的開展教學活動。這個平臺需要我們大家的努力。今天我走上這個演講臺，參選家長委員的目的有三個：

1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步，做兒子三十多年了，做父親的時間不長，還有侍學習；

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；

3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。希望能得到大家的支援。

對於家委會的工作對於作為家委會成員。我覺的要做到以下幾點。

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋樑，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收穫，尤其是我們的

孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的資訊渠道。家委會與家長們之間也要多多聯絡，這樣才能將學校的。教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善於協調。

對於學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支援，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善於協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現在這些新入學的孩子以及特別有個性的孩子，配合學校幫他們走過這段最好奇最無助的階段，是我們家長不能推卸的.責任，也是家委會的一項任務。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支援和幫助。家長委員會可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習，而在於德智體全面的發展，讓每一個孩子在天元吉第幼兒園裡，在老師和家長的共同努力、關心下，身心健康茁壯成長。

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，身教勝於言教所以，所以為人父母，我們要身體力行。必須學習新的教育思

想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。現在學校要成立家長委員會，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長儘可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

最後作為我個人，我覺的我在出謀劃策和管理協調上有一定的能力，我本人也很高興參於到家委會的工作中來為學校的發展為孩子的進步貢獻自己微薄的力量。

感謝大家，不管我是否能競選成功，我都真誠地祝願家長委員會能辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們都能成為最成功的教師和父母，願學校的明天更美好！謝謝大家。

尊敬的學校各位領導和老師：

各位家長：

今天，是我們南模中學高一年級學生入學以來，家長們參加的第一次家長會，首先，請允許我代表我們高一年級學生的家長，對南模中學領導和全體老師、員工表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。

近三個月來，我們的孩子從懵懂的國中跨入了南模這所蜚聲海內外的高中，是您們的辛勤勞動和精心呵護，使孩子們較快地度過了最初的重要的適應期，由國中不夠自主的學習狀態較快進入了高中緊張而豐富的較為自主的學習狀態；是你們的優質教學和勤勉工作，使孩子們進入了一個全新的.探求知識的世界，有了新的努力目標和明確的人生方向；是你們高昂的工作熱情、一絲不苟的負責態度和注重細節的奉獻精神，為孩子們創造了一個適宜的、軟硬條件都極其優越的學習生活環境，使孩子們能終日生活在一個充滿激情、友情及處處洋溢著傳統文化和青春氣息的精神家園裡。

我們知道，為了這些，我們學校的領導和老師員工付出了太多太多，操勞了太多太多。

我們家長為我們的孩子感到慶幸、榮幸、自豪。我們的感謝之情源自內心。

眾所周知，南模不是一所一般的中學，這是一所擁有百年文化底蘊和最優質教學資源的好學校，正如我們高校長在一次會議上所概括的，南模文化可歸結為“一、二、三、四、五、六”，即百年文化、兩位國家領導的關勉、三十多位院士及三萬學子、四字校訓四實校風、五大校址、六個特色。這不僅是南模和南模人的財富和驕傲，也是我們每個南模學生家長的財富和驕傲，因為我們的孩子曾經在這所學校學習過，受過這所學校的教育和文化薰染，不管將來過去多少年，不管他們未來承擔什麼樣的社會責任，不管未來他們生活工作在這個世界上的什麼地方，總有一條紐帶將他們聯結，這就是他們都是南模人，總有一種精神將他們溝通，這就是南模文化。

為了這一份財富和驕傲，我們南模的前輩們付出了，我們南模今天的當家人和全體老師及員工們付出了，同樣的，我們的孩子也自然而且必須付出。我們這些做南模學生家長的，一定要和我們的孩子一起共勉，在時時諄囑我們的孩子勤奮學習的同時，也要用這一份南模文化時時勉勵自己，與我們的孩子共同學習，共同進步。

最後，作為家委會的一員，我也代表我們家委會的全體成員表示，我們一定充分運用好家委會這個平臺，做好學校與家長間的必要的溝通，為學校的發展和孩子們的成長，盡一點微薄之力。

謝謝各位。

關於家委會發言稿14

尊敬的各位家長：

下午好！

家長委員會是每所學校為了達成良好的家校溝通互動，共同關注本校孩子健康成長的一個常設機構。今天，請各位家長委員會的成員來到這裡開會，首先是相互認識，初步溝通，以後，我們就是一個常設機構了，有很多關於學生的事情要麻煩大家多費心，我們共同配合，做好工作。

對於家長們遠道而來準時出席我們的會議，這種認真參與學校工作的態度，配合學校工作的積極性，讓我們感到敬佩！從而再次表達我校全體師生由衷的感謝！大家都很忙，卻對我校的工作有求必應，本身就體現出家長對孩子成長的極度關注，當得知我們家長委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以後，我們深感鼓舞，充滿幹勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長！可見在平時的工作中，我們在座的家長們就已經給予我們老師大力的支援，是容易溝通、值得我們信賴的好家長！有如此用心的家長配合我們一起努力工作，我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效！

各位家長，教育、培養孩子是一個系統而複雜的過程，單靠一方面的力量，是難以取得教育的良好效果的，必須家庭、學校、社會等各方面的力量合力協同作用。

孩子是屬於家長的，但學生是我們的！而我們的事業卻又關係著家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和學校的工作目標相同：一切為了孩子的健康成長！

所以，今天，我們召開家長委員會的一個目的：就是家校合力，讓我們兩方面的力量緊緊聯絡在一起，讓孩子成長的道路上有更多引導。

下面，我談兩方面問題，請各位家長提出寶貴意見。；首先，談談有關學生的安全問題。

我們學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反覆強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。

1、交通安全

今後由於雨雪天氣，乘車安全成為重點，使國小生從小養成良好的交通行為習慣，是我們學校義不容辭的責任，同時也是我們在座各位家長的責任。

學生良好交通行為習慣包括：學生上放學，自覺排隊在西門口道上通行；不在車前、車後猛跑，橫穿道路；不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍；乘車時不將頭、手伸出窗外；

未滿12週歲的學生不準騎自行車，騎自行車不撒把、並行、競逐；不乘坐三無車、超員車等。

現在，在座家長的孩子多數是乘車上下學，電視、網路上的一些交通事故的視訊材料，給了我很大震憾，我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣，為車輛行車安全帶來了隱患，如果超員，剎車的安全係數會因為人數的增加而降低。為了您孩子的安全，請各位家長關注一下，車輛是否手續齊全，是否存在超員現象等，希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位，我們少一個學生坐超員車，車就增加一分安全，就會給乘車學生的家庭少帶來一份悲痛。

2、飲食安全。

飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛生和孩子的`健康。孩子比較小，對於食物的選擇不加考慮，願意吃什麼就吃什麼。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經常教育學生注意飲食衛生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛生。

3、節假日的安全

特別是加強對學生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進入電子遊戲機室、網咖、錄影廳等公共場所。遵紀守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。

注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅遊外出安全、居家安全，使學生學會一些基本的救護常識，加強防範意識，杜絕意外事故發生。不能私自下水游泳；不在無家長或成年人帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發生。不和陌生人接觸，不經家長允許或無家長陪同不擅自外出，養成良好安全習慣。

其次，談談德育教育問題。

俗話說：人心齊，泰山移！這句話道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強調整合各方面的良好資源促工作的進展，包括了學校本身的、教育局的、社會團體的等等，但是這些，都是屬於外部因素，我們感覺最重要的，就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中，也就是達成真誠的家校合作，才是對孩子成長最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉化為良好的促進作用，合力把良好的教育基礎推向更好的發展方向！

假如我們之間的配合出現了問題，那就算有什麼好的教育政策和方法，都是在做無用功，既是浪費資源，還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害！

希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤，健康活潑、受益無窮！讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花！謝謝大家！

關於家委會發言稿15

尊敬的各位校領導、老師及家長們：

大家上午好！

我是505班XX婷的媽媽，感謝大家的信任與厚愛，今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻，表示真誠的感激！再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環境。能站在這裡作為代表發言，和大家共同交流，探討孩子的教育，此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸！

說實話，在孩子的家庭教育方面，我沒有什麼特別好的方法。身邊有朋友或同事問我：“XX，你家婷這麼優秀，你怎麼培養的？” 說真的，每次聽到這樣的提問，我也不知道該如何回答，因為婷婷根本算不上優秀，論成績也不是最好的。要說怎麼培養，其實我和其他媽媽一樣，會生氣、會嘮叨，甚至有時候脾氣來了還會動粗，唯獨可能不一樣的，我對孩子獎罰分明，對孩子的關注度比較高。平常除了工作，我幾乎以孩子為中心。

從婷出生到現在，我工作之餘會寫些育兒日誌，把孩子成長的點點滴滴，會用文字記錄下來。最早的時候就是用本子記，後來又轉到空間，直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽，於是9月份在新浪開通了部落格，從此就在新浪紮根了。除了我自己有空會寫些文字外，還會把婷婷平常寫的文字敲到部落格裡，留作紀念，希望等她成年後作為一份特別的禮物送給她。現在有時候她也會看我寫的東西，這些文字幫助她回憶童年的點滴，讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體，但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事，一定要堅持下去，任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責！

為了不耽誤大家的時間，今天就簡單說說我對孩子從小重點關注的三個方面：

1、 培養興趣愛好

目前為止，婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班，暫無其它。從小她很喜歡跳舞，經過綜合各種因素最後給她選擇學中國舞。因為女孩，希望能鍛鍊她的體型和氣質，所以中國舞堅持到現在，考了七級。學畫畫，是希望在以後的日子裡能讓藝術修身養性，豐富自己的業餘生活。深知如今這個快節奏的社會，除了工作，還需要學會適當減壓。

2、 培養閱讀習慣

閱讀習慣，我們算是起步晚。從婷上一年級起，我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶，初衷是想給二寶進行胎教，在網上找了大量的育兒資料，這也就是因為這樣才有機會在網上結交了很多來自全國各地的優秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用，於是下決心從那以後就每天堅持給她講故事，睡前我們坐在被窩裡進行親子閱讀，講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀！三年級後，她可以完全自主閱讀，偶爾膩歪時才要我讀讀，到現在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛，有故事類、文學、歷史、小說、雜誌等，尤其“時光男孩米小揚（全4冊）”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果，閱讀理解在運用方面有時候還欠缺，考試中也會扣分，但我相信只要堅持下去，時間久了一定會有進步，畢竟閱讀是個積累的過程。

3、 培養作業習慣

對於作業，其實我和大部分家長一樣，也操了不少的心。婷婷的作業以前我看得很緊，天天幫她檢查作業，天天給她糾錯。為此，母女間的戰爭也不少，哄過，凶過，還打過，甚至作業也撕過。這部分經歷現在想想都很難過，後來向一些優秀孩子家長討經，還看了很多育兒書。三年級之前，雖然婷婷作業為先的習慣養成了，但質量總會不盡人意，反反覆覆時好時壞。那段日子天天在泡在群裡聊孩子家常，有一天，群裡媽媽們聊起檢查作業，有位媽媽說她兒子的作業她從來只管簽字，不管對錯，只檢查完成情況和書寫是否認真。她說，作業本身就是孩子自己的事，完成作業是孩子必須做的，對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了，就會產生依賴。想想也對，婷婷每天做完作業就往我們面前一放：“媽媽，請簽字。”就好像是作業對錯與她無關，心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

從三年級下學期開始，我和她爸爸商量嘗試變換策略，不再檢查孩子作業對錯，只檢查完成程度和書寫情況。剛開始，作業錯誤率很高，看得讓人火大。但我忍了，一再提醒她要為自己的作業負責，這樣堅持了一年多，慢慢作業情況大為改觀，錯誤率比以前少了，所有的'作業都是她獨立完成，有些數學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論（我對數學不感冒哈）。現在我們就算是輕鬆很多，看到她獨立完成的作業，老師給大大的“√”還評上“好”字，我在心裡由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心，也會等她睡著了，再悄悄地從她書包拿出作業來看看。說真的，現在的題我們很多都不會做了，再批改作業，估計也就是力不從心。

最後，我想說家庭教育就是學校教育的重要補充，我們家長就是孩子的第一任老師，所以為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，儘量在家裡營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。

以上是個人的一些不成熟的分享，今後如有做得不好的，請大家多多指正批評！20xx猴年即將到來，預祝各位老師及家長身體健康，工作順利。

謝謝大家！