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校園讀書日活動演講稿

演講稿4.85K

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的校園讀書日活動演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園讀書日活動演講稿

校園讀書日活動演講稿1

大家好!

即將到來的四月二十三日是一個特別的日子。1995年,聯合國教科文組織宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權日”,致力於向全世界推廣閱讀、出版和對智慧財產權的保護,之所以選擇這一天,是因為這天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個時候,世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。

但是要參與到閱讀的活動當中,我們首先要弄清楚一個問題,那就是閱讀的.意義是什麼。

政治家兼唯物主義哲學家弗朗西斯培根說,讀書使人充實,他還有那句家喻戶曉的名言,知識就是力量。而十九世紀的梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》裡寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項崇高的活動。”

永恆的經典《簡愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈;轟動文壇的《三體》打開了巨集大的宇宙與想象之門;在金庸的筆下,飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,每個故事都蕩氣迴腸;在詩詞的格韻裡,萬里長風送走的秋雁、賀蘭山闕踏過的戰馬永遠感動著一些人。

什麼是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達。

我們學校的圖書館和二十四小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價的財富,可如果不去使用,圖書館也只是一幢建築罷了。

讀書,不應該只是四月二十三日一天的事情。願我們所有人都可以與書為伴,讓閱讀成為一件神聖卻又自然的事,讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說:“希望無論你是貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的大師們,都能保護智慧財產權。”

傳遞正能量,溫暖你我他,我的發言完畢,感謝大家的聆聽。

謝謝大家!

校園讀書日活動演講稿2

大家好,今天很慶幸能參加學校讀書節的演講比賽,首先我要感謝本次比賽的組委會,因為比賽的規定,學校35週歲以下的青年教師才可以參加本次活動。我馬上就要過35週歲了,組委會的規定使我這個老青年有了和大家一起分享讀書心得的機會。

到先鋒國小工作的幾年來,沉浸於學校濃郁的書香校園氛圍的中,使我也耳濡目染愛上了讀書。蓬生麻間,不扶自直,學校不但是我工作的地方,也是我學習的場所。於是我抓緊一切可以利用的時間看書。我在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收穫人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮鬥的艱辛,追求的快樂,更加激勵自己奮發有為。

在閒暇時間閱讀了許多教育家的書刊,高金英老師在《靜下心來教書,潛下心來育人》,一書中暢談自己的人生哲學與教育思想和教育智慧。結合自己多年來從事教學和班主任工作的事例,深入淺出的傳授瞭如何教育和引導學生的寶貴經驗。從教師應該具備良好的人格魅力、高度的品德修養、知識技能、品性等幾個方面,以大量生動典型的教育教學案例,提出作為一名教育工作者,要有完善的人格魅力,要有人情味,要有陽光的味道,能夠用自身的人格魅力感染學生,用愛心與責任心做好每一件事情。如果能夠靜下心來教書,潛下心來育人,就能夠以靜制動,有效資訊請進來,無效資訊一邊去。對於非本行業、本專業的資訊看得透、想得開,出得來、放得下;對於教書育人所需要的資訊,拿得起、進得去,想得深,做得實。靜心潛心,一心一意愛自己的事業,於是我們靈魂不再流浪,精神不再漂泊。一顆浮躁的心潛到平凡的本職工作的深處,才會找到精神家園,才會感到平凡的課堂是一個巨集大的世界,這裡面有無窮無盡的發展空間,有極其廣闊的用武之地。想想邊遠欠發達地區的老師們,他們在教學中不辭辛苦,不辭勞累,兢兢業業為教育的興衰做著不可麼滅的貢獻。再想一想,現在的我們,真是慚愧難當,慚愧有這麼好的環境,這麼好的`條件,真是愧對教育。

讀書不但使我的業務水平的到了提高,而且讓我讀懂了做人的道理,我不在浮躁了,知道山外有山人外有人了。我就是滄海一粟,一個平凡的農村國小教師。於是,我學會了多傾聽,我願意傾聽別人的觀點,從中汲取營養,很少發表自己的觀點了,每次瀏覽南通教育部落格,我都是看帖不跟帖。用現在流行的話說就是低調了,靜下心來看帖,潛下心來思考,才是根本。板凳要坐十年冷,做學問就要耐得住寂寞,況且男人懷才和女人懷孕一樣,時間久了總會看出來的。

厚積而薄發,有了幾年來,靜下心來讀書的積澱,寫文章的時候,不在書到用時方恨少了。不在靠著發達的網際網路,東一段,西一段的拼湊了。不用擔心那個論文識別系統了。在上級組織的論文比賽中,文章獲獎後,不在忐忑不安了。為讀書使寫作水平得到了提高,人格得到了昇華。

我衷心的希望,學校的讀書節越辦越好,活動越來越豐富。在此,我想代表我個人向組委會提出一個建議,明年的演講比賽破年齡限制,因為我們年輕的教師,更希望聆聽老教師的讀書感悟和亮麗人生。

謝謝大家。

校園讀書日活動演講稿3

同學們:

這個月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對於讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”。因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,並在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益於人生。讀書能昇華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的'名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。

讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間裡,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學們在這美麗的季節裡能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香瀰漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!