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校園演講稿模板

演講稿1.01W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園演講稿模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園演講稿模板

校園演講稿模板1

親愛的老師、同學們:

大家好,我是15級預科(1)班的俞xx,今天是我校“首屆校園文化讀書節”開幕的日子,很高興能站在這裡,跟大家分享讀書的快樂,今天我演講的主題是:“讀書,引領未來”。

讀書有益於育德、有益於勵志、有益於啟智。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長於其身,因此倘若我們能喜歡讀書,我們將終身受益。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:“熱愛書吧,它是人類的朋友!“從古代的孔子到現代的魯迅,從鑿壁借光的匡衡,到懸樑刺股的孫敬、蘇秦,人們愛讀書,手不釋卷的例子不勝列舉。古今中外,閃爍於人類智慧天空、最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。讓我們多讀書,讀好書,開啟智慧之門。讓經典能陶冶我們的情操;讓名著引領我們追逐夢想的方向;讓思想啟迪我們的智慧,砥礪我們的品德。——讓我們在書海中遨遊,在文字裡漫步,在書卷裡進步,在書香裡成長。讓讀書成為南園學子優雅的人生姿態,成為校園最美麗的風景。

能夠與書本為伴,曾是多少人渴求的夢想。偉大的物理學家牛頓小時候就非常熱愛讀書,但因為家庭變故,被迫休學經商。離開心愛的校園,對一個勤奮好學的孩子來說,是多麼殘酷的事情,小牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學,雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。幸運的是,他最終在舅舅的幫助下,如願以償地復學了,勤奮讀書成為人類歷史上偉大的科學家。

今天我們不會在籬笆下讀書、學習,而是坐在寬敞明亮的教室裡讀書、寫字,比起先輩,不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,心無旁騖,專心致志,努力向上,用文化提升我們的素養,用文明的火炬照亮我們的前進的方向。同學們,讓我們以書為伴,讓文明種子播散在你我的心田,讓讀書成就你我瑰麗的夢想。

我的演講結束了,謝謝大家!

校園演講稿模板2

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月鬆間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓。”讓我們觸控壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住,一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受著這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福於自己,創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野裡消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災氾濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異於是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。

校園演講稿模板3

親愛的老師,同學們:

大家好!

時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最後一週。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!今年正是我們濰坊市爭創文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這裡向全校同學提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的少先隊員》。

文明禮儀主要體現在以下方面:

1。穿著、儀表文明

(1)請全體同學在校時間穿校服,少先隊員佩帶紅領巾。尤其是在升旗等集體活動的時候,一定要穿校服。

(2)按要求修剪頭髮,不染髮,不燙髮,男生不留長髮,夏天不穿拖鞋進校園。

2。 行為文明:

(1)按時上學,不遲到,不早退。我們週二至週五早上7:50前到校,週一早上升國旗,請同學們7點半前準時到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學校的集體活動,每位同學都應該準時參加。

(2) 文明禮貌習慣。遇到師長、來賓,主動問好。說話要和氣,不說髒話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。上下樓梯,靠右側行,注意謙讓。

(3)請不要打架、鬥毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學,馬上就要面臨畢業,我們應該珍惜這美好的時光,把時間和精力都用在學習上,發奮學習,提高自己的學習成績;團結同學,為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情,來報答母校和辛勤培育你的老師,給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的榜樣。

(4)富有愛心,關心他人。

對身邊有困難的人,要及時伸出援助之手。

今年的.自然災情頻繁,從“愛心送旱區,一人一瓶水”捐款,到“為玉樹地震的愛心捐款”,我們都奉獻出了自己的愛心。充分體現了“你有困難我來幫”的高尚風格。

3。生活文明

(1)愛清潔,講衛生的習慣。比如:飯前便後洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,隨身準備好衛生紙,有痰吐到紙上,扔進垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,講好個人衛生,預防傳染病。

(2)按時作息,按時上課。

現在有一部分同學不遵守上課的時間,聽到上課鈴聲響後還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開始講課後才陸陸續續回教室,這樣做不僅耽誤了自己學習,還影響了其他同學和老師。所以我們應該在小預鈴敲響之後就趕緊回教室,拿出書本,準備上課。

本週六是“五、一”國際勞動節,是全國勞動人民的節日。我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。我們今天是紅領巾,明天就是建設祖國的棟樑,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創造明天美好的生活。

演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿模板4

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像,使粗糙的磨擦消跡, 如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。在3月這個,全中國都瀰漫著文明禮貌的。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

校園演講稿模板5

各位同學、各位老師:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。有這樣一個故事:

某公司招聘一名職工,應聘者很多,最後一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆說聘用他的原因是隻有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上門,說明他做事認真、仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題乾脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

比如有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱裡。有的同學胡亂地在潔白的牆壁上灑上個墨跡,而多數同學一到校就主動擦樓道或打掃包乾區;有的同學課上聽不懂就想說話,而多數同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬於不文明的,後者就是很文明的。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、嘴裡的一口痰、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

老師們,同學們,文明習慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養,標誌著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校,也標誌著它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習慣的養成抓深抓細,並長期堅持,使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩!

最後,送同學們一句話:

播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。願所有的同學們思想上重視,行為上落實,從而養成良好習慣,掌握自己命運。

謝謝大家,我的講話完畢。

校園演講稿模板6

各位領導、各位老師、同學們:

大家早上好!過去的一週,可以說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型h*n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。 尤其是近期內甲型h*n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裡,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裡面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,拒絕毒*,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

校園演講稿模板7

親愛的老師、同學們:

大家好!

秋風乍起,樹葉悄悄的落下,我從幼稚走向成熟,心中竟然多了幾分猶豫與惆悵,但又多了幾分灑脫與狂傲。那年夏天,我邁入了青春的殿堂。

青春啊,你總是把你的這條路修的如此崎嶇,坎坷。不願意讓我們一帆風順的走過你的路途。我們的雙腳被荊棘刺得生疼。可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回,因為你想讓我們經歷磨難,挫折,讓我們變得更加堅強。無數次的跌倒,無數次的爬起。在這一次次的挫折中,我漸漸明白了生活中的道理。從此我不再是懵懂無知的幼童,而是一個明曉事裡的少年!

青春的我們,我們開始喜歡追星,談論八卦,喜歡戴上耳機聽那一首又一首的流行歌。但是,這一切都取決我們自己!你可以選擇奮進,也可以選擇沉淪。叛逆和瘋狂,成熟與穩重。都可以是你的選擇。

十三歲的我們,懂得了什麼是執著。當我們願意學有所成,無人能擋!“少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁。十年磨劍,何日試鋒芒?霜刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛。”少年的判逆和灑脫,自信與憂愁,都將在我們身上展現!

青春是斑斕的,也讓我們學會愛,學會回憶,學會回報,學會堅強。儘管青春會隨之流逝,但青春之夢是永恆的,歲月離去,夢不會碎,只要有夢,人生就會精彩!

校園演講稿模板8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,增進人與人之間的友誼……在這生機勃勃炎熱的五月,意味著我們該有一個嶄新面貌。怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?首先我們要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。其次是升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真地高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。之後課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。第四,校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不橫穿綠化帶,保持衛生清潔,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

校園演講稿模板9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會欣賞自己》

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你會不會羨慕某些人,甚至希望自己成為他呢?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體。我們每一個人的存在,都有自己的意義與價值,比我優秀的人一定很多,不如我的人也應該不少,但沒有一個人能取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

美麗的生命在於勇於探索,且願意努力學習。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己,不要只看到自己的不足,卻看不到自己的優點,總覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。謙虛固然是一種好的品質,但過度的謙虛則是一種自卑。我們既要能夠看到閃光點,也要能夠看到不足之處,這樣才會更加全面的認識自己,才能更好地取長補短,完善自己。

所以我們要多鼓勵自己:“成績不夠好,沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

當我們真正領悟到了這些,那麼我們的生活、工作、學習便會成為一種人生的享受。

我的講話完畢,謝謝大家!