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競選學習委員的演講稿

演講稿2.56W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競選學習委員的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選學習委員的演講稿

競選學習委員的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚,萬里無雲的好天氣裡,我很榮幸能站在這裡來競選學習委員!

我認為,當一個學習委員,不僅要學習好,也要紀律好,衛生好。我的紀律很好,經常被老師誇為“紀律模範”,老師的“小助手”;我的衛生也不錯,每天穿著乾淨,整潔。在校的'時候,座位上幾乎每天都沒有字紙。所以,有了學習、紀律和衛生這幾方面的好,我認為這樣才能當一個值得大家學習的學習委員!

如果我能當上學習委員,我會帶領大家一起學習,並且讓大家從中感受到學習的樂趣。而且,我一定會更加認真,刻苦的學習,提高自己各方面的能力,當好老師的小助手,看更多的課外書,獲取更多的課外知識。幫助那些成績不理想的同學提高學習成績,讓大家的學習成績都有所提高,讓大家都認可我這個學習委員!

最後,請大家支援我,給我頭上您寶貴的一票。謝謝大家!

競選學習委員的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這高高的講臺上,是鼓了很大的勇氣的,因為我很膽小。這次,我超越了我自己,能夠勇敢地站在這三尺講臺上,是因為我心中有個信仰,我是來競選我們班學習委員的,它一直是推動我站在這裡的動力和源泉。我競選學習委員的口號是:成為同學們的好朋友,成為老師的好幫手。

每次想到老師和同學們對我無私的幫助,我就想到如何回報你們。我之所以競選班裡的學習委員,是基於以下幾個方面的考慮:

一是我平時膽子小,不敢上講臺,如果我競選成功了,將會使我的膽量得到鍛鍊。

二是我缺少與老師和同學們的溝通和交流,口語交際能力不強,希望通過競選和今後的工作得到加強。

三是我真心實意地想幫老師和同學們做點力所能及的'事,貢獻點力量。

四是提高自己的領導和組織能力,尤其是做好協調工作。

我覺得我競選學習委員有以下幾大優勢:

一是我學習成績比較好,雖然有時成績不太穩定,但一般能穩在前五名以內。自啟蒙以來,我總共拿了兩次全校第一,一次全校第三,更多的時候則是班裡第一。再說,成績我還能通過努力得到更大的提高。

二是我在三年級時當過班裡的學習委員,有一定的經驗,比那些第一次當學習委員的同學更具優勢,可謂駕輕就熟。

三是我會利用我的優勢,積極協助老師和同學們搞好學習,發揮自己的所長,幫助同學們提高成績。四是我做事比較勤快,不怕吃苦,更重要的是我有一顆幫助同學們的金子般的心。

如果我被選上了學習委員,我將積極踐行我的諾言,為老師和同學們服好務,做一條永不知疲倦的”老黃牛“。我會盡職盡責,以身作則,幫助大家樹立學習信心,激發大家爭優創先的鬥志,讓大家向我看齊,使同學們的成績在短期內得到迅速提高,使我們班的總體成績迅速提升上來。如果我這次被淘汰了,我也不會因此氣餒,更不會放棄,俗話說:”金無足赤,人無完人。“我將努力改正自己的缺點,爭取早日成為受學生擁戴的好學習委員。如果你們覺得我說得還不錯,就請你們拿起手中的筆,為我投下神聖而又寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選學習委員的演講稿3

親愛的老師們,同學們:

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我身為一個普普通通的角色,也有一個執念:我要競選學習委員。

大家別看我小小的個子,但我的學習一直都是名列前茅的'呢。我在國小的四年裡,參加了每學期的語文知識大比拼,數學能力競賽,而且每一次都得了獎呢!不信,你看,語文知識大比拼優勝獎,二等獎……數學能力競賽優勝獎,三等獎……看到這裡,你是不是驚訝了呢?

是呀,每個人都有優點,但也有缺點呀。我的缺點就是好動,愛講空話。每次上課,我都會被老師批評。但是,我一定會改正這些缺點的。

如果我當上了學習委員,我一定會改正自己的缺點,把自己最好的一面展現在大家的面前,如果我當上了學習委員,一定會在課上踴躍發言,如果我當上了學習委員,我一定認真回答大家的問題,使大家在學習這一條道路上大顯神威!但是,如果我沒有競選到的話,我也不會灰心,我會靠我的才能使班級變得更加優秀。請大家把寶貴的一票投給我吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

競選學習委員的演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家好!

在這次競選中,我競選學習委員會的職位。在課堂上,學習委員會要發揮學習的主導作用,對學習認真負責。讓一些學生眼中不好玩的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們愛上學習。成績還可以,但是性格有點內向。通過競選學習委員,我也會鍛鍊自己,讓自己的性格更加開朗。每天都會認真完成老師佈置的各科作業,力爭一次達標。老師在教學的時候,認真聽講,發現自己的不足,提升自己。我們應該認真對待各科老師的要求。考試考不上理想的課我會更加努力,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功,我會幫助老師做好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進步。帶頭做好自己的工作。它不會被視為負擔,而是一種榮譽和責任。我不會因為有這個位置就認為自己比別人高一級,這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競選,我也不會難過,也不會氣餒,因為大家都發現了我的缺點,說明我的努力還不夠。無論是否當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不跟同學交頭接耳,課後認真複習上節課講的內容。

我有很多優點,當然也有很多缺點,比如:完成作業的`速度不是很快,考試粗心,經常做錯題,但我會盡力改正自己的缺點。

我會永遠記住一句話:雖然我不是最棒的,但只要我用心認真去做,我就會是最棒的。請相信我,支援我,投我一票。我不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!

競選學習委員的演講稿5

尊敬的,親愛的兄弟姐妹們:

大家晚上好!

佛曰:前世500次的`回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!首先,我做一下:我的名字叫xxx,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。

首先我闡述一下我競選學習委員的原因。

我熱愛文學,在文科方面較有實力。0812班是文科生的舞臺,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的光彩。世有伯樂,後有千里馬,在座的各位若是21世紀的伯樂,那麼請選擇和多多支援我這匹千里馬吧!

我性格外向,開朗,所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什麼壓力,如果大家看好我,請支援我,OK!

最後我想告訴在座的每一位,只有付出才會有傑出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務,請大家支援我!請投我一票吧!謝謝大家!

競選學習委員的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級四班的xx。我今天競選的是學習委員。

我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。

學習委員首先自己學習態度要好,不然還怎麼幫助大家?我上星期期末總成績是xx分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的`海洋、快樂的學習氛圍中。

現在,我被選為第一組後三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨__同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為__老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對__說:“__,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完。”__信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的並不熟練,後來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

__老師不是總說__的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期週末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。

週六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。__剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當範字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”

我想協助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。

要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。

競選學習委員的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

作為五年八班的一分子,我想競選學習委員一職。

我喜歡與別人競爭,因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功,我會更加嚴格地要求自己;如果競選失敗了,我也不會氣餒,會繼續努力,等待下一次的競選。

如果我當上了學習委員,我會以身作則,在學習方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣,起到帶頭的作用。我一直都認真學習,熱愛勞動,關心同學,從一年級到現在,每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”,我的鋼琴已考過五級,喜歡繪畫、閱讀等,在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員,積累了一些當班幹部的經驗,只要努力,我相信,我一定能夠勝任學習委員這項職責的!

當上學習委員後,我會在早讀的.時候帶領大家認真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲;當老師不在時,我會帶領大家朗讀或自習,不吵吵鬧鬧,當好老師的“小幫手”,也當同學們的好朋友!

此外,我會利用課餘時間幫助一些成績較差的同學,讓他們增加學習的興趣,從而提高成績。放學後,我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習,大家有什麼不懂的也可以提出來,咱們一起解決。在週末或晚上,同學們有什麼疑難,也可以打電話給我,我們一同探討,共同進步。另外,我也會幫助個別考試愛作弊的同學,改正錯誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時上課認真聽講,獨立完成作業,提高成績。

同學們,請信任我,支援我!把你們手中寶貴的一票投給我!

謝謝大家!

競選學習委員的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。

我先介紹一下自己:我叫xxx,今年12歲。我從x年級到現在一直擔任學習委員,學習成績排在中上。

阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!

如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什麼困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什麼做的不對的地方,會虛心接受大家的`批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。

我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支援老師的工作。

請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!

謝謝大家!

競選學習委員的演講稿9

親愛的老師、同學們:大家好!

我是六年一班的**同學。今天我能在這裡參加競選活動,感動十分榮幸。我競選的職位是學習委員。

此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會為大家服務;充滿感慨的是我已不再是那個初來乍到的小女孩,成功的喜悅,失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管我今天競選的結果如何,我都會從心底感到高興。

我的愛好十分廣泛:打羽毛球、打籃球、游泳,還有聽英語,看課外書……其中,我最迷戀看課外書,什麼《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《愛麗斯漫遊奇境》、《天藍色的彼岸》……我幾乎都快把它們翻爛了。在平時,即使是上學的日子,我也要擠出一些時間來看,哪怕是上一個廁所,我也決不放過這個機會;晚上睡覺前,我還每天雷打不動地在書櫃前挑選我所喜愛的書本,直到瞌睡蟲來找我止。

我雖然從未當過學習委員,但我從一年級開始就擔任過小組長、班長。我不僅學習成績名列前茅,而且還會利用課餘時間幫那些學習較差的同學呢!我還熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我願意為學校的少先隊工作出謀獻策,做好老師的得力助手,使學校的各項工作井然有序的開展。

如果我當選上了學習委員,無論你在學習上遇到什麼困難,我一定會耐心地幫助你。我還打算開展一些既玩得開心,又能開發智力、增長知識的課外活動,比如腦筋急轉彎、語文笑話,智力拼圖等。為了激發同學們的學習興趣,我還打算開展學習交流會,讓學習成績優秀的同學講一講他們學習的竅門,幫助那些學習較差的同學,使同學們的學習成績都能共同提高!還有,學生的.天職就是學習,我也明白“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香的道理,我平常和大家一起,樹立明確的目標,端正學習態度,和大家一起相互學習,共同進步。

如果我當選,我會在學校的各項工作中,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到大隊委的工作中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。同時,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活習慣,培養自己的學習興趣,提高自己的學習效率,勞逸結合,全面發展,做一個輕鬆快樂的讀書人。而對於別人給我提出的建議我會虛心接受。如果我加入了大隊委,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己。要知道,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。如果,我能當選,我一定會言必行,行必果!

如果我落選了,我不會氣餒,因為我深知大隊委是一個能者居上的地方,我會不斷自我改善,做到更好,我也會積極配合大隊委的工作,以更加積極向上的良好學風邁向美好的明天!

敬愛的老師,親愛的同學們,如果你相信我,支援我,就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選學習委員的演講稿10

尊敬的班主任老師,親愛的同學們:

大家上午好!

先給大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學校讀國中。我這次站上講臺,是想競選的學習委員的職位,現在大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太瞭解。我想先跟大家說一說我競選學習委員的原因和優勢,大家聽完之後再考慮要不要選我。

大家都知道,學習委員不一定是學習最好的那一位,但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用,給同學們做好一個示範,所以學習態度也必須要好。大家現在對我的學習態度可能不太瞭解,但我的成績大家是可以看到的。若是學習態度不好,那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員,我一定會和老師、其他班幹部一起,給班級建立一個好的學風,讓大家能夠在一個好的學習環境下學習。

大家都知道學習環境的重要性,如果一個班級的學習風氣比較浮躁,除了那些有自制力的同學,其他同學的學習態度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習,所以學習委員在學風的建設上有著非常重要的作用,我認為我有能力,也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會,讓我證明自己的能力。

我在之前的成績一直都比較好,雖然我沒有擔任過學習委員的職位,但我在國中做過我們班的副班長,也有做班幹部的經驗。我做副班長的這三年,也得到了老師和同學們的`認可。在這個過程中,我鍛鍊了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑,向班主任老師彙報同學們最近的學習情況,向同學們傳達老師學習上的通知和安排,以及學校的一些跟學習有關的活動和通知,都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候,這些能力已經得到了鍛鍊,我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然,學習委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點要求我認為我很滿足。

如果同學們認為我說的不錯,也認可我的能力和態度,就請同學們選擇我做我們班的學習委員,我一定會好好幹的,不辜負同學們的信任!

謝謝大家!

競選學習委員的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!(敬禮)

今天在這裡,我要競選學習委員,儘管我已經當了四年半的學習委員了,但我認為我有能力連任。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我熱愛學習,年年被評為“三好學生”。我尤其喜愛閱讀、畫畫和英語,從上學期至今我已有七篇文章在《皖江晚報》上發表,去年還當上了區三好學生呢!而在學校組織的英語故事比賽中同樣是次次一等獎……

從一年級至五年級,我一直都是班幹部,這鍛鍊了我的組織能力和語言表達能力!我不僅各科功課學得好,而且在業餘生活中愛好廣泛,閱讀、畫畫、打羽毛球……

我知道做任何事都要有強烈的'責任感,要認真對待每一件事,用一顆平常心,去發現和公正處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要想到“在其位,謀其政”,我會做好學習委員的每一項工作。

假如我繼續當選,我會做好分內工作,帶動並督促同學們的學習,當然,我會做得更好,嚴格要求自己,努力學習,讓老師信任,讓同學信服,帶動全班同學一起進步。

如果我繼續當選,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質;進一步提高工作效率,以飽滿的熱情對待每一件事;進一步提高責任心,讓自己的工作得心應手。

流星的光輝來自天體的摩擦,而一個班級的出色來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。同學們,你們拿在手中的選票還在猶豫嗎?就把那一票投給我吧!

謝謝大家!

競選學習委員的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫張然,是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,做事粗心大意等等。我希望在未來的日子裡,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病。我要競選的崗位是學習委員。我非常瞭解自己的對手都是班裡出類拔萃的精英,但我相信也自己的聰明才智。

假如我真的當上了學習委員,我會更加有信心,會盡職盡責,不斷的完善自己,當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的.整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。

在此,我衷心希望各位同學投我一票,相信我,支援我,鼓勵我,你們選接了我絕對不會錯。

謝謝!

競選學習委員的演講稿13

尊敬的各位老師,同學:

大家好!

聽到前面同學的發言都很精彩,我在臺下的時候就已經開始緊張了,不得不說大家都很優秀,那現在來簡單地進行自我介紹,我叫xx,家是來自xx,有機會歡迎大家去玩,我可以充當導遊,迴歸正題,我今天競選的是學習委員一職。

其實相比大家來說,我覺得我的優勢相對來說弱了那麼一些,因為在過往的學習中,我並沒有相關的學習委員經驗,甚至也沒有擔任過班委的任何一個職務,所以還是有一些緊張,但是我認為我並不會因此就退縮,因為我覺得既然是一個新的階段,那麼一切都是新的開始,我也有理由相信,任何事情都是有機會的,因此在經過自己的考慮後,我今天選擇站在這裡與這麼多優秀的小夥伴進行競選。

首先來說明一下我的個人性格,在日常的生活中我自認為是一個比較積極陽光的人,和身邊的人也能夠友好的相處,雖然沒有擔任過班級的班委,但是在高中階段,我曾和團隊一起進行過多項比賽,而且在部分的比賽專案中我都是擔任負責人,因此我覺得自己還是有一定組織管理能力,雖然說學習委員在一定程度上是一個比較“安靜”的職位,但是我也覺得在必要的時候還是要能夠調動同學的學習積極性,雖然我們都聽說,在大學階段學習可以不用那麼上心,但是我認為這是非常錯誤的說法,我們都聽過“學無止境”,我們的一生都在學習,更何況我們此時還是一名學生,更不能忘記自己的本職工作。那麼,在學習之餘,我也是比較喜歡讀書的,因為很多知識我們是需要從書中輸入的,這些東西有的時候並不是網際網路所能夠帶給我們的',那麼今天我也給大家推薦兩本我最近讀過的書《xx》和《xx》,語句都很幽默生動,大家可以試著讀一下,講述的就是如何提高自身的能力。

我不想說很多官方性的語言,只是表達出自己的所思所想,對於學習委員這一職位我很陌生,但是我卻有著一顆不斷進取的心,同時還有著為同學們服務的意識,如果能夠成為學習委員我也會認真完成老師交給的各項任務,配合各位班委管理好班級,讓xx班在同年級中變現出色,也讓我們班的同學們在大學四年裡可以有所收穫,在未來回想起來,可以擁有一段難忘的記憶。

最後,我想說的是,希望大家能夠支援我,給一次機會,那麼不管結果如何,我也會繼續努力,成為班級中優秀的一份子。謝謝大家!

競選學習委員的演講稿14

大家下午好!站在這個講臺上,我的心裡多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生,許多同學對我還不是十分的熟悉,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助,使我感受到了集體的溫暖,並促使我鼓 起勇氣和膽量,想為我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦,在寧陽縣第二國小學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗,樂於助人,願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的'班級出個小小的節目呢!

不管這次競爭是否成功,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,以實際行動支援班委的各項工作,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支援我,謝謝大家!

競選學習委員的演講稿15

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今天我想競選的職務是本班的學習委員,我來競選這個職位,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠,不只會付出99%的`熱情,我不敢說我是最優秀的,我也不敢說我是最努力的.但是,古人說過:“路遙知馬力,日久見人心。”伴著對本班的熱愛,伴著對未來的憧憬,我希望我能成功地競選上這個職位,為班級好好效力。

戴爾卡?耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”我是個性格內向的人,但是我非常的熱愛班級。雖然我還有許多的缺點:作業拖拉、考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題、成績如過山車一樣,不穩定……但是我一定會努力改掉這些壞毛病,讓自己變成一個雖然不十全十美,但卻沒有多少缺點的人。

如果我競選成功的話,我會竭盡全力地做好每一件事讓老師不再操心;我會協助班長、副班長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度;我會有恆心去做好每一件事情,使我們的班集體更加團結向上;我還會努力做好本職工作,盡力把同學的作業按時收齊送到辦公司給老師,並且監督大家及時完成作業、上交作業

。這些都是我對自己競選的前提。

如果我不能當選的話,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現了我的不足,表明了我的努力離學習委員還有一些距離,我一定會加把勁兒,認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的內

最後,我想說的是不管是誰當選,都是在為班級服務,但是我更希望這個人是我。同學們,請你們為我投下你手中珍貴的一票,我不會讓你們失望的!

  20xx年4月3日

  xxx