競聘班長演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的競聘班長演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

競聘班長演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過'不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務“。

首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的`實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;

既然是樹，我就要長成棟樑;

既然是石頭，我就要去鋪出大路;

既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自於班幹部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我，支援我，投給我你們手上那神聖的一票，謝謝大家!

競聘班長演講稿2

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的機會。

人們常說是養兵千日用兵一時，現在給了我發揮才能的絕佳機會，我願意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為電信業務經理助理必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。

第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

在日常工作中當好現任班長的助手，協助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的'開展，多瞭解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。

畢竟我沒有從事過營業廳的管理工作，談不上什麼經驗，但是我勇於迎接新挑戰。我若能競聘演講成功，我一定不甘落後，積極進取，努力學習新知識，不斷提高完善自己，積極發揮聰明才智，儘自己最大的能力為客服中心的發展做出自己的貢獻。

競聘班長演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂於助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

假如能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；假如同學之間發生矛盾，我會及時調解，做

同學們的.知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根槓桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

競聘班長演講稿4

領導，各位評委：

大家好！

首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的機會。我叫××，來自××營業廳。我競聘的崗位是××營業廳班長。從0×年進入網通公司至今已經5年了，我從一個初出校門對電信業務茫然無知的新手成長為一名精通營業廳所開展的各項電信業務的技術骨幹，因為有個信念支援著我，那就是“幹一行愛一行”，只要熱愛自己的工作，在哪都能煥發出人生的光彩。在工作中我尊敬領導團結同事，積極參加公司組織的各種學習活動，在各次考試評比中成績名列前茅，並且多次獲得單項獎勵，在業務上遇到難題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持鍛鍊身體保證有旺盛的工作精力，經常閱讀書報充實自己的人生閱歷。

人們常說是養兵千日用兵一時，現在給了我發揮才能的絕佳機會，我願意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。

第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

在日常工作中當好現任班長的`助手，協助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多瞭解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。

畢竟我沒有從事過營業廳的管理工作，談不上什麼經驗，但是我勇於迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落後，積極進取，努力學習新知識，不斷提高完善自己，積極發揮聰明才智，儘自己最大的能力為客服中心的發展做出自己的貢獻。

競聘班長演講稿5

大家好，我是來自牡丹之鄉菏澤的王巍。高中的生活已然離你我而去，大學是施展能力和實現夢想的地方。青春無悔，只有努力的提升自己的能力才能在這段青蔥的歲月充實而行。所以。今天我希望能在副班長這個位置上為大家服務，同時鍛鍊一下自己。對於這個位置我有很豐富的經驗，因為在高中我擔任了三年的副班長，處理問題的能力毋庸置疑，而且我為人比較謙和，我想這些優勢可以讓我能更好的為班級做出貢獻，

大家好，我是來自牡丹之鄉菏澤的王巍。高中的生活已然離你我而去，大學是施展能力和實現夢想的地方。青春無悔，只有努力的提升自己的能力才能在這段青蔥的歲月充實而行。所以。今天我希望能在副班長這個位置上為大家服務，同時鍛鍊一下自己。對於這個位置我有很豐富的'經驗，因為在高中我擔任了三年的副班長，處理問題的能力毋庸置疑，而且我為人比較謙和，我想這些優勢可以讓我能更好的為班級做出貢獻，從而使我們xx班擁有更加強大的凝聚力。

每個人經歷了高三的那段奮發的時光後愈發的懶散。因為對自己的要求降低了，但我覺得大學更應該對自律二字有進一步的理解。時間多了，我們應該合理安排。如果我能得到大家的厚愛當上副班長。我一定會用旺盛的精力為大家的業餘學習生活添上厚重的一筆，從而更好的度過我們的大學時光。卡爾基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華”。所以，我認為有這個機會去展示自己是非常好的，將大家的心聚集在一起，因為凝聚的力量是不可磨滅的。

如果我當選了副班長，我會進一步完善自己，提高各方面的素質，尤其在工作熱情上一定積極的解決每位同學的問題。進一步提升責任心，大膽創新，積極進取，虛心學習，廣納賢言。在這些條件下的同時，一定會有我自己的原則，以同學們利益為重。

如果能夠給我這個機會。我一定會展現自己穩重的一面，為班級做貢獻。

競聘班長演講稿6

各位同學：

下午好

在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自於原高一（3）班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業，提高自己，接受大學聯考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支援，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰鬥集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時，一定有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來說這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裡，大部分是源於我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職，需要較好的領導能力和責任心。

具體來說，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道， 大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的`助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的國小生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班裡有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裡有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裡的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支援我，謝謝！

競聘班長演講稿7

尊重的各位評委：

你們好。我是來自採油二班的。十分感激隊引匯出臺這樣一個面向全部員工的班長競聘會，而且這種運作方法無疑是公正、公平、唯才是舉的。

當我得悉這個相干事宜的告訴後，心裡異常的衝動，但另一方面卻告戒自己要沉靜。激昂是因為終於有機會參加班長的競選，可以更好的為我隊的發展出一份力，我沉寂是因為擔憂辜負了這麼好的競聘會。隨後，經過穩重的斟酌，我仍然，毅然要參加這次競聘，而且我深信可能作一名及格的，優秀的採油班長。

我於1990年採油技校畢業後加入工作，隨後有函授了營銷專業成人中專。在原單位從採油小班幹起，先後幹了四年的計量站長，兩年注水班長。一年多的抽油機保護工作。一年多的灌水技巧員等。到xx年底報名來到西北分公司塔河一廠採油三隊。

來到我隊後，依據塔河油田的出產方式與治理模式對自我進行三個方面的轉變。首先是工作成就的清零與重新整理。從前的只能是過去的，未來的要靠在新崗位一步一個足跡走出來。起初在巡井崗上時，敏捷從錄取壓力、取樣做起，固然工作並不龐雜，但請求自我投入工作的深度。每巡一口井，就要根據壓力、溫度、含水的變更對該井做初步的斷定，做到井上生產，成竹在胸，在接下來的崗位轉戰到t913、tk315、s70等井，干時間較長的`是s72井點，閱歷了s7201、t205、s7203等四口井的完井、試油、進站投產的大區域性程序。第二，是角色的改變，起初總認為本人是外來員工，可能會受到成見。但看到領導那麼親熱，有這麼好的工作人文環境，我的顧慮徹底消除了。逐漸加強了主人翁意識，開端踴躍的參加參加，隊裡、廠裡的文明運動，給了我不小的激勵。另外從工作空隙和休息時息擠出空餘來寫宣揚稿件，從1~12月份在廠簡報發表7篇，在西北石油報、中國石化與工人時報共發表9.5篇。從業務方面看，八次隊上操作技巧中在綜合四大隊有三次金榜題名。在保險月考察中，取得我隊個人第一名。在：“我會平安、我要安全”的報告競賽中獲第一名，在我隊本月舉辦“正壓式呼吸器檢討與佩戴”中獲第二名。“實在這些聲譽並不是最重要的，重要的是進一步樹立了我的信念。第三，是思維上的變化。“機遇是為有籌備的人發明的”。至今在二班工作期間，我碰到三位優良的班長，起初是齊煒班長的平易近人、精打細算，後來是劉國柱班長的雷厲盛行、井井有條和石鳴元班長的敬業精力。他們既是我的好領導，也是我的好老師。在他們身邊，被耳喧目染，學到了良多貨色，當遇到問題時，我常想，作為一個班長，我應當怎麼辦？這種思維練習使我在今後的工作中必定會起主要的作用。第四是塔河情結之變。剛來時給我一種荒涼與乾涸的感到，但當初我愛著廣袤的塔里木以及積厚流光的塔里木河，我曾用少有的半天時光和領導員穿梭在威壯的胡楊林跟無垠的沙漠中，來感觸愛美、感想廣闊，但我更愛塔河油田，在廠慶五週年之即，塔河油田像那矯健俊朗的小夥子，同時又有真摯、純樸的感情與品德，有誰不愛好呢？有誰不願在這充斥生氣的環境下工作呢？

大學班長競聘稿4

首先我宣告我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20xx4182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支援我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查詢一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯絡。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條資訊來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班幹部閒著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

競聘班長演講稿8

尊敬的領導：

您好！

我叫×××，現年歲，學歷，年在我局參加工作，長期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長。回顧我工作十年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環，然而通過這十多年來的工作和學習，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到司機崗位的重要，深感責任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，並重點做好以下幾方面工作：

第一、努力抓好班組安全管理工作。

為防止交通事故的發生，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對性地組織開展每週安全日活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經驗交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利於問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，並根據工作實際，及時向所領導並提出合理化建議；其次是多總結班組多年的經驗，制定適合本班組的各種制度，並在實際使用過程中，根據遇到的新問題及時修改和完善；還要有針對性地開展每日事故預想活動；第

二、努力建立一個團結向上的先進班組。

班長的首要任務就是要努力建立一個團結向上的先進班組。我在今後工作中，

1是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規範及有關法規，樹立為電力事業服務的'責任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事蹟，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。

2是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，併力求創造寬鬆和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。

3是大力抓好培訓工作，提高業務水平。尊敬的各位領導、各位同事，最後我只想說一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿意！”

謝謝大家！

競聘班長演講稿9

尊敬的各位領導，各位評委，同事們：

大家好！首先感謝公司領導和各位同仁的信任和支援！能有機會站在這裡展示自己，我感到非常榮幸。面對這麼多期待和真誠的目光，我心裡充滿了感激。我競聘的是：移動公司高階客戶經理競聘演講稿。

我今年25歲，本科學歷，現任移動營業廳代班長。08年進入移動公司，從一名普通營業員做起，經過四年的工作實踐，對營業廳的業務辦理以及各類工作流程有了深刻的認識，自身工作能力不斷提高，多次在營業廳服務評比中獲得服務之星的榮譽稱號。領導的幫助、同事的支援，加快了我成長的步伐，也更加牢固了我奉獻移動的信念。

營業廳班長要負責六大項常規工作，需要多方面的綜合能力。所以，這個崗位不是權力與榮譽，而是責任與重擔。但我認為我能勝任這個崗位，因為我具備以下幾個優勢：

一、具有一顆熱愛公司的心。

二、具有較好的心理素質。

三、工作時間長，從事代班長管理經驗兩年。

四、具備一定的政策理論水平和資訊捕捉能力。

五、對人熱情，辦事耐心。

今天，如果承蒙大家的厚愛，競聘成功，我將在做好各項常規工作的基礎上，認真貫徹公司的各項工作精神，強化大營銷、大市場、大服務理念，狠抓各項具體工作措施的落實。

一、大力培養消費者對行動通訊企業的依賴感。

二、將我在工作中所學到的知識、方法、工作經驗與溝通技巧、臨時情況的處理方法合理的運用在對營業廳的管理中，提高服務及業務效率。

1、掌握和熟悉營業廳所有崗位的操作標準。

2、根據員工的特長和具體情況，為他們安排合適的'崗位展。

3、努力理解公司各種促銷活動的真正目的和操作流程。

4、除了保證營業廳的財產安全外，還注意客戶的安全問題。

三、實現“一個轉變”，抓好“五項工作”：

（一）實現“一個轉變”：

（二）抓好“五項工作”：

1、抓好隊伍建設。

2、抓好計劃建設工作。

3、抓好執行力。

4、增加管理工作的透明度。

尊敬的各位領導、各位評委：競爭上崗有上有下，有進有退，上固可喜，下也無悔，一如既往。今天，我之所以參加競聘，是因為希望在這個崗位上全面發揮自己，更好為營業廳服務，實現自身價值。我深知自己還很年輕，還存在很多不足，無論這次競聘結果如何，我心中始終點燃著一盞明燈：對人寬容、對已剋制、對物愛惜、對事盡責；我心中始終燃燒著一股激情：於無聲處創造自我價值，為中國移動公司事業竭盡綿薄之力！

我的競聘演講稿完畢。謝謝大家！

競聘班長演講稿10

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

公開、公平、競爭擇優的人事制度給我們每個人都創造了一個公平競爭、展現自我的機會。今天能夠站在這裡“展示自己、推銷自己”，首先是要感謝領導和同事們的支援，我也非常珍惜這次機會；經過一年的客服工作鍛鍊，我希望能夠多方面發展自我，同時更好地服務客戶，奉獻安徽xx。我是客服中心的第x批入職座席員xx，今天我要競聘的崗位是客服中心值班長的職位。

競聘值班長職位，主要是基於以下兩方面考慮：一方面，我自認自己具備了值班長的素質。一是業務方面，從上崗以來，對待工作，認真負責、充滿熱情，在平時接線過程中長期保持良好的語音語調，本著“多為客戶想一點，多為客戶做一點”的宗旨，力求將工作做到更好！二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦曾說過“熱愛是最好的老師”，的確，我熱愛客服工作，雖然它很繁雜、重複勞動、不被重視，但每當我為客戶解決問題，得到他們一聲真誠的“謝謝”時，所有的疲憊都煙消雲散，成就感和幸福感讓我倍覺滿足！三是嚴於律己、求真務實的工作作風。從高中開始，我便一個人在外住校，加之大學四年，長期的校園生活，養成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的獨立工作生活習慣。

另一方面，我認為自己具備了值班長的才能。一是從上

崗以來，我一直保持質檢成績排名前三的成績，業務方面，我能夠將自己的平時積累和同事們共同分享，達到共同進步的`效果。平時的接線過程中，我除了做好本職工作外，還幫助現任值班長分擔一定的工作任務，遇到同事不能解決的疑難投訴，先巧妙指導，無果後，主動攔截，稍後回電客戶為其解釋，幫助處理，保證了正常的接線率。二是有一定的組織協調能力。大學期間，我擔任學生會宣傳部部長，組織過大大小小無數活動，同時在廣播站擔任編輯一職，有一定的文字功底，可以將平時的心得經驗用文字形式記錄和大家共享。三是有“服務客戶，奉獻xx”的思想覺悟。身為一名中國共產黨員，在邁入安徽xx的那一步開始，我也深深領略了它的含義：立足三農，紮根三農，服務三農。

假如有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，做到“以為爭位，以位促為”，為客服中心的發展作出積極努力：

第一， 加強團隊建設，與組員正面溝通，利用自己平時聽取錄音過程中的心得體會和經驗分析，細化各組員現階段存在的問題，以及如何改進的方法，爭取較短時間內讓每一位組內成員在現有基礎上提高一個層次。

第二，加強學習，創新進取。一方面，加強業務知識和管理方面的學習，緊跟步伐，不斷充實完善自我，再努力向主管和其他班長學習更多班組管理的經驗，帶領自己的團隊，創先爭優；另一方面，銳意進取，既發揚以往好的作風、

傳統，紮實工作，又注重在工作中摸索經驗，探索方法，為客服中心的下一步壯大和發展，盡我的一份力量。

第三，合理分工，協作發展。無規矩不成方圓，因此需要理順工作流程，明確人員分工，才能使客服工作有條不紊。天時不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。協助領導管理，嚴於律己，誠懇待人，設身處地為客戶、為同事著想，努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。

如果我不能當選，說明我離值班長崗位的要求還有一定的差距，我將以此為新的起點，“居上而不驕，處下而不憂”繼續踏實工作，以更高標準要求自己，進一步完善自我，等待下一次的脫穎而出。

我的演講完畢。謝謝大家！

競聘班長演講稿11

敬愛的老師，親愛的小朋友：大家好!

我叫曲月，樂於助人，興趣廣泛，能幫助小朋友做很多事情的人，是老師的小助手，小朋友的好夥伴。

如果我當上了小班長，我將更積極的'配合老師，在各方面做小朋友的榜樣。

請小朋友們投我一票吧!謝謝大家!

競聘班長演講稿12

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的`實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競聘班長演講稿13

各位同學：

經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望藉此鍛鍊自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子，並用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選，在這裡我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之後的工作計劃：

首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有車間班長競聘報告意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院裡也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在裡面，同學們參加的積極性並不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對於班級內部的活動，我的觀點是，不在於規模大小，如果不是上面要求的活動，都儘量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，並且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然後，對於班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心，就車間班長競聘書應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的.記載在可能的情況下應儘量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，儘量做到有章可循，當然，對於有時出現的特殊情況，班幹部和同學之間也應相互理解，酌情處理。

另外，對於班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班幹部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班幹部太閒，有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班幹部，沒必要把工作的界限劃得過於明顯，不然對於一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內部建設班長競聘書工作分配方面，我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班幹部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。

最後，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班幹部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。

競聘班長演講稿14

各位評委、各位領導、各位同事：

感謝大家給我一個公平競爭發電部副主任的機會，感謝給我一個展示自己和讓我展開心扉的機會。我是發電部四值值長，1971年出生，黨員，94年大學畢業分配進入陽電公司，熱能動力專業工程師。從進入公司至現在12年的時間裡一直在發電執行一線工作，曾先後任過司爐、鍋爐執行班長、值長崗位。在這12年的工作過程中，有過輝煌，有過失敗，儘管如此我仍牢記“不可以一時之得意，而自誇其能；不可以一時之失意，而自墜其志。”和在座的陽電公司員工一樣， “陽電公司是我們奉獻青春的地方，是和我們有千絲萬縷關係的地方，我們和它有深厚的感情，我們忠誠它，熱愛它，我們願為它的發展壯大、富強昌盛盡心盡力、殫精竭慮。 無論何時，不管什麼心態，我們依然如是”。

一、我之所以競爭發電部副主任這個職位，這還由以下因素決定：

1、 我具備擔任發電部副主任的專業技能。

在擔任發電執行值長五年的時間裡，全面地掌握了發電生產各個環節系統，在發電執行生產中，在不同的時間或場合，能準確的分清輕重、緩急環節，有效地對出現的問題進行分析和解決。其二，自己有豐富的生產專業知識，能夠獨立承擔發電執行管理，並能組織專業技術人員及技能人員進行技術攻關，不斷優化發電機組的經濟執行水平，能夠對生產過程遇到的各種問題和隱患（包括規章制度）進行分析，改進和創新；其三，在生產過程中遇到的一些事件，使我備加註意對專業知識及安全生產技能的學習，以自己的經歷啟發人，以自己的經驗教育人，以提高發電執行職工的安全意識目的，共同推進公司的安全生產水平。

2、具備擔任發電部副主任的素質。

自己有較強的組織能力和團隊合作意識，能夠以大局為重，配合好發電部主任，使整個團隊不斷獲得提高的.能力。譬如：在01、02、03年裡，所領導的值獲得歷次執行規程、勞動競賽、文體各種活動第一名的成績，並在04年以前從未出現過異常及以上的事件等。二是有尊重別人，尊重人才，真誠待人的習慣。這樣對於解決當前大部分發電職工對新事物的漠不關心的態度有積極的推進作用，能激發大部分職工的熱愛發電執行技術，展現發電技能的熱情，從而推動發電部執行技能的整體提高；三是有奉獻的精神，做人不自私，有為工作、為學習執著的習慣；有冷靜思考，不斷上進的能力和水平；四是我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志，有雷厲風行、求真務實的工作作風，有勇於管理的膽識。

二、如果我能得到評委的支援、領導的信任和組織上任命，將怎樣開展今後的工作。

1、配合發電部主任，鞏固執行職工的專業思想，激勵執行職工為公司、部門的安全生產有多奉獻一點點的精神，轉變大部分職工對執行生產管理漠不關心的局面。

2、針對公司、部門制度上的欠缺，制定較為全面細緻的制度，使獎懲更為有理有據，有章可循。避免或杜絕以領導的情緒定獎罰額度的情況。

3、擴大陽電公司執行技術在雲南電力系統、國電集團系統的影響，具體的做法是發電部組織有技能人員以陽電公司的名義多在各種刊物上發表論文，其次是組織和兄弟電廠的技術性交流。

4、只要是有利於公司、發電部門的利益，堅決服從發電部和任命令和安排，完成上級交級的工作和任務。

5、為如果競爭成功，我將和發電部全體職工一起，與時俱進，在認認真真學習上有新進步；開拓進取，在踏踏實實做事上有新成效；求真務實，在堂堂正正做人上有新境界，虛心向同志們學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高，紮紮實實做好各項工作。

三、當然，競爭上崗，有上有下，如果競爭失敗，我也會加倍努力，聽從領導安排，幹好本職工作，這一點請領導們放心。

競聘班長演講稿15

競聘上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實際人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我本著鍛鍊、提高的目的參加此次班長助理競聘活動。同時非常感謝組織給了我這個推銷自己、展示自我的機會，我為能參加這次競聘活動而感到自豪。

一、我的個人情況

。。。。。在公司這幾年的時間裡，我懷著對事業的滿腔熱情，對企業的無比熱愛，努力向業務精通、經驗豐富的`領導和同志們學習，政治思想覺悟和業務技能水平都有了很大提高。

二、我的競聘優勢

1、我具有高尚正直的人品，良好的個人修養以及完善的工作作風，要想做好管理工作，必須先做人，再做事。一個不稱職的管理者，只是件次品，而一個品質不好的管理者，則是危險品。我的為人正派，胸懷坦蕩，勤奮務實。我的為人處事原則是“做人要誠實，做事要紮實”。

2、我有吃苦耐勞，無私奉獻的敬業精神，別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。

3、我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體、顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己的一些不足之處。。。。。。不過我有信心，並相信勤能補拙，憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今後工作中，在領導和同事們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。

三、我對競聘崗位的認識和工作設想

1、做為班長助理，必須瞭解班長的主要工作思路和目標，這樣才能更好的協助、配合班長管理好班內事務。為此，首先要和班長做好溝通。

2、擺正位置，做好配角，當好參謀。對班內的所有事，要盡其所有，收集各種資訊供班長參考，向班長提供各種建議和主張，幫助班長順利作出決策，其次要有統籌兼顧的思想，當好班裡的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意願。

3、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力，平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助班長拓寬和疏通民主渠道，遇事在家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協調人，多和大家交心交朋友，努力創造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個“既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢”的工作氛圍。

最後，這次競聘無論結果如何，我都會正確對待。如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情幹好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職的工作。