國小生演講稿經典(5篇)

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的國小生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生演講稿 篇1

親愛的老師們：

你們好！

我是二年級1班的顏小琴，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢？因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時刻都出現在眼前，易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的.活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，能我們的家園變得美好起來。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇2

一個小女孩帶著一隻小狗在路邊散步。一不留神，小狗跑到了馬路上，小女孩上前去追小狗。這時，從女孩正前方開來一輛汽車，由於車速太快，女孩來不及閃躲，“砰”的一聲，她被汽車撞飛了兩三米，地上流了一灘血，司機連忙撥打120將女孩送往醫院。後得知，女孩因頭部嚴重骨折，搶救無效死亡。訊息立刻在小區裡傳開了，當我聽到這個噩耗時，感到十分震驚，不禁潸然淚下。女孩在享受美好時光的同時，卻不知道危險正向她一步一步地走來。生命來得快，去得也快，意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不留神，危險就會立刻在我們身邊降臨。

記得我曾經看過這樣一篇文章——《天堂裡沒有車來車往》。這是一個悽慘得讓人心碎的真實故事。一個小男孩的作文獲獎並收入獲獎作品集，不幸的`是，小男孩的父親患了絕症。一天中午放學，小男孩在去看望父親的路上，被卡車碾在輪下，在送往醫院的路上停止了呼吸。在這篇文章裡，作者還向我們敘述了另外一個故事。一位小女孩橫穿馬路時,計程車司機沒有按喇叭，也沒有惡聲惡氣地叫罵，而是停下車和顏悅色地對那位小女孩說：“孩子，慢點，彆著急。”他沒有因為小女孩的過錯而對她橫加指責，而是稍稍地等了一會兒。也許這一會兒會使他錯過一些什麼，但他卻讓一位美麗的生命從容地走過了馬路。

看完這篇文章，我掩卷深思。試想，如果每個人都能像那位計程車司機那樣，也許我們身邊就不會發生這麼多的慘劇。同學們，你們知道嗎！自從有了車輛，交通事故就相應而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。據統計，從汽車問世到１９７９年，全世界已有２０００多萬人喪於車輪之下。到１９９２年，全世界每年仍約有３５萬人死於車禍，１０００多萬人因車禍受傷。另據統計，我國目前每年約有５萬人死於交通事故，２０多萬人因交通事故受傷。以１９９８年為例，平均每天有１５０人喪生於車輪下，約１０分鐘就有１人因交通事故而死亡。僅１９９９年全國就發生交通事故４１２８６０起，死亡８３５２９人，受傷２８６０８０人，直接經濟損失２１.２億元人民幣。交通事故的發生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多的家庭籠罩上不幸的陰影。近年來全國中國小生交通事故也顯示出不斷增多的趨勢，１９９９年全國中國小生在道路交通事故中死亡４５１９人，受傷１２０４５人。天真無邪的少年兒童死於非命或受傷致殘，給社會造成巨大的損失，給家庭、個人造成無法癒合的創傷。

生命很美麗，也很脆弱，我們應該認真呵護。讓我們與安全手拉手，給生命一份從容的平安，讓生命之花常開！

，我們堅信困難是暫時的，只要我們堅強，彩虹一定會在風雨後升起。面對災難，我們手拉手，心連心。讓我們在悲慘中學會堅強，在回憶中體驗溫暖。

國小生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

國小生活即將結束，我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝，有誰不懷念在母校的點點滴滴呢？

忘不了，親愛的同學。在校運動會上，我盡力衝刺卻沒有獲得第一名。我自責，並且落下了眼淚。是同學們安慰我，他們鼓勵我再接再厲，並且說失敗是成功之母。我聽了以後，心裡溫暖極了，我在一個團結的`班集體裡學習、生活，是多麼快樂的事呀！忘不了，我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏，我們曾是森林中肩並肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑，一起悲傷，一起分享快樂……我真捨不得與同學們就這樣匆匆地分別，踏上前往中學的路……

忘不了，敬愛的老師。您用“握手”，“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的諄諄教誨，我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹，吸收了您的陽光雨露。老師，您教會了我許多知識，您就像我的媽媽。您平凡又偉大，慈祥又嚴厲，謙遜又威嚴，您是多麼的了不起！

親愛的母校，我永遠不會忘記您。那一棟棟教學樓，美麗的花叢與樹木，一張張課桌，還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念？我曾在教學樓裡學習；我欣賞花叢、樹木；與同學們品嚐石榴果實；聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂裡參加比賽、演講、看電影……我是多麼留念啊！

我希望時光能夠倒流，讓我好好再珍惜一次，我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學們說聲：謝謝你們！是你們讓我擁有了一段快樂的國小生活。

國小生演講稿 篇4

親愛的老師和同學們：

大家好！

我以前不喜歡讀書。我根本沒看我媽給我買的好書。書一本本堆在書架上，我沒理。直到國小三年級，我還要寫作文。漸漸的拿起了書。看了這本書，發現有很多東西我沒有注意到：比如老虎吃人嗎？螳螂怎麼抓蟬？辣椒黃蜂如何築巢，注意寶寶，等等。

讀書大大增強了我的想象力。那個愛看電視沒有想象力的年輕人去了哪裡？記得九年級期末考試老師叫我們寫作文。當大多數學生開始寫“下雨了，小明摔跤了，樑瀟把他拉了起來”時，我的心裡漂浮著一幅想象的畫面。大家這樣寫真的很無聊。我想用自己的想象力來描述下雨天。

我把雨比作許多不同性格的善良的'小娃娃。他們把身體帶入乾燥的土壤，讓世界清涼；他們把一切獻給萬物，使萬物充滿活力；然而，

她們有一點不好，她會使眾人變成“落湯雞”要不是天氣預報爺爺告訴大家明天要下雨，大家可就慘了。於是我的作文只扣了一分。

讀書使我們開闊視野。我以前沒去過的西沙群島，早書中和我打交道了。我去過上海、海南島、廈門等地方，我覺得我在書中看到的比我去過的地方還像呢。

讀書還給了我好多好處，你們找到了嗎?

國小生演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《快樂六一，感恩父母》

六一兒童節就要到了，這是全國的孩子們最期待、最愉悅的一天，當我們計劃著朝家長要新衣服、新玩具、更多的零花錢，逼著他們帶我們出去玩的時候，你有沒有想過父母撫養我們長大所付出的艱辛，有沒有想過父母那偉大無私的愛，有沒有想過要感恩父母呢？我們今天的生活絢麗多彩，面對這美好的生活，我們是不是要學會感恩呢？當你坐在飯桌前吃著香噴噴飯菜時，你是不是想到父母付出的心血，想用自己的.實際行動來回報他們呢？今年的六一恰逢週六，想到往年的六一都是家長為我們忙碌，今年，我們是不是可以換種方式，帶著一顆感恩的心，過一個有意義的六一呢？因此，我代表五四班全體同學向全校同學發出倡議：

1、六一不向父母要禮物，要用自己的行動滿足家長一個願望，當然是在你的能力所為範圍之內。

2、六一送給父母一個擁抱、一個甜美的微笑，發自內心的對他們說聲“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！”同時努力做到不讓父母生氣，就是父母的想法、做法與我們有衝突，也要想法說服自己，做一個孝順的好孩子。

同學們，以前一直都是父母為我們過六一，今年就讓我們用感恩為六一添彩，過一個更有意義的兒童節吧！

我的演講完畢，謝謝大家！