精選演講稿的作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的演講稿的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿的作文 篇1

敬愛的老師，同學：

大家好！

今天是一年一度的'教師節，我代表全體學生向您麼說一聲老師您辛苦了！這個節日有你才春意盎然，老師您是園丁，培育了我們，您是蠟燭，照亮了我們成功的道路，今天我麼用真誠的祝福感謝您！如果說我們是彩虹那您就是太陽給予我們七色之光；如果說我們是魚您就是水時時給我們關懷的幫助；如果說我們是小草那您就是大地給予我們甘甜的營養。

總的來說就是祝您們節日快樂！

演講稿的作文 篇2

有一位上九年級的女生在考試中，竟然出現數學、化學和外語三門功課不及格，這可真把家長和老師急壞了。經過向其他同學瞭解情況發現，原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。 在對待早戀的問題上，不同人的態度差異非常大。 有的人認為這有傷風化，甚至認為與流氓行為無異，必須加以懲治；也有的人覺得早戀雖不是什麼大不了的問題，但極容易影響青少年的學習，對個人前途不利，因此應當制止；還有人認為，早戀是青少年男女之間純真感情的體現，不僅不應粗涉，而且應保護這種感情，只要適當加以引導即可。而早戀中的少男少女則認為，戀愛是自己的個人自由，是自己心中一片聖土，別人無權踐踏。 青春期中的少年，正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面，還是在心理方面，都在迅速發展和劇烈變化。身材越來越高大，內臟器官變得越來越成熟。與此同時，知識越來越豐富，認識活動由具體思維向抽象思維過渡，開始對外部世界形成總體的看法和認識。由於體內荷爾蒙的分泌發生了變化，性器官的發育開始萌動，對異性開始產生興趣。他們開始有了自己是一個成人的.感覺，再加上大眾媒體的影響，因此在這一期間他們出現早戀行為並不奇怪。

問題在於，這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說，基於以下幾個理由：

1．青春期的少年身體正趨於成熟，但還沒有真正成熟。在這一時期，雖然身高體重增加很快，甚至與成人相差無幾，第二性徵也已經開始出現，但在身體機能上，仍然與成人有著不小的差別。以肌肉系統為例，少年的單位體重肌肉要小於成年人，肌肉中的水分相對較多，而蛋白質、脂肪、無機鹽相對較少，因此，少年肌肉運動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至於呼吸系統，少年的呼吸系統組織比較嬌嫩，血管淋巴較為豐富，粘膜容易受損，鼻腔相對短小，容易傷風而發生鼻炎。此外，少年的神經系統、內分泌系統、生殖系統等等都與成人有重要區別，都還沒有達到成熟的程度。

2．少年在心理方面遠遠沒有達到成熟。與少年的身體相比，他們的心理髮展顯得落後而不均衡。例如，他們的身高與自己的父母可能差不多，甚至可能超過父母，但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠。他們的心理髮展也不平衡。例如，他們可能剛剛在學校與同學就某個政治或哲學問題進行過一番爭論，顯得很理智；可回到家中，卻馬上因為與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧，顯得很幼稚。又例如，他們對異性有興趣，但碰到異性朋友卻臉紅手抖，說不出話，缺乏基本的社交經驗與技巧，不知如何是好。

3.少年由於缺乏知識和社會閱歷，看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤，行動上易於衝動。少年從小到大，所處的生活環境較為單一，所接觸的人和事都比較少，對社會的複雜性缺乏切身的體驗。人獲得知識的途徑有兩條，一是間接經驗，二是直接經驗。所謂間接經驗指的是並非自己親自體驗，而是通過其它間接的渠道（例如通過書本）而得到的知識；直接經驗是指個人由親身經歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經驗得到，又可以由直接經驗得到，但由於獲得知識的途徑不同，知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經驗獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更為鞏固，理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由於年齡小，親身經歷過的事情必然很有限，平時在學校裡所學習、接觸的盡是書本知識，雖然他們的接觸面不一定窄，但較之成人，他們對社會、人生的認識必定是膚淺的，這就導致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比，有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情，經常錯把友誼當成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情，認為愛情就是愛情，殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯絡在一起的，真正的愛情必然以婚姻為目標，而一旦涉及到婚姻，就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當然，少年人的幼稚不是一成不變的，隨著年齡的增長，他們漸漸地變得成熟起來，看問題的角度、方式與以前相比，可能會發生很大的變化，他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔，可是由於條件的種種限制，他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實現了。這是因為就目前的社會現實來看，婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上，它還受許多其它社會因素的影響，這時，個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應驗了“早熟的果子不甜”這句話。

演講稿的作文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

站在這裡，我的心其實是很忐忑不安的，為什麼這麼說呢？因為面對這麼多以後朝夕相處的同學們，我不知道該用自己的多少能力去面對你們，但是，這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望，同時也害怕。為什麼說害怕呢？因為當我準備競選學委這個職位的時候，我就莫名的覺得，自己有一種責任，不可以去隨意的去擔此重任。不過，我覺得，之所以我想了那麼多，我也已經做好了準備，來為大家服務。

我知道做什麼事情，首先經驗是很重要的。對於我來說，經驗還是有的。在以前的日子裡，我擔任過不同的班委，甚至我還是班長。但是後來，我覺得學委最適合我，也許這和我的性格有關吧！我也不是吹噓自己到底有多少能耐，但是之所以站在這裡，我肯定也要把自己的一些事情告訴大家，讓大家心裡放心的，贊同我，認可我。

我是一個性格開朗的女生，但是開朗歸開朗，我還是很謹慎的。無論做什麼事情，我都是很謹慎的去做。老師佈置的作業，我很及時的`給大家通知，提醒大家。還有很多關於學習上的事情，大家都可以問我，只要我會的，我肯定會細心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。

競選學委這一職，我其實真的想了很久。也想過，假如大家不選自己怎麼辦！但是另一個自己告訴我，這有什麼呢？大家假如不選你，肯定也有更好的人來適合這個職位呀，我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友，當然，目前還是希望大家可以投我一票。

謝謝大家的支援！

演講稿的作文 篇4

我的夢想有很多：舞蹈老師、科學家之類的，我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。佔據了我整個腦海。但是我最終選擇了幼師這個神聖的職業。這是有理由的。

每一天，我都會揹著可愛的書包，伴隨著小鳥的歌唱去學校學習，我覺得學習是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。

我媽媽就是一名優秀的教師，他每天早早的起床，整理好後，就騎上自行車飛奔到學校，開始了這一天辛勤的.工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟樑。

媽媽下班後也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學生批改作業，媽媽把心都給操碎了，頭髮也白了很多。

記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時正是上班高峰，在一個十字路口，媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家後，我發現您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，彷彿看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來，您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛，終於成功的講完了一堂課。下班後您還在那無人的辦公室內備課。

媽媽您是那麼的敬業，那麼的勤勞，那麼的堅強!

從此不知在我心裡的某個角落好像種下了一粒種子當教師的夢，我期盼著粒種子能發芽，能開花，能結果，能長成參天大樹明天就是母親節了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬事如意。

演講稿的作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學孔孟之道，做少年君子！

自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的'最高讚譽，君子在古人心目中就是德才兼備的典範，為人處世的代表，社會倫理的標高，治國安邦的棟樑。

怎樣成為君子，君子不去更多的苟責外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養用來苟責內心，這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責於人，則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個國小生都有一顆責任心，看到學校或教室裡有一片廢紙，會想到這是我的錯，並主動將它彎腰撿起，那麼，我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？

在學校裡，我們要遵守校紀校訓，誠實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的榜樣，老師的助手。

最後，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子，讓它架起我們人生的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。

演講稿的作文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！

今天我站在這裡，代表全體九年級畢業生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是複雜的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不捨。 在這告別的日子裡，首先要感謝親愛的母校，是你包容了我們的懵懂無知，是你孕育了我們的睿智果斷，是你給了我們優越的學習環境和展示自我舞臺。

我們在課室裡留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自我。在你的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師，是你的辛苦付出，是你的無私奉獻，換來了我們的收穫與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們；你體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的溫暖；你的'磨鍊與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝你！ 我們還要感謝親愛的同學們，是你們的信任、幫助、支援、友情與關愛，讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。

記得有一句話說：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，三年裡所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的國中生活也將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。

是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻並不悲涼。 畢業既是一個終點，又是一個起點，畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負所望，為了夢想勇敢去追，讓我們在峰頂再會。 最後，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌！

演講稿的作文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要給大家演講的題目是《中國夢我的夢》——保護浙江水資源，有你也有我

浙江有水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇的西子湖畔；有一襲夢迴千年的江南水鄉——烏鎮；有源流雖一派，清白只垂雲的垂雲通天河；還有兩岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。

瞧，這麼多浙江著名旅遊景點都和咱們的水有著密不可分的關係，可見保護水資源是有多麼的重要啊！對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。

你們知道嗎所謂的五水共治就是指治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這樣既能保護環境又能供應老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在於它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的，所以五水共治是建設新一輪浙江發展的重要之策。

讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想，也是咱們每一個浙江人的夢想，在我們都的.身也有著許多視護水為己任的護水人，比如：鄭鼎沐

鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人，他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨，老鄭開始一天的工作，從觀察取水口附近的湖水錶面是否有異常，到沿著取水管道來回巡查……三千六百個日夜裡，老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領。他每天都會取水取樣，並記錄水溫。這些水樣會被定期送到品保部檢測。

農夫山泉的品保人員也經常到取水口監測水質狀況，和專業人員接觸多了，老鄭也成了半個“水專家”，知道了“弱鹼性的水才是健康的”。據老鄭介紹，千島湖35米處的深層水，水溫常年保持在12攝氏度，這個溫度的水錶面張力和黏度都發生了變化，容易透過細胞膜被人體吸收，促進新陳代謝，對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學原理還不甚明瞭，但他相信，自己守護著的這片水域，是非常好的飲用水源。

在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多，比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來，不帶半根草去”品質的人還有很多。我們也應該向他們學習，用自己的一點微薄之力為保護水資源，讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。

我相信如果在座每一位同學都能改掉曾經愛浪費水、汙染水的壞習慣，成為一個愛水護水的小護水人，那咱們讓浙江之水變得更美、更淨的夢想一定能夠更早日實現。

我的演講到此結束。

謝謝大家！

演講稿的作文 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

如果有人問我你愛你的班集體嗎？我會毫不猶豫的對他說：“我愛我的班集體！”。

我從20xx年開始上學的第一天，就走進了咱們五小的一零一班，那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小傢伙呢。現在我在這個班已經六年了，我也從一個少不更事的'孩子，成長到即將成為中學生的畢業班學生。這六年裡，在班集體這個大家庭中，老師、同學就像是自己的親人一樣，伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學們從不認識到了今天的知心，尤其讓我不能忘懷的是：當我取得成績，老師與同學們給予我的掌聲；當我遇到挫折和困難時，老師和同學們的鼓勵以及熱情的幫助。

在班級這個大家庭中。有時同學們也會鬧一些小矛盾，但很快就會和好的。我們班很團結，在我們班和別的班比賽中，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬於我們。儘管有時在比賽中也會失利，但誰也不洩氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每個同學都不願自己的班級比別的班級差！

我愛我的班集體，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家，在這些年裡細心的呵護著我、幫助著我，使我茁壯成長！

謝謝大家！我的演講完了。