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以學生的責任為主題的演講稿

演講稿3.13W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的以學生的責任為主題的演講稿,歡迎大家分享。

以學生的責任為主題的演講稿

以學生的責任為主題的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學會承擔責任,做一個有責任心的人。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了國小、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當。或許,成長本身就是一種責任!

林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的`表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對校紀班規負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社群公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。

謝謝大家!

以學生的責任為主題的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛與責任是人一出生就應當有的,自我懂事的時候,媽媽就告訴我:“你孝敬爸爸媽媽是愛,你憐惜小花小草是愛,你關愛老師學弟是愛;闖了禍主動承擔責任,你有履行一個有道德素養的公民的責任。”儘管那時很小,不知道什麼公民、群眾,分不清輩分的大小,但還是懂一點兒。

一天天的長大,我漸漸的明白了什麼是愛,什麼是責任。聽完了于丹教授的講座,我對愛與責任有了更深一步的瞭解。所謂愛,就是所講的:大樹為孩子奉獻出果子、樹枝、樹幹,直至不能再奉獻,這是大樹對孩子的一種愛。

生活中,在我們身邊,到處都是愛,尤其是孝敬父母。對於父母的孝心,自古以來都是人們所談論的,古人運:正為本,孝為先。如今又有孝為德之本這一說。我們可以用自己的'嘴巴講出來,當然,有人不好意思向父母去說,那就可以寫在紙上。而父母表達對我們的愛時,往往表現在實際行動中,當你酣然入睡時,一睜眼,父親在檢查你近日的學習情況,母親在一旁為你收拾書包,你可否心酸呢?我們唯可做的是,不提過分要求,努力學習,為了自己的明天,為了父母所給予的愛。

責任在我們身邊更是無處不在:好好學習,是我們當前的責任,現在,我們的責任是為了未來的責任而責任。胡蘿蔔、雞蛋、茶葉就像我們,每個人都有責任,只是形式不同而已,胡蘿蔔變為胡蘿蔔湯,雞蛋變成可口的熟雞蛋,而茶葉變成了濃香四溢的茶水。

男孩要了樹的能利用的一切,回來陪陪樹墩,這是他的責任,樹為他奉獻的太多太多,他唯有陪樹度過一些時光來感謝樹的奉獻。所以有愛就有責任,它們二者息息相關。

人間冷暖,我們可以用愛來衡量,用責任去作砝碼,使人間的暖一天天的加重,而冷永無翻身之地,這才是愛與責任共同想擁有的未來。