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國小生講故事比賽演講稿三篇

演講稿1.29W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的國小生講故事比賽演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生講故事比賽演講稿三篇

國小生講故事比賽演講稿 篇1

大家好,我的故事是《我的夢,導遊夢》。我的家鄉雁蕩山是國家首批5A級風景名勝區、世界地質公園。我有一個自己的夢想,那就是成為一名導遊,向外國友人傳播中華文化、弘揚華夏威名。這不,去年春天,我就有幸在雁蕩山當了一回小導遊。

那是一個晴朗的週末,我手拿導遊小旗子上崗了。哇,這麼多遊客呀!只見一位洋太太走到小攤前,看到貨架上擺滿各種各樣造型別致的.手工藝品,用不太標準的普通讚歎道:“漂亮,太漂亮了!”接著,就是一連串巴拉巴拉的外國話。攤主是一位老伯,不懂外國話。我連忙走上前去,當起了臨時小導遊,一一介紹:“這是用麵粉捏成的小人兒,這是水墨畫團扇,還有油紙傘、提線木偶……”洋太太聽了,不住地點頭。老伯明白,洋人是看上他的貨色了,便用生硬的普通話說:“哎呀,隨便挑吧。”洋太太東挑挑,西選選,最後挑了一個小木偶,並做了一個pose:“Ok!Ok!”付錢時,老伯伸出了兩個手指頭,洋太太便抽出了兩張一百元的人民幣。老伯一看,搖搖頭。洋太太趕緊換成兩張一百美元。老伯更著急了,一邊搖頭一邊說:“哎呀,用不著那麼多呀,二十,二十就可以了呀。”洋太太問:“What?How mach?”老伯提高聲調,連說帶比:“二十,二十呀。”洋太太直搖頭:“No!No!”就這樣,一問一答,引來了許多圍觀人的議論。有人說:“這老伯是個實在人!”有的說:“做買賣嘛,就是為了賺錢,不拿白不拿!”

看到這情景,我走到老伯跟前:“老伯,您來說,我來翻譯。”在我的幫助下,終於擺平了這樁買賣誤會。最後,洋太太緊握老伯的雙手,由衷地說:“Wenzhou city is good,good scenery,people better!”老伯一聽,又一個莫名其妙。這時,所有圍觀人的目光“刷”地對準了我。哼,別以為能難倒我,我充滿自信地對著人群高聲翻譯:“溫州城市好,風景好,人更好!”

聽著外國遊客的讚美,作為一名溫州人,我的自豪感油然而生,成為一名導遊的夢想也更加堅定了。我要向外國友人介紹溫州的名勝古蹟,傳播華夏的文明。讓靈秀的雁蕩山那迷人的身姿,登上世界的舞臺。這就是我的夢,我的導遊夢!

國小生講故事比賽演講稿 篇2

這是一個關於小蘿蔔頭的故事。 在小蘿蔔頭七歲生日那一天,他剛從黃伯伯那裡學習完以後,回到牢房,他發現桌子上放著七顆小豆子,心想:恩,這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手裡放在心口上,轉過頭來警惕地向牢房的門口看了一看,他害怕被特務看見會搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過了一會兒,爸爸媽媽回到牢房裡,小蘿蔔頭一下子撲到了媽媽的懷裡,張開他的小手露出了手掌裡的七顆小豆子,抬頭看看媽媽,又看看爸爸,一股激動和愛的暖流從他那大大的眼睛裡流進了爸爸媽媽的心窩。

“爸爸媽媽,這是你們送給我的生日禮物嗎?是從哪弄來的呀?“

爸爸告訴他:“孩子,你知道嗎?這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來的,因為監獄的圍牆垮了,特務偷懶,叫犯人去修,說是還有什麼‘獎勵’,就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過生日,她打了七大礅石頭,才換來這七顆豆子……”

“媽媽,媽媽,你不要去打石頭,我不吃豆豆。”

媽媽緊緊地把他抱在懷裡,忍著眼淚對他說:“兒呀,你生下來被關進了這鐵牢,媽媽對不起你,今天是你的生日,媽媽沒有別的禮物送給你,只有這七顆豆子,想讓你過上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”

“媽媽——爸爸——!”

一家三口把七顆豆子推來推去,誰也不願意吃,最後在小蘿蔔頭的堅持下,爸爸吃了兩顆,“爸爸,您吃!”媽媽吃了兩顆,“媽媽,您吃吧!”小蘿蔔頭只多吃了一顆。就這樣,一家人七顆豆子就過了一個生日。可憐的小蘿蔔頭,他是在監獄裡長大的,從來不知道外面的世界是什麼樣的,小蘿蔔頭最希望的`就是能和小夥伴們一起上學,一起讀書。

今天,小蘿蔔頭的七顆豆子變成了明媚的陽光讓萬物生長,他的豆子變成了和煦的春風讓紅旗飄揚,等我們長大了,還要繼續把豆子故事,講下去,讓一代一代延續共和國的夢想。

國小生講故事比賽演講稿 篇3

我是一名少先隊員,在我上一年級的時候,就第一批被選上了少先隊員,我感到自豪,老師和爸爸媽媽也為我驕傲。

記的剛上一年級時我膽小如鼠,從來不敢舉手發言,可每次上課,我眼裡總是閃爍著自信的光芒。後來有老師對我的關心和鼓勵,我的.膽子開始慢慢地變大了,舉手發言的次數也越來越多了。為了感謝老師對我的幫助,我更加努力學習,就這樣我的成績不斷的提高。 到了二年級我當上了班長、組長、小老師等等的一些班委。每次上課,我都非常認真地聽老師讀課文,也模仿著老師的聲音把一篇文章完完整整的朗誦下來。我歌唱的不錯,也會彈鋼琴。

現在我上三年級了,有興趣小組的活動了,我報名參加了合唱團,學會了唱《同一首歌》還當了年段的學習委員。不管在學校裡,還是在家裡我都很出色。