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讓書香充滿校園演講稿6篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讓書香充滿校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讓書香充滿校園演講稿6篇

讓書香充滿校園演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,儘可能多地吸取書中的“營養”。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂裡,聆聽老師的講解書,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實,在這裡,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那裡有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那裡,我為岳飛將軍的`壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

認真去讀一本書,讀出主人公的心情,彷彿自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恆!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收穫。

今年為了確保鋼琴考級能夠順利過關,所以,每天都要練習2-3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調。在練習的過程中,只要彈錯一個音,就要從頭到尾重新來幾遍,真是相當的恐怖。我往往為了要練習這個讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時,我甚至不想練習,而且,我時刻感覺自己像一隻籠中小鳥一樣,不能玩耍,只能像一個機器人一樣彈鋼琴,為此,我對鋼琴失去了昔日的興趣,我和它的關係越來越疏遠,就好像是陌生人一樣,每次來到琴凳前,我就唉聲嘆氣,真不知道,什麼時候才是個頭哇。但是,當我想到保爾.柯察金為了練習拳擊,不知摔了多少跤,但他依舊勁頭十足,堅持練習。一想到這兒,我就感到特別慚愧,對於一個四肢健全的人來說,居然連這點困難都不能克服,不能堅持下來,我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻,即使雙目失明、四肢癱瘓,保爾.柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。於是,我開始發奮圖強、堅持不懈的努力練琴。

今後 ,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

讓書香充滿校園演講稿2

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《讓書香浸潤校園,讓讀書充盈人生》。

“書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那麼,我們永遠不會知道中華5000年的巨集偉歷史;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒,解釋著潮漲潮汐的自然現象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數聖賢之士的傑出思想,也將隨著先人的消逝長埋於地下。

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的衝動與執著,不倦的探尋與思考……同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裡,沐著晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裡,我且用一首詩與各位共勉:“成功的`花兒,人們只驚羨它綻放時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

書,是我們最恆久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!

記得我上三年級的時候,我的語文成績不太好,作文也寫得一點也不通順,讓老師和爸爸媽媽都很苦惱!但是,他們並沒有想過放棄我,在老師的精心引導下,讓我經常到學校的圖書室裡面去閱讀文學名著,並且給我單獨佈置了特殊的課外作業——摘抄讀書筆記。同時,爸爸媽媽也給我了很大的支援,給我買了很多關於作文的書籍,並時不時的指導我記下經典語句,讓我受益匪淺。在老師和父母的關心和幫助下,讓我的作文水平有了很大的提高,老師和爸爸媽媽再也不擔心我的作文問題了,關鍵是培養了我喜歡讀書的習慣,讓我從讀書中找到了學習的樂趣!

現在的我,已經把讀書當著一件快樂的事情。讀書之樂,樂在大開眼界。書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。宋真宗趙恆的話,這不就是說明書可以認我們認識大千世界麼?

讀書之樂,樂在讀書!

但要沉下心來認真讀點書,卻是需要勇氣和毅力的!因為世界太喧囂,社會競爭越來越激烈,生存的壓力也越來越大,,我們身邊吸引眼球的事物太多了,如今諾大的世界,很難放得下一張安靜的書桌了。有人說現在是“讀圖時代”,興的是快餐文化,真正讀書人越來越少了,讀的書也越來越少了,這不得不引起我們的重視!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,開啟自己的書本,開啟自己的成長之門,快樂成長,走向人生髮展的最高境界吧!

讓書香充滿校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裡,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎聖母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建築,那些奢華的象徵權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的願望可以做什麼事情,一切都假借神聖的宗教,一切都假借神聖的教堂來展現,展現建築家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的.建築群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及採取的措施,《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智慧,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

讓書香充滿校園演講稿4

各位老師,各位同學:

大家下午好!

今天我演講的題目是《構建精神家園,打造書香校園》。南宋著名的哲學家、教育家朱熹有一首著名的小詩《觀書有感》,想必大家都很熟悉:半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問哪得清如許?為有源頭活水來。這首詩,看似一首山水詩,其實是一首凝聚著作者多年讀書心得的哲理詩。它告訴我們讀書的重要性。

教師,是精神文明的播者;園,是精神之花綻放的搖籃。

所以,我認為,沒有了閱讀,我們教師的精神家園一片荒蕪;沒有了閱讀,學生的心靈世界雜草叢生。那麼,教育的目的是什麼?從本上來說,就是教會學生如何讀書,培養他們的學能力,就終生讀書的人。本身從事教育行業,身為教書的人,理所當然,要成為愛書、讀書的表率,成為學生和社會的楷模。但遺憾的是,我們有的人很少讀書,更不用說養成讀書的慣了。

業內同行常常說,要給學生一杯水,自己先有一桶水。從“師者所以傳道、授業、解惑”的作用來看,是這個道理。但我更欣賞“老師一杯水,換來學生一桶水”的提法,這是從啟發學生的創造力說的。但無論從任何角度來看,既然選擇了教書的職業,就必須讓自己的“水源”充沛,水平不斷提高,儲量日益深厚,蓄厚積而待發,才能潤澤更多的心靈,達到“風調雨順、水到渠成”的教育效果。

教書人的“水”從何而來,不是“黃河之水天上來”,也難以“不盡長江滾滾來”,只能是涓涓細流,千淘萬濾,是學來、讀來、積來的。讀書,是最為便捷的路徑,正如朱熹所言,為有源頭活水來。日積月累,細水長流,“讀書破萬卷,下筆如有神”,而不至於捉襟見肘、江郎才盡。我切身體會到,這些年的每一點進步,可以說,都是我堅持經常讀點書的回報。因為熱愛讀書,你就擁有了一顆豐盈的心;讓學生熱愛讀書,你便收穫了一路的成功。

所以我認為,優秀就是培養好習慣,而成功就是把好習慣堅持下來。我們作為教師,一定要培養學生良好的讀書習慣。因為讀書,是孩子們淨化靈魂,昇華人格的一個非常重要的途徑,也是孩子成長必需的心靈的雞湯。對於孩子的成長而言,主要任務就是讀書。但現在學生忙碌的生活緊張的日程,讓他們除了讀教科書之外恰恰很少讀書。可是我們都不難發現,凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠,其追求必然執著。一個人的精神發展史,就是這個人的讀書史,還有什麼比熱愛讀書更能體現出一個學生的品位呢?

讀書對於人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法,愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地瞭解自身。全世界富有者中,很多是猶太人;諾貝爾獎獲得者中,最多的也是猶太族人。是什麼決定了他們的成功?是什麼鑄就了他們的優秀?那就是書籍。

他們讀書態度近乎宗教:孩子剛生下來,就用蜂蜜塗在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的,一個不讀書人也是站不高的。讀書跟學歷沒有關係,書才是真正的大學,才是讓人精神成長的樂園,才是一輩子的精神家園。

寧靜才能致遠。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因為他至少有一顆安靜的心,因為精神上的愉悅常常比物質來得重要。

一個愛書的人,他必定不致缺少一個實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裡,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

所以,我們有必要呼喚讀書熱潮的興起,在教育行業,大力倡導讀書之風。擠一點時間,少一點閒散,逛一逛書店,去去圖書館,靜下心來讀書,每月認認真真讀它一本書,細心體味箇中原委,感悟其間蘊藏的真諦,擷取書中的`精華,擦拭人生之燈的浮塵,讓自己獲得感動,因為感動是我們生命的養分,讓我們的生命在感動中一次次得到昇華,由此也讓更多的學子,喜歡閱讀,讓讀書成為他們終身的習慣。因為你的行動對學生來說就是最好的語言,你的人格魅力也許就是學生的奮鬥的動力。

千淘萬濾雖辛苦,吹盡狂沙始到金。讀書吧!這是我們自己可以把握的機遇,是創造和識別機遇的基本準備,當真正的機遇到來之時,才不會因為準備不足而失之交臂,也不會在“嗷嗷待哺”如飢似渴的學生面前露怯,從而多了幾分的底氣。

為自己、為學生、為未來讀書吧!養成讀書的習慣,來成就我們為之終生奮鬥的光榮的教育事業,讓我們教師遠離庸俗一點,離高雅近一點;讓教師少點銅臭味,多一點書卷氣;讓教師遠離低階趣味,讀書會使我們的生命有滋有味;讓教師心中永遠有追求,讓我們的精神家園鳥語花香。讓我們的校園在書香的滌盪裡走過每一天!

我的演講完了,謝謝大家!

讓書香充滿校園演講稿5

敬愛的老師親愛的同學們:

你們好!

今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。

選擇什麼樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》裡知道了要抓緊一分一秒的時間,什麼時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》裡知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

書是你的朋友,你的家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的'到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書裡知識的海洋裡像小魚一樣共同遨遊吧!

讓書香充滿校園演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

上午好!

一個人的閱讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:"書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀"。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的'海洋。

為此,我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設。"飽讀經典,品味書香",學校裡不僅制訂了選單式的閱讀書目,還將開展讀書節系列活動,讓我們沐浴在書香裡,讓我們陶醉在讀書的樂趣裡。老師也將與同學們一起閱讀,一起交流讀書心得,為同學推薦適合班級的經典書籍,把讀書節的活動做細,做出特色。我相信我們同學一定會積極地參與到讀書節系列活動中來。書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。"一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書。"書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。尊敬的領導、親愛的老師、尊敬的家長、同學們:今日,我們芳華路國小全體成員歡聚一堂,在六一國際兒童節之際,在這裡隆重舉行"我與陽光共燦爛,書香沁潤滿校園"書香校園、書香家庭啟動儀式。在未來的日子裡,我們要與書香為伴,要經歷系統的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。人的一生中,最偉大的相伴者是什麼?是什麼能在我們迷途這時為我們點撥迷津?是什麼讓我們知情達理?是什麼讓我們奮發向上?我們一定會毫不猶豫地說:是書!我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。

溫暖的春天已悄然來到我們的身邊。在這暖春時節,希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。

老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激情,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!

謝謝大家!