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人生演講稿

演講稿1.66W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的人生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生演講稿

人生演講稿1

清晨,當一縷陽光照射在你的窗前的時候,也正是你步入新的一天的第一時刻。怎麼邁出新的一天第一步,怎麼規劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的計劃而懊惱,也許你已經躊躇滿志地規劃新的步調,也許你什麼都沒有想,從起床的那一時刻,你都在迷茫彷徨,沒有啥明確的目標,腦袋混混僵僵的,草草收拾了一下,就漫無目的融入了人流大潮中。

其實,大家都知道,新的一天就是新的開始。你可以走到窗前,眺望一下遠方的目標。該從什麼地方開始,該從什麼角度定位,這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站,把生活作為一個又一個新的目標,你就會充滿無窮的動力,你的目標就會越來越清晰。

起點就是你的開始,從這個起點開始,充滿信心地闊步前進。我們選擇起點,就要沿著這個起點,走向既定的'目標。到了目標後,這又是一個新的起點,需要重新開始,從這個起點開始,開始走向下一個目標。

一個目標的實現,從這個目標開始出發,你會有新的起點,這就是我們所說的角度。角度,決定著我們自己的定位。從一個角度看,我們都是服務者,要為這個社會服務。只有用心服務社會、奉獻社會,你才能夠創造社會價值,獲得社會的尊重。

角度決定了我們的心態,角度決定了我們目標和方位。你可以嘗試一下,站在不同的角度去觀察同一個景色,你會有不同的發現。同樣的問題,你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置,你會發現自己有不同的起點和奮鬥目標。也許你是一位合格的學生,你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識,但是你要明白,你就是為社會儲備的動力,等待成熟了,你會成為社會發展的中堅力量。也許你會變為丈夫和妻子,也許你會變為父親和母親,角色會改變,角度也會隨之發生變化。

春天的'風是溫柔的,夏天的風是燥熱的,秋天的風是涼爽的,冬天的風是寒冷的,這是自然界四季風的轉換。站在不同的角度來觀察,你會有著不同的感受。你可以一個人站在窗內,細細觀察那棵苦楝樹,它開花、結果、落葉、乾枯、萌芽,你可以悟出什麼道理嗎?

苦楝從春天開始自己的起點,經歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始,歷經了生老病死,但是起點都是自己選擇的,角度也是自己定位的。全方位地把握好角度,就會制定一個合理的起點,這個起點不在乎高低,就在於是否適合你自己。

我們看到很多報道關於攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點,但是最後的結局都是一樣,目標也是一樣,都是要達到世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登,角度儘管選擇不一樣,關鍵在於選擇後的行動。

人生只有驛站,沒有終點站,你第一個目標的到達,只是下一個起點的開始。從第一個起點看來,我們實現了目標,從這個目標看來,這是又一個新的起點。起點是不斷更新的,這個起點通向的是另一個新的起點。

回望起點,對於人生有著重要的啟迪意義,正可謂:“不忘起點,走得更遠”。每個人都有自己的人生起點,在不同的階段,有著不同的起點。起點,就是我們向目標出發的地方。我們在人生征程的每個階段,都應該好好想想,我們是從哪裡出發的?為什麼要從那裡出發?弄懂了起點,明確了目標,我們才會更加專注地奮鬥在人生的征途中。

起點和角度,不斷變幻的N次方,讓我們更加明確新的一天的方向。明確了新的起點和新的目標,我們還會感到迷茫彷徨嗎?我們還會感到無所適從嗎?其實,不斷制定新的起點,就是對我們實現目標註入新的動力。人類就是在不斷更新的起點目標中不斷進化著,個人也是在這種不斷更新中不斷提高著自己的能力。也許我們都是滄海一粟,但是我們依舊會找到自己的位置,讓自己在社會這個棋盤中,成為不可缺少的棋子。

起點和角度,不斷轉換的N次方,不斷成就了我們的人生。在不斷的轉換中,我們只有合理定位好自己,確定好自己的角色,調整好自己的角度,才能完成一次又一次的跨越,才能把人生演繹得更加精彩!

人生演講稿2

人生如畫,靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面;人生如戲,讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫,讓我們載著夢想遠航,朝著成功奮鬥。

屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”一句道出真理的話,影響了無數為理想而犧牲奮鬥的偉人志士。居里夫人如此,魯迅先生亦然。從他們身上我感悟到了生活的真諦。16歲的我是一個風華正茂的少年,對未來充滿著想象,憧憬明天永遠是朗朗晴天。花一樣的年華,詩一般的`雨季,夾雜著青春的悸動,一切朦朦朧朧、站在人生的岔口,我無處抉擇,到底下一站該停在哪裡我到哪裡去尋夢16年的人生體驗,16年的喜怒哀樂。摹然回首,開啟記憶的閘門,我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺上開始演講的情景,而那一次卻含淚而歸。但我不是一個自甘失敗的女孩,我不想自己的第一個奮鬥史就這樣被無情的撕掉,老師鼓勵的目光,同學們親切的安慰,經過一次次失敗的考驗,終於又出現了彩虹。我感謝老師一次又一次給我機會,這使我成熟了很多,不在只會哭泣。終於,那一次我找到了夢,並下定決心要為它奮鬥。人生有夢才精彩,夢因人生而圓滿。

讓我們帶著理想上路,彼岸路途遙遠,也許有黑暗羈絆,但請相信:只要用理想照明,一路都是晴天。

人生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年x班的xxx,今天我演講的主題是“勵志人生”!

首先,我想問大家幾個問題,什麼時候你會感到最難過?什麼時候感到最孤獨?什麼時候感到最無助?而此時,你最需要什麼,是安慰?是鼓勵?還是需要繼續催著你拼命奔跑,從不放棄?以上我所說的這些,你自己能夠給予自己嗎?如果你能,那麼明天仍是晴空。如果不能,那也請你也繼續的鼓舞自己,告訴自己沒有什麼是不能過去的,因為時間在走,我們也在走,一切都會過去。

如果你總是覺得難過,請你每天早上記得看看鏡子裡的自己,對她笑一笑,做個鬼臉,或者大聲地衝她喊一聲,“朋友,今天你好啊!記得加油哦!”在最美好的清晨給自己打足氣,準備好一天的力氣放到生活中去,你的生活才會豐滿而歡喜。

我們現在面臨的最大的阻礙和挑戰便是我們的大學聯考了,我現在是一名高二學生,臺下有高一的學弟學妹們,還有我們高三做最後衝刺的學長學姐們。無論我們處在一個什麼樣的情況,我們只要有足夠強的信心和毅力,最終迎接我們的,一定是屬於自己的徽章。只有自己不後悔了,一切才擁有價值。所以,同學們,請你們舉起雙手為自己加油,為陪伴你一同奮鬥的彼此加油,讓我們把最最衷心的掌聲送給自己,送給對方!

和大家講一個我生活中的小事,記得高一剛進來成績不是很好,每次考試都十分失落,對自己的學習也是失望透頂。直到後來班主任和我聊天時,她的一句話突然點醒了我。她說,“你是為了什麼學習?”我說,“因為理想。”她看著我的眼睛沒有說話,我突然有一些心虛。“好像不是理想。”我又怯怯的和她說。“那你想好自己學習的理由,只有找到了你渴望的東西,你才會對這個事情擁有慾望,才會更加想要戰勝它,佔有它,這才是讓你進步的突破口。”她說完之後我沉默了很久很久。

直到前幾天,我才明白,我努力學習並不是真切為了理想,而是來自家庭的壓力和眾多人的期盼,一個人如果長期被壓力征服,那麼他所做的.掙扎會限制自己的努力,從而達不到一個好的效果。後來,我終於找到了讓我不懈努力的理由,那就是我的慾望,不論是通俗些來說為了將來的物質生活,還是隻是為了片刻的榮耀,這都是我內心的渴望,只有遵循內心最真實的想法,才能抵達你想要去的地方,成為你想成為的人。所以同學們,請你們思考一下自己為什麼要刻苦學習,這麼些年的堅持源於什麼,請不要麻木的像沒有靈魂的人,做著沒有思想的工作,欲想抵達無法抵達的彼岸。

說了很多,我只想告訴大家的是,怎麼讓自己變成想變成的樣子,首先要認清自己,告訴自己你的優勢和劣勢,在問一問自己內心的渴望。只有都明白了這些之後,你才是一個明白的人,你才能在每天清晨很自信的告訴自己,你很棒,你真的很棒!

慾望,在某種程度上來說是促進我們成長的東西,利用好了它,能夠為你帶來你所想不到的收穫和驚喜。因此,請我們大家守好自己的慾望,頑強的為自己做一次奔跑吧!無論路有多長,帶著堅定的決心,我們無所畏懼!

人生演講稿4

大家好,今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的`確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想。

人生演講稿5

生活可以快樂也可以悲傷,但這都取決於你的選擇。

一個人的一生是猜不出來的,有時是幸福的,有時是痛苦的。人的一生可能就是要經歷無限的磨難,獲得無限的幸福。我們不知道明天會怎樣,但我們能知道的是,今天的過去會成為過去,今天如何把握,決定了你明天會不會後悔。

你現在擁有的不代表你會一直擁有。就像一片落葉,枯萎之後,再也找不到一片完全一樣的了。我們可以利用我們現在擁有的來創造一個更好的`。讓這美好的事情繼續下去。

如果你想成功,也不是不可能。看你怎麼面對了。只說不做,永遠不會成功。但是記住,比你更成功的人,一定比你更努力。其實我們不需要去想下一步有多難。為什麼不試著先完成這一步?也許在你完成這一步後,你會想出下一步該怎麼走。

快樂、憤怒、悲傷不是生活嗎?如果你想創造輝煌的人生,那就努力吧!經過努力,你會獲得更多的美麗!

人生演講稿6

責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的昇華。

有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什麼呢?有人說:責任心,是一種捨己為人的態度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那麼難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那麼一些我們應當做的事情,那就行了。

記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“氨的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?於是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之裡也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛裡不停地轉,就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當的.責任——扶起這位老婆婆。於是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉的口音說並扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小夥子!”“不,這是我的責任。”哥哥堅定地說。對啊,這是我們公民的責任啊!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什麼是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。記住:既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現代小公民吧!責任是一朵多燦爛無比的花,開在每個人心中;責任是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人心底;責任是永遠推動人類歷史,開創人類文明的那隻滾滾車輪。有些事你不喜歡去做,但你又必須去做,這就是責任的全部意義。劉易斯曾說:“儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人,什麼也不是,只能是懦夫,不知不扣的廢物。”

有這麼一個故事:

在汶川大地震中,距離北川縣城僅15里路德鄧家海元村山中的劉漢希望國小頑強地存活了下來,不僅教學樓沒有絲毫垮塌,而且全校483名國小生及教職工都奇蹟般地全部撤離。網友發帖稱其為“史上最牛的希望國小”,該貼引發了強烈反響,網友們紛紛向建這座樓的施工者表示致敬。出資捐贈這所國小的是漢龍集團,經辦監理學校工程的是當時的集團辦公室主任。這位不願透露姓名的辦公室主任講述了十年前督辦過程中發生的事。十年前的某一天,他在監理工程中發現施工公司的水泥有問題,含泥土太多,就要求施工公司的老總必須把沙子裡的泥衝乾淨,也不能用扁平的石子,因為從建築專業而言,扁平的石子混在水泥中,水泥的結實度會大打折扣。他對施工隊大發雷霆,硬是讓他們把沙裡的泥衝乾淨,把扁平的石子揀走。

還有一次是在會議當中,他在追問工期拖延時,發現施工公司負責人的眼神不對,才得知元來時有關方面的款項沒有到位。按捐贈原則,企業捐款必須先到當地有關部門,再由有關部門把企業的錢下發到施工公司去,但施工公司並沒有從有關部門拿到錢,於是這位主任窮追不捨,終於讓款項到位。最後在奠基儀式上,由於某個原因工期又拖延,他找到有關部門,據理力爭,不久,學校終於平出了一塊嶄新漂亮的操場,而這塊操場就是十年後483名學生逃生的地方。

正是因為這位主任的責任,對學生的責任,對生命的負責,對建築工程嚴格把關,才使得地震時學生們能夠安全逃離,創造了一個生還的奇蹟,相比那些無責任的人,他所閃現出的光芒是多麼的耀眼啊!

當然責任有時也許更簡單,更容易,也許就是鎖好門,管好窗。有這麼一個故事:

一位中年男子被下放到外地掛職兩年,孩子才十歲,這孩子平時和媽媽的關係就有些緊張。臨行前,中年男子同孩子談了一次話,他沒有說“我不在家的這段時間你要聽媽媽的話”,而是說:“這段時間你就是家裡唯一的男子漢,拜託你照顧好我的妻子你的媽媽,每天晚上要鎖好門,關好窗。”之後,中年男子每次和家裡同電話時,孩子都會首先說到:“爸爸,你放心吧,媽媽很好,每天晚上我都檢查有沒有鎖好門,關好窗,我還關了電腦和電視。”中年男子說,孩子一下就長大了許多,同媽媽的關係也改善了許多。

人生演講稿7

大江東去洗不掉幾千代人的繁華,明月問人有歸途。人們感嘆月亮與世隔絕。

看人的生態,談人生,談人生,談人生,談人生,不如談人生,懂事,秀事,議事,議事,而不是談事,但生活中的事卻說:“這是今天天堂才允許的,難道世界上沒有留下嗎?然而我只是嘲笑生活。”

人生是一段艱難的旅程,沒錯!生活就像一艘船。不是一帆風順的,難免會遇到一些風浪。但是,如果我們能把戰爭打到底,我們就贏得了勝利,就誕生了。印象中的長輩說:“其實人生就是一場戰鬥。想要過上好日子,就要懂得用生命打持久戰。到了最後一刻,你就知道真正的贏家是不是你自己了。”的確,生活就是這樣,生活也是這樣。當我們知道如何堅持,最終的贏家將是我們自己。

看著——擦肩而過的人生,你發現原來希望的生活並不是這樣。那些逝去的漫長時光,已經耗盡了原本的美好,沒有留下一點芬芳;所以我們只看到表面,看不到內涵。

據說當每個人都要掉到地上的時候,上帝會給他們一個任務,就是你的記憶會在你死亡的那一刻像電影一樣重現,就是你回到上帝身邊的時候,你在地球上的所有物都會回到上帝身邊,成為下一個人的'記憶。然而,地球上的畫面往往還是在最後一刻。上帝不知道人在地球上學會了自私,所以記憶並不完全美好。

論人生——每一段漫長的時間都有自己最珍貴的記憶,是那麼美好,值得回味。在我們生活的世界裡,有多少東西能讓我們生存下來,可怕的社會,險惡的事業,這一生醜陋的姿態,漫長的混沌時光;只是生活,就像照亮整個夜空的星星,最高傲的晨星只出現在黎明明。人生,到頭來,只有回憶,即使不美好,也只是回憶,也就是談人生,也就是人生。

我們知道記憶並珍惜它,只是因為它是人一生中最重要的標誌,但生活不能獨自生活。它需要我們努力創造和欣賞美,才能建立我們所謂的生活。

生活是一塊石頭,敲出火花;

生活是一團火,點燃熄滅的燈;

生活是一盞燈,照亮黑夜的道路;

生活是通往黎明的路明;

生命中的一切只有在最後才被理解,生命的記憶只有在最後才消失,生命的短暫只有在最後才被理解。生活就是生活。

人生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生就如同一張白紙,等著你用智慧去填寫,用豐富的想象去描繪。

人生的試卷有填空題,你將用什麼去填滿它呢?你可以彈琴,因為彈琴可以使人高雅;你可以下棋,因為下棋可以益智;你可以學書法,因為書法課以修身養性;你可以繪畫,因為繪畫可以怡情;你還可以讀書,用知識豐富自己的人生,拓展自己的視野,增長自己的才幹,你也可以用吃喝玩樂來度過你的人生,但那樣是庸俗的,無味的。

人生的試卷中還有選擇題,當你徘徊在十字路口,你應該如何面對?譬如:你和一位十分要好的朋友,因一些誤解而傷了和氣,你如何選擇?A:主動道歉,說明原因,和好如初;B:我又沒錯,分手就分手,沒什麼大不了的。你可以選擇A,那樣你就少了一個“敵人”,多了一和朋友,少了一點糾紛,多一點關愛。你也可以選擇B,繼續與其糾纏下去,不僅傷害了別人,也傷害了自己。既然可以和好,又何樂而不為呢?

人生的試卷中還有問答題,當你持著准考證踏進考場時,他向你提問,你來這兒是為了什麼?是的,你必須知道你進入考場的'目的。一代偉人周恩來說,是為了中華之崛起!那麼,作為21世紀的青年,我們又是為了什麼呢?有的人是為了自己的遠大理想,以優異的成績考上大學,然後當一名白衣天使,解除人們的疾苦;有的人卻只想有個工作混口飯,得過且過。對這道題的不同答案,決定了人們不同的人生方向。

這些都是未知的,等著你執人生之筆,為試卷塗上色彩,繪出你自己的人生。

人生是一個十字路口,等著你來選擇步入不同的生活!

人生演講稿9

親愛的老師、同學們:

我小時候並不知道什麼是習慣,媽媽告訴我說:“習慣就是在長時期裡逐漸養成的、一時不容易改變的行為。”媽媽還說好習慣要堅持、不好的行為要馬上就改,不然時間一長就成了壞習慣,那時就不好改了。 爸爸媽媽告訴我,好習慣具有強大的力量,養成了將終生受益。

在爸爸媽媽的幫助下,我做到了:

①在什麼時候都不說假話,要誠實,說了的就要去做;

②尊老愛幼講禮貌,尊敬長輩愛護幼小,對人很禮貌;

③遵守公共規則,不隨便丟垃圾、過馬路紅燈停綠燈行、超市購物人多要排隊講次序;

④天天鍛鍊身體,早睡早起保證睡眠,每天堅持鍛鍊身體30分鐘以上;

⑤自己的'事自己做,自己穿衣自己洗澡,自己收拾房間,睡前把明天要穿的、用的東西都整理好;

⑥講衛生保健康,乾乾淨淨迎接每一天,勤洗勤換勤剪指甲。

說起每個習慣,都還有小故事啦。那是媽媽在我堅持不下去時而講的。我記得特別清楚的有三個故事:第一個是《狼來了》,故事中的小孩子因為自己說慌話,差一點點就被大灰狼給吃了,這個故事讓我明白誠實真的很重要喲!第二個是《回聲》,故事中講一個小孩子不講禮貌對著大山說不禮貌的話,結果他聽到了不禮貌的回聲,這個故事告訴我要想別人對自己有禮貌,首先自己要對別人有禮貌。第三個是《小紅臉和小藍臉》,故事中的小孩子因為不講衛生沒好好刷牙,牙齒最後被細菌侵入了,痛苦極了,從此以後我每次刷牙都很仔細,而且飯前便後都洗手,可講衛生了。

其實這上面講的好習慣做起來並不難喲!只是要每天重複著做就不太容易了,爸爸媽媽也想了個好辦法,給我獎勵,即使這樣我有時也會堅持不了,那些小故事就在這時幫助了我,媽媽說如果養成一個好習慣需要100天的話,那麼丟掉一個好習慣只需要10天,因此一定要堅持。

好習慣是在堅持中養成的。我的這些習慣一定會堅持下去的,讓這些好習慣伴我快樂成長。

人生演講稿10

一個人的一生,從母親到死亡,就像一列奔跑的火車,開始時加速,然後逐漸減速,最後停下來。一個人來到這個世界的最初幾個月,經歷了他的祖先花費數百萬年跋涉的階段;然後,他開拓了新的領域,之後的一切努力決定了他人生的最後歷程。他能走多遠才停下來?

歌德說:“每個人年輕的時候,都相信世界只從他開始,一切都只是為了他而存在。”正是因為這種信念,所有的成人問題都出現了。

當我們用幾種不同的方式解釋自己的行為時,我們就知道自己在隱藏著什麼。

有些人說話前會三思。其他人是第一個說出來的,他們經常對自己說的話感到驚訝。這些話很直觀。

我們追求的是幸福,但當我們回頭看時,過去的日子裡我們所獲得的已經變成了經驗。

在這一點上,叔本華說,我們中的一些人,像提煉黃金的.人一樣,期望提煉黃金,但卻發現了更有價值的東西,如火藥、藥物、化學化合物和一些自然原理。每個人都會讓一些人討厭。沒關係。應該避免的是不讓自己討厭自己。

我們可能認為自己最瞭解自己,但總有自己不知道的事情,而被別人注意到的正是這些事情。

禮貌和友善的藝術在於限制和隱藏自己,而讓別人的自我隨意表達。

我們應該像永遠活著一樣活著,即使我們心裡知道我們的生命是短暫的。

一個時代的新思想將成為下一個時代的偶像,在此期間,它們很可能會變得過時和無用。

人生演講稿11

人生,人生它是什麼?有人會說人生是森林中一條逃生的路,這個說法我也不會反對,人生有時是像一條路。可它是樹林中一條凹凸不平的有障礙的羊腸小道路,他需要我們勇敢的跨出第一步,要控制自己的方向。我們要在這條小路上必須戰勝所有的事物,要戰勝對手要戰勝凶惡的人可必須先要戰勝自己,只要戰勝自己,克服困難才有勇氣繼續的拼搏下去最後到達樹林的`出口,看見那條光明的路。

但是有時我認為人生需要一帆孤行,你想讓旁人來幫你那是不可能的,所以人生呢有時更像海洋,茫茫無邊的海洋一望無際這時只有你行駛的唯一的木筏你要鼓足勇氣不要怕“海浪”也不要怕“黑暗”只有這樣你才能到達勝利的遠方。

人生有時更像一場戲劇,但是你不能使喚他人,你要自己當好編導自己做好導演,還要做好主角和配角,當然道具也要在自己的腦子中準備,如果你想讓這場“戲”好的話深受觀眾喜愛的話還要用你自己的雙手和智慧和勇氣將它繼續的“表演”下去……

……

人生是什麼上帝也說不清……

人生演講稿12

作為一名教師,我深深懂得“知識改變命運”這句話的含義。我相信:讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向;讀書不能改變人生的內容,而可以豐富人生的細節。從商周時期的甲骨,到春秋時期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換著新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯絡,它影響人生,也見證人生。當“你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千裡是最長的一行。常於馬背上構思,便具有了戰略家的眼光。戰地黃花如血殘陽,成了最美的意像”,這是任先青先生寫的《詩人·領袖》。毛主席不僅是戰場上的英雄,也是文壇裡的豪傑,“金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下流淌的便是激揚的文字。

可以說書籍是一位神奇的長者,在青山綠水間畫下一道道彩虹,連線高遠,通向碧霄;可以說書籍是一位高尚的智者,在心路歧途間點亮一盞盞燈光,驅趕灰暗,盪滌心靈;可以說書籍凝聚了人類文明的結晶,傳播著古今中外的風情,記錄著無數高尚生命的心靈軌跡。悠悠的歲月,濃濃的墨香。白駒過隙,不經意間我已經在教育的路上走過近十幾個春秋。彈指一揮間,許多的喜好如浮光掠影,稍縱即逝,唯有一種生活不離不棄,駐足在生命的每一個階段,那就是——讀書。

讀書是我心靈深處永久的家園。開心的時候讀書,書籍與我一起享受幸運的眷顧,悲傷的時候讀書,書籍與我一起抗擊不幸的襲擊,懊惱的時候讀書,書籍如夏日涼風般吹走煩惱,困惑的時候讀書,書籍如冬日暖陽般融化冰雪。讀書開拓了我的視野,增加了我的閱歷,豐富了我的心靈,提高了我的業務能力。

記得一位教育前輩說過:要做教書人,首先要做個讀書人。在教育的道路上,我曾經有著無數的困惑與迷茫,是教育前輩的優秀著作為我導航,在探索的道路上有著無數的挫折與失意,是教育前輩的拼搏精神給我力量。一路走來,我從大教育家孔子那裡知道了愛就是教育,從蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》中找到了解決現實教育問題的答案,從陶行知先生那裡知道了生活就是教育的大課堂……從《細節決定成敗》中,我領悟到要樹立了“學校無小事,處處是教育”;從李鎮西的《心靈寫詩》中,我明白了比管理更難的是走進學生的心靈;從魏書生的《班主任工作漫談》、《走進學生心靈》中,使自己的班主任管理能力有了質的飛躍;從朱永新的《新教育之夢》、竇桂梅的《教育隨想》等一系列“教育心理學”著作中,我懂得了教育的方法是以現有學生求學的興奮點為基礎,讓學生在快樂讀書中樂於接受,愛上學習……

和書對話,我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生;和書對話,我領會了應如何運用書中的理念和方法……它多麼像一場及時雨,滋潤著我乾渴的靈魂;它又多麼像一盞盞指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明瞭前進的方向……

於是乎,當我把秦漢雄風、魏晉風骨、盛唐霸氣傳遞給學生的時候,當我把戈壁風沙、漠北霜雪、江南煙雨傳遞給學生的時候,當我把全新的理念、生動的課堂展現給學生的時候,我看到了學生眼中熠熠發光的神采,深深感受到教師的知識結構、讀書閱歷對學生的影響是多麼巨大!我感謝這麼多年書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。我堅信,讀書改變不了人生的起點,但可以改變人生的終點;讀書給了我創新的靈感,讓我在教育王國裡自由地翱翔。

讀書使我遠離浮躁,讀書使我完善人格:多少次,默默的翻檢給予我幸福快樂的書籍,一股股溫情湧遍全身。它們見證了我青春的躁動與絕望,親歷了我內心的感動與快樂。讀書成為我一生中最重要的約會。多少次迷失在滾滾紅塵中,多少次沉醉於繁華浮躁裡。是讀書,喚醒了我迷途的靈魂。雖然身處喧囂鬧市,但讀書足以讓我們遠離浮躁,迴歸自然。揀擇一個夕陽輝映的黃昏或一個清靜如水的夜晚,擺一張小几,捧一卷詩書,伴一杯香茗,在明月清風中徜徉在知識的殿堂。讀書的快樂,可以讓你忘卻切膚的傷痛,沉澱駁雜的思想,梳理紛亂的情緒,遠離人世的喧囂。

讀書使我從容淡定,讀書使我寬容大度:曾幾何時,繁瑣駁雜的教書生活,激烈殘酷的同業競爭,讓我疲憊不堪。每天往返於上課,下課,備課的單調生活中,枯燥、乏味的.感覺不禁油然而生。如果,再遇上個性強的學生搗亂,那傷心失望更是痛徹心肺。多少次,真想放逐自己,就像藍天上那朵白雲,任意飄蕩。即使化作淚水浸染荒野,也不為之痛惜。當我被絕望捕獲的時候,是閱讀打開了我的心結。一個偶然的機會,我讀了全國優秀教師事蹟報告。一生鍾情栽桃李的霍懋徵老師,她堅守愛的哲學,強調教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美。她讓我讀到了愛的魅力。默默守望太陽的鄒有云老師,幾十年如一日,堅守在崇山峻嶺中,在貧瘠的土地上,播撒知識的種子。他就像一棵挺立在巖縫中的青松,用青春譜寫出動人的詩篇,他讓我讀到了執著的父愛。被稱為大山脊樑的王守奇老師,奔波勞碌,換來了“燃燈三小”的建立,為貧困山區的孩子們打造了安心讀書的場所。這燃燈雖小,卻照亮了山區孩子的心。不用多舉例,這一曲曲動人的篇章就像山間潺潺的流水,洗滌了我蒙塵的心靈;又像隨風潛入夜的春雨,滋潤了我乾涸的心靈。我認識到:教師不僅僅是知識的傳授者,還是道德完善者。教師不僅擁有豐富的知識,還要擁有一顆熱愛教育的心。用一顆淡泊名利的心對待教育事業,用一顆博大仁愛的心對待學生,用一顆寬容大度的心對待生活,這樣才能找準人生的方向。

讀書使我增長智慧,讀書使我提高境界:左宗棠說:“讀破萬卷書,神交古人。”讀一本好書,猶如和一位道德高尚的人交流。讀《詩經》,我品味到古人投桃報李的樸素愛情觀,感受到勞動人民的飢寒溫飽;讀《二十五史》,我驚歎於古人超凡的軍事謀略,驚訝於骨肉相殘的宮廷權爭;《簡愛》,讓我學會了剛直做人的道理,懂得人格尊嚴的重要;《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我讀懂了一個身殘志堅、把一生都獻給共產主義事業的英雄形象……多年的讀書生活提高了我的思想境界。在享受讀書快樂的同時,我還嘗試著把讀書心得寫出來。很多人把寫作視為畏途,其實,只要沉浸其中,你就能品嚐到創作的激情與靈魂撞擊的快樂。讀書寫作,讓我更忙碌,但更充實,更快樂。

讀書令我深思,促我成熟,使我聰明。讀書開拓了我的視野,拓展了我的空間,讓我體味到百態人生,觸控到智慧之果。生命千姿百態,而我選擇了站立。我站在黑板前一次又一次地警示自己:眼前,永遠有我讀不完的書籍。前方,永遠有我攀爬不盡的臺階;今生,永遠有我常開不敗的美麗……

作為老師,我們不僅要讀書,不僅自己要樂在其中,還要把讀書之樂傳遞給我們的學生,傳遞給我們的子孫後代,讓中華民族永遠閃耀著智慧的光芒!這是教師義不容辭的責任。

朋友們,讓讀書再一次點亮我們的人生,陪伴大家共同成長吧!給學生做個榜樣,也給自己一個新的希望、一份人生的收穫!讓我們再一次共同分享那位教育前輩的話吧!“讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人”。讓我們拿起書本,走進閱讀。讓我們站在“書籍”這位巨人的肩上,放眼未來,用我們的思想,用我們的行動,對這句話做出最好的詮釋,做新時代的讀書人吧!教書育人師為先,終身學習更向前!教海無涯誰做伴?願攜書卷萬萬千。

人生演講稿13

生命很可貴生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。安全是我們每週必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛於虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小夥子在騎摩托車時,是多麼的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。

啊!多麼恐怖的事故,它的發生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的'生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多麼愚蠢呀!螳螂捕蟬,黃雀在後。為什麼人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示,那麼,生命它就是1,只有生命這個1存在了,後面的0才會有價值;而當這個1不在了,後面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!

讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

人生演講稿14

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書裡乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。後隨著年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是隻有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由於自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會遊刃有餘,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎麼發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由於閱讀,我從大量的.資訊中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在xx商業系統提出了“提高隊伍素質,迎接社會挑戰”的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,xx照相業價值翻了三十倍,一躍成為省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以後我又不甘做井底之蛙,率先走出xx,將婚紗影樓開到了xx。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸xx三鎮。本世紀初,由於緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。

目前,我除了xx的產業外,還有兩家產業分設在xx、天門。20xx年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將為xx網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為xx的發展盡了一份力。

20xx年,我代表xx參加省運會,收穫了一枚銅牌,併入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,為省隊爭了光,為xx爭了光,別人問我是哪裡人,我總是驕傲的說我是xx人。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之餘更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變人生”。

活到老學到老。我將繼續不遺餘力,遨遊於知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

人生演講稿15

各位老師,各位同學:

早上好!

我今天講話的題目是“心態決定成敗”。

什麼是心態?心態就是對人、對物、對事、對生活的態度。無論做什麼事情,一個人的態度非常重要。激情投入地學習、工作、生活,與麻木呆滯地學習、工作、生活,結果將完全不同。心態決定著一個人的生活的質量、精神的快樂和人生的幸福。

在學習生活中,一個人的心態就表現為他的學習態度。在課堂上,有的同學非常專心地聽老師講課,有的同學則精神萎靡不振,昏昏欲睡;每次考試前,有的同學認真複習,主動查漏補缺,有的同學卻毫不緊張,照樣打鬧戲嬉;對待老師佈置的作業,有的同學一絲不苟地認真完成,有的同學卻抄襲別人的作業,有的甚至沒有按時交作業。前一種同學,學習態度積極主動,後一種同學,學習態度非常消極被動。我相信,每一位同學都有自己的遠大理想,也都曾為實現自己的理想而付出過努力。只不過在經過短暫的努力之後,當感到很疲倦,又或者遇到了一些困難挫折,有的人就會產生畏難情緒,有的甚至想半途而廢。同學們,學習生活不都是一帆風順的,難免有些時候會不盡如人意,我們應該學會沉著冷靜地對待,而不是逃避或放棄。要知道,再高的山也是由一粒粒沙土、一顆顆小石子堆砌而成的,再大的成功也是由一次次的挫折、失敗構成的'。理想與現實其實只有一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的山巔可望也可及,只是它屬於勇敢的跋涉者,屬於不畏艱險的探索者。

你想生活和事業都獲得成功嗎?那就請保持一種積極的心態吧,因為積極的心態能給你實現自己願望的精神力量、熱情和信心,為你帶來成功環境和成功意識,給予你沒有恐懼的自信心,幫助你瞭解自己和他人的智慧。積極心態是邁向成功不可或缺的要素,積極心態是成功理論中最重要的一項原則,明確的目的加上積極的心態,這是一切成功的起點。愛默生說過:“一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都給他讓路。”

積極的心態是當你面對任何挑戰或挫折時,會自信地想:“我能而且我會戰勝它”。一個具有積極心態的人絕不會是一個懦夫,他相信自己,他了解自己的能力,一點也不畏懼困難,相信自己能永遠立於不敗之地。他會從所發生的一切事情中掌握對自己最有利的結果。他所堅持的原則是,不斷將弱點轉化為力量。

我們要相信心態的力量,要努力調整好自己的心態,勇敢的去面對學習、生活上的一些不如意,不要氣餒,勇敢的走下去。

請保持良好的心態吧,因為心態最終決定你的成敗。