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【推薦】環境演講稿彙編10篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的環境演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】環境演講稿彙編10篇

環境演講稿 篇1

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被汙染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長江裡,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們撥出的.二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麵目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

環境演講稿 篇2

老師、親愛的同學們:

走進我們實驗學校的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,牆面在憤怒!因為在我們的校園裡,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的.家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裡,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衛士。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

環境演講稿 篇3

同學們:

你們好!

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵,你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的'“嗡嗡聲”,嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室裡,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎麼想?

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優雅的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。

每次看到整潔美麗的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下乾淨平坦的路面,望著一扇扇潔淨明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾汙物,在這樣的校園裡,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

環境演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好!我演講的題目是《珍愛綠色,厲行節約,從我做起》。 記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝於成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會裡,更顯得意義深長。

從小我們就被教育要節約,要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,但,我們做到了麼?

回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙?往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間的.水任其嘩嘩流、使用一次性筷子、飯盒等。其實稍加註意,我們可以做得好,不需要你我做多麼偉大的事情,只要從身邊一點一滴的小事做起,當然這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們(家人、朋友)身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。

每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而我們的家園是美麗充滿生機的綠色地球,綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱的時候,大自然的綠可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦

臉來,笑逐顏開回。

同學們,讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗家園吧!只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠綠色美麗而富饒!

環境演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

我是xxx。這次我要演講的題目是《愛護環境》。

當你們走在路上時,看到了垃圾,是否彎下腰來撿起它?當你走在草地上時,你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時,很多人都會說自己做了,但真正能做到的又有幾個?一次,我走在回家的路上,一個走在我面前的大哥哥手裡拿著一個香蕉皮丟在地上,然後若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩,她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶理你。同學們,聽了這個小故事,你願意向誰學習呢?

現在,有個別人素質低下,他們對地上的垃圾熟視無睹,把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯。可是這樣做的後果是什麼?地上的垃圾成堆,沒有人再去理會。大地被汙染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這麼美好的生活環境,就這麼讓我們破壞麼?

所以,讓我們行動起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會嫌髒,但是為了讓我們的生活環境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌,讓我們行動起來,不怕髒,不怕累,為綠化地球、乾淨地球儘自己的一份力!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個學生的職責,愛護身邊的環境,做一個文明的好學生!

謝謝大家,我的演講完畢!

現在,地球已經因為人類過分透支資源、破壞環境而變得傷痕累累。所以,我們應該覺悟,不要再這樣下去。愛護環境是我們現在最需要做的事,我們要愛護環境,減少對地球的`傷害以及負擔。

首先,愛護環境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更乾淨,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災害。愛護環境不是說叫你一定要做出什麼驚天動地的大事,而是應該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔,這很破壞環境。而應該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護環境的。

其次,愛護環境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護樹木,我們就應該節約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自於樹木經過加工而製成的。而且亂扔也只能做到破壞環境。說起節約紙張,我又不得不提一下節約用水。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對於我們來說是多麼重要。想起節約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那麼剩下的最後一滴水將會是我們自己的眼淚。”看完這則廣告,我頗有感受,我們真的應該節約用水了!節約用水並不是讓你一個月不洗手、不洗澡。“節約”的反義詞是“浪費”,那也就是說,你只要不浪費,而且減少不必要的使用,你就是節約的。

然而,愛護環境對於自然界來說就是要愛護、保護以及維護自然界的生態平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上,還要和睦相處,這就叫生態平衡。可是現在人類並有做到和動物、植物和睦相處,所以生態變得不那麼平衡。人類不應該隨意殺害動物。供我們食用的動物不說,可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不說!就像受到國家保護的動物,也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物;甚至還有的為了品嚐品嚐,毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物麼?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那麼我們就要讓動物們也好好地活著。如果你善待動物,不隨意傷害、欺凌弱小的動物,不傷害動物,給他們一個和我們一樣美好的環境去生活,你就是愛護大自然的。

說了那麼多,最後,我要提一點,愛護環境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護環境、節約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續在這個地球上生活!

環境演講稿 篇6

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《播種綠色、收穫希望》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨,誰不希望眼前的陽光燦爛如金!

是啊,誰不希望能擁有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻還執迷不悟的破壞環境,這種狀況令人震驚。我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上,但是,經過幾千年來掠奪式的開發,大自然給予了無情的報復。現在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我們風景迷人的張家界,我們同樣看到,天門山上轟隆的機器聲,打破了它往日的寧靜,滿山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣;帶著惡臭與泡沫的工業廢水肆無忌憚的排入澧水河,滅絕了魚蝦;平日的生活垃圾無法處理,阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球?難道這就是我們生活的家園嗎?

一個又一個觸目驚心的數字表明,建立綠色家園已經刻不容緩。然而,我們也欣喜地看到:全國上下,保護環境的呼聲一浪高過了一浪,在我們家鄉,市民的環保意識也日益強烈。20*年1月,《張家界武陵源世界自然遺產保護條例》正式頒佈實施,這是我國第一部保護世界自然遺產的地方性法規,同年10月,張家界開展了核心景區旅遊接待設施和常住農戶的“世紀大拆遷”。20*年,市委全會通過了《關於加強環境保護的決定》,先後否決了對環境有較大破壞或汙染的投資建設專案50多個,總投資達3。4億多元。開展了“藍天、碧水、寧靜”的三大工程建設。20*年,我市退耕還林10。6萬畝,綠化荒山3萬畝,封山育林1。8萬畝,到目前為止,我市森林覆蓋率達到了63。79%。我們更欣喜地聽到:“林業是張家界的百年大計,從張家界景區,到各區縣,生態林業一直是我們的綠色屏障——是我們發展的取之不竭、用之不盡的資源”,這來自張家界市委的`聲音。我們有理由相信,“xx”註定是綠色的世界。

黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣;綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護,更需要人類的播灑來使之延續下去。我愛綠色,愛它的高尚與純潔,我更愛播灑綠色的人,愛他們的無私與博愛!

如果我問你最崇拜什麼樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?如果我問你最想做什麼樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?我會,而且我會毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志願者,為大地帶來春天,為人類帶來希望!

同學們,為了我們環境優美的張家界,為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,請加入“呼喚綠色”行列吧!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!今天播下一顆綠色種子,明天收穫一份藍色希望!

謝謝大家!

環境演講稿 篇7

大家好:

我雖然只是一名中學生,但是,我非常愛護我們所生存的環境,相信大家都知道,我們現在所居住的地方——地球,所有生命的住宿,我們人類離不開它,動物離不開它,植物也同樣離不開它,所有的生命都離不開它。

可是現在只因為我們人類不愛護自己生存的家園,不斷的扔掉白色垃圾,化工企業不斷的增多,廢水,廢氣,廢渣大部分得不到有效地處理,還有一點就是人類隨意的亂砍濫伐樹木,從而造成了我們的地球母親水資源少了,樹木也少了,動物更是由於人類的大量獵殺而變的越來越少了,草地也不見了,清清的河水,綠綠的森林,藍藍的天空都在人們無情的破壞下變得無影無蹤了,這些都給我們的地球媽媽帶來了很大的破壞,使我們生活在一個被汙染的`環境裡,這是一件非常可怕的事情,相信同學們都知道,樹不僅能美化我們身邊的環境,而且還可以吸走二氧化碳,釋放出氧氣,起到了進化空氣的作用。我們可以這樣講,沒有了樹木就沒有我們整個人類,可見樹木對我們人類有多麼地重要。我們先放下這些不說,大家一眼就能望到,汾河的水面上就像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、白色塑料袋、一次性飯盒……河裡隱約有幾條魚在遊,因被汙染,即使打撈上來也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難,因長期交通堵塞,上班、生病很容易誤事。我在家裡睡覺時都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真是吵!

我們不可以再這樣破壞下去了,應該向我們心中的美好家園而努力。我不知道別人心中的美好家園是什麼樣的,但是作為一個現代社會的國小生,我時常的想象我們未來的生存家園的樣子,分為三層:第一層是人工花園——一個鳥語花香、山清水秀的世外桃源。因為這裡禁止行車,人們可以放心的在綠草坪上看書,或者野炊等。動物和人類是親密無間的好朋友。第二層是車水馬龍,川流不息的繁華城市,這裡的道路通暢無阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受寧靜的生活了。汽車經過改裝變成了靠太陽能行駛的環保車。這個城市的潔淨度大大提高了。第三層是地鐵站:這裡的鐵路就像一個大大的蜘蛛網一樣遍佈全球。一上車,將錢遞給工作人員,便可在一分鐘之內到達想去的地方,十分快捷、方便。

為了維持生態平衡,人與大自然的和諧,在這裡我呼籲大家:從今天起,從我們身邊的小事做起,讓我們團結起來,共同保護我們的家園吧!

環境演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的`環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。

這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟體工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!

愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

環境演講稿 篇9

天然林維繫著人類生存的命脈,是人類生存之本。不知你是否關注過我們的母親之河——黃河,它對人類的生存和發展有著不朽的貢獻。但是,它也吞噬過生命,釋放過野蠻。尤其是近百年,黃河兩岸的人們在依賴它的同時,也曾無可奈何地甩給它一首含著遺憾和血淚的民謠:“九曲黃河古,三年兩災難,氾濫民受苦,乾旱百姓哭。”我不想低毀母親河,只想以千古史實論證一個道理:如果黃河上游和兩岸有著鬱鬱蔥蔥的茂密的天然林,就決不會產生這首悲壯的'民謠。

的確,天然林對我們人類太重要了,它維繫著人類生存的命脈,是人類生存的根本,是天賜的溫床,是生命的源泉,更是我們過去、現在和未來賴以生存的保障。它從遠古的洪荒時代起就哺育著我們人類:茹毛飲血的人猿在大森林裡尋覓到了火種,人類便在那裡生息繁衍;胼手胝足的祖先有了森林做保障才出去摸索種田,人類才有了聰慧的今天。如今,它儘管帶著滿身的創傷和懷著希望人類反哺的渴望而仍舊為我們人類做著愛的奉獻,淨化著環境、調節著氣候、提供著財富、保持著水土、製造著氧氣、維持著生態平衡。可以說,它的興衰直接影響著人類的存亡。

環境演講稿 篇10

親愛的老師們,同學們:

大家好!早晨走進校園,聽見一片琅琅的讀書聲,看見整潔優雅的校園,一定會心情舒暢,課間我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,一定也能全神貫注?優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,近期有些不好的習慣出現在我們的校園裡。有些同學把吃過的泡泡糖、口香糖啊什麼的亂吐在地上,或者隨地亂吐痰,每天打掃衛生的時候,總要倒很多次垃圾,什麼零食袋、碎紙屑、飲料瓶多得不得了。上午才掃了地,下午馬上就又有很多。儘管老師一再強調不要亂丟垃圾和紙團,可同學們還是像往常一樣。在我們的教室、走廊、操場上,還時常散落著同學隨意亂扔的.果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒,雞蛋殼等廢棄物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的牆上已斑斑點點……有的同學喜歡在桌子上亂寫亂刻,或者拿起塗改液在課桌上又塗又畫,甚至有些同學塗到了校園的宣傳欄玻璃上面來了。上週發現有些同學隨意採摘校園的花朵。還有些同學亂踢教室門、使勁搖晃樓道門,任意損壞學校公物。所有的這些,都跟我們嶄新的教學樓是極不相稱的。我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼一片狼籍的環境中學習、生活。

我們,作為一名學生,首先要做得是校園衛生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時乾淨、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見汙跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。愛護校園環境,那是你我共同的責任!