六年級演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級演講稿1

親愛的老師、同學們：大家好！今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

巴金先生曾說過“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。

就拿七次上書、決心保家衛國的康有為來說吧，在中法戰爭爆發以後，中國不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛國的心，在1888年至1898年十年間先後七次上書，向滿清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望清政府實行改革，並堅決反對與西方列強簽訂喪權辱國的《馬關條約》，這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發起了“百日維新”的'變法運動，但最終以失敗告終。後人為了紀念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事。

當代又有“雜交水稻之父”袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住飢寒，一個個痛苦地死去了，袁隆平看在眼裡，急在心上，從此，他走遍祖國大江南北，尋找良種水稻，並進行人工培育，經過不懈努力，一種高產量、抗病蟲害強的新品種——雜交水稻橫空出世了！這是中國水稻史上一次質的飛躍！......

中國——一個擁有五千年文化底蘊的古國，一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“中國，我愛您！”

謝謝大家！

六年級演講稿2

各位老師同學：

大家好！我是六年級(2)班的xxx。很榮幸又一次站在這裡，競爭這一屆大隊委。轉眼間，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。所以我想競選大隊委。

沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越。我，曾經競選過大隊委，但是，由於我還沒有趕超到優秀的同學前面，落榜了。但是，我並不氣餒，經過一年的努力，我進一步完善自己，我又勇敢地來到了這裡！

我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點。我能夠耐心地幫助同學。我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著。在這些過程裡，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不遜色，不但語、數學科成績在班裡名列前茅，其他科目也很不錯。我也喜愛參加各種活動，在荊州的讀書徵文獲得了好成績。我年年獲得三好學生、優秀班幹部的榮譽稱號。我也在全面發展，不僅各功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，書法、古箏、英語都不錯。今年暑假，我剛剛獲得了全國中國小生英語綜合能力競賽總決賽銀獎的好成績。在書法的比賽中，我獲得了湖北省金獎。古箏的比賽中，我也獲得了二等獎。但我不是一個驕傲的.人，我會努力的攀向更高的地方。

我從一年級到六年級，一直是中隊幹部。我認真的做好每一項工作，每一次都得到了老師的信任，同學的好評。我覺得，無論是什麼工作，只要值得做，就得認真做好。如果我成為大隊委員的話，我會非常認真做好大隊部交給我的工作，使老師對我更加信任，使同學對我更加支援。如果，我落選了，我也不灰心，我會再接再厲，爭取進步。

同學們，老師們，如果你們覺得我有能力當大隊委，就給我投上神聖的一票！謝謝大家。

六年級演講稿3

親愛的老師、同學們：

中國人，人人心中都有一個美好的中國夢，併為這個中國夢實現而無限奮鬥。我的心中就有那麼一箇中國夢，我也為這個夢奮鬥著。

我的'中國夢只有簡短的四個字”衛生、乾淨。中國是工業大國，但因工業問題與平時人們不注意將垃圾扔進垃圾箱的問題至今仍然困擾著我們。

環境衛生決不能只靠環衛工人！我們保護環境應該從自己身邊做起。現在電腦、電視上都有廣告呼籲大家綠色家園、低碳出行。少開私家車，騎電動車、自行車，步行或坐公交車。但是一味的呼籲並沒有激起人們的潛意識，這是為什麼呢？

我每天午休上學路上走著時愛吃水果，蘋果、橙子、梨等水果吃完後隨手一扔，這就是我對環境的不重視。現在，我吃完的水果皮寧可走一路子拿到學校旁邊的垃圾箱扔掉，也不扔在半路上。爺爺常勸我亂扔也沒事，也沒人來指責我。然而我沒有亂扔。為什麼？就為了一個衛生乾淨的家園啊！

現在中國城市大街小巷隨處可見到垃圾。有一次我看到一篇文章，那篇文章誇張地寫到：美國第七艦隊曾想在黃浦江登陸，但黃浦江死豬將水路堵塞；在西域進攻，戰機卻被沙塵暴摧毀；轟炸北京因北京霧太大看不清而取消。雖然文章是假的，但中國環境就是這麼差，沒法兒啊！

醒醒吧，人們！中國，我們的家園給予我們太多太多，而我們卻摧殘她，保護環境，保護我們的家園！

六年級演講稿4

親愛的老師、同學們：

每個人都知道書是人類進步的階梯，每個人也都有書，也都有讀書的故事。下面就讓我給你們講一講我的讀書的故事吧。

我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批註，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

每次給同學們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續寫，幾次反覆，不但增加了我的知識，還把作業寫完了，真是兩全其美的.辦法呀!

讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，使我們組取得了並列第二的好成績，使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀《岳飛慘死風波亭》，讀完後，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀朮也說撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀朮時，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京後，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧願戰死沙場，也不願遭奸臣所害。

讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨遊吧!

六年級演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我在這裡給大家講的內容是：做一個“環保小衛士”，保護我們美麗的地球。

我們美麗的家園現在被人們所破壞，尤其是汙染大氣、河流和大海，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去，樹木也被工廠冒出來的濃煙薰得連連氣都喘不過來，嚴重的則衰老速度加快，而那些幼小的`小樹就更別說存活下來了。

如果我們每個人都能做一名“環保小衛士”，讓大家過低碳生活，不汙染大氣，不排放有害氣體，不排放工業廢水等環保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來，還可以讓全球變暖終止。

我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理，還要下狠手，制定一條規矩：“如果人們汙染了環境，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款，還要入獄一個星期。”

特別是我們中國人，沒有多那麼規矩，十分放鬆，所以在方面應比其它國家管得更嚴。

我相信大家也知道，在南極的天上有一個空洞，那是因為臭氧層破開了一個洞，如果人類繼續汙染環境，那麼南極的臭氧層遲早會破開，地球裡寶貴的氧氣就會慢慢地湧出地球，而人類也無法存活下去。

來吧！一起來號召全球各地的人們，讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環境，後果就會很嚴重，是令人無法想象的。

所以，人們必須多種樹，少汙染，就可以繼續在這個美麗的家園上生活。

　　演講人——陳xx

　　20xx年5月20日

六年級演講稿6

祝願

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

思念園丁

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裡。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

仰慕園丁

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求，並以自己的.行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

六年級演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

我就是四年級四班的白羽。今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你就是一滴水，你就是否滋潤了一寸土地？如果你就是一縷陽光，你就是否照亮了一分黑暗？如果你就是一顆最小的螺絲釘，你就是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這就是哪個名人的名言，但，這不就是，這隻就是《雷鋒日記》中的'一小段，也就是他一生的寫照。

雷鋒叔叔離開我們已經幾十年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用就是不可估計的。我願意永遠做一個螺絲釘。”同學們，作為我們國小生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班裡因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就就是為這個大家庭添了一絲光彩，不就是嗎？

學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。

六年級演講稿8

有一首歌曲，慷慨激昂，總能賦予人內心震撼的感動，它就是雄壯的義勇軍進行曲；有一面旗幟，伴旭日東昇，總能讓人從內心油然而生一種敬佩，它就是血染的五星紅旗; 有一個民族，擁有上下五千年的文明積澱，民族精神堅不可摧，這就是多嬌的中華。

泱泱大國，五彩華夏。中國之多嬌在於悠久的歷史文明，這不是區區二十四史可以定義的。從納西先民對由宇宙人生的冥想而著成的東巴經典，盡顯天之語，洪荒太古之美，到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞，色彩斑斕，莊嚴華麗。從克服九難，講究三點與三不的中國茶文化，到“雨驚詩夢留蕉葉,風裁書聲出藕花”的蘇州園林，眼在畫意，俯仰生姿；從“素懷長抱寒冰緒，蘊秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩，孔雀綠釉；到“落花人獨立，微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意，隨類賦彩，虛實相間。華夏文明異彩繽紛的藝術積澱讓聞者瞠目，見者拊掌。

名士風流，心憂天下。中國之多嬌亦在於人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，始終“以天下為天下”的情懷，單是文天祥獄中手書《正氣歌》，心中悲鳴“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。 精忠報國，匹夫強志。中華之多嬌更在於中國人民不屈的脊樑。當陳勝、吳廣揭竿而起，高喊著“王侯將相，寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕，我們看見的是人民勇於反抗暴政，燕雀雖小，亦有鴻鵠之志；當英軍的大炮轟開中國的國門，三元里人民不滿英軍的搶掠，率先舉起了反英的戰旗，我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈，前赴後繼；當日本的.機械化部隊開進上海，八百壯士臨危不懼，死守四行倉庫，我們看見的是那年輕的身軀裡的錚錚鐵骨，寧為玉碎，不為瓦全。

回望過去，瞻望歷史，我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多麼值得自豪的一件事！做一箇中華民族的兒女是多麼值得快慰的一件事！長江後浪推前浪，我們是先輩的後代，更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在於完成先輩們遺留的任務，更重要的是踐行自己對祖國的責任，將自己對中華的滿腔熱血化為行動，在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮。

謝謝大家！

六年級演講稿9

老師就好比冬日裡的一道暖陽，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子，因為老師的一舉一動，都在教我長大。

敬愛的老師： 親愛的同學們：

在這驕陽似火，芙蓉初發的日子裡，我們歡聚一場，是對國小生活的告別，更是對新學期的展望。

回頭看看這個我生活了六年的校園，每一處無不承載著我們的記憶，操場上的運動會，教室裡的課堂，還是食堂的每一次進餐，都還歷歷在目，這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水，教室裡承載著歡笑。摸一下黑板，它見證著我的每一次精彩發言，擦一下餐桌，它看見我每一次狼吞虎嚥，走在操場上，它瞧見了我每一次揮灑汗水，我愛這個校園，這個家一般的校園。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字，眉飛色舞地給我們講課，語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日裡的一道暖陽，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子，因為老師的一舉一動，都在教我長大。

同學是快樂日子裡的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅，同學是憂傷日子裡的`一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲，，同學是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶，還記得開學第一天嗎？懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感，可那都是暫時的，我們一點點認識對方，一點點熟悉對方，到現在情同手足，這一切彷彿是昨天。在朝夕相處中，我們的感情越來越深，越來越濃。願我們的友誼天長地久！

再見，我的校園，在您的懷抱中，我們慢慢長大，慢慢懂事，再見，我的老師，謝謝您的悔人不倦，百問不煩，在您的精心培育下我們茁壯成長，再見我的同學，謝謝你們的陪伴！陪伴我的每次開心，煩惱。

六年級演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

眨眼已是國小階段的最後一學年了。在這一年裡，大家都會奮力拼搏去衝刺理想的國中。這就更加需要一個好的學習環境，需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務，已有了一定的管理經驗，能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員，我將做到以下幾點：

首先是嚴於律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師佈置的作業，遵守學校和班級的各項規章制度。並且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立班級榮譽感，養成遵守紀律的良好習慣，對於那些不遵守紀律的人，我會及時讓他們改正。在學習上，提倡互相幫助，互相分享好的經驗，讓較優秀的'同學間產生競爭氣氛，讓目前成績暫時還不怎麼好的同學產生學習緊迫感。如果同學們有什麼不懂，我依舊會敞開心扉，樂於幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班裡的情況和出現的問題，肯定成績，防患於未然。 如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，全面發展，為班級爭光。如果我有什麼需要改正的，請同學們指出來，我會認真反省並虛心接受。希望大家支援我，我將以認真的態度，以滿腔的熱情去做好這份工作。

謝謝大家。

六年級演講稿11

尊敬的老師、來賓，親愛的同學們：

大家好！我是六年級學生張潔。

今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風雨同舟、情同手足的同學們。 回顧這幾年的國小生活，我們承蒙老師們的'錯愛，一路走來，我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年後的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的國小畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度；是您讓我體會到了付出的喜悅；是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙，六年的國小時光轉瞬即逝，今天驀然回首，彷彿就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經受了鍛鍊，增長了經驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。

就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝願老師萬事如意，身體健康！祝願母校越辦越好，桃李滿天下！謝謝大家！

六年級演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好﹗

光明似箭，日月如梭，眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過更多老師的錘鍊，成為國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又湧上心頭，捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的.對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的﹗

老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，併為我們一一去講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗

三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

六年級演講稿13

五星紅旗飄揚在世界之巔；當甲骨文字爬上雄偉的長城；當古老的鐘鼎再次響起，我看到了祖國的豪放，看到了祖國不斷成長！

五千年來，古代中國開闢了一片嶄新的藍天。從七俠爭霸到三國鼎立，這是中國歷史上一首豪邁的戰爭詩；從春秋散文到唐詩宋詞，這是中國歷史上的一幅文學畫卷。唐、宋、元、明、清各時代都有自己優秀的歷史文章。

但我想說的`是祖國新生活之前的屈辱。在圓明園被燒燬的廢墟上，我看到了一灘鮮血；等條約的話後，我看到了墮落者。這不是我們的祖國嗎？但是，祖國並沒有沉溺於自我放縱。她在千千聚集了成千上萬的中國人，為中國創造了一個新世界。

看看這個國家有多遼闊，在我們國家可以看到沙漠、草原、高山、盆地。看看祖國經濟有多發達。珠江三角洲和長江三角洲也聞名於世。看祖國的科技有多發達，嫦娥二號和神七在飛，有多少國家能做到；看看祖國的體育有多發達。每屆奧運會，我都不斷聽到《義勇軍進行曲》在比賽。看看祖國的一切是多麼的優秀，2008年的奧運會，10年的世博會，這是中國新的開始的見證！

這是一個嶄新的祖國，一個正在崛起的祖國，一個如日中天的國家。我有這麼多關於我祖國的話，我可以寫一部歷史。我的話像天上的星星一樣多，但我還是想再次對你說，我的祖國說：“我的祖國在我心裡！”

六年級演講稿14

敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好！

我今天演講的題目是向母校告別。

今天，我站在這裡，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的`短暫。

這六年裡對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那麼的慈愛，那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良，那麼的可愛、美麗。

在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的國中。

謝謝大家我的演講已完畢。

六年級演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每一次當沉醉在書的世界裡時，總會有一種聲音在我耳邊迴盪：“讀書，真好。”

小時候，我幾乎沒有什麼朋友，只有書，在我孤獨時陪伴著我，它已經成為了我生命中不可或缺的一部分了，它使我拓展視野，增長了我的知識，陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我未來前行的道路。那時，我的心中洋溢著喜悅："讀書，真好。"

隨著我年齡的增長，我所讀的書也在不斷的增加，我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風格：散文的大氣端莊，詩歌的優美婉轉，小說的幽默等等。讀書的時候，我常常廢寢忘食，不能自拔。我也在書的薰陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅，寫出《假如給我三天光明》，崇拜屈原被放逐後寫出了文學著作《離騷》，佩服左丘失明後所著的《國語》，崇敬司馬遷被處以宮刑後而作出《史記》。他們都是我人生中的導師，教給我許多的人生哲理，而正是這些哲理，引領著我一步一步走向勝利的彼岸……

如今，我已經是一個八年級的中學生了，儘管國中的生活非常的.緊張，但是，我仍然不會減少我的讀書時間，因為書籍就是我整個人的精神支柱，如果沒有了書，我的精神支柱就會倒塌，我的生活也會變得黯淡無光，我成長中的快樂回憶也會煙消雲散。

書是通往知識殿堂的大道，是開啟我們心靈的鑰匙，是我們人生道路上不可缺少的朋友和夥伴，我願意伴隨著我的夥伴，聞著文字的清香，走在通往知識的殿堂的道路上，慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字，讓書和我融為一體，永遠留在我的心裡。

讀書，真好！