高三勵志三分鐘演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的高三勵志三分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。

高三勵志三分鐘演講稿1

教師們，同學們：

大家好!

理想是美妙的，像藍天飄遊著白雲。現實是殘酷的，像狂風裹挾著暴雨。追求理想，更要面對現實。

高中三年，講長不長，講短不短。可轉眼間，離大學聯考卻只剩一百多天了，它時刻提醒著我們時間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春罷了。其實一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什麼不能英勇的搏一回呢? 以前，我從來沒有想過本人以後要幹什麼，想幹什麼。連來上高中都是稀裡糊塗的，沒有一點計劃。高一的時候，剛開場還認真學習，沒過幾個月就鬆懈了，以為日子還很長，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績大幅度滑落，但那時的我並沒有反省。後來，教師讓我們填寫“人生規劃〞時，我才意識到本人錯得有多離譜，由於我發現本人離考上大學的夢是那麼的遙遠。而每次考試後的成績，讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想，假如當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在會考失利後更嚴重的大學聯考失敗的打擊。可是，我又不甘心，父母的一切期望都寄託在我身上，我不想辜負他們，更不想看到他們失望的表情。

如今，我也不敢保證本人一定能考上大學，但我一定會努力的。花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有溼溼的波紋的河床;鳥擦過，有高高的飛痕在藍天。假如我不去努力奮鬥，那麼什麼都不會留下。

我並沒有什麼學習經歷能夠介紹給大家，但我能夠肯定的'是：一個人的知識儲備得越多，發展潛力就越大，沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業和生活中獲得突破性的進展，更難的是向更高的地方發展。學習也是如此，要靠本人平常的積累。一點一滴的讓其變為本人的。

同學們，為了迎接---年大學聯考，在大學聯考中獲得優異成績，從如今起，我們要開啟塵封的勇氣，面帶微笑，愈加堅定，充滿激情地上路。“獨木橋〞是值得我們去擠的，擠過去了，就能夠享受正規的大學教育;掉下來了，我們也能重新審視本人，找到本人的人生定位，給本人尋找另一條人生道路。畢竟，並不是每一個人都能夠體味到十二年人生奮鬥的酸甜苦辣;並不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月衝刺〞的歷史。

大學之路仍然令我們嚮往，大學之路就在我們腳下。 謝謝大家!

高三勵志三分鐘演講稿2

尊敬的各位領導、教師、同學們：

大家好!流星固然易逝，但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體裡流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇於承當起我們的責任，踏實認真的提高本人的能力，為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是口號，更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量! 奧斯特洛夫斯基曾講過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨集大的和無限高貴的禮品,這就是青春!〞

是的，古今中外的.人們總是用最美妙的語言來形容和讚美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗於責任的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園裡和我一樣年輕的莘莘學子，他們天天繁忙而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著實現14億人幾千年來的“中國夢〞的責任! 想起革命時代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最巨集偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之〞;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡〞;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮〞，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書〞詮釋了什麼才是青春的正能量：沒錯!矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量!

作為一名現代青年，作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生，我們又該怎樣肩負責任，才無愧於本人光彩照人的青春呢

我們應該明白，擁有責任的青春是發奮向前、無所畏懼的，也是所向披靡的，而青春需要正能量的支撐，只要具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑本人的青春，堅定不移地履行本人的責任。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱鉅責任，冉冉升起在世界東方的“中國夢〞需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。

我們必須充分利用在校學習的短暫光陰，打下堅實的專業知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，擅長創新，擅長實踐，擅長把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘鍊優良品德，提高綜合素質，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴密結合起來。所以，當我們在年輕時就把本人的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連，我們所創造的青春才將永久! “青年者，人生，人生之春，人生之華也。〞今天，我站在這裡，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們為本人代言!請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美妙的將來!

中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚氣力、為中國夢而共同奮鬥的氣力源泉。中國夢的實現需要我們用青春承當起這份責任，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!

謝謝大家!

高三勵志三分鐘演講稿3

各位同學：

早上好!今天利用課前演講的時間，我給大家講一個真實的故事，一個關於大自然的故事：在美國西部，晴朗的午後，牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上，一如尋常，牛兒們一邊悠閒地嚼著青草，一邊晒著太陽。然而天有不測風雲，罕見的'暴風夾裹著烏雲瘋狂襲來，轉眼間大自然將恩賜無情收回，取而代之的是它暴虐的一面。

風越來越猛烈，吹折了樹木，捲起了沙石。在一望無際的平原上它愈加肆無忌憚，牛群本能地聚在一起，但無濟於事，由於巨集大的受風面，它們漸漸被吹到牧場的邊緣，被柵欄擋住了去路，狂風並沒有停止的意思，開場有牛被擠死，而後越來越多……不知過了多久，風小了。牛仔們出來一看，不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊，那裡屍橫遍地;有一小部分牛卻截然不同，它們低著頭朝著風吹來的方向站立著，最終活了下來。

我驚訝於生命面對逆境的脆弱與頑強，大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈從於它，它不會憐憫你，會更為放肆，讓你一敗塗地;若認識到“逆境像彈簧，你強他就弱，你弱他就強〞的道理，那麼最終會戰勝它。

你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經歷吧，你的傘應該是逆著風向的吧?你有過考試“偏科〞的經歷吧，之後你的精神是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧，那你應該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的傢伙，關鍵在於你是被它的血盆大口嚇倒，還是衝上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境，迎難而上，做生命的強者。 我講完了，謝謝大家!

高三勵志三分鐘演講稿4

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很複雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，由於我已冷靜面對人生的將來。在不經意中，我出人意料地成為了一名補習生，又重新為本人的大學夢奮鬥。這種時機的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。

憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展將來，百尺竿頭，拼搏進取。 作為一名即將面臨大學聯考的學生，我清楚地知道，努力奮鬥才是我應該做的。如今的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆安靜冷靜僻靜的心，去沉著面對大學聯考充滿自信的心。

固然是復讀，但我覺得我們並沒有失敗，復讀是由於我們有更高的追求。都講高三苦，經歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。

固然，我們暫時還沒有翱翔在我們嚮往的藍天裡，但是，溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不害怕，一切困難在我們眼裡都不算什麼。努力了，就無悔了。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。〞只要我們努力，沒有什麼不可能。一個大學聯考又怎能把我們嚇倒。只要有夢，只要拼搏，就會成功。

不要由於前方一路風雨，就彷徨畏縮不前;不要由於曾經跌倒，就不再願站起來，而忘記趕路。即便碰到天大的'困難，都要英勇往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了本人的夢想，吃這點苦又算得了什麼。

我們都要埋頭奮鬥，時而仰望天空，那裡，有我們的憧憬與夢想，目的仿fo很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和考慮，並積極行動，再嚴寒的天，也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨諸多的困難，我們會逐一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創造屬於本人的奇蹟。

無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落後，我們都必須奮鬥;無論我們是應屆生還是補習生，都要時常告訴本人：“我想飛，由於我有夢想;我能飛，由於我有自信心〞。昨天已成為過去，今天仍然在繼續，美妙的將來需要今天去奮鬥。各位同學，努力吧，各位學友，拼搏吧，讓我們用本人辛勤的汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。

我的演講完畢，謝謝大家!

高三勵志三分鐘演講稿5

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是（論實幹）。

實幹，顧名思義，就是實實在在的幹，一步一個腳印兢兢業業的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做本人的事情，就是實幹。

假如你想成功，那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。假如天天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那麼，我能夠肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。由於你是活在口號中，而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。

在石油要從油井中噴出的緊要關頭，假如他不用身體去和水泥，而是站在旁邊乾著急，結果有會是如何?眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假設魏教師做的和講的不一樣，結果有會是如何?肯定的，假如他們不去實幹，不付出行動，那麼他們就不會成功。

實幹，造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天，實幹尤為重要。假如不是醫務工作者的實幹，sas就不會這麼快被攻克;假如不是廣大人民群眾的實幹，我們今天的生活就不會這麼好。

在我們的學習中也是如此，那些基礎知識紮實，平常肯實幹的同學，成績就會好。

相反的，那些平常沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱fo腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實幹，多做實事，少喊口好。只要實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。

為了本人理想的實現。為了在大學聯考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的'落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成，不能推延。要做到講了算，定了幹，一不做，二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的經過。天天的學習，我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫（創新日記）一樣。

“實幹〞二字，講出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習，誰就是最後的勝利者。

實幹好像一葉船槳，推動著我們不斷前行;實幹好像一隻螢火蟲，照亮並指引我們前行的路;實幹又好像一隻信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。

同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!