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中學生演講稿精品(6篇)

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中學生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

中學生演講稿精品(6篇)

中學生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

每逢夏季,便有一屆畢業生要離開母校,踏上未來的旅程。然而,在這一年多雨的夏季,我們這些依偎在母校懷裡的“小雛鷹”,也要像許許多多的畢業生一樣,也要即將告別母校,踏入羞澀的“青蔥年華”,眺望未來!

在這個夏季,我們即將畢業!老師的音容面貌,彷彿還在我的眼前出現;老師的親切話語,彷彿還在我的耳畔迴盪;老師的孜孜教誨,彷彿還在我的心裡回憶。我們忘不了老師對我們的深切教導,每天猶如母親一樣為我們操透了心;我們忘不了老師對我們的深深關心,每天時刻叮囑我們的安全;我們忘不了老師對我們的嚴厲批評,每天對我們給予嚴格的.教育。

在這個夏季,我們即將畢業!同學們的嬉戲打鬧彷彿還歷歷在目,以後,我們將面對新的群體,那些陌生人中沒有一張熟悉的面孔,面對的都是陌生的學生,在那時,我們便會知道往日的同學之情是多麼溫馨!我們忘不了大家朝夕相處的時光;忘不了互相打鬧的時光;忘不了一群人在一起的時光!

在這個夏季,我們即將畢業!母校的教學樓,母校的大榕樹,母校的鐵門,都一一見證了我們的兒童時光,猶如時間長河的守門人,微笑地看著我們一天天得長高,一天天的懂事,一天天的成長。母校啊母校,您親眼看見我們的到來,轉眼間,又親眼見證我們的離別。您哺育了我們,栽培了我們,而現如今,我們也將離您歸去了。

在這個夏季,我們即將畢業!再見了,老師!再見了,同學!再見了,母校!我們會帶著夢想向未來前進!

中學生演講稿 篇2

各位同學、老師、家長代表們:

你們好!

轉眼間,一年得高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備得心靈,此時此刻,應該是我們收穫希望得時候,應該是我們用一顆自信心去迎接大學聯考得時候,應該是我們與金色六月激情擁抱得時候。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈得時間在逆轉。在校得生活中,我漸漸地明白了人生得真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界得悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校得生活中,我感受到老師得無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體得人生。在校得生活中,我體驗到了友誼得真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼得方田。如今,我就要畢業,告別可愛得校,只能把依依不捨得眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成績,來回報校對我得培育之恩。

中學生演講稿 篇3

播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心裡的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

我們常常在做一個學生中有文明的時候,也有不文明的時候,如果我們一個個同學都是這樣的話,那,不是亂套了嗎?所以,我們都要做一個文明學生,我們要怎麼樣來做好文明學生呢?

我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學校的一草一木,也就是要愛護公共財物,學校花壇裡的花兒開了很美麗,有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木,因為它們能淨化空氣,讓我們能在一個美好的環境下學習。

不能出口成髒,講話不要講髒話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個男同學,今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上,快點來掃去。”正好,有一個端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的,是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,怎麼現在怪起別人來了。”同學們,這就是不文明的行為。

不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,痰有很多細菌,會把細菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法是我們左老師告訴我的,我們每天都帶點衛生紙來,把痰吐在衛生紙上,然後扔到垃圾筒裡去。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是個通用英語的國家,這一個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個人都應該養成文明習慣,做文明人。尤其是對於我們大慈巖中心國小的學生來說,顯得更為重要。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的'校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

老師們,同學們,文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體的師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

中學生演講稿 篇4

有的人勤勉努力,孜孜不倦;有的人身心懶惰,得意洋洋。有的人吃盡了勤奮的苦,他勇敢地跨出了那一步,他成功了;有的人同樣矢志不渝,卻不敢跨出那一步,最終黯然褪色,銷聲匿跡。

有的人說站上舞臺就是好漢,可當一光頭帶著二十來個女的,糊弄著四五個大老爺們兒的時候,笑的都是看過的。

我又想起了我第一次接觸朗誦的時候,我並沒有像大家現在看到的這樣強勢,這樣跨越性的水平。那時的我只是在平凡的朗誦者中最普通,普通到不能再普通的一個,我也和普通人一樣想要超越,想要站在巔峰去俯瞰那些朗誦者們,所以我開始努力,拼搏。當我面臨人生的第一場朗誦賽時,我也曾退縮,膽怯於舞臺,膽怯於聚光燈之下空蕩蕩的一個人,甚至差點是我的任何拼搏與努力付之東流,得不到任何回報,但我最終勇敢地跨出了那一步,使我的`實力得到了釋放,那場比賽我獲得了二等獎。雖然後來的幾場比賽比第一次的名次更高,但我仍然覺得第一次跨出的那一步,才是真正的成功。到這裡,可能有些人會認為我這不正是在痛說革命家史嗎?不,我是想告訴大家:因為我哭過,笑過,努力過,拼搏過,我勇敢地跨出了那一步,所以我“贏”了。

人生就是一場比拼,如果你努力了,命運會將你掌握,若你跨出了那一步,你將會掌握命運。我衷心的祝願大家在未來,可以選擇命運,而不是被命運選擇。

中學生演講稿 篇5

最新中學生勵志演講稿 ——生命因有夢想而精彩在人生的旅途中,夢想是最好的夥

伴,如果說夢想是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁,她固若金湯。有這麼一個人,國小三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返於家和圖書館之間,在深夜他勤

奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜誌,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的`嚮往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。

人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗後再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了

更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背後,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀

眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

中學生演講稿 篇6

大家好,我演講的題目是:放飛青春。

過去躑躅在無邊的曠野,把兒時的天真塗滿整個綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農村的家園走入喧囂的都市。

過去徘徊在無望的邊緣,把對現實的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣過去慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機遇。

過去飛揚在如火的青春,把最美好的熱情一覽無餘的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學習的經歷,才會不斷抬高人生的槓桿,不斷尋求自己年輕的夢。

過去有過那麼多的過去,或許,誰都沒有在意;當歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們早已經成熟而又圓滑世故,面對日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,於是,沉淪者有之,詆譭者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這乾脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。

而我應當追求一種什麼樣的精神境界呢?

放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經太遲了。紮紮實實學好習,勤勤勉勉幹工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因為青春經不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽寫,在那一片片空白如何塗下壯麗的.詩篇才是我們要做的和我們能做的。

放飛青春,讓整個世界都為我們的足跡驕傲,因為我們是跨世紀的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,於是,那一個個勤奮工作和學習的身影,正把世紀的巨輪緩緩牽引!

放飛青春,你準備好了嗎?