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關於藝術演講稿

演講稿9.03K

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的關於藝術演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於藝術演講稿

關於藝術演講稿1

這就是我們教育體制下的悲哀。他們沒法區分藝術和設計兩者之間的區別。於是我有一種衝動對於這個演講,這個有關設計教育的演講,我希望在座的前輩們能夠靜下心來聽一聽像我這個晚輩誠信的呼籲。

就讓我來和大家一起探討一下藝術與設計。

什麼是藝術和設計呢?

藝術作品就是不受外界環境制約的創作,張揚的是藝術家自我的個性,而設計作品不一樣,它深受來自成本、市場、客戶、消費者、時間等等方面條件的制約,因此美國設計理論家與評論家蘇珊·耶拉維奇(susan yelavich)曾這樣來為藝術與設計下定義:“藝術是冥想,設計是協商”。

所以,我們得出一個簡單而有力的結論:設計是皮,藝術是心。

它們兩個頂天只是個遠房兄弟的關係罷了。

設計師總是以標榜自己為藝術家為榮,恰恰這個習慣是致命的錯誤,它阻礙了設計行業成為產業的步伐,因為設計作品永遠不同於藝術作品。

面對設計史我們會遺憾地發現,設計作品是擁有生命週期的,而不像藝術作品那麼永恆。設計作品與生俱來就帶有流行色彩,並且身受世俗文化的影響。我們可以認真審視前輩的經典作品,放在今天的時代,或多或少都讓人感到了不合時宜,1980年代任何偉大的工業設計,在今天都不可能重新成為商品。

前兩年,我們很火爆的iphonexx,可以說是風靡全球,幾乎每個人都在追捧它,但是,今年,除了二手市場之外,我們在市面上已經看不到它的影子,因為,它的週期已經走到了盡頭,取代他的是iphone4s,5,6…蘋果公司確實很值得尊敬,因為他們知道大眾要的是什麼,從而掌握了設計週期的脈搏。再牛的設計,掀起多大的巨浪,最後也會拍在沙灘上,然後退回大海里,一切歸於平淡。

我們偉大的蘋果喬布斯設計的東西,一直以來,讓人們瘋狂追捧,但是從來就沒有過催人淚下的感動。

這就是設計,它只能打動別人,滿足別人,從來沒有人會為了設計而感動得淚流滿面。

那我們的藝術如果放到設計裡面,會是什麼個結果?

我舉個簡單的例子:一個漂亮女孩去理髮,她只想給她那頭漂亮的長髮染個顏色,這個時候,髮型師就需要聆聽她的需求去創作,如果髮型師只根據自己的喜好,一下給女孩造了一個光頭,然後不斷給女孩推薦有多麼個性,多麼藝術……

我想,這個事的結果就是女孩會吧髮型師給幹掉吧。

如果設計師的設計作品不能及時換回應得的市場回報,如果把時間都浪費在爭論,互相猜測甚至是南轅北轍的努力之中,企業的發展自然就很非常緩慢,經營結果就不言而喻。

因此在設計師走上專業之路之前,他們必須對商業社會的遊戲規則稍有了解,他們應該懂得設計的本質是什麼?設計能給客戶產生怎樣的價值?設計創造的回報從何而來?設計企業的運營模式將是怎樣?

在這我想介紹一本好書給大家,這本是叫“一個廣告人的自白” 出自廣告帝王大衛奧格威之手,我相信有的朋友已經看過這本書不止一次,其實我想告訴大家,這本書是值得一年讀一次的好書。設計,不要盲目的相信統計資料。

很多人在設計前後,總愛統計資料,做一些市場調研,這樣貌似資料是最有說服力,其實他們都忽略了,人,都是有防備心理的,路邊做的調研測試這可信度高麼?比如你遇到一個陌生人問你一些問題,你肯定不會把最內心的世界暴露出來給對方,顯然,調研測試的可信度並不高!市場的需求,這些不會來自於路邊的統計表,只能靠你自己去聆聽每一個人的說話,仔細瞭解現在他們需要的是什麼。

關於藝術演講稿2

尊敬的各位領導、各位來賓、職工朋友們:

為營造文明健康、積極向上的社會氛圍,促進首府職工文化大發展、大繁榮,銀川市首屆“湖城職工文化節”在市委市政府的正確領導下,在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支援下,在“五一”國際勞動節即將來臨的今天,正式拉開了帷幕。

在此,我謹代表活動組委會,代表銀川市總工會向蒞臨啟動儀式的各位領導、嘉賓、書畫影名家代表、工會幹部和職工代表致以崇高的敬意!向辛勤工作在各行各業各條戰線上的職工朋友們表示誠摯的問候和良好的祝願!

文化,是一個民族的血脈,是一個國家的精氣神,是民族凝聚力和創造力的重要源泉,是綜合國力的重要體現。推進包括職工文化在內的社會大文化建設,是時代發展的需要,是職工群眾的需要,是社會進步的需要,更是我們各級工會組織服務職工、教育職工的需要。

“湖城職工文化節”是呈現給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的是首府職工文化發展成果,體現的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺。“湖城職工文化節”將最大限度地把不同年齡、不同職業和不同愛好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動中來,通過輿論引導、文化薰陶、人文關愛、風采展示等形式,不斷活躍職工文化生活,提升職工整體素質,激發職工創新活力,為銀川市建立國家公共文化服務體系示範區盡工會之力。

文化節將緊密結合廣大職工的文化需求,以“四大板塊、十大活動”為抓手,以豐富職工文化生活為主線,以促進首府經濟跨越式發展、構建和諧社會為目標,以建設文化人才隊伍、發掘優秀文化作品,服務職工文化發展為重點,讓全體職工廣泛享有優質公共文化服務,共建共享文化發展成果,進一步凝聚新時期首府職工的智慧和力量,在推進首府經濟社會跨越式發展中發揮主力軍作用。

最後,預祝首屆“湖城職工文化節”圓滿成功!謝謝大家!

關於藝術演講稿3

大家好,我今天演講的是一個關於美術生藝術的這樣的一個演講稿,美術遠大於藝術,創造遠大於現實。今天我們這個話題可能會有一些高度。也希望你能認真讀完這一篇。

想必大家應該都知道現在有一種東西叫藝考生吧。他們也是大學聯考生,但是他們要比。普通大學聯考生要付出的多。是的。說到這裡,你可能有些不相信啊。我慢慢跟你講。我認識一個美術生的朋友。他現在每天的生活就是坐到畫室,舉這個比一舉一整天。從早上八點開始舉到晚上11點鐘才可以回去休息。如果。那幅畫沒畫完可能會加班到十一二點。他們的高三都是超負荷運動。說到這裡,有人就會想那不就是照著東西畫嗎把底子打好那不就行了嗎。說真的有一說一,當你看到他們的那個試卷的時候,他們的考題就是讓自己創造的。給一定的素材,並且把它們以正常形式描繪出來。中國每年美術生的考生達到四萬人如果你只是以正常的形式畫出來,那你可能就會是一棵小草普遍的到處都是。所以此刻你要增加藝術增加屬於自己的元素。所有的創造都不是隨隨便便來的。我來給大家介紹一下什麼是藝術。

書本上的藝術叫別人的藝術,藝術是屬於自己的東西,即使你把別人的東西畫出來畫得再完美那也是沒有自己的靈魂。你們都聽過一句話吧,藝術大於生活。我想再加一句藝術大於創造藝術大於靈魂。每個人都有自己的藝術

藝術是自己的,給別人欣賞的那叫畫,藝術是自己大腦中創造出來的世界那才叫藝術。

回到剛才的話題,美術生到底有多難。不懂的人以為985,211隨便考就能上,但是誰有能看得到,人家背後的努力呢。所謂大學聯考沒有捷徑,這句話是真的。每天提筆到十一二點甚至到一兩點已經習以為常。美術生的孩子,他們的叫。真的是不夠睡的。高三的生活,他們的壓力很大。

我看到過一個我的朋友,他也是美術生他在自己的桌子上和自己的手機桌布上都放了這樣的五句話。

1,當你對未來滔滔不絕時,請看一看自己現在在幹什麼。

2,請給我放一杯黑咖啡,我還能再畫一張畫。

3,只要我嘗試了很多次,我一定會有新的啟發。

4,未來的考試我一定要與別人與眾不同,我要有自己的創造力和想象力來碾壓我的同齡人。

5,光腳的不怕穿鞋的。我拿著木棍照樣能畫。

這五句話是他的手機屏保。

大家可以深入想象一下他現在的生活完全就是已經入迷,在這個。程度當中,如果長期在這個程度當中,他可能會迷失自我,它就會只有一個目標就是畫好美術。但是這種心理很可能讓他在考試的時候後壓迫感。會有莫名的恐懼感如果他一次失敗,那他可能就會迷茫,嚴重可能會影響到自己的生命。這是一個很恐怖的事情。

我這個朋友,他很努力,也可能是因為家境的原因才讓她有這樣的意志力。他前段時間給我發訊息了。他說最近的壓力很大他和我是同齡人。一次半天的放假,後來我就去找了他。我呢並沒有帶她去哪裡娛樂,而是帶太去山上。那個山上的。現在已經改變了很多我們這邊的一個旅遊景點但是他沒去過。到山頂的時候,我跟他講你在這邊站著,就讓風吹你五分鐘,過一會兒你能想到什麼,你再跟我講。他頓時大腦就打開了,他在短時間內有了新的思路,新的思想,他有了新的放鬆。新的動力。讓他頓時沒有了壓力。

我想說的是。適當的放鬆可能會給你帶來新的思路。但是一定要把控那個度。不要過分的放鬆,不要把自己的生活壓得太死,一定要給自己留五分鐘的時間讓自己放鬆一下這五分鐘的時間是屬於自己的。

可以靜下心來好好想想自己的。一切自己的未來可能就會聯想到自己的藝術所有的東西都是自己想出來的可能就會在那一瞬間,你就會有了自己的想法。

放鬆不是不努力,而是休息一會兒讓我,更好的前進。

希望我的演講能對你有幫助。再見。我是地球。

關於藝術演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

耳畔又響起兒時的歌謠,依稀記得自己背上小書包的那一天,從此開始了書山學海的長途跋涉.自己對這月亮船苦苦遙想,老師的畫板是個多彩的世界,老師的鋼琴裡天籟之音,我們一直在尋找,一直在追逐.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.”又是一度桃紅柳綠,又是一度杏花春雨,滄海桑田,一切都在變化.但生命中壯歌不已,色彩靚麗.當你走進歌者的旋律,美妙的音符彙集成世間的巔峰;當你走進畫家的色彩,變化的神筆勾勒出世事的滄桑,歲月的崢嶸.這預示著生命中不只有風和日麗,也有悽風冷雨。黑暗中選擇進取的人,黎明選擇他作自由的風。古往今來,多少風流人物面對生活的坎坷,他們選擇精美,選擇深刻,選擇自身心志的完滿和圓滿。

當你聆聽貝多芬《命運》交響曲時,那激昂的旋律扣人心扉,那時靈魂在震顫,是心靈在選擇,他在呼喚人生的真諦,當你欣賞梵高別具一格的色彩時,那引人入勝的畫面是心志的拷問,是靈魂的釋放,他昭示百年後藝術史的奇蹟,渴望人性的完美。

生活中因有了音樂才激昂澎湃,這裡有梨花輕泣的聲音,又有泉水叮咚的聲音,有萬物復甦的聲音。這一切是最美妙的天籟,你聽到了嗎?

生活中因有了色彩才絢麗多姿,這裡有雪花的潔白,大海的湛藍,楓葉的火紅,大自然是最精美的調色盤,這一切,你見到了嗎?

享受藝術,追隨藝術,藝術將讓你的人生與眾不同。

關於藝術演講稿5

我國人對於說話的態度,的是忘言,但如禪宗"教"人"將嘴掛在牆上",也還免不了說話。其次是慎言,寡言,訥於言。這三樣又有分別:慎言是小心說話,小心說話自然就少說話,少說話少出錯兒;寡言是說話少,是一種深沉或貞靜的性格或品德;訥於言是說不出話,是一種渾厚誠實的性格或品德。這兩種多半是生成的。第三是修辭或辭令。至誠的君子,人格的力量照徹一切的陰暗;他用不著多說話,說話也無須修飾。只知講究修飾,嘴邊天花亂墜,腹中矛盾森然,那是所謂小人;他太會修飾了,倒教人不信了。他的戲法總有讓人揭穿的一日。我們是介在兩者之間的平凡的人;沒有那偉大的魄力,可也不至於忘掉了自己。只是不能無視世故人情,我們看時候,看地方,看人在禮貌與趣味兩個條件之下,修飾我們的說話。這兒沒有力,只有機智;真正的力不是修飾可得的。

現在有人提倡"農工大眾用語";因為不熟悉,恕不說什麼了。新時代的人物,自有去研究的或者竟認為無須研究,也未可知。反正我是隻會說我們自己的:要說得巧,要說得少;"言多必失","語多必敗"。

當別人找你辦事時,多聽他開口,但自己也不能總悶著,這樣會讓別人尷尬,不好意思應適當應和兩句。自己不願做的話,不要一口回決(萬一你以後找他辦事就有點怎麼著),也不要找一大堆藉口不然讓別人一聽就知道著是假的,應該順著在場的氣氛,面露真誠,一點一點的推脫,但千萬要記住,不讓別人先開口說出他的難處。

會說話的人,都要懂得創造高潮。他先在前面慢慢營造氣氛,把聽眾一點點帶進去,再在大家情緒的高潮,把最精彩的呈現。說話最重要的是要把握重點。對於需要引人入勝的題材,譬如形容你去旅遊的經過,你可以按部就班、娓娓道來,但是對於急迫的事,則要開門見山。而所謂的"實話虛說",就是虛說的實話,基本上還是實話,只是說得不夠精確,或者說得鬆散。

關於藝術演講稿6

各位老師、前輩、同事、朋友們,大家好!

大家好,我是馬飛揚,我並沒有接受過非常專業的藝術教育,甚至我沒有上過高中。完全自學的狀態下,出乎意料的考上的大學,隨後來到了北京,考進了央美廣告設計。

今天,也算是躋身在北京的設計師大軍裡。

今天,我來跟大家講的話題是:“再會吧!藝術”,主要目的是與大家一起交流探討“設計與藝術之間的關係”這個話題。

讓我們先了解一下“設計”這個行業,它在我們身邊發展得比較特別,最大的特別就是相比國外起步晚,國外最原始的平面設計可以追溯到古巴比倫文明的漢摩拉比法典,近代,我們如果不翻查設計歷史,我們怎麼知道我們身邊的品牌,例如:可口可樂品牌標識,它誕生於1887年,三菱品牌標識誕生於1870年,雀巢品牌那是1875年誕生的最古老的標識品牌要數盧雲堡啤酒,它誕生於1383年。

而我們,近年來經歷了一百多年的戰火摧殘,也經歷過一段身上只能穿黑加藍的歲月,我們歷史上很多珍貴的設計都在那個時期被摧毀了,然後又經歷了改革開放之後拜金主義風暴,我們的民族幾乎什麼都沒有剩下,導致了我們的設計和現代設計有不小的斷層,現在我們看到的設計都是改革開放後有的,我們起步得晚,是的,很晚很晚!而且,我們有很多人對設計與藝術一直沒分得太清楚,導致了很多設計盲點,讓很多年輕的設計師看不到前進的前景,幹了幾年就忍受不住而改行。

這些年來,我們的設計主力軍一直是20歲左右為主力的軍隊,所以,我們這個設計行業是一個低齡化的行業,低齡化,代表著人生履歷的不足、不夠成熟與穩健,對奢侈品的不瞭解、浮躁等等問題,現在,我們能看到絕大部分設計作品都是在不成熟思維下所衍生的。

其實我們的設計現在只是走到時代的大門,滿屋子都是寶藏,我們現在還沒走進去呢,可惜的是,已經累趴了不少人。因為看不到前景而改行的設計師數不勝數,這是我最惋惜的地方。

設計其實很美妙,它的最大價值在於它能幫別人掩蓋利潤,客觀的說,如果沒有設計,耐克的成本也就幾十元,但是它可以瘋狂的叫價,而且是明目張膽的。耐克的一件衣服能買到四位數,同樣是這件衣服,如果沒打上耐克的標誌,那麼它只值幾十元,甚至更低,如果沒有品牌設計的輔助,耐克的利潤肯定賺不到百分之十。

我們近年來大學裡湧現了一批又一批的天才學子,他們每個人都才華橫溢,但是最後能在行內留下的人,三年後不足2%。一批批的天才新星都隕落了。

就讓我們回顧一下這幾年中國設計院校的畢業生展吧,是不是越來越像行為藝術沙龍呢我認為在這樣的思潮下,我們的後繼者距離行業產業化會越來越遠。最後會把少年天才帶到一個小眾化的自娛自樂的世界裡。

但是這個行業也給予了我們很多快樂的'回憶,可能這就是這個行業的特色和魅力。你愛你的工作麼我面試過很多設計師,絕大多的人都會用肯定的眼神對我說“愛這個工作”,就如同追一個漂亮女孩的時候,那些男生們的保證與誓言,可是當追到手,相處下來,你是否能接受對方的缺點是否能在多年後保持“人生若只如初見”的那份真誠

還有很多企業管理者,所謂隔行如隔山,他們並不知道,其實藝術和設計是兩個概念的東西。經常我們會聽到高呼這創新和創意的旗幟,經常運用聽起來千真萬確道理,卻毫無現實操作可能的理論,給社會生產,資訊傳播製造麻煩,很多都是源自我們大家對設計的空白。

關於藝術演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“讓藝術之花香滿校園”,

巴爾扎克曾經說過,藝術是德行修身的寶庫。羅曼、羅蘭說,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學會認為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業,重複著簡單、單調的學習生活,哪有藝術可言?

其實,只要你將心靈悄悄開啟一扇窗,藝術之花就會生根發芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那麼的嫵媚迷人。就連主幹道旁的柳樹在不經意間也已披上濃濃的綠裝。現在,已經到了七中最美、最富有藝術氣息的季節。也許你曾在校園裡聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術所散發的魅力,感受生活的美好。

藝術是人與人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達,藝術節就是學校給每一位同學提供了一個創造美的舞臺,一個發現美的機會,一個享受美的過程。在這個藝術的舞臺上,我們可以收穫一次當演員的體驗,可以接受一次藝術的薰陶,可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經歷。

可能有的同學會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節日奉獻作品。”也許你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導演或後期的配音、龍套、幕後的燈光,這些參與活動的經歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,教會我們感受和表達,讓我們學會領悟,為我們構建起一個精彩的感性世界。

藝術賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸控到的都會充滿藝術的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學習會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子裡,你將會過的更具藝術感,因為一年一度的文化藝術節會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬於你的風采。

最後,預祝xxx中第十八屆校園文化藝術節取得圓滿成功,願藝術之花香滿校園!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於藝術演講稿8

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

在這生機勃發的美好時節,我們迎來了首屆大學生創意文化節。值此,我代表xx大學生,向xx首屆大學生創意文化節啟動儀式隆重舉行表示最熱烈的祝賀!向關心、幫助我們大學生成長成才的各級領導和老師們表示崇高的敬意!向為舉辦創意文化節辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝!

創意開發智慧,創意增強靈感,創意創造價值,創意美化生活,更重要的創意展示青春魅力,激發我們挑戰自己,超越自己,走向成功!

首屆大學生創意文化節,是我們大學生展示自我的大舞臺,這裡有我們思想的翱翔、青春的旋律、激情的澎湃、靈感的釋放、智慧的點燃、觀點的碰撞、創意的遐想、成果的展示、自信的增強、想象的豐富、收穫的喜悅、過程的享受、參與的快樂!還有我們厚積薄發、標新立異、奇思巧想和創新創意活力的體現!本次文化節也是我們大學生創意的盛典,因為她不僅能啟迪我們的創意智慧、點燃我們創意激情、激發我們的創意思維、展示我們的創意成果、培養我們的創意能力,拓展我們的創意視野,還能培養我們的競爭意識、團隊精神,增強集體榮譽感,是一個讓我們發揮想象、施展創意、張揚個性的大舞臺!

作為創意文化節主體,我代表xx大學生莊嚴承諾:崇尚科學、尊重創造、立足原創、積極參與、團結協作、追求創新、激情創意、激發靈感、展示智慧、提升能力,立志成為高素質創新人才,服務創意產業發展!

滄海橫流,方顯英雄本色;千帆競發,盡展學子風采!用我們的創造,唱響火熱的青春;用我們的創新,跳出蓬旺的激情,用我們的創意,勾勒出美好的明天!讓我們親歷創意音樂的激盪!讓我們領略創意設計的奔放!讓我們享受創意策劃靈動!同學們,帷幕已經拉開,青春早已飛揚!積極行動吧!讓我們攜手同心,舞動青春的綵帶,放飛創意的鴻鵠,一起走向明!走向成功!走向輝煌!

預祝同學們取得優秀的成績!真誠的祝願我們的創意文化節取得圓滿成功!

謝謝大家!

關於藝術演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

文學作品中,悲劇的綜計處處可尋。《哈姆雷特》中為信念付出生命的復仇王子,綁在高加索山上忍受烈日灼燒的普羅米修斯,還是《泰坦尼克號》中甜蜜愛情的結局,這些都是悲劇,卻無一不撩動人們的心,引人深思,其後不乏為之傾淚的人。

會有人說,悲劇讓人心生悵惘,還有什麼意義?在我看來正是有了悲劇,人們才能體會到真正的美。

史鐵生,一個畢生在悲劇中演繹自我的堅強者,以筆桿支撐,在書中行過人生八千里路雲和月,用文字化作羽翼,帶他飛躍各個角落。殘疾,是身體的悲劇,在那樣凌雲壯志的歲月裡忽的一下沒了雙腿,這是任誰也接受不了的悲劇。他在輪椅上思考,在地壇中思緒萬千,悲哀和沮喪排出體外,留下一份對悲劇的淡然和感激。他站起來了,比我們高大,踏得更遠,更快。這是在悲劇中演繹的生命之美。

真正體會出來的美是愛,是逆境中的堅持,是絕望深處的吶喊,是雖千萬人吾往矣的勇氣,即使結局是悲劇,及時世事不如人意,至少我們努力過,就不枉在人世中走一遭。這也是藝術家們畢生精力創造悲劇的苦心吧!

我們不能理解悲劇,就像我們只能體會來自喜劇單純的快樂。喜劇終將是美麗的,雖能將生活中最美妙的東西搬上熒幕,搏你一笑,卻不管生活是否將匕首插進你的心臟最柔軟處。

悲劇才是一種原生態的美,將現實擺在你面前,赤裸裸,血淋淋的。

所以讓我們用一顆赤子之心去品味悲劇,用仰視的目光去敬畏悲劇,用雙手去發現悲劇。

悲劇的藝術不正在於它背後引人深思的美嗎?

關於藝術演講稿10

我走過煙雨如織的江南,穿過街頭巷陌,所有人都在議論著關於你的傳說

我關注著逐步成長的曹妃甸,深水港口無語,卻是一船如畫掩映碧水藍天;

我目睹了不斷回淤的天津港,是你百年持久的疏挖與吹填,鑄造了一個經濟騰飛的神話;

我心疼著汗水交加的天航人,他們默默無語,只把汗水和青春播撒在無言的航道里。

關注你時,總會參雜著許多幽深酸甜的回憶;

我已記不清楚是誰給了李毓路建造第一艘拆卸式挖泥船的夢想,只把昆明湖一潭舊夢寫成柳絮飛揚;

記憶如新裡是你伴隨著辛勤的汗水在泥濘裡疏挖,不知疲倦的腳印換來背後的掌聲,只把如春的溫暖延續給神奇的昆明。

記不清楚是誰第一次踏上治理西湖的道路,那時放眼望去,蘇堤長長,白堤茫茫,不見波光水色,鶯飛草長;

但我清楚的記得,第一次在公交車含糊不清的話語裡一路奔波,只為看一眼被你疏浚過的北湖和植於湖心的密密新荷。

我愛你太多,天航的兄弟;

我愛你太多,天航的船舶;

你功勳卓越,卻從不把成績在陽光下招搖,你如一個水手般把自己的成績拋灑在無言的航道里,溶解在潔白的浪花中。

如今站在這裡,我無以一一羅列當初決定來天航的理由,但是我清楚的知道,我深深的愛著我的家鄉和黃河。

小時候,我聽說開封經濟落後是因為黃河河道淤塞,交通運輸嚴重滯後。後來,我在父親的帶領下親眼見到了黃河斷流,黃沙漫天的景象,正是由於這個原因,我大學的專業選擇了地質學類。

讀大學時,我一個人跑到長江岸邊,目睹著波瀾壯闊的江面,看著橋上熙熙攘攘的人群,心裡泛著太多心酸太多期盼。我夢想有一日我能站在自家門口看見黃河裡點點風帆,飲一瓢清涼的黃河之水,然後醉臥黃河岸灘。

簡單一如熱愛家鄉熱愛黃河,驕傲一如聽到海河聽見天航,正是那個時候,我欣喜的聽說了天航治理海河的資訊,然後有幸成為天航的一份子。

但是置身其中很長一段時間我不明白,十年時間,是什麼讓天航的產值由1998年的六億提高到XX年的百億?但是經歷過下面的幾件事情以後我明白了。

還是我在溫州港做航道測量時,有次颱風莫拉克才剛過不久,海上風浪足足兩米,但是通力船還是在克服重重困難後投入了生產。一天二十四個小時,最多的時候拋泥26艙。於是,那些日子,我的兄弟們就這樣在一望無際的海面上看慣了暮靄散盡、扁舟歸港,看慣了霧色初降,星月漫天。但是從頭到尾,沒有人給予他們太多關注;

回公司後,有次我因為濱海3000方的一些技術問題而請教李瑞祥副院長,他無意中的一句話要我感動至今,他說:“小不點,這個(jie’ge)不怕你笑話,當年我們設計濱海3000時,沒有一個週末,沒有一個節假日,即使大年七年級當天,還有人為攻克技術難題在辦公室泡方便麵。”然而即使這樣,依然沒有人給予他們太多關注。

是不是天航太冷落?

不!

不是沒有人願意關注他們,而是所有人都在為天航的發展不斷忙碌,都在不遺餘力的追求天航的進步。正因如此,天航人織就了一個又一個綺麗的夢想。

如許許多多的普通勞動者一樣,天航人只是平凡的織夢者,然而平凡的天航人卻有著偉大的夢想。

天航人有一個夢:讓所有的航道暢通無阻,維護每一個港口城市的經濟繁榮;

天航人有一個夢,在深水的良港上鑄造一個美好的家園,讓所有的普通人見證神話般的滄海桑田;

天航人有一個夢,整治所有的汙染河湖,即使流浪祖國八千里地,只求九州水色常清。

正是憑藉這樣的夢想,我聽說天航人在曹妃甸演繹了精衛填海的神話,看到了天航人一方方土填築起來的天津港,見證了浚湖船治理過的北湖,聽說了港珠澳大橋開工的訊息。記不清楚第幾次為這些傳說與見證驕傲,只知道我已習慣了以一個天航人的姿態,在遙遠的北方以一個水手的方式對著大海鳴笛遙祝。

揣著天航人的夢,我相信,總有一天,我會以一個天航人的姿態佇立在黃河岸邊,留戀在漫天的風沙中,靜靜的彈奏一曲《高山流水》,只為引道八方知己,共治九曲黃河。

揣著天航人的夢,我相信總有一天,天航的人的船舶會馳騁於天下江海,天航人的腳步會登上巍巍珠峰。

關於藝術演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自高一11班的藝術特長生xxx。

又是一年的校園藝術節要拉開她的美妙帷幕了!對我來說,對於藝術節卻是慕名很久了。長長的等待裡,我已經無數次靜靜的猜想過這一段與美同行的日子裡會邂逅怎樣的風景:伴著溫和柔美的陽光,伴著清新怡人的樂響,伴著淡淡浸潤的墨香,伴著雅趣靈動的畫像——在擁抱藝術的日子裡,就應該有著關於藝術的奇思妙想吧。

於是,我想象裡的二高藝術節就應該不僅僅是秋日的私語,也應該有冬天裡的一把火;不僅有蒙娜麗莎典雅的微笑,還要有加勒比海盜頑皮的口哨;要有二中的濃墨重彩,也要有義忠仁的風華正茂;要有瘋狂的點子,也要有沉默的神思;要有絲襪奶茶,也要有相思紅豆;要關東大漢,要銅琵琶、鐵綽板,要八十三斤重的青龍偃月刀,也要畫樓綵鳳,要美少女、油紙傘,要搔首踟躕千百度尋到的荑草彤管……

總之,我覺得藝術是歷久而彌新的,藝術是來喚醒我們生命的一切靈思,提醒我們該如何幸福。所謂“藝術節”,可能就是要我們每一個人都能在美的藝術裡,快樂的把每一天都當成節日一樣去度過吧。

知道嗎?我們今年的藝術節主題叫做“天地英雄氣,千秋尚凜然”。聽聽這個名字——“天地英雄氣,千秋尚凜然”,單是這樣一個豪氣動天、英氣逼人、霸氣側漏的主題就足以讓我們心動神搖了,不是嗎?

聽人說,這是我們學校老師妙手偶得的一句,作了我們二高20xx年藝術節的主題。我猜想,這位擁有妙手的老師應該是在一種“葛優式坐臥”的愜意姿態裡偶得來的,那應該是這樣的一天,老師可能看到了王寶強婚變事件的種種報道,其中558萬的網友點讚的訊息應該觸動了他的思考。他可能很不解——為什麼寶寶的離婚私事會引來這麼多網民看客的一陣狂歡式關注?為什麼現在的年輕人心中的英雄不再是學術的泰斗和革命的先驅呢?反而追尋那些沉迷在網路橋段、娛樂天地裡的一群網紅呢?我猜想,這位老師應該是有感於“英雄”一詞在當下社會生活,尤其是當今校園裡的沉重和沉痛,於是才給了我們藝術節這樣一個深沉而又大氣磅礴的主題吧。

往昔的人們心目中的英雄,我們似乎還可以記起那些可愛可敬的名字:岳飛、文天祥、蘇軾、陶淵明、王國維、陳寅恪、梁漱溟、宗白華、魯迅、童第周、錢學森、錢穆、戴望舒、北島、顧城、舒婷、海子……當然,還有另一批英雄,我們也未曾忘記——蕭峰、郭靖、令狐沖、楊過、胡一刀、陳近南,可能還有韋小寶吧……曾幾何時,這些英雄卻隨著高新資訊科技的到來而漸漸遠去了。新一代的年輕人,也許更崇拜熒屏中的忍者、機械戰士和超級英雄,像鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠、忍者神龜、美國隊長等等,當然更少不了籃球場上的姚明、科比,足球場上的梅西和馬拉多納,羽毛球場上的林丹、李宗偉等,年輕人的英雄似乎跟偶像是一起的。年輕人,很容易就搬出“男神”或“女神”去稱呼一個陌生人,自然,年輕人也就不會在意馬拉多納或者林丹他們生活婚姻上的其他事了。這都是值得我們深思的問題。就像現在的我們,在長征勝利80週年的今天,如何面對和思考長征裡的英雄一樣,不能迴避,卻也艱難無比。

我想,藝術本身就是讓生命去思考,就是啟迪生命去反思反省。二中的藝術節,也應該不是簡單的玩賞藝術而已,絕不是少數人幾個人的狂歡,而應該是全體二中人在藝術的觸動裡對生命開悟,重新理性而深入的思索英雄的話題。

也許,英雄的名字可能會隨著時間的流逝而淡了、遠了,就像夸父、大禹、阿波羅等神的名字會淡了遠了一樣,但神聖的內涵是不能也不應該淡去和遠去的。

我猜想,“天地英雄氣,千秋尚凜然”的這個主題,可能有一個深藏的用意吧!

這個藝術節,除了享受藝術的美之外,我們每一個人都應當思考一下“英雄”這個詞的真正內涵和意義。什麼是不一樣的二中人,我想應該是“讓男生更俊朗、讓女生更秀美,讓人生活得更像一個真實而真切的人”。“天地英雄氣,千秋尚凜然”,俠骨、大義、善與美,千秋歲月再怎樣流逝,這些關於“英雄”的思考都不會過時,永遠是活在當下。可能藝術的演繹與創作,本身就是一場長征吧。

下面,我簡單介紹一下本屆藝術節活動的相關內容:總體分為兩大部分,音樂類和美術類。其中音樂部分有兩項活動,其一就是第26屆創作人音樂會,其二是廣州二中高中部第四屆班級合唱節。而美術類的活動內容共四項:一是“我和名畫有個約會”,二是“校園沙井蓋創意大賽”,三是校園壁畫塗鴉設計大賽,四是我們上週已經完成了前期比賽的,廣州二中20xx年“書以正心,書以明道”現場軟筆書法比賽。

藝術節活動內容豐富多彩,願各位同學能從這裡出發,永遠與美同行,邂逅美、體悟美,找尋到每生命內心深處的真正的英雄,找到靈魂裡伴隨你一生的“男神”與“女神”。活動詳情、具體方案已發放到各班宣傳委員處,敬請關注!

謝謝大家。

關於藝術演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

為了豐富校園文化生活,本學期青島九聯國小根據學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動,調動學生的極積性,將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下:

一、組織機構健全建立

我校成立了藝術興趣小組領導機構,張維剛任組長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

二、組織靈活多樣的興趣小組

我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每週至少訓練活動2次。

具體活動時間安排:

1、王xx,繪畫興趣小組輔導教師,週二四活動。

2、李xx,合唱、器樂興趣小組輔導教師,週一三活動。

3、李x,舞蹈興趣小組輔導教師週二四活動。

4、遲xx,書法興趣小組輔導教師週二五活動。

三、活動情況小結:

近期個興趣小組,能夠按時給學生輔導,教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋,教師的輔導行為讓學生滿意,家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓的過程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節當中,有力的促進了學科的均衡發展,體現了素質教育的基本要求。