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積澱,成就人生的高度閱讀答案

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在日常學習、工作生活中,我們會經常接觸並使用閱讀答案,閱讀答案有助於我們領會解題思路,掌握答題技巧。大家知道什麼樣的閱讀答案才是規範的嗎?以下是小編為大家整理的積澱,成就人生的高度閱讀答案,希望對大家有所幫助。

積澱,成就人生的高度閱讀答案

積澱,成就人生的高度閱讀答案1

①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹,漫山遍野,質地平凡而拙樸,在它一生最初的五年裡,確實很平庸,幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐後攀比高度時,毛竹似乎不動聲色。但是,當第六個雨季到來時,毛竹終於鑽出地面,而後像施了魔法一樣,以每天60釐米的速度生長,迅速達到30米的高度,在六個星期內就完成了它一生所要達到的高度,並把它的同類遠遠地甩在身後,創造了屬於自己的神話。為什麼會有這樣的結果呢?尋本溯源,毛竹最後的快速生長,所依賴的就是前五年的日積月累,它以一種不易被人發覺的方式向地下生根,在五年的時間內伸展出長達幾公里的根系。積微成著,蓄勢後發,才造就了毛竹的一柱擎天。

②黃山鬆堅韌傲然,美麗奇特,但生長的環境卻十分艱苦,因而生長速度異常緩慢,一棵高不盈丈的黃山鬆,往往樹齡上百年,甚至數百年,根部卻常比樹幹長几倍、幾十倍,而正是由於黃山鬆的根扎得很深,能夠汲取岩石深處的養分,才能夠堅強立於岩石之上,雖經歷風霜雨雪卻依然永葆青春。

③毛竹在蓄勢後的“魔法生長”,黃山鬆在風雨中的“氣定神閒”,都源於基礎的深厚、穩固。正是在無聲中積聚了破土而出的力量,才有了毛竹噴薄而出的奇蹟,才有了黃山鬆懸崖峭壁上的從容。

④人生又何嘗不是如此?如果我們在逆境中也能沉下氣來,不被困難嚇倒;在喧囂中也能定下心來,不被浮華迷惑;專心致志積聚力量,也會實現自身的飛躍,成就輝煌的人生。

⑤十九世紀,一個美國男孩靠在火車上賣報紙和雪茄煙為生,可是當旅客們談起有關投資方面的'事情時,他總會全神貫注地聽著,他夢想成為一個能預測未來的交易商。為了這個夢想,他長大後整天躲在狹小的地下室裡,將數萬根的K線一根根畫到紙上,並對著這些K線靜靜地思索、潛心地研究。後來他乾脆把美國證券市場有史以來的記錄蒐集到一起,在那些雜亂無章的資料中尋找規律。整整六年,他集中研究了美國證券市場的走勢與古老數學、幾何學和星象學的關係,終於發現了有關證券市場發展趨勢的最重要的預測方法,命名為“控制時間因素”。於是,他在金融投資生涯中賺取了五億美元,創造的理論被譯成十幾種文字,他就是威廉?江恩——世界證券行業盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創始人。

⑥其實,生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下“伏筆”。在平凡的生活中,我們只有儘可能地積聚力量,不斷堅實人生基礎,才會在最恰當的時機,散發出耀眼的光芒,順利地攀登上人生的新高度。

14.作者是怎樣提出中心論點的?(3分)

答:由毛竹和黃山鬆在無聲中積聚了破土而出的力量從而成就了生命的奇蹟,引出“”的中心論點。

15.第④段中“人生又何嘗不是如此”這句話在文章中有何作用?(3分)

答:起到了引出下文、深入論證的作用。由上文的毛竹、黃山鬆轉入到論點的提出與論證。

16.請你用簡潔的語言概括第⑤段的內容。(2分)

答:威廉?江恩在潛心的研究中實現了人生夢想。

17.作者說“生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下”伏筆“,你怎樣理解這句話?(2分)

答:每個人成長的過程就是一個不斷學習、成長、充實自己的過程,生命就在每一天的進步中成熟起來,豐盈起來,每個人走過的歷程都在書寫自己的未來。

積澱,成就人生的高度閱讀答案2

①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹,漫山遍野,質地平凡而拙樸,在它一生最初的五年裡,確實很平庸,幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐後攀比高度時,毛竹似乎不動聲色。但是,當第六個雨季到來時,毛竹終於鑽出地面,而後像施了魔法一樣,以每天60釐米的速度生長,迅速達到30米的高度,在六個星期內就完成了它一生所要達到的高度,並把它的同類遠遠地甩在身後,創造了屬於自己的神話。為什麼會有這樣的結果呢?尋本溯源,毛竹最後的快速生長,所依賴的就是前五年的日積月累,它以一種不易被人發覺的方式向地下生根,在五年的時間內伸展出長達幾公里的根系。積微成著,蓄勢後發,才造就了毛竹的一柱擎天。

②黃山鬆堅韌傲然,美麗奇特,但生長的環境卻十分艱苦,因而生長速度異常緩慢,一棵高不盈丈的黃山鬆,往往樹齡上百年,甚至數百年,根部卻常比樹幹長几倍、幾十倍,而正是由於黃山鬆的根扎得很深,能夠汲取岩石深處的養分,才能夠堅強立於岩石之上,雖經歷風霜雨雪卻依然永葆青春。

③毛竹在蓄勢後的“魔法生長”,黃山鬆在風雨中的“氣定神閒”,都源於基礎的深厚、穩固。正是在無聲中積聚了破土而出的力量,才有了毛竹噴薄而出的奇蹟,才有了黃山鬆懸崖峭壁上的從容。

④人生又何嘗不是如此?如果我們在逆境中也能沉下氣來,不被困難嚇倒;在喧囂中也能定下心來,不被浮華迷惑;專心致志積聚力量,也會實現自身的飛躍,成就輝煌的人生。

⑤十九世紀,一個美國男孩靠在火車上賣報紙和雪茄煙為生,可是當旅客們談起有關投資方面的事情時,他總會全神貫注地聽著,他夢想成為一個能預測未來的交易商。為了這個夢想,他長大後整天躲在狹小的地下室裡,將數萬根的K線一根根畫到紙上,並對著這些K線靜靜地思索、潛心地研究。後來他乾脆把美國證券市場有史以來的記錄蒐集到一起,在那些雜亂無章的資料中尋找規律。整整六年,他集中研究了美國證券市場的走勢與古老數學、幾何學和星象學的關係,終於發現了有關證券市場發展趨勢的.最重要的預測方法,命名為“控制時間因素”。於是,他在金融投資生涯中賺取了五億美元,創造的理論被譯成十幾種文字,他就是威廉.江恩——世界證券行業盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創始人。

⑥其實,生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下“伏筆”。在平凡的生活中,我們只有儘可能地積聚力量,不斷堅實人生基礎,才會在最恰當的時機,散發出耀眼的光芒,順利地攀登上人生的新高度。

(摘自《思維與智慧》20xx年10月上半月)

小題1:本文的中心論點是什麼?(3分)

小題2:作者是怎樣提出中心論點的?(4分)

小題3:第④段中“人生又何嘗不是如此”這句話在文章中有何作用?(4分)

小題4:請你用簡潔的語言概括第⑤段的內容。(3分)

小題5:作者說“生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下”伏筆“,你怎樣理解這句話?你是怎麼做的?

參考答案:

小題1:積澱,成就人生的高度。

小題2:由毛竹和黃山鬆在無聲中積聚了破土而出的力量從而成就了生命的奇蹟,引出“積澱,成就人生的高度”的中心論點。

小題3:起到了引出下文、深入論證的作用。由上文的毛竹、黃山鬆轉入到論點的提出與論證。

小題4:威廉?江恩在潛心的研究中實現了人生夢想。

小題5:每個人成長的過程就是一個不斷學習、成長、充實自己的過程,生命就在每一天的進步中成熟起來,豐盈起來,每個人走過的歷程都在書寫自己的未來。

我每天認真地學習、積極地鍛鍊,都是為今後的發展奠定知識基礎、身體基礎。

小題1:論點的要求應滿足三點:作者的觀點、明確的判斷、完整的句子

小題2:論點的提出常見的有很多種,而從生活現象中提出中心論點則是其中的一種。

小題3:行文中的句子在結構上往往有其過渡作用,有時重在啟下,有時重在總上;在內容上往往有點名與深化內容的作用。

小題4:主要考查學生的概括能力,要求學生用簡練的語言來概括事例的內容(人物、事件)。

小題5:總結了文章的主旨結論:每個人成長的過程就是一個不斷學習、成長、充實自己的過程;做法合理即可。

積澱,成就人生的高度閱讀答案3

①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹,漫山遍野,質地平凡而拙樸,在它一生最初的五年裡,確實很平庸,幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐後攀比高度時,毛竹似乎不動聲色。但是,當第六個雨季到來時,毛竹終於鑽出地面,而後像施了魔法一樣,以每天60釐米的速度生長,迅速達到30米的高度,在六個星期內就完成了它一生所要達到的高度,並把它的同類遠遠地甩在身後,創造了屬於自己的神話。為什麼會有這樣的結果呢?尋本溯源,毛竹最後的快速生長,所依賴的就是前五年的日積月累,它以一種不易被人發覺的方式向地下生根,在五年的時間內伸展出長達幾公里的根系。積微成著,蓄勢後發,才造就了毛竹的一柱擎天。

②黃山鬆堅韌傲然,美麗奇特,但生長的環境卻十分艱苦,因而生長速度異常緩慢,一棵高不盈丈的黃山鬆,往往樹齡上百年,甚至數百年,根部卻常比樹幹長

幾倍、幾十倍,而正是由於黃山鬆的根扎得很深,能夠汲取岩石深處的養分,才能夠堅強立於岩石之上,雖經歷風霜雨雪卻依然永葆青春。

③毛竹在蓄勢後的魔法生長,黃山鬆在風雨中的氣定神閒,都源於基礎的深厚、穩固。正是在無聲中積聚了破土而出的力量,才有了毛竹噴薄而出的奇蹟,才有了黃山鬆懸崖峭壁上的從容。

④人生又何嘗不是如此?如果我們在逆境中也能沉下氣來,不被困難嚇倒;在喧囂中也能定下心來,不被浮華迷惑;專心致志積聚力量,也會實現自身的飛躍,成就輝煌的人生。

⑤十九世紀,一個美國男孩靠在火車上賣報紙和雪茄煙為生,可是當旅客們談起有關投資方面的事情時,他總會全神貫注地聽著,他夢想成為一個能預測未來的交易商。為了這個夢想,他長大後整天躲在狹小的地下室裡,將數萬根的K線一根根畫到紙上,並對著這些K線靜靜地思索、潛心地研究。後來他乾脆把美國證券市場有史以來的記錄蒐集到一起,在那些雜亂無章的資料中尋找規律。整整六年,他集中研究了美國證券市場的走勢與古老數學、幾何學和星象學的關係,終於發現了有關證券市場發展趨勢的最重要的預測方法,命名為控制時間因素。於是,他在金融投資生涯中賺取了五億美元,創造的理論被譯成十幾種文字,他就是威廉.江恩——世界證券行業盡人皆知的最重要的波浪理論的創始人。

⑥其實,生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的'人生埋下伏筆。在平凡的生活中,我們只有儘可能地積聚力量,不斷堅實人生基礎,才會在最恰當的時機,散發出耀眼的光芒,順利地攀登上人生的新高度。

(摘自《思維與智慧》20xx年10月上半月)

10、本文的中心論點是什麼?(3分)

11、作者是怎樣提出中心論點的?(4分)

12、第④段中人生又何嘗不是如此這句話在文章中有何作用?(4分)

13、請你用簡潔的語言概括第⑤段的內容。(3分)

14、作者說生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下伏筆,你怎樣理解這句話?你是怎麼做的?(6分)

參考答案:

10.積澱,成就人生的高度。

11.由毛竹和黃山鬆在無聲中積聚了破土而出的力量從而成就了生命的奇蹟,引出積澱,成就人生的高度的中心論點。

12.起到了引出下文、深入論證的作用。由上文的毛竹、黃山鬆轉入到論點的提出與論證。

13.威廉江恩在潛心的研究中實現了人生夢想。

14.每個人成長的過程就是一個不斷學習、成長、充實自己的過程,生命就在每一天的進步中成熟起來,豐盈起來,每個人走過的歷程都在書寫自己的未來。

我每天認真地學習、積極地鍛鍊,都是為今後的發展奠定知識基礎、身體基礎。

積澱,成就人生的高度閱讀答案4

閱讀文段,回答問題。

積澱,成就人生的高度

徐新

①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹,漫山遍野,質地平凡而拙樸,在它一生最初的五年裡,確實很平庸,幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐後攀比高度時,毛竹似乎不動聲色。但是,當第六個雨季到來時,毛竹終於鑽出地面,而後像施了魔法一樣,以每天60釐米的速度生長,迅速達到30米的高度,在六個星期內就完成了它一生所要達到的高度,並把它的同類遠遠地甩在身後,創造了屬於自己的神話。為什麼會有這樣的結果呢?尋本溯源,毛竹最後的快速生長,所依賴的就是前五年的日積月累,它以一種不易被人發覺的方式向地下生根,在五年的時間內伸展出長達幾公里的根系。積微成著,蓄勢後發,才造就了毛竹的一柱擎天。

②黃山鬆堅韌傲然,美麗奇特,但生長的環境卻十分艱苦,因而生長速度異常緩慢,一棵高不盈丈的黃山鬆,往往樹齡上百年,甚至數百年,根部卻常比樹幹長几倍、幾十倍,而正是由於黃山鬆的根扎得很深,能夠汲取岩石深處的養分,才能夠堅強立於岩石之上,雖經歷風霜雨雪卻依然永葆青春。

③毛竹在蓄勢後的“魔法生長”,黃山鬆在風雨中的“氣定神閒”,都源於基礎的深厚、穩固。正是在無聲中積聚了破土而出的力量,才有了毛竹噴薄而出的奇蹟,才有了黃山鬆懸崖峭壁上的從容。

④人生又何嘗不是如此?如果我們在逆境中也能沉下氣來,不被困難嚇倒;在喧囂中也能定下心來,不被浮華迷惑;專心致志積聚力量,也會實現自身的飛躍,成就輝煌的人生。

⑤十九世紀,一個美國男孩靠在火車上賣報紙和雪茄煙為生,可是當旅客們談起有關投資方面的事情時,他總會全神貫注地聽著,他夢想成為一個能預測未來的交易商。為了這個夢想,他長大後整天躲在狹小的地下室裡,將數萬根的K線一根根畫到紙上,並對著這些K線靜靜地思索、潛心地研究。後來他乾脆把美國證券市場有史以來的記錄蒐集到一起,在那些雜亂無章的資料中尋找規律。整整六年,他集中研究了美國證券市場的走勢與古老數學、幾何學和星象學的關係,終於發現了有關證券市場發展趨勢的最重要的預測方法,命名為“控制時間因素”。於是,他在金融投資生涯中賺取了五億美元,創造的理論被譯成十幾種文字,他就是威廉.江恩——世界證券行業盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創始人。

⑥其實,生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下“伏筆”。在平凡的生活中,我們只有儘可能地積聚力量,不斷堅實人生基礎,才會在最恰當的時機,散發出耀眼的光芒,順利地攀登上人生的新高度。(摘自《思維與智慧》20xx年10月上半月)

1、本文的中心論點是什麼?

___________________________________________________

2、作者是怎樣提出中心論點的?

___________________________________________________

3、第④段中“人生又何嘗不是如此”這句話在文章中有何作用?

___________________________________________________

4、請你用簡潔的語言概括第⑤段的內容。

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5、作者說“生命是一個創造的.過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下”伏筆“,你怎樣理解這句話?你是怎麼做的?

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參考答案:

1、積澱,成就人生的高度。

2、由毛竹和黃山鬆在無聲中積聚了破土而出的力量從而成就了生命的奇蹟,引出“積澱,成就人生的高度”的中心論點。

3、起到了引出下文、深入論證的作用。由上文的毛竹、黃山鬆轉入到論點的提出與論證。

4、威廉o江恩在潛心的研究中實現了人生夢想。

5、每個人成長的過程就是一個不斷學習、成長、充實自己的過程,生命就在每一天的進步中成熟起來,豐盈起來,每個人走過的歷程都在書寫自己的未來。

我每天認真地學習、積極地鍛鍊,都是為今後的發展奠定知識基礎、身體基礎。

(意對即可)

積澱,成就人生的高度閱讀答案5

積澱,成就人生的高度

①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹,漫山遍野,質地平凡而拙樸,在它一生最初的五年裡,確實很平庸,幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐後攀比高度時,毛竹似乎不動聲色。但是,當第六個雨季到來時,毛竹終於鑽出地面,而後像施了魔法一樣,以每天60釐米的速度生長,迅速達到30米的高度,在六個星期內就完成了它一生所要達到的高度,並把它的同類遠遠地甩在身後,創造了屬於自己的神話。為什麼會有這樣的結果呢?尋本溯源,毛竹最後的快速生長,所依賴的就是前五年的日積月累,它以一種不易被人發覺的方式向地下生根,在五年的時間內伸展出長達幾公里的根系。積微成著,蓄勢後發,才造就了毛竹的一柱擎天。

②黃山鬆堅韌傲然,美麗奇特,但生長的環境卻十分艱苦,因而生長速度異常緩慢,一棵高不盈丈的黃山鬆,往往樹齡上百年,甚至數百年,根部卻常比樹幹長几倍、幾十倍,而正是由於黃山鬆的根扎得很深,能夠汲取岩石深處的養分,才能夠堅強立於岩石之上,雖經歷風霜雨雪卻依然永葆青春。

③毛竹在蓄勢後的“魔法生長”,黃山鬆在風雨中的“氣定神閒”,都源於基礎的深厚、穩固。正是在無聲中積聚了破土而出的力量,才有了毛竹噴薄而出的奇蹟,才有了黃山鬆懸崖峭壁上的從容。

④人生又何嘗不是如此?如果我們在逆境中也能沉下氣來,不被困難嚇倒;在喧囂中也能定下心來,不被浮華迷惑;專心致志積聚力量,也會實現自身的飛躍,成就輝煌的人生。

⑤十九世紀,一個美國男孩靠在火車上賣報紙和雪茄煙為生,可是當旅客們談起有關投資方面的事情時,他總會全神貫注地聽著,他夢想成為一個能預測未來的交易商。為了這個夢想,他長大後整天躲在狹小的地下室裡,將數萬根的K線一根根畫到紙上,並對著這些K線靜靜地思索、潛心地研究。後來他乾脆把美國證券市場有史以來的記錄蒐集到一起,在那些雜亂無章的資料中尋找規律。整整六年,他集中研究了美國證券市場的走勢與古老數學、幾何學和星象學的關係,終於發現了有關證券市場發展趨勢的最重要的預測方法,命名為“控制時間因素”。於是,他在金融投資生涯中賺取了五億美元,創造的理論被譯成十幾種文字,他就是威廉.江恩——世界證券行業盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創始人。

⑥其實,生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的'人生埋下“伏筆”。在平凡的生活中,我們只有儘可能地積聚力量,不斷堅實人生基礎,才會在最恰當的時機,散發出耀眼的光芒,順利地攀登上人生的新高度。

1.本文的中心論點是什麼?

2.作者是怎樣提出中心論點的?

3.第④段中“人生又何嘗不是如此”這句話在文章中有何作用?

4.請你用簡潔的語言概括第⑤段的內容。

5.作者說“生命是一個創造的過程,也是一個積澱的過程,每個人無時無刻不在為自己的人生埋下”伏筆“,你怎樣理解這句話?你是怎麼做的?

參考答案:

1.積澱,成就人生的高度。

試題分析:論點通常在標題或文首或文尾的位置,聯絡全文找到作者概括性(提領或總結)的表達主要觀點的“議論句”,即是論點,首先看標題,再看文首文尾。本文標題就是論點。

2.作者直接用標題點明論點,在文中先寫毛竹和黃山鬆在無聲中積聚了破土而出的力量從而成就了生命的奇蹟,再運用類比聯想傳入對人生的感悟,突出“積澱,成就人生的高度”這一中心論點。

試題分析:認真體會作者寫“毛竹”的生態特徵以及舉美國男孩子的故事與“論點”的關係,抓住第四段“人生又何嘗不是如此?”理解作者證明論點的思路。

3.起到了引出下文、深入論證的作用。由上文的毛竹、黃山鬆轉入到論點的提出與論證。

試題分析:在文欄位與段之間此類的“反問句”或“設問句”一般都是承上啟下的作用,但要注意的是,要具體說明由什麼內容(承上)引導到什麼內容的論證(啟下)。

4.威廉.江恩在潛心的研究中實現了人生夢想。

試題分析:概括內容,不需要評述,提及人名和主要的事蹟,簡要概括即可。

5.每個人成長的過程就是一個不斷學習、成長、充實自己的過程,生命就在每一天的進步中成熟起來,豐盈起來,每個人走過的經歷都在書寫自己的未來。我每天認真地學習、積極地鍛鍊,都是為今後的發展奠定知識基礎、身體基礎。

試題分析:抓住題幹中“創造的過程”“積澱的過程”兩個關鍵,聯絡文章,可從自己現在“積澱”知識為將來大有作為的“創造” 積蓄能量這個角度談。要注意的,此類題要聯絡文意和自己的現實生活。