《醉意的境界》閱讀訓練答案

《醉意的境界》閱讀訓練答案1

他又被貶了。臨近不惑之年，命途卻還如此多舛，這讓他有些壓抑不住內心的憂傷。在汴京的大殿前，他兀立良久，對著周遭靜默的雕樑玉砌，喃喃悲嘆：歐陽修呀，歐陽修，你還能回得來嗎?

滁州在哪裡?離汴京有多遠?歐陽修不知道。此刻，他內心溢滿落魄失意，正如水一樣，一次一次漫過。透過歲月依稀斑駁的影子，他看到了自己的身世浮沉。四歲時父親就病死了，是母親用荻草稈兒在泥地上教他認字，才有了袍笏加身的榮耀，才有了文章名冠天下的美譽。然而，現在卻又以言獲罪了，不是快不惑了嗎?難道是自己越活越糊塗了?

心裡感覺還是很委屈。委屈到想大醉一場，不再醒來。人有時很奇怪，瘦削的肩頭能扛起盛名與地位，卻撐不起汙名與委屈。忘記委屈，也許不難。不就有許多隱逸之士，或是親近自然，或是沽酒買醉，忘卻煩憂嗎?就像陶潛，悠然飲於南山，還有阮籍、劉伶，常於竹林下，酣歌縱灑，忘懷避世。特別是那個李白，失意地離開長安後，遊山玩水，飲酒作詩，不亦樂哉?

天更顯陰沉了，大風乍起，皇家的亭臺樓閣，在北宋的風沙中若隱似無。終於，歐陽修還是抬起了頭，是該走了。這時，他反倒有了些堅定，略帶解嘲意味地自語道，范仲淹不是早已走了嗎?他決定不再去想什麼寒窗十年、懸樑刺股了。反正，學成文武藝，是要售與帝王家的。這普天之下，哪裡又不是皇土呢?

耳畔，傳來了一聲雁唳。振振長衫，撩撫一下長鬚，歐陽修騎上了那匹瘦馬。東京漸遠，滁州在望，一片青山綠水，比汴京要美多了。在溪邊喝一口泉水，水很清洌，山很秀麗。這讓他更清醒了，處江湖之遠，擺脫宦海糾葛，在這裡，更要經邦濟世。我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。做不好這地方父母官，豈不枉負了這一方山青水綠?

處理政務之餘，歐陽太守常與官員們去看婀娜多姿的山水。歇腳時，會在亭中品茶。有一次，當他看到老百姓喝不起熱茶，只能喝溪澗泉水，便將品香茶改為飲泉水，召集幕僚們議事，也用泉水招待。與民同樂方為樂。能做到這樣，這太守讓滁人愛公若父母，也就不足為奇了。最後連出家人智仙也被感動了，專門修建個亭子，作為太守閒看山水之所。這亭子，太守謂之醉翁亭。

歷史漫漫風塵湮滅了太多陳年遺蹤。當初，又有誰會想到，就是這一方亭臺，竟然會成為後人公認的天下第一亭呢。的確，太守文章寫得好，使滁之山水得歐公之文而愈光。不過，千古醉翁亭，恐怕還在於其籠罩著一種不朽的醉意，千年來，從未飄散，歷久彌濃。這醉意，不會誘人避世沉淪，反而催人醒世勃發;這醉意，讓人明白，這世間真正值得沉醉的，不是美酒，不是仕途，而是山水，而是民眾。帶著這份獨特的醉意，此後，他在揚州，施行寬簡之政，那文章太守做得更是沒話說。

一個人，有再多的委屈，歷史是不會陪你哭泣的，它只會記得你的貢獻。往事越千年，如今歐陽修從歷史幽暗的一隅走出來，閃光的，不只是錦繡詩文，還有為官善治。著文倡道，見心明志，說到底，不是在紙上，還是用於現實。就像歐陽太守說，醉能同其樂，醒能述以文。這裡的文，說的可不只是詩酒文章，更大的指歸是：以生命入世，推動歷史的車輪。

現在，我們還真得感謝北宋慶曆五年的貶謫事件。要不然，慶曆六年，中國文壇上又怎麼可能同時誕生《醉翁亭記》與《岳陽樓記》這樣的千古雄文呢?這邊廂，歐陽太守醉於山水，與民同樂;那邊廂，范仲淹吁嘆先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。真可謂，生死一知己。歐陽太守在人生的起伏顛折中，自責自求，親歷親為，其實不就是將範氏憂樂蘊含的至高境界，收歸於醉意二字之上嗎?這樣充溢著入世精神的醉意，不就是世間最高境界的醉意嗎?

1.請在前三段文字中找出描寫歐陽修心情的三個詞語，並結合全文分析，作者在文章開頭描寫歐陽修的心情有什麼作用。

2.請簡要分析文中劃線句子的含義。

3.作者為什麼說我們還真得感謝北宋慶曆五年的貶謫事件?

4.文題是醉意的境界，綜合文中資訊，概括歐陽修的醉意是一種怎樣的境界?

5.文章開篇寫歐陽修的落魄失意有怎樣的表達效果?

6. 文章是如何一步步展現歐陽修醉意的境界的`?請結合思路作答。

7.歐陽修的醉意是一種怎樣的境界?這種境界對你有什麼啟發?

【參考答案】

1.(1)憂傷 落魄失意 委屈 作者在文章開頭這樣寫，意在欲揚先抑(或形成強烈反差)更能充分展現歐陽修在被貶中的心態和成就。

2.這句先描寫自然環境，後描寫社會環境，兩相結合，既為歐陽修的離京渲染了一種悲壯的氛圍，又含蓄點明瞭北宋王朝的黑暗現實。

3.因為這一年，中國文壇同時誕生了《醉翁亭記》和《岳陽樓記》兩篇千古雄文，讓我們看到了同時發出心繫人民的時代強音的歐陽修與范仲淹的偉大襟懷。

4.歐陽修的醉意，是一種不會誘人避世沉淪、反而催人醒世勃發、醉於山水卻能與民同苦、與民同樂的境界。

5.(1)欲揚先抑(或形成強烈反差，形成對比)，更能充分展現下文歐陽修在被貶中的心態和成就。

6.(1)敘被貶滁州 (2)敘在滁州怡情山水，愛民勤政，醉翁亭的修建 (3)闡釋醉意的內涵 (4)展開聯想，指出 醉意的文化意義。

7. (1)醉意是一種不會誘人避世沉淪，反而催人醒世勃發的精神;醉於山水卻能與民同苦、與民同樂的境界。啟發：入世精神與兼濟天下情懷。

《醉意的境界》閱讀訓練答案2

醉意的境界

又被貶謫，臨近不惑之年，命途卻還如此多舛，這讓歐陽修內心有些壓抑不住的憂傷。在汴京的大殿前，他兀立良久，對著靜默的雕樑玉砌，悲嘆：此際一別，何時得還？

滁州在哪裡？離汴京有多遠？歐陽修不知道。此刻，溢滿胸懷的落魄失意，正如潮水一般，一次次漫過。透過歲月依稀斑駁的影子，他看到了自己的身世浮沉。四歲時父親亡故，是母親用荻草稈在泥地上教他認字，才有了日後袍笏加身的榮耀，才有了“文章名冠天下”的美譽，然而，現在卻又以言獲罪。不是近“不惑”了嗎？難道是自己越活越糊塗了？

心裡還是很委屈，委屈到想大醉一場，不再醒來。人有時很奇怪，瘦削的肩頭能扛起盛名與地位，卻撐不起汙名與委屈。忘記委屈，也許不難，不就有許多隱逸之士，或是親近自然，或是沽酒買醉，忘卻煩憂嗎？就像陶潛，悠然飲於南山，還有阮籍．劉伶，常於竹林下，酣歌縱灑，忘懷避世。特別是那個李白，失意地離開長安後，遊山玩水，飲酒作詩，不亦樂哉！

天更顯陰沉了，大風乍起，皇家的亭臺樓閣，在北宋的風沙中若隱似無。終於，歐陽修還是抬起了頭，是該走了。這時，他反倒有了些堅定，略帶解嘲意味地自語道：范仲淹不是早已走了嗎？他決定不再去想什麼寒窗十年．懸樑刺股了。反正，學成文武藝，是要售與帝王家的。這普天之下，哪裡又不是皇土呢？

耳畔，傳來了一聲雁唳。振振長衫，撩撫一下長鬚，歐陽修騎上了那匹瘦馬。

東京漸遠，滁州在望，一片青山綠水，比東京要美多了。

在溪邊喝一口泉水，水很清洌，山很秀麗。這讓他更清醒了，處江湖之遠，擺脫宦海糾葛，在這裡，更要經邦濟世。我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。做不好這地方父母官，豈不枉負了這一方山青水綠？

處理政務之餘，歐陽太守常與官員們去看明麗多姿的山水。歇腳時，會在亭中品茶。有一次，他看到老百姓喝不起熱茶，只能喝溪澗泉水，便將品香茶改為飲泉水，召集幕僚們議事，也用泉水招待。與民同樂方為樂，能做到這樣，這太守讓“滁人愛公若父母”，也就不足為奇了。最後連出家人智仙也被感動，專門修建個亭子，作太守閒看山水之用。這亭子，太守謂之醉翁亭。

歷史漫漫風塵湮滅了太多陳年遺蹤。當初，又有誰會想到，就是這一方亭臺，竟然會成為後人公認的“天下第一亭”呢。的確，太守文章寫得好，使“滁之山水得歐公之文而愈光”。不過，千古醉翁亭，恐怕還在於其籠罩著一種不朽的醉意，千年來，從未飄散，歷久彌濃。這醉意，不會誘人避世沉淪，反而催人醒世勃發；這醉意，讓人明白，這世間真正值得沉醉的，不是美酒，不是仕途，而是山水，而是黎民蒼生的喜憂。帶著這份獨特的“醉意”，此後，他在揚州，施行“寬簡之政”，那“文章太守”做得更是沒話說。

一個人，有再多的委屈，歷史是不會陪你哭泣的，它只會記得你的貢獻。往事越千年，如今歐陽修從歷史幽暗的一隅走出來，閃光的，不只是錦繡詩文，還有為官善治。著文倡道，見心明志，說到底，不是在紙上，還是用於現實。就像歐陽太守說，“醉能同其樂，醒能述以文。”這裡的“文”，說的可不只是詩酒文章，更大的指歸是：以生命入世，推動歷史的車輪。

現在，我們還真得感謝北宋慶曆五年的貶謫事件。要不然，慶曆六年，中國文壇上又怎麼可能同時誕生《醉翁亭記》與《岳陽樓記》這樣的千古雄文呢？這邊廂，歐陽太守醉於山水，與民同樂；那邊廂，范仲淹吁嘆“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。真可謂，生死一知己。歐陽太守在人生的`起伏顛折中，自責自求，親歷親為，不就是將範氏“憂樂”蘊含的至高境界，收歸於“醉意”二字之上嗎？這樣充溢著入世精神的醉意，不就是世間最高境界的醉意嗎！

1.文章開篇寫歐陽修的落魄失意有怎樣的表達效果？（4分）

2.請簡要分析文中劃線句子的作用。（5分）

3.作者為什麼說“我們還真得感謝北宋慶曆五年的貶謫事件”？（4分）

4.文章是如何一步步展現歐陽修“醉意”的境界的？請結合思路作答。（4分）

5.歐陽修的“醉意”是一種怎樣的境界？這種境界對你有什麼啟發？（6分）

答案：

1.欲揚先抑（或形成強烈反差，形成對比）（2分），更能充分展現下文歐陽修在被貶中的心態和成就。（2分）

2.（1）渲染了悲壯的氛圍，暗示人物惆悵黯然的心理，並含蓄點出黑暗的社會現實（3分）；（2）為下文歐陽修的離京與在貶謫地的成就做鋪墊。（2分）。

3.（1）這一年，中國文壇同時誕生了《醉翁亭記》和《岳陽樓記》兩篇千古雄文，（2分）（2）讓我們看到了歐陽修與范仲淹的偉大襟懷。（2分）

4.（1）敘被貶滁州 （2）敘在滁州怡情山水，愛民勤政，“醉翁亭”的修建 （3）闡釋“醉意”的內涵 （4）展開聯想，指出 “醉意”的文化意義。（4分）

5.（1）“醉意”是一種不會誘人避世沉淪，反而催人醒世勃發的精神；醉於山水卻能與民同苦、與民同樂的境界。（4分）啟發：入世精神與兼濟天下情懷。（2分）

答案解析：

1.試題分析：文章開篇寫歐陽修的失意，後面又著重描述了他在文學和為官上的成就，形成了強大的反差，是欲揚先抑的手法，也更突出了他在被貶中的心態和成就。

2.先看清楚該句在文中什麼位置，是在文章開頭部分，所以在結構上的作用應該是為下文做鋪墊。再分析它在內容上的作用，分析是要具體問題具體分析不要含糊其辭一言帶過。

3.試題分析：解答這個題的時候要注意一些關鍵性的詞語，在這個句子的後面，有這樣一個詞“要不然”，所以這三個字後面就是答案。考點：本題考查學生“篩選並整合文中的資訊”的能力，能力層級為C級。

4.試題分析：表述歐陽修的醉意的境界時，表述的語言要力求簡潔、流暢、連貫，主體內容的概括要力求全面、清晰、層次清楚。一般的散文都可以大體分為三個部分，對設問、過渡句、總結句等要點出來；還有“但是”“然而”等表示轉折的詞語，“總而言之”“綜上所述”等表總結的詞語也應該點出來。

5.試題分析：本題不要求面面俱到，只要能就一種觀點進行探究，即可根據觀點是否明確，論述是否理，理由是否充分酌情給分。