啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

精選週記國中生範文彙編9篇

週記1.33W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一週裡,大家都有不少感想吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的週記國中生10篇,希望對大家有所幫助。

精選週記國中生範文彙編9篇

週記國中生 篇1

國中的生活是多姿多彩的,有時候所做的一些事兒是難以讓人猜透的`,但是當你回想起來,一定會情不自禁地發笑,我也不例外。每當我想起那次野炊時,腦海裡就會浮現那幾十根黃黃的捲髮……

那一天,晴空萬里,風和日麗,春風吹拂著大地,柳條婀娜地擺動著,多美啊!表妹在一旁說“表姐,我們去野炊吧!”。“你沒看見我在寫作業嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答。“好表姐,上次學校組織的春遊,由於我生病沒有參加,求求你啦,我們去野炊好嗎?”表妹誠懇地哀求著。“好吧,我答應你。”“耶、耶,表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳,剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。

說完,我們就揹著沉甸甸的揹包,來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺,再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話,我們野炊不過是烤山芋罷了。

其實,山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身,讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而,不好對付的卻是那風,它總是對著我們吹,那煙多麼像一個小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛裡、鼻子裡跑,嗆得我們是咳嗽不停。

就這樣我們被煙燻了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問:“表姐,山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒,我終於忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事實告訴我它還沒熟。“表姐,你看看,火滅了。”表妹急匆匆地說。我放下手中如炭的山芋,低下頭用嘴對著火輕輕地吹著,火騰的一下就著了,可把我們嚇壞了,可惜我那前面的頭髮當時全部立了起來,而且都捲了,焦黃焦黃的。我和表妹,你望望我,我望望你,最終表妹從牙縫中擠出幾個字:“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好像也在笑話我,又好像在為燒著我的頭髮而慶幸,而跳舞呢!

每當想起這件事,就會不由自主地笑著,真是一次有趣的野炊啊!

週記國中生 篇2

這是一個陽光明媚的,我們一家人去大亞灣游泳。我們在樓下的商店買了一些零食後就興高采烈地坐上爸爸的小車向大亞灣出發了。

小車賓士在寬敞的高速公路上,我既好奇又興奮:這大亞灣有多美呢?海水是藍色的嗎?那有鯨嗎?過了大約兩個小時,終於到了大亞灣。

哇塞!一下車我就尖叫了起來,這景色是在是太美了。我望著這軟綿綿的沙灘,望著這一覽無餘的,望著這青翠欲滴的島嶼,一絲從我的心頭油然而生,我佩服能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。

我迫不及待地換上了游泳褲,衝向大海。防鯊網內成百上千的.人在游泳。我高中生作文在海邊,海浪像小孩子似的朝我打來,我被海浪打的翻了幾個滾。

我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼,突然,我想發現新大陸似的叫了起來,因為我撿到一個與眾不同的貝殼,這個貝殼上有無數個大大小小的洞。還有像奧運火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。

我們還坐了遊艇,遊艇如同鯊魚一般在一望無際的大海上飛速地開著,島嶼上有一座富貴堂皇的小塔,還有許許多多凹凸不平的石頭。

玩累了就坐在被炙晒著的的沙灘上小憩。我高中生作文在沙灘上,被涼爽的風吹著,好不舒服哩!風輕悄悄的,沙灘軟綿綿的。

大亞灣的景色真是讓我流連忘返啊!

週記國中生 篇3

20××年3月x日星期x晴

黃昏的操場

隨著自習課下課鈴的敲響,我滿足地合上了我手中的書。不知覺地嚥下了一口唾沫,好象把剛剛所看的文字、知識都嚥到了肚子裡,肚子頓時覺得飽飽的,感到很充實。其實,是我的腦袋充實了。

我走下樓梯,來到操場上,看見還有許多的學生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著,不時被拋向空中,然後準確的落在籃球框中,緊接著就是幾聲歡呼聲。

在不遠處的排球場上,有兩個高一年級的班正在進行著激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動著她們的.手腕用力地把球頂到半空,球在網左右兩邊來回的飛,可就是沒落在地上,那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個來回之後,排球終於精疲力盡,它不讓大姐姐她們頂了,故意地拉長它與大姐姐們手腕的距離,隨意的落在地上,讓要頂它的大姐姐撲了個空。隨即就是一片歡呼聲,慶賀著一方的勝利。

大姐姐們激烈地打著排球,站在邊上當啦啦隊的大哥哥們也毫不遜色,他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級吶喊助威。“加油!加油!”的助威聲讓我的心情也升到了極點,頓時也覺得十分激動,看著這樣激烈的排球賽,心中也升起幾分激情。

排球賽還在繼續進行著,但我沒有繼續看下去。我慢慢渡著,看見也有許多學生在單雙杆上活動,做著許多令人羨慕的動作,也有一些學生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個操場都浸染在一片歡躍當中,一切都富有活力,富有動感。

現在已經黃昏了,此時的太陽就像一個害羞的小姑娘,把山當作手巾遮住自己的下半臉,羞澀地望著地上的一切。此時,天上的雲也被黃昏的太陽染成了紅色。看著自己上方的天空然後一直望到太陽落山的地方,顏色漸變的天幕,是那麼美,頓時,有幾陣清涼的晚風迎面吹來,輕輕地拂過我的面頰,讓我感受到幾分愜意,是那麼舒服。

太陽已經漸漸落山了,天色也漸漸變暗,但還是阻止不了操場上的歡躍氣氛。我感受著,我暢想著,沉浸在這個充滿活力的黃昏的操場。國中生週記200字 20××年3月x日星期x晴

週記國中生 篇4

20××年3月x日星期x晴

愛的感恩

青春的歲月悄然流逝,現在我已步入了中學的校園。回想童年,我度過了無數開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌豔、純潔。在我成長的漫長路上,有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;

是誰在路途中為我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰為我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的視窗,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一隻快樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時,是他們用讚美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續努力,做到更好。

‘開開心心學習,快快樂樂生活’是他們教我的'人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。

我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的父母,我讚美我的父母,願全天下的父母身體健康,萬事如意。

週記國中生 篇5

今天是我作重要的考試——會考,從昨晚到現在我都很緊張。對於這次考試真是讓我很慌。周出門,吸一口新鮮空氣。享受著早晨空氣帶來的清新,彷彿所有的壓力都隨著呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車輛都行駛得很匆忙,道路兩旁的花草因為車帶來的風而隨風搖曳著。好像在跟我打招呼,為我加油似的。進入備考教室檢查所有證件,繼續開始低頭複習。老師在講臺上做了一些事項的提醒,便收起東西走向考場。

走進考場,帶著雄心壯志開始考試。結束後開始下一科考試。就這樣經過了三天,所有科目完成,但我的心情並沒有隨著考試的結束而結束。不斷地重新整理網頁,心裡忐忑不安,等待的這幾天都處於焦慮不安的狀態。

為了消除這一心情,我與弟弟決定去果園。一片的'荔枝樹,掛在樹上都紅著臉,特別害羞的眺望著我。讓我忍不住跑向前想探個究竟,將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉,將它放入口中,嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑不安。將自己放空,置身在果園裡,放掉所有的煩惱,只想什麼都不去想都不去做。

努力的人終究會有回報,我終於進入了我所報考的學校,直到現在回憶起來還是滿滿的幸福。

週記國中生 篇6

愛讀書,是一種美德。讀書,使胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,心存高遠;讀書,使人增長見識,淡吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

我生活在一個書的家庭中,家裡的書櫃上放滿了各種多樣的書。聽我的外公說,媽媽小的時候是伴著《安徒生童話》、《格林童話》進入夢境的。媽媽告訴我:“我小時候看書時,經常會看得入了迷。我曾為賣火柴的小女流過憐憫的眼淚,也在夢中把她請到家中,為她籌辦了豐厚的晚餐,給她穿上暖和的羽絨衣。曾被《白雪公主》中那凶險暴虐的王后氣得怒目切齒,恨她毒蛇般的心腸,也被七個小矮人的風趣逗得哈哈大笑,更被白雪公主的仁慈心腸給打動了。

長大後,跟著識字量的增加,一本本書令媽媽百看不厭,愛不釋手。她常常沉浸在書的海洋中,體會馬致遠斷腸人在天涯的苦楚,瞭解辛棄疾詠目懷古的抗金思想,貫穿陶淵明種豆南山下的.淡泊,尋覓文天祥人生自古誰無死的豪情。媽媽被貧民桑娜的愛心打動邊,對老葛朗臺的虛假無私仇恨過,為愛斯梅哈爾達的運氣感嘆過,為簡愛的終究幸運歡樂過。隨著年齡的的增長,知識的增加,讀書成了媽媽最大的歡愉和愛好。每天睡覺前,不論多晚,媽媽都要看上一小時的書,枕著書,聞著書,才能安然入眠。

讀書,也讓媽媽結識了更多的朋友,保爾柯察金、魯濱遜、海倫凱勒,因為熟悉了他們,媽媽說:”我老是感覺自身沒有他們的廣博愛心,沒有他們的堅強意志。從而使我更加清楚地認識了自已,盡力完美本身。“

不光是我的媽媽,我的爸爸也是個書迷。書帶爸爸旅遊過故國的平地大川,名勝古蹟,明白過黃山雲海的莫測,泰山日出的壯觀,長江三峽的巨集偉。書帶爸爸周遊天下,登上了矗立入雲的埃菲爾鐵塔,觀光了巴黎的盧浮宮博物館,賞識了被奉為國寶的斷臂維納斯雕像,旅遊了尼羅河邊的埃及胡夫金字塔……

書,也帶給我許多有趣的事。因為我太喜歡看書了,可媽媽不讓我看,我就會躲在被窩裡藉著手電筒的光來看書。那天,我到現在還記憶猶新。在書的誘惑下,我開啟事先準備好的手電筒,翻開書,津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁又一頁。只要有一點風吹草動,我都會謹慎的觀察一段時間,確認沒關係才會接著讀,書裡面一個又一個驚險又刺激的場面。不知過了多少時間,我有點累了,就看了一下時間,沒想到已經十點多了。這時,我才依依不捨地合上書,關上手電筒,進入了甜蜜的夢鄉……

讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,拓展了人的精神世界,使人生更加美麗……

週記國中生 篇7

20xx年X月X日 X天

今天給我最深的感受就是——累。

“交政治背誦情況!”“教物理卷子和作業本!”“英語默寫!”“今天寫日記~”……

各科課代表都扯著嗓子喊著,壓得我們這些“平民百姓”喘不過氣。我手忙腳亂的寫作業、交作業,一切似乎都亂了套。當然這樣情況下寫出來的作業也好不到哪裡去。瞧我筆下那龍飛鳳舞的字!胖的、瘦的、高的、矮的……真所謂是五花八門啊。這麼多的作業,忙得我不可開交,組長一個勁的催,我就一個勁的寫,搞成這個樣子的原因是什麼?還不是因為昨天的我偷懶了,造成今天的苦果,總統一下就是:自討苦吃!

外面的天氣很不好,才三點多,就找不到太陽了。一個糟糕的'天氣下,有一個糟糕的我,在寫著那糟糕的作業,一切都是這麼糟糕!我似乎要抓狂,所有的作業在我的大腦中打了一個結,死的,要我耐心的一點點去解開它。本來就是急性子的我被急出了一頭汗。我在內心呼籲:我再也不偷懶了,饒了我吧~

外面天漸漸明朗起來,心頭的迷霧逐漸散去,那個死結終於被我手中的筆所打敗。

我深呼一口氣,感嘆道:“累啊!”

週記國中生 篇8

在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備後,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗。實驗前聽老師說,把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑料筆。

經過一段時間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極。“我的實驗成功!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上魔力?於是,我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽班長的'回答,老師滿意地點點頭,並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課,我們在快樂的氛圍中,又輕鬆地學到科學知識,我喜歡這樣的課堂。

週記國中生 篇9

今天一大早,媽媽和顏悅色地對我說:“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂塗亂擦掉,可以嗎?”我爽快地答應道:“好吧。”

於是我到陽臺上,朝著前面那幢樓叫著萌萌的學名:“歐陽予倩!歐陽予倩!”倒黴,歐陽予倩沒出來,歐陽予倩的'媽媽倒是出來了。她探出頭來說:“誰呀?”我趕緊躲起來。不一會兒,歐陽予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎著一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。

到了樓下,我說:“我們一起去把上次的亂塗亂畫擦掉吧?”歐陽予倩稍加猶豫地說:“好吧。”到了亭子那兒,我們趕緊忙了起來,一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!難道用黃土塊畫上去的也這麼難擦嗎?我們有點後悔了,對媽媽說:“早知這麼難擦,就不亂塗亂畫了。”

這時,一個保潔員跟媽媽談了一會兒,就莫名其妙地叫我們替她幹活去了,我們跟著她又是擦凳子又是擦桌子的,正當她拉著板車帶我們到別的地方幹活時,我們在後面悄悄地商量:“咱倆逃跑吧?”“好!”萌萌輕輕的迴應道。於是我們偷偷地從草叢中逃了回去,繼續擦柱子。後來,實在擦不掉了,媽媽就拿來了刷子,我趕緊搶過刷子刷了起來,效果也不大。這時,我徹底絕望了。想不到畫起來痛快,擦起來難呀!

這件事讓我終生難忘,我明白了不能亂塗亂畫,否則是要付出代價的哦!