【熱門】八年級週記模板錦集6篇

工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編整理的八年級週記6篇，歡迎大家分享。

八年級週記 篇1

我生活在一個平凡的家庭裡，雖然，不富裕，但我覺得很幸福，也很開心。

我為什麼覺得很幸福呢？因為我有一個好媽媽，也有一個好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀徵中學的老師，他們倆都是盡心盡力教書的好老師！媽媽不但在學校認真的教書，做一名好老師，而且在家裡也會親切地指導我作業，努力做一名好媽媽呢！這讓我覺得很幸福！當然，我的爸爸雖然工作忙一點，但也總會抽出時間，和我一起閱讀美文，一起寫讀後感。這讓我覺得很幸福！

我為什麼覺得很開心呢？雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定會帶我去遊山玩水，我在這旅遊過程中也明白了許多深刻的`道理！這讓我覺得很開心！暑假裡，爸爸、媽媽有時還會親手做菜給我吃，品嚐著香甜可口的飯菜，這樣讓我也覺得很開心！

我生活在這樣一個幸福、開心的家庭裡，我覺得既開心，又自豪！

八年級週記 篇2

暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，八年級了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學一起了，真好。

開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的`認識這個社會，一切既有趣有好玩，但是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡學校和同學們一起學習，一起玩……

這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放鬆極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師一起有零距離的感受。

我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課後，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，瞭解並不深，只知道老師姓王。

知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……

八年級週記 篇3

告別了國小的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的'學習。

來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明几淨，一塵不染，課桌與椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來。

我的國中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在國中的第一學期裡成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在國中生涯裡以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得非常好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。

我上國中了，我要在新的學期裡不斷要求自己，我要在知識的海洋裡盡情快樂的飛舞。讓老師與父母對我滿意，希望我這三年的國中生涯能開心，快樂的度過。我要對著天大喊一聲：“我上國中了，我要加油，加油，再加油！”

八年級週記 篇4

放暑假了，好多國小生不約而同都參加了劉老師的硬筆書法班，我也毫不例外地加入了這個龐大的隊伍。剛開始，我有點害怕，因為來這裡跟劉老師練字的人太多了，有比我大的，有比我小的，還有與我同齡的。其中有好多都是老生，擔心自己寫得不好，被他們笑話，所以，我暗暗下定決心要專心練字，超越他們。

和藹可親的劉老師看到我膽怯的樣子，輕輕走到我身邊，微笑著安慰我說：“不要害怕，我來教你寫。”說著，他握著我的手一筆一畫地教我寫，讓我慢慢找感覺。“寫好字的關鍵首先是坐姿端正，做到‘三個一’，其次是心要平靜下來，心靜則筆正，寫字時做到‘橫平豎直’，注意字的間架結構……”劉老師邊教我邊耐心地說。聽了劉老師的話，我便慢慢找著了感覺。有了劉老師的鼓勵，我恢復了自信心，無論多熱的天氣，我都會堅持每天兩個小時的專心鍛鍊，就這樣，我寫的字一天比一天好了。

轉眼一個多月過去了，我的字有了不小的進步，書法技巧也有了很大提高。每當得到老師的表揚時，一種幸福的喜悅就會湧上心頭，更加堅定了我練好字的信心。就連寫的作文草稿，都是乾淨又整齊了呢！

如今，我依然一如既往地跟劉老師練書法，雖然在練習的.過程中我也曾想偷懶，也想放棄，但一想到開學後惠子老師驚喜的面孔，一想到擁有一手好字，我又下定決心，堅持堅持再堅持！因為我知道：不經歷風雨，怎能見彩虹！

與書法相伴的日子裡，我漸漸體會到了書法對於培養我良好的學習和生活習慣帶來的好處，最重要的是它磨鍊了我堅強的意志。因此，我愛上了書法，更愛練書法時的那種快樂和享受！

八年級週記 篇5

本人的眼淚如秋雨，淅淅瀝瀝，從不間斷。

週日，我去同學家討論問題，結果可想而知，我竟然在那裡完了上癮，從上午10點，一直到下午三點。

家裡的父母急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可著急有什麼用呢？還是行動吧！

於是，一場“尋寶”大戰開始了。媽媽去白家找，爸爸負責打電話，伯伯在黃升找，舅舅在學校找……可結果令他們大失所望，依然沒有尋到我的蹤影。

一進門，巴巴變一頓劈頭蓋臉，媽媽也在一旁嘮嘮叨叨，妹妹則在一旁添油加醋。

我那不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉忍住不讓它流出，可它就是不聽話，終於在我的失控下流了出來，去欣賞外邊的美麗風景

外面的風景真美啊！於是它們全都迫不及待的往外跳，我的眼淚則像斷了線的珠子一樣，不停的往外流。

生活中你時常會看到一個愛哭鼻子的'女孩，她外表看起來大大咧咧，很堅強，她的朋友很少看到她哭，可她的內心比任何人都脆弱，她的內心世界很難過，很孤獨，有時，她因父母的一次批評而淚流滿面，有時，她因老師的一句問候而泣不成聲。她就是一個多愁善感的女孩，相信你一定猜到她是誰了吧?對，她就是我。

唉，我的眼淚不值錢。

八年級週記 篇6

公園清晨早晨，清脆鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

公園早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有小孩蹦蹦跳跳追趕著草地上鳥兒，那些健壯大人健步如飛跑著步，有老態龍鍾人在那兒打著太極，顯得十分悠閒、輕鬆。在優美音樂下，許多熱愛舞蹈人都伴隨著音樂跳起歡快舞蹈。

一陣夾雜著花香晨風撫面而來，趕走了我一身睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍紅花綠樹，聽這鳥兒"嘰嘰喳喳"鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！

我們繼續向前漫步，在祈風閣小亭子裡，一些素不相識人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴出水荷花都忍不住微微點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙歌聲，我被深深吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界每一個角落，那該有多好啊！漸漸，太陽升高了，我踏著灑滿陽光道路，回家了。