實用的七年級週記模板彙總5篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編幫大家整理的七年級週記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級週記 篇1

大前天，是“五一”勞動節假期，人們不用上班，都沉浸在節日的歡樂氣氛裡。而我，趁著早晨涼快，就騎著我心愛的自行車在小區裡優哉遊哉地遛彎。

沒騎幾圈，我就累得滿頭大汗了。當我正想找個地方歇一會時，看到前面一位穿著*的小區保潔老大爺，拿著長長的掃帚在清掃。我很好奇，於是走上前去問：“老大爺，今天“五一”假期，大家都放假休息了，怎麼您還要掃地啊？”老大爺停下手中的活，用掛在脖子上的毛巾，擦了擦額頭上的汗珠，笑呵呵地說：“越是假期人越多，我就趁早把地面清掃乾淨，好讓大家盡情享受節日的'快樂！看著人們有說有笑地走過我打掃乾淨的路，我也感到快樂！”說完，老大爺又用他那粗糙的大手掌，把掃帚高高地揚起來……

太陽已經慢慢升起來了，陽光照射在老大爺剛剛打掃乾淨的路面，就像一條閃著銀光的玉帶。陽光照射在前方老大爺身上，路面上留下一個舞動著的又高又大的影子。

這時，一陣大風迎面吹來，捲起路邊草叢裡的一塊小紙片，在空中翻滾幾趟後掉落在我跟前。我趕緊停好車子，撿起地上的小紙片，蹬著跨步哼著小曲，快樂地向前方的垃圾箱走去……

七年級週記 篇2

隨著時光的流逝，我一天天長大了，煩惱事也開始向我襲來了。

有一天，媽媽不知哪兒來的決心，讓我去報名學電子琴。我心想：“學電子琴，挺有趣的，那就報名吧！”從此，媽媽就天天帶我去學電子琴，我也學得挺認真。不知不覺，我已經是四年級的學生了，不知是沒有哪個天分，還是我下的工夫不夠，學了兩年，也沒有多大進步，我開始灰心了。媽媽覺察到了，便鼓勵我說：“小雪，不要灰心，繼續努力。”看著媽媽充滿期望的'目光，想起媽媽風雨無阻，天天陪我去練琴，我暗暗地想：一定要努力，不能辜負媽媽的一片苦心。於是，我全力以赴進行練習。終於，我準備考三極了。媽媽樂得合不攏嘴，高興地對我說：“女兒，你真行！”我聽了非常高興。

有一天，我再練琴時感到悶極了，於是，坐在地上看故事書。真有趣啊！我看入迷了，心想：“還是看書比彈琴好！”“小雪，還不抓緊時間練習，都快考三級了。”我抬頭一看，媽媽不知什麼時候已經站在我身後，正皺著眉頭看著我。我連忙說：“媽，我看完這本書就完！”媽媽生氣了，說：“是不是有不聽話了！”我看到這種情形，心想：“還是不要讓媽媽生氣好。”於是，我又乖乖地在椅子上彈起琴。

可是，我總是心不在焉。結果，三級考試我沒能過關，媽媽為這事兒懊惱了好長一段時間。

媽媽呀，媽媽！我知道您是希望女兒在彈琴方面能有出息，可是您瞭解女兒嘛，您尊重女兒的選擇嗎？您想聽聽女兒的心聲嗎？

七年級週記 篇3

今天，我要媽媽帶我去圖書館看書，媽媽因沒時間陪我，就讓我獨自去圖書館。於是，我就搬了個小凳子上路了。

到了圖書館，我想拿一本作文書看，可是作文書都被放在書架的高層上，我怎麼也拿不到。我跳，我跳，我跳跳跳，那跳起的高度絕不亞於馬小跳跳起的高度。總算拿到作文書了，我馬上坐下，開始津津有味的看了起來。

正在我看書看得入迷時，有一個小弟弟把圖書弄的亂七八糟，我心裡很煩，但我繼續看我的書。我看完一本書後接著又拿了一本書，書名是《阿凡提的故事》。故事中，描述了阿凡提的機智，有一個故事是這樣寫的：阿凡提很聰明，卻有的人很嫉妒他。一天，三個商人找到阿凡提，要阿凡提回答他們的問題。第一個商人說：“天上的星星有多少？”阿凡提從容不迫的說：“我這隻毛驢身上的毛有多少，天上的.星星就有多少，不信你就數一數。”第二個商人說：“我的鬍子有多少根？”阿凡提說：“你看，我這隻毛驢尾巴上的毛有多少根，你的鬍子就有多少根。”兩個商人聽了，只好灰溜溜的走了。你說，像阿凡提這樣的人能不讓人佩服嗎？

“該吃中午飯了。”聽到這聲音，我猛一抬頭，哦，原來是媽媽叫我吃飯了，我趕緊放下書，一溜煙的跑著回家了。

七年級週記 篇4

有的人敬佩偉大的科學家，有的人敬佩著名的藝術家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。

他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的冰冷無情。他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時，就開始默默無言的開始工作。他們把乾淨的'世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。

我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別髒。而且及不講衛生。但從一件事後，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我幫媽媽去倒垃圾，正好看見一個清潔工人過來了，一群孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆裡，誰都不願意向前去。正當他們要放棄時，一個聲音叫住他們，原來是那個清潔工啊！他把球從垃圾堆裡拿了出來，並且給了他們兩張紙，說“孩子，來，給你們，把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但卻沒有說謝謝。我不禁在心裡諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑著看著他們離開的背影，就在那一刻我真正瞭解了清潔工人。

清潔工是城市的美容師，他們為了我們無私奉獻，為了我們吃苦耐勞，為了我們和垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們的家園會怎麼樣。

無私的清潔工。

七年級週記 篇5

笑聲無處不在，一天上作文課，俞老師又給我們來了一杯搞笑的課前開胃酒。

俞老師說：“在非洲，一隻蝴蝶扇一下翅膀，就會有一股微小的風，這股小風與其它風匯成了一股大風，這股風飛過大海時經過太陽的暴晒變成了一股龍捲風，最後經過日積月累飛到了南美洲就變成了一股強大的颶風，這就是所謂的蝴蝶效應。”

俞老師說完便用做不做閱讀作業給我們講了一個小笑話，俞老師說：“假如一個同學不做閱讀作業，還耍無賴。他就將成為一個無賴，慢慢變成一個小混混，之後再這樣下去就會變成一個大混混。之後變成一個小流氓。如果再嚴重下去就會走上犯罪的道路。”“有這麼嚴重嗎？老師。”一個同學不解的問。“當然沒有這麼嚴重了，老師跟你開玩笑的。”俞老師回答到。說完便繼續說那個笑話了。俞老師說著眼鏡眯成一條縫，還用手比劃著，還用幽默的'語氣說著，顯得十分有趣。

幾個同學早支援不住了，都開始“咯咯”地笑起來，一個男同學笑得手舞足蹈，還不時大拍桌子，發出“哈哈”的笑聲。一個小胖子笑得趴在桌子上，原本就小小的眼睛早已變成一條線了，還不時發出大笑聲，原本斯文的*也笑的前仰後翻，發出“咯咯”的聲音。

“那如果有認真做閱讀作業呢？”一個同學反問道。“如果有做閱讀作業啊！”俞老師笑眯眯的接著說。“如果一開始慢慢積累，詞彙量變得越來越多，你會慢慢找到好的職業，甚至當上總統，當你穿著整潔的衣服走上講臺時，四周便響起了西遊記的片尾曲”噹噹噹當，當，噹噹，……“那些當上小混混的同學就開始後悔了，後悔當初沒有做閱讀作業，才流落到如此的地步。”

這時看著俞老師幽默的動作，聽著俞老師幽默的話語，許多同學都笑的合不攏嘴，有的同學笑的眼淚都流出來了，還一手拍著桌子，一手抹著眼睛，拍得桌子都在抖動。一些大個子同學則笑得更厲害了，發出“哈哈哈哈”地大笑聲，猶如晴天霹靂。

俞老師的話雖然只是一些小小的玩笑，但玩笑中卻包含著一些大道理，它讓我們懂得了“業精於勤而荒於嬉。”我就是喜歡這樣幽默的老師，他讓死氣沉沉的課堂變得生機勃勃。老師嗎，為何要死板著臉呢？幽默點多好啊！