【必備】國小四年級週記範文彙編8篇

不經意間，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，讓我們一起來學習寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的國小四年級週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小四年級週記 篇1

清明節是4月4日。這天，全家吃了午飯，奶奶準備好了要用的東西。我一看，準備得可真周到呀：除了天地銀行的錢跟金銀財寶，連衣服、褲子、襪子、鞋子都考慮到了。我就跟爸爸媽媽、奶奶、小姑媽乘上了爸爸的車出發了。在車上，奶奶告訴我：“清明節，又稱掃墳節、鬼節、冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。清節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。談清明節，須從古代一個非常有名的，現在已失傳的節日——寒食節說起。”奶奶便向我說起了寒食節的故事。

來到了我們永康的花街那兒的一座山上，那裡樹木成群，山路歪七扭八，偶爾也能聽見幾聲清脆的鳥鳴聲，因為今天早上剛剛下過雨，所以地上的泥土有些變得泥濘起來了。

我們找到了太公、太婆的合墓，我便開始幫起忙來了。奶奶把準備好的飯菜擺在了墓前，敬上了酒，點上蠟燭。接著，就讓爸爸媽媽把清明紙標起來，媽媽告訴我：“用清明紙插起來或者放在上面用石頭壓上，就表示這家人已經來過了。”標好了以後，奶奶讓小姑媽拿出12支香給她，奶奶點燃了香，只見往上一衝，火就滅了。奶奶把12支香分別發給我們4個人每人3支，便讓大家拜起來。當時，我在心中默默地說道：“太公、太婆，今天我們來看你們，給你們帶來了好吃的、好穿的、好花的，你也要給我們一點嗎！我希望全家人身體健健康康，平平安安，每一家人都生意興隆，讓家裡的孩子都學習優秀，特別是今年就要考大學的表哥，讓他一次性就考上重點線，上一所好學校。你們能答應我嗎？太公、太婆？我相信你們一定會答應我的。給你們的東西你們儘管用吧！”說完，奶奶收了香，把它插在一邊，讓我去敬一次酒，還囑咐爸爸把帶來的`鞭炮放起來，爸爸便聽了奶奶的話，乖乖地把鞭炮放了起來。放完了鞭炮，媽媽有敬起了酒來。除了爸爸，我們就燒起了帶來的東西，燒了差不多有一半了，奶奶嘴中便說道：“東西太多了，拿個帶子給他們裝一下吧！”說罷，便把手中的塑料帶丟進了火堆中。幹完了，奶奶把把一個托盤拿了回來，其餘的就放在了那兒。快要走了，我對太公、太婆說：“太公、太婆，再見了，明年的今天，也就是明年的清明節，我們還會來看你們的。”

說完，我們就走了，在回去的路上，我還在想著太公、太婆。“太公、太婆，你們安息吧！”

國小四年級週記 篇2

我覺得自己最近進步了許多，有哪些進步呢？下面我來告訴大家你們吧！

我以前很不自覺，每次下課後，要在院子裡跟小朋友玩很長時間，外公外婆怎麼叫我都不回家。回家後，寫起作業來也是不認真，邊玩邊寫，要寫到很晚才睡覺。爸爸媽媽不知道說過我多少次，可是我一直都沒有改變。身體也很差，經常感冒，長得瘦瘦小小的，吃一點點飯，爸爸媽媽都很肥，大家都說我不像是她們的孩子。

現在的我像完全變了一個人，每次下課後在院子玩25分鐘左右會準時回家，我玩的時候會開開心心地玩；然後自覺回家寫作業，寫作業時就認認真真寫，做語文英語作業時，先把課本拿出來，不懂就及時查書查字典，學習的主動性大大提高，經常得到媽媽的.表揚了。我自己的身體，由於暑假學會了游泳，我一個暑假天天去游泳，不但長高了，還胖了7斤呢！吃飯胃口也好了。

所以我對我為自己豎起大拇指：劉xx，你能行！

國小四年級週記 篇3

我是一個性格開朗的男孩，對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書多，不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小說系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰；曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往；而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀，讓我在夢幻世界裡飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》，讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書，還有音樂。

自小，美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時，音樂能讓我放飛心情；悲傷時，音樂能為我緩解傷痛；而疲勞時，音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的緣分。從小時候的電子琴，到後來的鋼琴，再到現在的薩克斯，音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時，聽著老師吹奏優美的樂曲，我便嚷著要學，可一輪到自己吹的時候，卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧，以為越用力越好，結果被媽媽說像是驢叫一樣，怎麼吹都不像當初聽老師吹的那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說當初讓我學這個就是為了讓我靜心，做事不浮躁，以此來陶冶情操。於是我又靜下心來，體會老師教的要領，先一個單音一個單音地練，然後再練音節。雖然很枯燥，但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進，從低階一步一步的練到高階，終於有一天，我也能吹奏出優美的樂曲了！在這悠揚的`旋律中，我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂，也是戰勝自我信心倍增的歡樂！

我享受著讀書的樂趣，它讓我足不出戶，便可遨遊天下；我享受著音樂的樂趣，它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多，讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧！

國小四年級週記 篇4

向前走去，雄偉的牌坊比平時更加壯觀，在燈光照耀下，顯得熠熠生輝，一條條龍和鳳凰更加栩栩如生，草地上的鮮花張開笑口，好像在迎接我們的到來。

順峰山公園位於順德大良新舊城區之間，是一個旅遊的勝地。

來到順峰山公園，這裡已經是人山人海了、人流如潮，黑壓壓一片。向前走去，雄偉的牌坊比平時更加壯觀，在燈光照耀下，顯得熠熠生輝，一條條龍和鳳凰更加栩栩如生，草地上的鮮花張開笑口，好像在迎接我們的到來。再向前走去，能看見一個巨大的.人工湖，這湖水清澈見底，湖裡沒有一點兒垃圾，湖裡還有許多的魚，各種各樣的魚在湖裡自由自在的游來游去，有些遊客拿著自己的魚竿在湖邊釣魚，享受大自然。

順峰山公園是人們：旅遊、娛樂、休閒的好地方，有時間你也可以去看看。

國小四年級週記 篇5

在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，裡面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當爸爸、媽媽、孩子的`……可熱鬧了。在小房間裡東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導員手拿地圖，嘴裡說：“這個地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報銷處，服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心裡美滋滋的。

回家的路上，心裡格外甜美。

國小四年級週記 篇6

20xx年 xx月 xx日 晴

走、走、走走走，我們小手拉小手，歡迎大家跟著我們一起到香港去玩，準備好出發了，我們首先從深圳灣通關後，搭上大巴士經過跨海大橋，到達香港富豪九龍酒店，這間酒店的價格媽媽說蠻便宜的，把房間安置好後我們準備出發去海洋公園了。

從酒店出發坐車子到天星碼頭，我們要坐郵輪到中環碼頭，我拍了一些照片，我自己都很喜歡，坐到中環碼頭後，搭629巴士，可直達海洋公園，媽媽 說：香港的交通很方便，可以有很多的選擇，也可以搭地鐵，不過我們搭的是巴士和郵輪。一會就到海洋公園了。

海洋公園裡，有一條好長的攬車，第一次坐這種攬車，可以看到很美的景色，

公園還有兒童樂園，有著很多的遊樂設施、兒童天地互動影子樂，背景會隨著自己的.影子長出不同的雪人、雀鳥劇場，有許多不同的鳥類進行表演、兒童主題劇場裡生動的故事在演出，而且每一個時段演出不同的故事，重點是可以選擇漢語版或英文版的劇場演出觀看、海洋館裡有好多在海里住的魚類貝類等，每一樣都很有趣，讓我大開眼界，大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。

國小四年級週記 篇7

今天放學以後，我和爸爸去踢球。

第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習：向牆踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的.頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恆地多多練，學習也是一樣的。

國小四年級週記 篇8

外面下著傾盆大雨，操場上白茫茫的一片，教室裡只剩下兩三個人了。一個小女孩等著她的家人，突然這個小女孩的目光轉向了一個黑黑的身影。她向那兒飛奔過去，媽媽！媽媽！那是小女孩的.媽媽。雨還在下著，似乎被她們感動了，媽媽拿了一把傘，和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎佔去了整個傘，生怕自己被淋溼了。

這母女倆坐在了車上，女孩還是安然無恙的，可是那位母親的衣服溼了，褲子溼了，頭髮溼了……每一個邊邊角角都溼了。伴隨著母親的是一句句責怪，傷人的話，那些話像一根根針一樣，刺進了那位母親的心：你怎麼現在才來，做什麼都那麼慢！沒有一句關心的話，都是這些傷人的話。那女孩怎麼知道媽媽的苦媽媽的累呢？做母親的總是會甘於付出，她們只希望自己的孩子開心。所以母親沒有作聲。

到了家，女孩才知道媽媽開到半路。車胎沒氣了，那是女孩已經放學了，母親這時左右為難不知道該怎麼辦，所以最後母親決定先去充氣，最後，母親遲到了。

女孩沒說什麼，走進了房間，霎時一道閃電飛過，房間裡照亮了，女孩默默地流下了淚水，這是感動的淚，是懺悔的淚。“這就是母愛。”後來女孩驕傲地說。媽媽是第一個讓她感動的人！

那個女孩就是我，媽媽謝謝你！