【必備】七年級週記集合7篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的七年級週記7篇，歡迎大家分享。

七年級週記 篇1

夏天的雨來的快，去的也快。

今天下午，我正寫著作業，突然，一聲突如其來的雷鳴把我嚇的跳了起來，我急忙來到窗邊，看著窗外的景色，剛才還是晴空萬里現在就像黑鍋蓋一樣壓在天空中。

過了一會，一道閃電破烏雲而出，天突然亮了起來就像一枚閃光彈在天上爆炸。正如我所料，不出幾秒鐘，雷公就轟隆隆的`降臨了。

不一會兒，雷鳴半著閃電淅淅瀝瀝的下了起來，過了許久，雨神似乎發怒了，雨不再那麼小了，變的像豌豆般的大小伸出手來像針扎一樣痛，雨下的更大了，風也來湊熱鬧，風把陽臺上的衣服吹走了樹也被吹的搖搖晃晃，有點站不穩的樣子。

過了一會，雨漸漸的變小了，路上的行人也多了經過雨水的沖洗，地上乾淨了很多，空氣也清新了，沒多久太陽公公出來了把烏雲趕走了，人們都紛紛走出來，路上現在到處洋溢著孩子們的歡笑，老人們也出來涼快，這時，我聽到知了在樹上歡快的叫著，小鳥在枝頭上歌唱經過雨水的沖洗草、樹都被雨水衝的那麼新鮮，花兒被雨水衝的那麼鮮豔，我深深的吸了一口氣感覺非常爽快。

夏日的雨說來就來，說走就走，我愛你，夏雨!

七年級週記 篇2

20xx年x月xx日 星期x 天氣：

生活中的小挫折

生活中哪裡沒有挫折?哪裡沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。

暑假裡，家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裡美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連雲港的海邊遊玩，乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界裡各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連線著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎麼能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。

剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又衝回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一直被海浪衝來衝去，怎麼也控制不了自己。我就想在水裡划著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎麼向前遊，爸爸說：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的.，還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制，我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃。”我一直這麼做，可就是不往前遊。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。可總這麼遊也不是辦法啊，人越遊越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。

雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學會游泳的。

七年級週記 篇3

轉眼間，七年級生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁。

進入國中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裡，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習生活雖很苦，也很累，但是在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變為了一件樂事。我從心底裡感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。

在七年級生活中裡，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但是進入七年級來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽，所以心裡感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……於是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的'榮譽——我的演講獲得了一等獎，但是我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報！

這些只是美好的七年級生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……

我的七年級生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

七年級週記 篇4

似流水，似箭。茬苒的時光就是這樣的匆匆。又是一年芳草綠，又是一年鮮花開。又是一年葉兒謝。時光就是這樣的悄悄而來，悄悄而去。

三年前，我帶著依依不捨的心情離開了上了六年的國小，離開了相伴六年的國小同學。

兩年的九月，我脫下了戴了六年的紅領巾，踏進了新的中學校園，成為了一名中學生。接著，我進入了一個新的班級，認識了新的老師和同學。

可是漸漸的一年了，我們都從陌生走到了熟悉。在這一年裡，我們都建立起了較好的友情。我也感受到了溫暖與友愛。在這一年裡，我也經歷了很多美好難忘的事情。

記得兩年前的九月底左右，一天上語文課時，語文老師突然走到了我的座位前悄悄地對我說了一句：“等下放學你留下來一會。”老師說完後，我一直在想了一會兒：“老師讓我留下到底有什麼事情，不知為何自己有些期待。那天，放學後，我迫不及待的走到了老師的跟前。然後，老師帶著我站在一張桌子前，接著，只見她手中拿出了一個作文本，我仔細一看這個作文竟然是我自己的。不久，她不緊不慢地打開了我的作文字，翻到了我的第一篇作文。首先映入我的眼簾的是，不少密密麻麻的紅線和紅圈，還有文字。之後，她再對我說：“你這篇《感恩老師》的作文，在班裡幾乎上算是寫得最好的。內容新穎，語言優美，感情突出，中心明確，前後照應。不像是其他大多數同學一樣選材太過於老套，寫的都是老師雨中為我送傘。老師她是這樣說的。

還記得這篇作文是教師節前後，老師給我們班佈置的一項作業，要求以“感恩老師”為話題，題目自定。這篇作文是老師佈置的那天，當晚完成的，當時還用了很大的力氣才寫完的。

我再仔細認真的靜下心來看了一下作文，發現老師為我的作文進行了認真的修改，變得更優秀了。當時，我很感激老師的辛苦付出。她把我作文的原標題《感恩老師》——改成了《老師感謝一路有你》，我覺得這個題目比我之前的題目更新穎，更引人注目，似乎更充滿了對老師的那種感恩之情。還有文章裡的一些囉嗦拖拉的語句也把它們全改得很精練。不久，她又對我說了一句：“你仔細看一下，準備幾天後在班上進行這篇作文的演講，再來一段時間我拿去學校為你評獎，再在校園裡面向全體師生演講。”當時，我聽後很高興。我高興是因為可以在眾多人面前展現自己的真風采。我當然也是多麼的感到驕傲，我驕傲自己的作文能夠得到老師的讚揚和認可。

幾天後的.一節語文課上，我拿著自己的作文字，帶著忐忑不安又興奮的心情站上了講臺，面向全班同學對這篇作文進行演講。慢慢地，我鼓勵自己一定能行的，然後再靜下了心來，帶著微微一笑和響亮的聲音開始讀出作文的內容：“老師是我們一生都值得感恩的人，我們的成長道路上不能沒有他們，是他們教會了我們做人的道理，是他們教會了我們無窮無盡的知識和本領。是他們在我們傷心，給予我們安慰;是他們在我們處於困難和不順面前而垂頭喪氣和跌倒時，給予我們鼓勵。他們就像是陽光，滋潤著我們這些正在生長髮芽的花草。他們就是那樣的默默無聞，就像是蠟燭，燃燒著自己，照亮著他人。給予我們的實在是太多太多了……”這時，全班靜悄悄的，似乎沒有一丁點的聲音。大家都在全神貫注的看著我。認真的聽著我的演講。慢慢地，我演講完畢後，班上響起了熱烈而剛勁有力的掌聲，這掌聲就像是同學們對我的鼓勵。

當時，我是多麼的為自己能夠第一次上臺演講和勇氣能夠當著大家的面進行響亮而有感情的朗讀而感到驕傲，感到自豪。

又過了一段時間，我在學校的公佈欄中的作文獲獎情況光榮榜上，看到了上面果然有自己的名字，而且這篇作文是榮獲全年級組二等獎。我又覺得更高興了，我這是為自己的作文第一次獲獎而感到高興。

還記得今天的六月底的一天，學校舉行大合唱比賽。於是，那幾天晚上放學，每晚我們都留下來一會，進行大合唱演練。我和大家一樣都很認真的進行演，不馬虎。到了大合唱正式比賽的那一晚，我們大家一起上了舞臺，排好著整齊的隊伍，而我就站在地二排右邊的第一個位置。面向著全校師生展現我們的真風采，真性情。而我們演講的《大地》的歌聲渺渺迴盪在那一個安靜的夜晚。那次的大合唱我們聲音是那樣的響亮，那樣的動聽。

當時，我是多麼的滿足和喜悅愉快，我滿足和喜悅我能和大家一起進行課外活動，一起參加比賽，為班級爭光。

七年級，這些美好難忘的事情和經歷都給我留下了不可磨滅的印象。時間它就是那樣的匆匆而去，匆匆而來，不等待著什麼。

盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。七年級，它是短暫的。那些事情和經歷早已消失在眼前了，不再回來了。七年級它就像是人生中的一次賽跑，跑向了終點，向我們畫上了一個句號。我曾經記得，我為自己的夢想和希望，付出了多少艱辛的汗水。我曾經記得，我和同學在這一年裡一起走過的時光。我曾經記得，我自己的第一次演講和獲獎。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了。而七年級的日子卻一去不復返了，而留下的卻是那酸甜苦辣的印象與親切的懷念。

最後，我想說：七年級，再見；九年級，你好！

七年級週記 篇5

在我的印象中，火車很慢，但現在我才發現火車的速度也很快。從車窗向外望去，一片綠色立即映入眼簾，讓人心曠神怡，但由於速度太快，美麗的風景立刻模糊了。我又向遠方眺望，那群山被映成了青黑色，讓我不禁想起了唐代詩人韓琮的詩句“晚日低霞綺，晴山遠畫眉。",遠處那青黑的山好似美人濃密的眉毛。天灰濛濛的，襯托著山更增添了一番風韻。再向遠處看，山外還有山，但顏色卻大不相同，遠山是乳白色的，朦朦朧朧，好似被蒙上了白色的紗巾，又好似美人將臉遮住了半邊，可愛極了。

遠處那層巒疊翠的山固然吸引人的眼球，可眼下的小花小草更令我賞心悅目。地上的小草一片連著一片，手拉手不分開;零星的小花好似繡在錦緞上的花朵，形態各異。還有許多不知名的樹上吊著一串串花朵，五顏六色的，真像古代美女頭上的飾品，又像一串串掛在樹上的小鈴鐺在風中搖擺著，小巧玲瓏，精緻可愛。田野中的小路縱橫交錯，路邊還散落著幾座小屋，古色古香的別有一番風味。

家鄉的路讓人感到溫馨，回家更令人感到親切無比……

我最早的作文是日記，那是我五歲的時候，現在看來，那簡直不是日記，每天僅一二句話，內容現在也覺得幼稚可笑。那是去泰山時，父母提出了寫日記的建議，我也沒把它當回事，玩著就記了。這樣卻引起我記日記的興趣，當然也需要父母的督促，一直堅持到了現在。現在，看看已有了七大本日記，便不由得想起那次泰山之行，因為第一步是從那橙紅色的小本，從那泰山的山道上開始的……

記日記不難，找些有意思的事、有樂趣的事、有收穫的事記下來，不像是在作文，更像對自己說話，這樣大大提高了我的作文水平，同時也提高了我觀察生活的能力，引起了我學習的興趣，這是更重要的。我一直覺得作文不是單打一的，我到現在也不是單喜歡作文，物理、化學、外語，也許比作文更喜歡呢，它們是互相促進的。

小時候，我愛養小動物，喜歡植物，日記的主角便多是小雞、小兔、各種樹葉……記得三四年級時養了一隻龍蝦，紅殼、長鬚、大螯，至今仍清晰可見。後來，它下了仔，可惜死了，龍蝦好像很傷心，不久也死了。我大哭一場，把它葬在了家後面公園的小山上。這豐富了我的感情，對獸猶是如此，對人更當怎樣呢?日記多記的是這樣有趣的事，現在看來是那樣讓人開心!我覺得，小孩應該和自然、生物接觸，它會使你的心靈變得純真些、清澈些，少受些社會的汙染。日記使我有了記敘這樣生活的機會，它無形之中提高了我的作文水平，更讓我的'心得到舒展。日記，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。

為了把日記記好，我常查辭典。記龍蝦那一篇時，我便查了《少年自然百科辭典》，對龍蝦有了一些瞭解，這樣提高了我學習的興趣。現在，多愛讀書，日記便多記的是如何逛書店，讀書後的感想。這不是很大的技巧嗎?可總覺得自己說出的話不如人家那樣有力，這便促使我讀更多的書，就這樣循循漸進。有時對社會一些事有了看法，也記下來，也想從書中找到同我一樣的論點，日記成了我替代不了的好朋友。我的好多作文就是從日記裡來的，因此我要說作文的提高，首先得歸功日記。

七大本日記，撒下我歪歪扭扭的足跡，記下我十年生活的經歷。魯迅說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”同樣可以說：世上本沒有路，走的日子多了，也便成了路。以下的故事，記下了父親教我學作文之路，更記下了我這十年學習、生活、思想、情感的一段路。從這一點來說，我真感謝父母對我的督促和幫助。

七年級週記 篇6

我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調色，而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈湧動的泉水一般，在這裡縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給薰暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

人們都說：

花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那溫柔的情人的嘴脣，盪出無限美好的風韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風采麼?其實我說的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村裡面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時不時的盪出幾個圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這裡的'每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!

我覺得這裡正是散發出蓬勃的朝氣，孕育著祖國的未來的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕，所以我們無限的暢想，因為我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……

七年級週記 篇7

今天是星期六，上午十點，媽媽說：“我們今天中午吃香菇肉餃怎麼樣?”我聽了非常高興，連忙說：“太好了，太好了，我最喜歡吃香菇肉餃了。媽媽，今天我來當小廚師怎麼樣?”媽媽高興地點點頭。

媽媽先把洗淨、燥好的香菇放在案板上，讓我剁香菇。我拿著刀，就開始剁了。可只剁了一小會兒，我的手就有點兒酸了。“先歇一會兒再剁吧!”媽媽說。就這樣我剁一會兒，歇一會兒，整整多了15分鐘，才算剁好，剁碎。

可媽媽看了後，讓我再多剁一會兒，我就又剁了一會兒，說：“媽媽這回好了吧?”媽媽看了看說：“這次好了。”

然後，媽媽又讓我把香菇弄到一個大碗裡，我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子，像鐘錶的指標一樣，順時針調餡兒。有時我會弄到案板上、桌子上，我就用筷子夾起來，放到大碗裡。我沒有放棄，我的手一直攪拌，直到把餡兒調好、調勻為止。

我在調餡兒的時候，媽媽在和麵。媽媽和好了面，我也調好了餡兒。媽媽把鍋放到了電磁爐上。

我開始擀餃子皮，但我不會揉麵，需要媽媽給我揉好面，切好餃子疙瘩。我擀好了一部分，媽媽也包好了一部分的餃子。

鍋裡的水也開了，媽媽開始下餃子，下了8個3多一個的.餃子，是25個。我繼續擀餃子皮。

大約過了五、六分鐘後，餃子熟了，我品嚐了自己做的餃子，味道真是與眾不同，香極了!