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【熱門】國小週記模板錦集6篇

週記1.07W

忙碌而又充實的一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?下面是小編幫大家整理的國小週記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小週記模板錦集6篇

國小週記 篇1

晚上,正在給語文考卷改錯,媽媽對我說:“兒子,貴州地區受災,災情很嚴重,他們沒有水喝,沒有糧食吃,全國都在捐款救災,你們第五國小也在進行“義務捐款獻愛心”的活動,你用自己的零用錢捐吧,捐多少,自己決定。”

我拿出心愛的儲錢罐—黑色的可愛的小豬,開啟底座,把錢倒出來,看著眼前一大堆錢,不知所措該拿多少。數學剛學過《人民幣》這一單元,知道錢的大小和用途,一邊用手把錢拔來拔去,一邊心裡盤算著。眼前一亮,有了,儲錢罐是我去“多美奇”吃漢堡包時,用卷兌換的,它可幫了我的`忙,幫我積攢零用錢,就捐20圓吧,少去吃一次“多美奇”,我拿出一張面值“20圓”的人民幣小心翼翼地放進鉛筆盒裡。

我知道20圓錢很少,買不了多少東西,但是我們每個人都伸出溫暖援助的手,奉獻一點愛,災區的人們就會早日擺脫困境,過上幸福生活,溫暖就在人們心頭。

災區的同胞們,你們現在有水喝了嗎?有飯吃了嗎?一定要堅持住、挺住,我們是一家人,會幫助你們戰勝困難,度過難關的,相信你們一定會重建家園,過上美好生活的。

國小週記 篇2

週末來了,武老師給我們佈置了一項十分有趣的作業,就是做一道自己的拿手菜。我的拿手菜就是——可樂雞翅。

為了中午做菜的任務,我早早的起了床,到樓下買菜。我先買了一些新鮮的雞翅中,又買了一瓶可樂,然後挑了一把新鮮的蔥蒜。回到家裡,我先把雞翅洗乾淨,然後把蔥擇好,洗淨,並在鍋裡燒些 水。水開後我把雞翅倒入鍋裡焯水,撈出雞翅,瀝乾水。媽媽說焯水的作用是祛除血沫和腥味。

接著我把平底鍋裡倒入一些花生油,等油燒熱以後我把雞翅倒入鍋裡煎。趁煎雞翅的時間,我把蔥姜切好,準備好八角、胡椒等作料。一面煎黃的`時候,要把雞翅翻個身,我一個個的翻,突然一滴油 濺到了我的手上,剎那間我感覺手火辣辣的疼,手一鬆,就沒有翻過來。我又鼓起勇氣,把雞翅全來個鯉魚翻身,哼,煮熟的雞翅還想飛不成!煎到兩面金黃的時,我小心翼翼的把可樂倒入鍋裡,又加 入準備好的大料,大火燒開,再用小火燜煮。等湯汁熬到粘稠的時候,我把切好的蔥蒜撒到上面,關火,出鍋。一盤色香味俱全的可樂雞翅就做好了。

我把菜端出來,撲鼻的香味迎面而來,嘗一口,外酥裡嫩,一個字“絕!”我胃口大開,一下子吃了兩碗米飯,媽媽笑著說:“人對脾氣,菜對胃,再鬥一碗也不夠啊!自己做的菜就是不一樣啊!”

是啊,自己做的菜吃著就是香!

國小週記 篇3

今天下午,我和爸爸一起去魚塘釣魚,

一來到魚塘邊,我和爸爸就找發一個地方,又找來了兩隻小椅子。拿出魚杆並把線裝好,放入魚食,用力一扔,再安靜地坐好。過民一會兒,我覺得魚杆越來越重,就用力往上一提,一條小魚被我釣了上來。

這時爸爸也釣到了一條大魚,之後,我主爸爸竟然開始了釣魚比賽,我們互不相讓,你釣一條,我釣一條,雖然我不喜歡釣魚,但出發也釣了五六條大小不同的魚,可是爸爸已經釣到了十幾條魚,所以我要加倍努力。這時候,我的魚杆又開始動了,我用力一提,又釣上了二條大魚,原來它們是為了食物才咬住對方的.。

啊,這次釣魚太好玩了,下次我一定還要來釣魚,不過我堅信下次釣魚比賽一定不會輸給老爸。

國小週記 篇4

昨天下午我又去上鋼琴課了。這次上課,老師給我指出了優點和缺點,使我懂得了許多知識,我收穫很大,很高興!

這次上課之前,因為我按照老師的要求多次反覆的練習,根據曲子的要求,學會了感受音樂,所以這次有了良好的`成績,老師對我的彈奏,給予了肯定。

到了老師家裡,我彈了一首《小奏鳴曲第二樂章》,老師高興的說:這次的彈奏比原來大有進步,最主要的是比原來有樂感了。但是還有些地方連線不大好,需要回家好好練習。

老師又讓我拿出一本書來彈,我彈得是一首巴赫作的曲子《小步舞曲》,老師一聽,太好了,彈得很有感覺,但是應該更注意一些連段,然後老師讓我分手彈了一遍,分手彈就注意點了,我彈得都挺好,老師說:雖然你現在分手彈得挺好,但是和手就不算多好了!

今天我在彈琴的過程中,受到了老師的表揚,但是我不能驕傲,我還知道了我的缺點,今後要努力改正,創造更好的成績,今天這真是一大收穫呀!

國小週記 篇5

軍訓是艱苦的,但也有一些快樂,這三天的苦、甜我都嘗過。現在回想起來,腦子裡全是快樂!我寫了三天的日記,讓我們來好好回憶回憶吧!

第一天,我拎著桶,揹著旅行包,氣喘吁吁地來到學校,抬頭髮現門口站著一位教官,我不管他,先走到位子上坐了下來,接著才好奇地打量著那位軍官,只見他神情嚴肅,心裡不竟一緊,心想:“完了!軍訓一定會被整得很慘!”“哎,五一班的同學們,上車了!”隨著教官的口令,我們一個一個上了車,坐好位子後,我滿腦子想的都是軍訓基地是個啥樣子,是不是很恐怖。

大約過了一個小時,終於到了。下車後,我們穿上軍裝,頓時我感到有一股強大的力量注入我體內,彷彿一下子長大了好多,休息了下,我們就開始進行“化零為整”閃電行動,包括:一,鋼鐵戰士;二,啦啦隊比拼;三,閃電報數。

比賽開始了,鋼鐵戰士比的是聲音,不要求速度。我們班鬥志高昂地報數:“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同學們撕心裂肺地喊著,那聲勢真是驚天動地,地動山搖。很快我們班拿了個第二名。第二項比賽接著開始了,輪到我們班了,“五(一)五(一)!團結進步!”“五(一)五(一)!永遠第一!耶!”大家喊得震天響。這一回合,我們得了個第三名。最後一項比賽“閃電報數”,這次比的是速度不要求聲音,開始,“一、二、三、……十九、二十!”最終,在這輪只拿了個第五名,整個活動下來我們班只拿了個第五名,唉!強中更有強中手啊!

4月19日,今天有個活動:“吸管建塔”,要求用吸管擺成一個個三角形,然後用三角形堆成一個塔,形狀自己想出來,比的是高度、堅固和美觀。

比賽開始,每一隊同學都做了分工,有的負責想圖形,有的拿吸管三根三根地疊成一個三角形,一個半小時過去了,我們的塔終於建好了,我們給它起了個響亮的名字“希望之星塔”。

接下來是評比,首先比高度,五(1)班以微弱的優勢超過四(2)班,但不幸的'是,六(2)班又以微弱的優勢超過了我們,唉!痛苦!第二看的是誰的更堅固,一個個塔從高空摔下來,一個塔都沒爛,這一回合大家並列第一。

最後一項評比開始了,比的是美觀,讓同學們投自己最喜歡的塔一票,我們的計劃是這樣的:得票越少的就投他一票,得了很多票的就不投給他。三二一,比賽結果出來了,六(2)班得的票最多,我們才拿了第二名,到底是高一年級啊,不得不服!

最後一天,我們搞了個野炊,把菜拎到野炊地點,開始了,放油,放菜,添柴,加水,大家忙得不亦樂乎!我去撿柴,到了一個小樹林,不一會兒就撿了滿滿一手,突然我發現草叢中有一大群蘑菇,長得很可愛,就去摘了一把,心想這想可以額外美餐一頓了,我喜滋滋地拿給教官看,教官看了下,說這蘑菇有毒,我一聽趕緊把蘑菇扔了回去,唉,真是空歡喜一場!

時間過得很快,這次的軍訓就要結束了,通過這次軍訓我學到了很多很多知識,懂得了許多道理,下次和我一起來吧!

國小週記 篇6

今天,我們班為了一堆文具引發討論了。

這天,老師來到班上,神神祕祕的拿出了一個紅色的大臉盆。這時我的好奇心來了,伸長了脖子,想看到那裡面裝的是什麼。同學們也立刻一擁而上了。老師拿起那個臉盆,把它翻了過來,把裡面的東西全部倒了下來了。只聽“嘩啦”一聲響,地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來。

這時,同學們立刻回到座位上,只見有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的對大家說:“這些一堆一堆的文具呀,有的是老師在同學們的抽屜里弄的;有的是在廁所池子里弄的;有的.是在教室裡的垃圾桶裡撿的;還有的是從學校裡的垃圾池裡撿的。那麼同學們看著這些文具想說些什麼呢?現在給你們幾分鐘時間想一想,一會兒我們來討論討論。”

我聽了唉!這些文具真可憐,誰這麼浪費呀!新的東西完好的筆都扔掉,真是好可惡。難道不知道浪費可恥嗎?緊接著方圓說:“這些人真是浪費,如果把它們都捐給山裡面學習的孩子那該多好呀!卻把它們都浪費了,真是不尊重文具們太可恥了。”

胡宇翔說:“這些人把新的文具都扔掉,用斷了可以再裝鉛呀!怎麼可以把人掉呢?這些人真是可恥到了極點呀!”

這時洪月說:“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了,如果我們是文具的話那該有多麼傷心呀!”

左鵬程也接著說:“是啊!他們把父母親辛辛苦苦掙來的成果把它浪費掉,真是太可惡了。浪費也是不尊重父母親的勞動成果,真可恥呀!”方鎮宇也說:“如果一個人浪費了一支鉛筆,那全國一共浪費多少棵樹木呀!”

……

這時,楊老師說:“是啊!同學們談的好啊!所以我們要節約才行,不能浪費,要記住節約光榮,浪費可恥。”