有關週記高中4篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編精心整理的週記高中4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

週記高中 篇1

堅守，簡單又不簡單苦難在左，成全在右。若想得到成全，便要學會堅守。堅守，堅守自己的家園，堅守自己不變的信念，堅守那份渴望的幸福。只有堅守，才會成全。——題記

他是一位普通，平凡的農村老人。他生活在一個寂靜寧和的小村莊。他說：“那是我所向往的地方。

那裡有我所追求的信仰，我的竹編便是我要的追求。”暮色四合，村裡的農人們戴著氈帽、趕著羊群、哼著小調，走在暮靄邊緣，盛看時光。倚門的`婦人撫弄著自己黒釉般的秀髮，溫和的寒暄敲擊著紅磚綠瓦，潤溼了草地上的棵棵寸草。一條綴滿黃色小野花的山路上，他拖著竹子，竹子踩著暮色，應著聲調。他的兒女不希望他留在鄉間，路遠地偏。可仍是拗不過他，只好成全他，守個破院子，編個破竹簍。清晨，他總是在院子裡，坐在板凳上，編竹簍。藍衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子像是焦急等待撫摸的孩子，在院裡隨著前頭的編制，拍打起節拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿是滄桑的手，他也只是抿抿嘴。目光越發凜冽，左手擒竹簍，右手不停翻動……幾十年的竹子，幾十年的日子，在割割傷傷中，他的手佈滿了粗繭，幾十年的風雨如雀啼般掠上枝頭，響在心頭。

哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付，執著的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無聲?竹編成全了老人的生命，老人成全了心中不變的堅守。正是因為堅守，老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅守，老人傾付了他此生的心血。堅守，簡單又不簡單。

人就是這樣，在存在中堅守，在堅守中存在。每個人都有自己的信仰，因為信仰才有堅守，因為堅守，才能成全。堅守，簡單又不簡單。

週記高中 篇2

每個爸媽都希望自己的孩子聰明乖巧，在更好的教育環境下接受更好的教育。當個真真正正的城市人，所以，從小我便在襁褓中隨他們住進了高樓小區。

小區的樣貌十年如一日般嶄新依舊，就如汕尾的成長一樣協調，不緊不慌、慢條斯理。然而，作為一名城市人的`我卻與它發生了代溝，這種代溝不是二者間的定見不合，而是一種成立在目生上的隔膜。原因是我不年夜白城市的樓有幾幢，數不清道路有幾條，我不年夜白……夢裡花落知若干好多?或許我儘管上勤學，讀好書就行了，外面紛雜的工具與我無關，因為大學聯考不考這些。

說了這麼多，不得不認可：我仍是一位地地道道的城市人，因為我有最權威的證實——居平易近戶口證書。

若是有一天，我在城市中迷失蹤了標的目的，或者說竄進了某一條小路繞不出來，請記得，別笑話我;若是有一天，我在城市中迷失蹤了標的目的，或者說竄進了某一條小路繞不出來，請記得，別笑話我。

若是有一天，我在城市中迷失蹤了標的目的，或者說竄進了某一條小路繞不出來，請記得，別笑話我。

週記高中 篇3

忙完了一個學期，終於放假了，剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時，每天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們，還在想著他們正在幹什麼，功課寫多少了等等。

放假已經有好幾天了，在這幾天裡，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時給我們佈置的寒假功課，真是煩啊

“媽，你說教師留那麼多功課幹什麼呢?多煩啊，寒假不就是用來休息的麼，你說我們好好的寒假，都被這些功課給打發了，有什麼用呢，我們的寒假啊，萬惡的功課啊!”我向媽媽發牢騷

“兒子啊，不是教師逼你寫，是教師想讓你在寒假不要忘了學習，不要忘了這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至於各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這麼想了。”媽媽語重心長的'說

真這麼一想，其實教師也是為我們好，讓我們在寒假裡多複習，多學習，更好的迎接下學期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學習做得更好。現在每天在家裡寫寫功課，生活也是挺充實的

好，加足馬力往前衝，把功課統統搞定，不要讓這些功課妨礙你預習的腳步!

週記高中 篇4

有人說，判斷一個人幸福不幸福，要看他早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。社會呈現出越來越紛繁複雜的態勢，我們揹負的壓力來自四面八方，每一天，我們都需要堅強。

如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面時日常所有的煩瑣；如果可以選擇，我希望有雙休的週末，三五朋友相約過一種慢下來的生活，擊體驗時光的消逝：如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地，領略無限風光。

但是，每一天我們還是需要堅強。即使在睜眼的剎那間，一百個不情願起床，我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉，過著打仗一樣節奏的生活。連續沒有休息的時候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，身體在無聲地抗議，而一旦獲得充足的休息，讓身體和心靈得到陽光和雨露的滋養，年輕的心又迅速地恢復彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風風火火的生活中。

每個人都有他的脾氣，每個人都有他的壓力與無奈。職場上你徘徊不前，心力交

瘁；感情上你千迴百轉，始終遇不見意中人；年復一年付不是一套骨子的首付，永遠處在缺錢借錢的狀態。想要的生活總是在前方，總是差一段距離。

可是，即使有一千個理由讓我們暗淡消沉，我們也必須一千零一次地選擇堅強面對。

活著，體會生命裡每一次心靈的陣痛和改變，回憶自己的歷史和周圍環境的歷史，來作為現實的參照，從中找到一種安慰；暫時得不到想要的大生活大快樂，但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發現掘。

也許有一天突然撤去一種壓力，我們會連自己要做什麼都搞不清楚，不是每個人都有足夠的定力，一直堅持去做自己喜歡的事情。但是，堅強已經成為一種世界的民族的趨勢。從奧運會到世博、亞運會，中國也一直以進取來表達堅強，小到一個人，大到一個國家，都在不停地努力付出，一天天讓自己過得更好。

每一天的堅強，是我們活在這個世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅強，堅強，其實是一種自然而然的生活狀態。勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關於勵志的美句："勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科"勵志學"。勵志學，不僅僅是要啟用一個人的財富慾望，更要啟用一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，並不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的.力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。"

可是，我度過這段話後，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識裡的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。

勵志不是我們隨口說來的："將生命的能量聚焦於一處，你的人生將發生神奇的變化。--謝中衝《生命核能》""做自己最喜歡的，做自己最擅長的。--李彥巨集《成功由我》"是要由我們親身體驗的，空頭大話好說，說出就要去實現。現在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那麼我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。